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這就是我作文15篇(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的這就是我作文,歡迎大家分享。
這就是我作文1
這個(gè)小子的生活真是多姿多彩,經(jīng)歷的事情也是豐富多彩。接下來(lái),就讓我們來(lái)目睹這小子的風(fēng)采吧!
這小子 —— 皮!
在他剛學(xué)會(huì)寫自己名字的時(shí)候,這小子總是樂(lè)得屁顛屁顛的。為了宣揚(yáng)自己,他可是逮哪有白墻,就一定得“龍鳳飛舞”一下,直到那白墻變成“黑炭”,成“森林”,才會(huì)笑呵呵地?fù)P長(zhǎng)而去。
有一次,他跟父母去親戚家吃飯,看見(jiàn)一塊烏黑發(fā)亮的“黑板”——轎車車門。于是,他隨手撿起一顆小石子,隨手一揮,就刻上了自己的大名,這小子不一會(huì)兒,就把車門上刻了好幾個(gè)“圖章”。由于車上有他的名字,車主不一會(huì)兒就開(kāi)始大叫他的名字了,這小子拉著父母的手,一蹦一跳地來(lái)到車主那兒,等著表?yè)P(yáng)他的名字寫得不錯(cuò)呢。車主生氣地指著車門,問(wèn)他這字是不是他寫的,他開(kāi)心地說(shuō)是,車主立即就開(kāi)始和他父母“討論”他的字值多少錢了。父母和車主討論得很“熱烈”,而他還不知道究竟發(fā)生了什么事,在父母的斥責(zé)下,才乖乖低頭向車主道了歉。哎,這小子真是皮!
這小子 —— 行!
兩、三歲的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給他講故事,唱兒歌了。他最喜歡其中的《蟲、蟲、蟲、蟲,飛》了,每次一講到這句,他都會(huì)笑嘻嘻地跟著一起喊,還做著飛的'姿勢(shì)不停地跑跳呢!正因?yàn)檫@樣,這小子現(xiàn)在可行了,在主持、朗誦和講故事方面可了不得,還參加過(guò)全國(guó)故事大王比賽哩,他的成績(jī)也可是名列前茅的哦,他還立志要參加國(guó)際性的比賽呢。這不,這個(gè)星期天又要去蘇州領(lǐng)獎(jiǎng)了。嘿,這小子,行!
這小子 —— 酷!
13歲的他,活潑開(kāi)朗,有著一雙機(jī)靈的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一個(gè)有型的帥氣鼻子。他平時(shí)喜歡穿休閑服,無(wú)拘無(wú)束、自由自在,喜歡讀書寫字聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),自得其樂(lè)。別看他人不大,小粉絲可不少哦!校園里隨處一走,跟在后面驚喜地喊他名字的一定有!這小子,真酷!
這小子 —— 誰(shuí)?
說(shuō)了這么多,也該揭曉這位戴著神秘面紗的人了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,讓我們倒計(jì)時(shí)開(kāi)始:5、4、3、2、1、0!哈哈,這小子就是我 —— 陳浩!一個(gè)多姿多彩的我!
這就是我作文2
我是一個(gè)活潑的女孩,上小學(xué)四年級(jí)了,今年十歲,身高一米六一體重比較輕。
我很貪吃,無(wú)論怎么吃都不胖?我的同桌李澤曦卻與我相反,他喝一口涼水都會(huì)長(zhǎng)三斤。他是橫著長(zhǎng),我是豎著長(zhǎng),怎么吃都不胖?這件事兒可把我們一家人都愁到了,每一次吃飯爸爸都給我?jiàn)A很多菜,我的碗里都快堆成小山了,可是我還是吃不胖,還有一次爸爸說(shuō):“要不然你去學(xué)校問(wèn)一問(wèn)李澤曦,看他是怎么吃這么胖的?”我心想“如果我多吃點(diǎn)肉會(huì)不會(huì)長(zhǎng)胖呢?別人都是種瓜得瓜,種豆得豆,那就是吃肉長(zhǎng)肉!蔽艺媸翘斆髁,我讓媽媽給我做肉吃,一個(gè)星期過(guò)去了,我終于長(zhǎng)胖一斤開(kāi)心的跳了起來(lái)。
我愛(ài)臭美,每天都要把自己打扮的漂漂亮亮的才能安心上學(xué),我的基本要求是:辮子扎的高高的,衣服要整齊,鞋帶要系好,臉上干干凈凈,我偷偷告訴你們,我每天出門前的準(zhǔn)備都要十分鐘以上。
我長(zhǎng)的高,最要感謝的人是我的爸爸媽媽爸爸一米九一,媽媽一米七四,你們說(shuō)我長(zhǎng)的能不高嗎?高,有好處也有壞處,好處就是別人拿不到的東西,我可以拿到壞處就是坐火車太吃虧了,必須買成人票,不管幾歲都不行,買衣服,買鞋子,買褲子都不好買,去逛商場(chǎng)的時(shí)候我喜歡上了一件特別美麗的公主裙,可是沒(méi)有適合我穿的碼子,我傷心極了,所以每次買衣服媽媽都會(huì)帶我跨過(guò)兒童衣服專賣來(lái)到成人衣服。唉,我就是典型的脖子下面全是腿。
我喜歡吃水果,蘋果、水果黃瓜、梨子、西瓜、水蜜桃……只要是水果我都愛(ài)吃,上次我不舒服媽媽帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生叫我的'名字后進(jìn)去,醫(yī)生說(shuō)要多吃水果多喝水,拿完藥后,媽媽帶我去了水果店,我選了好多我愛(ài)吃的水果,花了媽媽好多錢,到家后我花了一天的時(shí)間就把水果全消滅光了。
我不愛(ài)喝水,我不愛(ài)喝水,我不愛(ài)喝水,重要的事情說(shuō)三次,我真的很不愛(ài)喝水,可是大人天天追著我讓我喝水,為了逃避,我每次都會(huì)找一個(gè)借口,可是媽媽的火眼金睛太厲害了,每次找借口都會(huì)被媽媽揭穿,最后還是乖乖的喝水。
愛(ài)貪吃,愛(ài)臭美,喜歡吃水果,不愛(ài)喝水,這就是我,與你們不一樣的我。
這就是我作文3
翻開(kāi)歷史的畫卷,花開(kāi)花落,云卷云舒中我們看到了漢高祖的身影,他僅是一市井小混混,卻擁有一統(tǒng)天下的雄心,面對(duì)廣大且人才輩出的中原,他選擇了勇敢面對(duì),才成就了漢家大業(yè),試想,倘若他退縮了,他拘泥于自己平身的弱小敢面對(duì)整個(gè)華夏大地,他只會(huì)沉淪,選擇自己的那口孤井,看見(jiàn)的只有圓形的一方天空。勇敢面對(duì),即如為自己打開(kāi)了一扇窗,一扇面對(duì)更廣闊天空的.窗,打開(kāi)了它,我們的視野便會(huì)更廣闊,我們的胸懷便會(huì)更寬廣,我們的未來(lái)便會(huì)更加光明。選擇勇敢面對(duì),就是選對(duì)了我們?nèi)松姆较蜷L(zhǎng)度,你走的路注定會(huì)比別人更遠(yuǎn)。
