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我熟悉的人作文

時間:2025-05-10 13:07:00 好文 我要投稿

(熱)我熟悉的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)我熟悉的人作文

我熟悉的人作文1

  說起釣魚超人王,那可是我爸爸莫屬了!我爸爸中等個子,皮膚有點(diǎn)像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。

  我爸爸可喜歡釣魚了,甚至喜歡到幾百外的'大海上去釣?zāi)。記得有一次老天不作美,天空一直下著傾盆大雨,但是卻擋不住我老爸去大海釣魚的決心。他由于太過興奮了,竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開到高速公路才想起來,爸爸想:車子開來開去不合算,到沈家門再買一套得了!過了五、六個小時,爸爸坐上了大客船!巴郏〈蠛6嗝磳掗熝!真是海天一線,一望無際。“爸爸自言自語地說。一個小時過去了,兩個小時過去了,“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來。

  吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚,他先把魚餌放在魚鉤上,只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠(yuǎn)。然后一動不動地坐在小椅子上盯牢魚竿,不管風(fēng)有多大,浪有多高,他還是雷打不動。只見浮標(biāo)動了一下,爸爸馬上把魚竿收了回來,一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家,一進(jìn)家門就自豪的說:“快來看看我的釣魚成果吧!”

  這就是我的老爸——釣魚超人王,怎么樣?厲害吧!

我熟悉的人作文2

  他!一個比我小三歲的男孩,但是他那美好的心靈卻震撼了我,我為什么覺得他熟悉?但又覺得他陌生?因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境的事情,一直照亮著我。

  那是一個冬天的下午,一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著,一股寒風(fēng)吹來,阿姨不禁打了一個寒顫!罢胬浒!”她說道,她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著,小孩忽然停了下來,眼睛直望著路上墻角邊的一個小腳落,阿姨回意一看,原來墻角里有一個包裝袋。于是小孩走了過去,想把包裝袋撿起來,可當(dāng)他正要撿的時候,他的媽媽拉住了他的手,說道:“別人都沒有撿,我們何必要撿呢?待會清潔工會來清理的,我們繼續(xù)走吧!”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話,而是盡力的擺脫媽媽的`手去撿包裝袋。

  看到這一幕,我驚呆了,回想起自己平時吃東西的時候,順手就把包裝袋扔在地上,我和他比簡直就是天壤之別。☆D時,我覺得自己就像是被雷電劈了一樣,有一種說不出的痛楚和慚愧。最后,小男孩終于把包裝袋撿了起來,并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。

  覺得他陌生是因?yàn)槲抑两襁不知道他的名字;覺得他熟悉是因?yàn)槲疫記得他的面貌!

我熟悉的人作文3

  我熟悉的人 祝灣小學(xué)三年級 王子昂 輔導(dǎo)教師 胡綱要 我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

  我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢! 媽媽是個中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的.知識,也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。

  所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。 有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

  媽媽對我很和藹,每當(dāng)我有問題她便幫我解答;媽媽既是我的好媽媽,也是我的生活朋友

我熟悉的人作文4

  他最明顯的特征,不是玩手機(jī)就是玩電腦。

  先說說手機(jī)吧,他特別喜歡“吃雞”,也就是絕地求生這款游戲,他整天抱著手機(jī)玩兒。 那天,爸爸故意把手機(jī)藏起來了,沒想到他居然偷媽媽的手機(jī)玩兒,結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈,不然他早就被揍扁了。

  好啦,該說一說電腦了。以前,家里還沒有電腦的時候,他就到網(wǎng)吧去玩兒,結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了,爸爸就罰他不準(zhǔn)吃晚飯。后來,家里有電腦了,他就天天玩兒。甚至到了半夜,他還偷偷的`玩兒,有幾次,差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。

  除了以上兩點(diǎn),他還特別愛花錢。那天,媽媽給了他三百,五天就花完了,媽媽一問,才知道他天天買零食。他很鐘愛肉食,特別是牛排。有一天媽媽問他吃什么,他脫口而出:“牛排!”媽媽反駁道:“天天吃牛排,今天不吃了!”可是他執(zhí)意要吃,最后還是媽媽讓了步。

  他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲,再加上他那一身肌肉,要想揍我,