面對(duì)同樣的世界,同樣的人,有的人想到的并不是去面對(duì),去改變,而是選擇了逃避,三毛也許下是這樣的一個(gè)例子,她不能勇敢面對(duì)這個(gè)世界,她的眼中只有世界的陰暗面,只有數(shù)不盡的挫折和坎坷,她在逃避中也使自己的生命走到了盡頭。耿更斯在《雙城記》中曾說(shuō)過(guò):“我的生命是一個(gè)圓。”是的,生命是在一個(gè)圓上徘徊,周圍充滿了困難,只有頂住壓力,勇敢面對(duì),才能讓你生命的圓走得最大,最有意義。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“困難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀儾皇翘觳,但我們可以做自己人生中的強(qiáng)者,頂住壓力,腳踏實(shí)在去做,去勇敢面對(duì)問(wèn)題,一千個(gè)零也比不上一個(gè)一,在壓力之下,我們不能僅拘泥于自己的計(jì)劃之中,而需要去實(shí)踐,去闖,“只有流過(guò)血的手指,才能彈出動(dòng)人的樂(lè)意。”我們需要一種勇氣去探索,去拼搏,那便頭破血流,我們也能說(shuō)我們面對(duì)過(guò),在無(wú)數(shù)次實(shí)踐之后,終會(huì)等到那僅屬于自己的一份成功,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,在生活中從小事做起,從點(diǎn)滴做起,就是勇敢面對(duì)的唯一途徑。
我們是新時(shí)代的驕陽(yáng),接受的壓力也很大很大,但是,我們只要勇敢面對(duì),任何事情都不值一提,讓我信勇敢面對(duì),選擇遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程吧!
這就是我作文4
我,一個(gè)總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說(shuō)我是不是沒(méi)有一件煩心事,整天樂(lè)呵呵的。我笑著說(shuō):“那可不一定哦,只不過(guò)我換了一種方式去解決每一件煩心事,別人是用哭,而我卻總是笑著面對(duì)困難。”
以前的我,總認(rèn)為當(dāng)女生不好。因?yàn)楫?dāng)男生在馬路上狂跑時(shí),女生卻只能在路邊邁著小步一點(diǎn)一點(diǎn)地走到學(xué)校。在籃球場(chǎng)上男孩子可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),盡情地奔馳跳躍,而女生卻只能在觀眾席上觀戰(zhàn)。
三年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)穿了一件純黑色的上衣,因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣才能像一個(gè)男孩子的模樣,只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場(chǎng)上飛奔。是我去吃飯時(shí)可把媽媽嚇了一跳,媽媽見(jiàn)我穿成這個(gè)模樣,讓我馬上把衣服換下來(lái),我卻不。就這樣,我穿了將近二年的屬于男生的衣服,心里特別地高興。
直至上了六年級(jí)后,我才發(fā)現(xiàn)做女生的好處。因?yàn)閷儆谂纳视泻芏,如:紅、白、黃、藍(lán)、橙、青、紫等。而屬于男生的`色彩卻只有那不起眼的黑色和灰色。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了以前總愛(ài)與別人追逐打鬧的性格變了,變成了文靜害羞的小女孩;@球場(chǎng)上不再有我的影子,而坐在觀眾席上觀看的卻多了一個(gè)人,F(xiàn)在的我不再會(huì)在馬路上奔跑,那個(gè)雙手抱著書、邁著小腳步走入學(xué)校的就成了我。
我很奇怪自己為什么不再會(huì)跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說(shuō)是我長(zhǎng)大了,但這并不奇怪。
這就是我。以前的我總是那么愛(ài)打鬧,有一股牛脾氣?墒乾F(xiàn)在的我變得文靜起來(lái),但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著這股牛脾氣,在學(xué)習(xí)上總是遙遙領(lǐng)先的。
這就是我,一個(gè)總把微笑掛在嘴角的女生。
這就是我作文5
“開(kāi)心真自我,快樂(lè)好心請(qǐng)!边@是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經(jīng)猜到我的性格了吧!沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)快樂(lè)、活潑、開(kāi)朗,以快樂(lè)做為我的人生目標(biāo),但有時(shí)又有點(diǎn)憂郁的小丫頭。
我喜歡捉弄?jiǎng)e人,適時(shí)地開(kāi)個(gè)小玩笑,鬧個(gè)皆大歡喜,使哭泣的人破涕為笑,使悲傷的人轉(zhuǎn)悲為喜,使憤怒的人驟雨轉(zhuǎn)晴,這會(huì)使我一天都很愉快。我有時(shí)會(huì)悄悄地躲到別人身后,在她身后扮個(gè)鬼臉,輕輕拍了一下她的肩膀,讓她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嚇?biāo)惶。不過(guò)在驚嚇之后,歡笑總會(huì)接踵而至,“原來(lái)是你呀!”這句話總會(huì)讓我情不自禁地做出了一個(gè)“V”手勢(shì)。我還樂(lè)于在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂(lè)趣。做值日時(shí),總是忙忙碌碌,歡笑便被淹沒(méi)在那嗆人的煙塵之中,這時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想,兩手抓起掃把,把它抱在懷里,身體微微前傾,把掃把當(dāng)作電吉他,想模仿光鮮亮麗的歌星在舞臺(tái)上深情獻(xiàn)唱,但是卻如瘋子在講臺(tái)上亂舞一番;或是把掃把想象成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚,坐上去,我就成了“女巫赫敏”,接著就在座位間不亦樂(lè)乎地“飛”來(lái)“飛”去;再者就是兩手持著撿垃圾的.夾子,我又成了“螃蟹”,在教室里“橫行霸道”,以?shī)A子的“噠噠”聲為樂(lè),倒還挺開(kāi)心。我認(rèn)為我也是個(gè)富有情趣的人,善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。
我天生就有幽默細(xì)胞,總是在無(wú)聊的時(shí)候,冒出一兩句很不著邊的笑話來(lái),打破了沉寂的氣氛,逗得大家“大笑樂(lè)”。我還會(huì)為了別人搞笑的一個(gè)鏡頭、一句話、一個(gè)動(dòng)作而笑上好幾天,這有力地證明了我的笑神經(jīng)是十分發(fā)達(dá)的,有人說(shuō)我是耐不住寂寞的人,這話倒是真的。我還喜歡為老師們?nèi)O富個(gè)性的外號(hào),如:信技老師是“冰美人”,美術(shù)老師是“變色蝴蝶”,體育老師是“社會(huì)老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來(lái),集成一本《幽默語(yǔ)錄》,方便我以后的閱讀和寫作。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名童話作家,為千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童創(chuàng)作出美麗動(dòng)人、趣味橫生的童話,使更多的人得到快樂(lè)。
我還喜歡閱讀課外書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀的有益書籍越多,得到的有用知識(shí)就越多,知識(shí)面就越廣,寫出的文章就越生動(dòng)、越有內(nèi)容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說(shuō)、偵探小說(shuō)、《少兒百科知識(shí)大全》、《謎語(yǔ)大全》、《讀者》等等,我經(jīng)常在知識(shí)的海洋中遨游,怡然自得。
這就是我,一個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)、機(jī)靈、好學(xué)的小女孩,希望你們能喜歡我!
這就是我作文6
這就是我 姓名:高旭峰。
性別:男。
年齡:度過(guò)了十一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化:小學(xué)。
模樣:扁扁的鼻子瘦瘦的臉,手腳靈巧,圓溜溜的黑黑的眼珠子有點(diǎn)像爸爸,我不胖,比較矮。
優(yōu)點(diǎn):喜歡跟爸爸學(xué)一些我這個(gè)年級(jí)還沒(méi)有學(xué)的東西。比如在我上一年級(jí)的時(shí)候,老師在黑板上寫了“3+1-5”來(lái)考我,又趕緊說(shuō):“出錯(cuò)了!”,我卻連忙答道:“等于—1。”老師驚奇地問(wèn):“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我說(shuō):“負(fù)數(shù)就是不夠了,還欠的。”老師高興的.點(diǎn)點(diǎn)頭。以后,我的獎(jiǎng)狀上總會(huì)寫著“三好學(xué)生”四個(gè)大字。 同學(xué)們也夸我,學(xué)習(xí)真不錯(cuò)呀!我除了學(xué)習(xí)好,也愛(ài)打抱不平,遇見(jiàn)以大欺小,我會(huì)馬上前去阻止,說(shuō)他(她)不應(yīng)該欺負(fù)小朋友,不過(guò)正因?yàn)榇,我也結(jié)下了許多的仇恨,只要被我說(shuō)過(guò)的人,一遇見(jiàn)他們,就好像要把我吃了似的。
缺點(diǎn):別看我的成績(jī)好,可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班,我就想到外在去玩,所以總是被他們罵,我雖然學(xué)習(xí)好,可是運(yùn)用不到學(xué)習(xí)上去,而且有時(shí)候還要闖禍。今年我們班來(lái)了一個(gè)新生,叫楊永東。他在校的時(shí)候總是要受我的欺負(fù)。時(shí)間過(guò)得太快了,都要期末考試了,在考試之前,我想好好地捉弄他一下。下課時(shí)我趁他不備,狠狠地向他撞去,他退后幾步,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了是我在撞他,然后馬上就逃,我趕緊追了上去。我追了他學(xué)校兩圈了,他竟然還在跑,我趕緊加快了速度,結(jié)果一不小心就撞到了老師。完了,這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀,老師知道了事情的原委之后,把我好好地教訓(xùn)了一次,甚至還把我的家長(zhǎng)給請(qǐng)來(lái)了,最后又挨了一頓打。
愿望:改掉缺點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn),以后做一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一種藥,專治不聽(tīng)話的小孩子的腦細(xì)胞。
這就是我作文7
喜歡的顏色有很多,紅的、黃的、綠的……因?yàn)橄矚g的顏色偏多了,所以性格也有點(diǎn)五顏六色的了。
火紅色
蒸爐夏天里,屋外的蟬熱得吱吱叫,可我卻不管不顧,離開(kāi)空調(diào)屋,去找大蒸爐了。
拉上幾個(gè)同學(xué),圖痛快去了游泳館。哇!在這蒸爐里,可能只有這兒還涼快些吧!撲通!我從梯子上滑入水里,濺起一個(gè)大水花。害得還沒(méi)下水的.同學(xué)淋了個(gè)落湯雞。她的狼狽相引得我哈哈大笑?伤齾s說(shuō):“罷了罷了,反正一會(huì)兒還得下水,沒(méi)事兒!”我說(shuō):“對(duì)呀!一會(huì)兒你這落湯雞就成燉雞了!”“哈哈哈哈……”我的精彩解答引得周圍人哈哈大笑。
火紅色——開(kāi)朗。
淡藍(lán)色
開(kāi)心地把剛借到的書報(bào)回家,“叮咚叮咚……”我使勁按著門鈴,生怕老爸聽(tīng)不見(jiàn)。不一會(huì)兒,門里傳出一聲抱怨:“誰(shuí)呀?別按門鈴了!!”進(jìn)了家門,我迅速換鞋,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)小屋,跳到床上開(kāi)始看書,一頁(yè)一頁(yè)接一頁(yè)。我貪婪地汲取著書中的營(yíng)養(yǎng),那優(yōu)美的語(yǔ)言,感人的故事,讓我的鼻子酸酸的。門外的打斗聲(電視上)我也聽(tīng)不見(jiàn),我已經(jīng)掉到書里了。不久,爸爸叫我吃飯,連喊三遍我連一遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后還是爸爸把我拉到餐桌上。
淡藍(lán)色——文靜。
淡紫色
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知……”我最近不僅迷上了月亮,就連月亮的歌也一首都沒(méi)放過(guò)。一到月上弦,我在小屋的窗戶旁,就能看到明亮皎潔的月亮。隨后呢,我就躺倒床上。幻想月亮上各種各樣的故事,玉兔和嫦娥一起嬉戲時(shí)的樣子,我到“廣寒宮”去拜訪嫦娥的樣子,我都幻想過(guò)不止三遍了。不定哪年哪月,我就又會(huì)編出一個(gè)我在月亮上劃船的故事。那時(shí),我就要出一本書,把我所有的故事寫出來(lái)。一定會(huì)有人買!我甚至想到賣書當(dāng)天的場(chǎng)面。哇!好熱鬧噢1突然有人推了我一把,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在,才知道我那時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)。這是個(gè)美夢(mèng)啊!我一定要真正成為一個(gè)這樣的人!
淡紫色——夢(mèng)想。
淡綠色
每當(dāng)出外發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù),看見(jiàn)一株小草,就會(huì)知道這是一個(gè)綠色的希望,跟我們一樣是明天的太陽(yáng),但很多人并不這樣想,他們認(rèn)為小草就是用來(lái)踐踏的,小樹(shù)是用來(lái)摘葉的,這樣想是絕對(duì)錯(cuò)的,小草也有生命,為什么他們要?dú)⒌羲鼈,難道它們的媽媽不心痛,它們的伙伴不傷心嗎?從思緒中走出,我把一個(gè)寫著“小草有生命,請(qǐng)勿踐踏”的牌子立在了旁邊,希望會(huì)好一點(diǎn)吧。
淡綠色——同情。
這就是我,五顏六色的我!
這就是我作文8
老師好。我叫彤彤,今年十一歲,剛剛從油田一小畢業(yè),來(lái)到油田一中。我非常高興能在七班學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新同學(xué),認(rèn)識(shí)新老師。我為成為七班的一員感到自豪。
先介紹一下我的外貌吧。我有著微胖的體形,如果在唐朝的話,一定是個(gè)大美人。大大的眼睛,白白的皮膚,烏黑的頭發(fā),紅紅的小嘴。你看,全都是美人坯子的特點(diǎn)吧。
我有許多的特點(diǎn),例如:活潑的性格,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,上課積極回答問(wèn)題不膽怯等。介紹一下,我那不恥下問(wèn)的特點(diǎn)吧。在學(xué)校,上課沒(méi)聽(tīng)懂,作業(yè)不會(huì)做可以常事。但有的同學(xué)出現(xiàn)了這種情況而不敢詢問(wèn),最總導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一開(kāi)始,我也出現(xiàn)了同樣的'情況,但我沒(méi)有不敢開(kāi)口,而是丟開(kāi)不好意思,大膽的去詢問(wèn)那些從前不如我的同學(xué),沒(méi)想到,這樣不但沒(méi)有遭到同學(xué)的嘲笑,反而收獲了學(xué)習(xí)方法和同學(xué)的友誼,真是“三人行,必有我?guī)煛毖健?/p>
我常常將課堂知識(shí)帶入生活中。寒暑假爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游,夏天,我們來(lái)到荷塘,看到盛開(kāi)的荷花,我會(huì)不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑(shī)句。還會(huì)想到荷花那出淤泥而不染的高尚品質(zhì),每每心中都會(huì)肅然起敬。
我還有兩個(gè)愛(ài)好:彈鋼琴和吹葫蘆絲。我很喜歡這兩種樂(lè)器。鋼琴,時(shí)而氣勢(shì)磅礴,時(shí)而清脆悅耳;葫蘆絲總是哀怨婉轉(zhuǎn),就如繞梁之音。目前,鋼琴考過(guò)了五級(jí),葫蘆絲過(guò)了十級(jí)。我每天都要練習(xí)一小時(shí)鋼琴。有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,而我很享受這個(gè)過(guò)程,鋼琴就像我的好朋友,陪伴我成長(zhǎng),又像一位良師,教會(huì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度。
這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。您記住我了嗎?
這就是我作文9
非常喜歡吃玉米、豆類品,只喜歡手工面,其他面類靠邊站,泡面不是很喜歡。喜歡和巧克力有關(guān)的一切零食,過(guò)去能連續(xù)兩個(gè)星期不間斷地每天都吃一條巧克力,但現(xiàn)在礙于體形,不得不有所節(jié)制,所以已經(jīng)很久沒(méi)有吃純巧克力了,只是會(huì)連著好幾個(gè)星期吃?shī)W利奧,吃好麗友派吃巧克派一切與巧克力有關(guān)的東西。但是年少無(wú)知,原來(lái)和巧克力有關(guān)的東西都這么貴,身為貧民大學(xué)生,后一個(gè)月只能忍痛割愛(ài),每天都在吃其他不知名的小蛋糕。但是也吃泡芙,偶爾獎(jiǎng)勵(lì)自己榴蓮千層。榴蓮千層在我看來(lái)是奢侈品,所以只能很久吃一次,雖然在家可能會(huì)平均每個(gè)星期吃一次。
真的是一個(gè)喜歡上一樣?xùn)|西就能很持久的人,自認(rèn)為是一個(gè)行動(dòng)力很差,但專注力還不錯(cuò)的女生,因?yàn)椴还苁窃趯W(xué)習(xí)方面,還是在飲食方面,或者在感情方面,只要是開(kāi)始了動(dòng)作,那這個(gè)動(dòng)作一定能持續(xù)很久。
比如,我這么多年來(lái)就只認(rèn)識(shí)阿薩姆還有綠茶,從小到大都只喝這兩種飲料,商場(chǎng)里的飲料柜琳瑯滿目,但我又不敢輕易踩雷,與其說(shuō)不敢輕易踩雷,不如說(shuō)是不想改變自己的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,比如我昨天一整天都在擔(dān)心磨蹭我的作文的事情,但是等我行動(dòng)起來(lái)了,我可以一氣呵成。在感情上,從小到大,朋友并不多,但是好朋友還是有幾個(gè),從小學(xué)到現(xiàn)在大學(xué),平均每個(gè)階段認(rèn)識(shí)兩個(gè)至今都有聯(lián)系的好朋友。是那種既然我選定你為我的好朋友,哪怕我們不經(jīng)常聯(lián)系,你依舊是我的'好朋友的那種專注。
一直是一個(gè)比較被動(dòng)的人,從來(lái)沒(méi)有好好地去主動(dòng)認(rèn)識(shí)一個(gè)人,哪怕本先是我想去認(rèn)識(shí)他,可能最后兩個(gè)人的關(guān)系還是得看對(duì)方的主動(dòng)性,因?yàn)槲铱赡軙?huì)加上好友,但是并不知道怎么打招呼,久而久之,想認(rèn)識(shí)的人連好友都懶得主動(dòng)加了,以至于現(xiàn)在朋友圈里沒(méi)有幾個(gè)人,有的都是那些愿意主動(dòng)聯(lián)系我,愿意主動(dòng)跟我分享生活,愿意主動(dòng)跟我說(shuō)晚安的人,雖然也有那么幾個(gè)不主動(dòng)的,但既然雙方都沒(méi)主動(dòng),那我們只是占彼此列表位置的擺設(shè)罷了。
好吧,這就是我,我不知道有沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)自己,但至少這些浮于表層的自我還是有認(rèn)識(shí)到點(diǎn)皮毛的,這大概也是為什么我的日常圖片分享,分享來(lái)分享去都是那幾樣?xùn)|西了。我的生活真的很固定,甚至有點(diǎn)安于現(xiàn)狀的嫌疑。但還是會(huì)期待未來(lái)有更多刺激的驚喜出現(xiàn)。
這就是我作文10
兩道濃濃的眉毛,一雙烏黑的眼睛,紅紅的嘴唇,常穿一套運(yùn)動(dòng)服。這就是我,句容縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名普通的學(xué)生。
在學(xué)校里,我很膽小。上課,我從不敢舉手回答問(wèn)題;下課,有時(shí)甚至連上廁所也不敢,生怕上課遲到。確實(shí),我很聽(tīng)老師的話,老師和同學(xué)們都說(shuō)我老實(shí)。其實(shí),才不呢!我只是膽小。
記得有一次,上課前,我沒(méi)有來(lái)得及上廁所。上課了,我肚子很難受,可又不敢舉手向老師說(shuō),更怕同學(xué)們嘲笑,我只好忍著。此刻,臉憋得紅紅的,真想大哭一場(chǎng),可我又沒(méi)有這個(gè)膽量。我越憋肚子越痛,滿腦子嗡嗡作響,老師講的課,我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我的椅子像是釘了許多釘似的,使我坐立不安。
“叮鈴鈴……”總算熬到下課了,我恨不得立刻沖出教室,可偏偏老師又要布置作業(yè),我的肚子痛得厲害極了!老師說(shuō)了聲下課,我剛奔出教室,上課鈴又響了,這鈴聲就像晴空霹靂,把我給打暈了,就這樣一直挨到第三節(jié)下課才去完成任務(wù)。在廁所里,我呆了足有半個(gè)小時(shí),唉,好難為情呀!
在家里,我也很聽(tīng)媽媽的話。爸爸遠(yuǎn)在海南,為了不讓爸爸為我擔(dān)心,我對(duì)媽媽的說(shuō)的話言聽(tīng)計(jì)從。
有一次,我在家里空中飛球,一不小心把媽媽心愛(ài)的菊花打折了,這可是媽媽心愛(ài)的東西呀!頓時(shí),我心里很緊張。媽媽回家了,我小合翼翼地打開(kāi)門。媽媽見(jiàn)我的臉色不好看,就問(wèn):“怎么了?”
我支支吾吾回答:“沒(méi)……沒(méi)什么。”媽媽覺(jué)得不對(duì)勁,平時(shí)一進(jìn)門我就叫一聲“媽媽”。今天怎么了?再一看,菊花折了,她便問(wèn)誰(shuí)打折了菊花,我的.心提到了嗓子眼,想一想爸爸對(duì)我說(shuō)的話,在家不要讓媽媽生氣,要誠(chéng)實(shí)……我便鼓足勇氣把事情原原本本地說(shuō)出來(lái)。
媽媽說(shuō):“融融,要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,這才是好孩子呀!”我意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可一當(dāng)離開(kāi)媽媽,離開(kāi)老師,我便成了一個(gè)十足的“頑皮鬼!
一次,在外婆家,我發(fā)現(xiàn)小拘趴在桌下酣睡,便找來(lái)小針刺小狗的鼻子,小狗痛極了。它左蹦右跳,一個(gè)箭步?jīng)_出門去,我高興得手舞足蹈。這一回,嚇得小狗好長(zhǎng)時(shí)間都不敢接近我,但我卻深感自豪。
膽小的我,誠(chéng)實(shí)的我,頑皮的我。到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我呢?
這就是我作文11
我是一片枯黃褶皺的樹(shù)葉,秋天無(wú)情地帶走了我的水分,我全身都干巴巴的,再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴,“呼——呼”使勁地吹,我的身體也跟著劇烈地晃動(dòng)起來(lái),險(xiǎn)些要松開(kāi)了抓住大樹(shù)媽媽的手。我知道我終將飄落,但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零,只得緊緊抓住大樹(shù)媽媽的手拼命掙扎著。
可是秋姑娘不樂(lè)意了,調(diào)皮的她使足了吃奶的力吹,決心要把我們都吹落,還試圖掰開(kāi)我們緊緊抓住大樹(shù)枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫,彼此之間身體相互碰撞、摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴經(jīng)受不住這攻勢(shì),被迫松開(kāi)抓住大樹(shù)媽媽的手,墜落了。我大聲地呼喊著他們,可是也已經(jīng)無(wú)力回天了。
望著他們飄落的身影,最后輕輕地躺在地上,意味著永遠(yuǎn)地凋零,我不禁有些傷感。生命,就是這么容易逝去。我們樹(shù)葉的生命就是如此平凡、卑微,還未欣賞多久的春天,還未感受到大自然的美妙,現(xiàn)在就要面臨獨(dú)自凋零的`命運(yùn)。難道我們就沒(méi)有一個(gè)可以展現(xiàn)自己的舞臺(tái)嗎?
“咳——咳”,大樹(shù)媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來(lái)!按髽(shù)媽媽,您還好嗎?”我輕聲問(wèn)道!皼](méi)事兒,只是我體內(nèi)的水分也在逐漸流失,恐怕也不能保護(hù)你們多久了!贝髽(shù)是我們最溫暖的港灣,大樹(shù)媽媽一直為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們充足的水分和營(yíng)養(yǎng),如今看她這樣憔悴,卻不能為她做些什么,真是有些難受。這時(shí),秋姑娘埋怨道:“你們?cè)趺催@么頑固?到了秋天,樹(shù)葉本就該離開(kāi)大樹(shù),這是為了保住大樹(shù)的水分。你們?cè)趺茨苓`背自然規(guī)律呢?”
哦!原來(lái)我們的凋零是要保住大樹(shù)媽媽的水分,所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著大樹(shù)媽媽憔悴的神情,我心想:是時(shí)候?yàn)樗、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!
于是,我輕輕放開(kāi)了自己緊緊抓住大樹(shù)枝干的手,讓秋風(fēng)吹著我飄落。我放松了自己的身體,在空中飄啊飄,就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過(guò),我感受到了生命的氣息,就讓我這片落葉獨(dú)自凋零,為大樹(shù)媽媽保住水分吧!
突然,遠(yuǎn)處有人喊道:“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見(jiàn)他正指著我的方向。我會(huì)心一笑,我為大樹(shù)媽媽做出了貢獻(xiàn),完成了自己作為落葉的使命,成了別人眼中的一道風(fēng)景,使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地,就是我的舞臺(tái)!
這就是我作文12
“這就是我,不一樣的煙火。”曾幾何時(shí),這話也是紅遍網(wǎng)絡(luò)。一個(gè)人,又何嘗不是一朵與眾不同的煙火呢?同樣,我也不例外,只是由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三種色彩勾勒的罷了。
藍(lán)色——自信的我
我的心一下子吊起,攝像機(jī)!像我這種“鄉(xiāng)巴佬”哪見(jiàn)過(guò)這種陣仗啊。這還是在主題班會(huì)課上,我來(lái)主持介紹班名的產(chǎn)生活動(dòng)。我一走到講臺(tái)上,便投來(lái)了數(shù)道目光,有期待,有幸災(zāi)樂(lè)禍,還有陪著我無(wú)奈的。我深吸一口氣,主動(dòng)迎上數(shù)道目光,投以自信的目光,也為自己打氣。開(kāi)始了,黑漆漆的鏡頭仿佛投過(guò)一把劍,直刺我的脊梁。我掃了一眼精心準(zhǔn)備的'稿子,流利地配合幻燈片講述起來(lái),不時(shí)用得體的手勢(shì)緩解自己的尷尬,盡管不知表現(xiàn)的怎樣,但我的嘴角一定是上揚(yáng)的!按照流程,順利地將這次活動(dòng)完成。同時(shí),也展示著自己最自信的一面。
紅色——好勝的我
“不對(duì)!修建萬(wàn)里長(zhǎng)城本就是為了抵抗匈奴!”我爭(zhēng)得面紅耳赤。這還是在歷史課上,課后題中,有一個(gè)判斷題引起了爭(zhēng)議。我認(rèn)為修建萬(wàn)里長(zhǎng)城并不是覆滅的根本原因,但怎奈全班都站在對(duì)立面啊。“我不服!”一人敵一班,即便勢(shì)單力薄,我也要拼個(gè)“不死不休”!“秦始皇修建的是萬(wàn)里長(zhǎng)城,又不是阿房宮。本就是為了國(guó)家,又怎么能和軍事上的覆滅扯上關(guān)系呢?”“但當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有這樣的政治覺(jué)悟,他們本就認(rèn)為這是錯(cuò)的!薄啊蔽冶获g得啞口無(wú)言,“還是不服!”我的好勝心砰地燃起,就算是錯(cuò)的,有怎樣,不能輸!我舌戰(zhàn)群儒,都要被口水淹沒(méi),還是要辯,還是執(zhí)拗地渴望著勝利。只因那火熱的好勝心。
橙色——愛(ài)書的我
“你還記得老教材里的《最后一課》嗎?我有那本書!蔽翌D時(shí)如被雷擊中一般,滿臉狂喜的表情。這還是我和陳錦賦走在回家的路上。只見(jiàn)他變戲法似的掏出一本書,我如獲至寶似的接過(guò)來(lái),捧在手上,迫不及待的翻開(kāi)書目,是一部作品集。“這里面的《小東西》不錯(cuò),推薦你看看!蔽矣浽谛睦铩R贿B幾個(gè)晚上,“畫”完作業(yè)就縮在床上,一頁(yè)頁(yè)的翻著。時(shí)而為主角氣憤,時(shí)而又氣憤主角,糾結(jié)的好笑。幾日來(lái)“閉門謝客”,一頭扎進(jìn)書中。上課的時(shí)候都容易飄回書里,真是茶不思飯不想,簡(jiǎn)直都影響到身心健康了。真是后悔,上輩子怎么沒(méi)有投胎一只書蟲呢?
三種顏色,劃破天際,綻放出了那個(gè)與眾不同的我。這就是我,一個(gè)自信,好勝,愛(ài)書的我。
這就是我作文13
命中注定,我出生在一個(gè)平凡的家庭中。由于是家中的小女兒,所以父母對(duì)我倍加呵護(hù),以至于我有了一個(gè)很“怪”的性格——好動(dòng)。
由于好動(dòng),我常常報(bào)怨上天對(duì)我的不公:明明給我的是個(gè)女兒身,卻又要賜我于男孩的性格。我想也就是因?yàn)檫@樣,我才對(duì)一些甲殼蟲、球類等都略知一二,常常會(huì)做出一些“非女生”的事情。這也難怪媽媽會(huì)被我氣得七竅生煙,直感嘆:“也不知道你是得到了誰(shuí)的遺傳基因!睘榇,媽媽經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行一些“淑女化”的教育!敖揭赘模噪y移”,這些“淑女計(jì)劃”對(duì)我毫不起作用。
初一時(shí),曾串通另外三個(gè)女孩,“稱霸”好一陣子。我們四個(gè)人,是全班人人知曉的“母老虎”,因此本以為這樣一定很少有人來(lái)招我們,想到這個(gè)時(shí)代“武松式”的人物還挺好的——明知山有虎,偏向虎山行。我想既然來(lái)了就讓他們每個(gè)人都有一些收獲回去,否則,那些“武松式”的人物不就太虧本了嗎?瞬時(shí),教室陷入雞飛狗跳的場(chǎng)面。不到片刻,那些武松式的人物也都被擺平了。我們幾個(gè)相視一笑,便投入到學(xué)習(xí)中!虼,在父母眼里最不乖的人是我,在同學(xué)眼里最會(huì)瘋鬧的人是我,在老師眼里最不可琢磨的人是我,在我眼里最會(huì)而且最愛(ài)笑且笑聲最大的人還是我。
但是,不要認(rèn)為我是個(gè)十惡不赦的人,有時(shí)我也會(huì)成為“排憂天使”!當(dāng)有人傷心難過(guò)時(shí),我就會(huì)盡量地去安慰她。如果實(shí)在不行,我就會(huì)用我的笑聲去感化她,使她也和我一樣瞬間眼前出現(xiàn)一片大海,用博大的'胸襟去融別人的錯(cuò)誤,和我一樣的快樂(lè)、高興。因此,同學(xué)們給我了一個(gè)十分美麗、可愛(ài)地雅號(hào)“歡笑天使”。
這就是我,一調(diào)皮的我,一個(gè)活潑的我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧的我。
這就是我作文14
你知道我是誰(shuí)嗎?我叫鄭博遠(yuǎn),是一個(gè)聰明、勤奮的男孩,屬兔,今年7歲。
我的頭發(fā)烏黑烏黑的,臉蛋又白又圓。眼睛不算大,但炯炯有神。我的鼻子小小的,嘴巴也不大,但能說(shuō)會(huì)道,喜歡與人交談。我五官最大的特點(diǎn)就屬我的“大耳朵”,媽媽總說(shuō):“耳朵大有!薄N易约阂埠芟矚g,希望它真能給我?guī)?lái)福氣。
我性格活潑開(kāi)朗,能與同學(xué)友好相處,喜歡把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
我的愛(ài)好十分廣泛,特別喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。二年級(jí)上學(xué)期,我參加了學(xué)校組織的“百詞聽(tīng)寫大賽”,并榮獲一等獎(jiǎng),這是我上小學(xué)以來(lái)第一次得到的獎(jiǎng)狀,它給了我很大的鼓勵(lì),我下定決心會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。我還喜歡看書,尤其是科學(xué)方面的書,看書讓我學(xué)到很多知識(shí),并且讓我樹(shù)立起長(zhǎng)大要成為一名科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想。我還喜歡下象棋,每到周末寫完作業(yè),爸爸都會(huì)陪我下棋,爸爸說(shuō)下棋既可以培養(yǎng)耐性,又能開(kāi)發(fā)智力。我還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物和小昆蟲,比如小兔、小白鼠和蟈蟈。為了滿足我的.愛(ài)好,即便家里不方便養(yǎng)小動(dòng)物,今年夏天爸爸還是給了我一份驚喜,他在早市給我買了一個(gè)蟈蟈,我把它當(dāng)成我的朋友一樣照顧,每天喂它喝水,吃菜。最終由于季節(jié)的原因,冬天到了,它不能再生存了,為了這事,我還傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡迎接挑戰(zhàn),但有時(shí)卻忘記了安全,所以這也是我的一個(gè)缺點(diǎn)。還有,我寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常馬虎,為這事媽媽也總是批評(píng)我,并經(jīng)常叮囑我要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真和仔細(xì)。今后,我一定要改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)又懂事又細(xì)心的好孩子!
這就是我,想要認(rèn)識(shí)我,想要和我做好朋友,就到解放大路學(xué)校二年一班來(lái)找我吧!
這就是我作文15
我是一個(gè)大大咧咧,馬馬虎虎的女孩,性格比較活潑,在班級(jí)里的成績(jī)排在中等,不過(guò)我交到了很多朋友,因?yàn)槲矣幸活w愿意為他人付出的心。
記得在一個(gè)下午,我坐在學(xué)校操場(chǎng)旁邊的樹(shù)蔭下,等著一個(gè)同學(xué)一起回家。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙映在我的臉上,我覺(jué)得有些悶熱便站了起來(lái),四處走了走?匆(jiàn)一個(gè)同學(xué)在門衛(wèi)室里說(shuō)著些什么,只見(jiàn)她抬了一下頭,我順著她的目光看了一下,是個(gè)個(gè)子中等的中年男子。我正在疑惑著這人是誰(shuí),只見(jiàn)那個(gè)小女孩喊了一句:“爸!”“書包找到了嗎?”眼神嚴(yán)厲的瞄了我一眼,目光停留在她身上,疑問(wèn)的語(yǔ)氣對(duì)著她吼了一下。她懦懦的回答道:“沒(méi)有。我都找過(guò)了,但是還沒(méi)找到。”聽(tīng)她的語(yǔ)氣好像很懼怕她父親的樣子,我心想:她的爸爸應(yīng)該有50幾歲了吧,或許已經(jīng)60了,都一把年級(jí)了還在如此操心。我來(lái)幫幫她們吧。這不,我跟那個(gè)女孩說(shuō):“同學(xué)你在找你的書包是嗎,我現(xiàn)在正好閑著沒(méi)事做,我來(lái)幫一起找吧!”她上下打量了我一下,眉頭稍稍皺了一下,好似疑惑的樣子,不過(guò)由于我的.眼神比較真摯讓我得到她的信任。
我們開(kāi)始分頭尋找,我去2樓,她去3樓。找完之后在3樓樓梯口集合,得到她的認(rèn)可之后我們雙方相視一笑便開(kāi)始這次的“搜尋行動(dòng)”。我在2樓仔細(xì)地尋找沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)角落,類似于辦公室門口,樓梯口,廁所門后面,教室門后面。一層樓查下來(lái),我沒(méi)有放過(guò)一個(gè)蛛絲馬跡,沒(méi)有一條漏網(wǎng)之魚,但仍就沒(méi)有找到她的書包。我按照約定來(lái)到了三樓樓梯口,看見(jiàn)她已經(jīng)在那里等著了。我連忙問(wèn)她:“怎么樣有什么收獲嗎?”她無(wú)奈地?fù)u了搖頭。突然我腦子里靈光一閃,想到還有一個(gè)地方?jīng)]有找過(guò)。本來(lái)是沒(méi)有這個(gè)想法的,但也因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)告訴我在她的書包被人藏在那個(gè)地方。那個(gè)地方便是男廁所。那時(shí)我也沒(méi)有管這么多,說(shuō)實(shí)話起初我還是沒(méi)有這個(gè)勇氣的,但后來(lái)想到她和她年過(guò)六旬的父親臉上焦急的表情,我心中燃起了一團(tuán)火焰,那便是勇氣之火。我拉著她沖到3樓的男廁所里,不負(fù)眾望,終于找到了她心愛(ài)的書包。
下樓時(shí),她臉上流露著一種說(shuō)不出的喜悅之情,我欣慰地笑了一下。碰到我那個(gè)同學(xué)看到我和她一起下樓,用鄙夷的眼神看著我。不過(guò)我徹底無(wú)視了這種眼神,因?yàn)槲矣X(jué)得我?guī)椭粋(gè)人跟朋友對(duì)我的看法是沒(méi)有關(guān)系的,一個(gè)陌生的人也是如此。
這就是我,一個(gè)原意為他人付出的人。
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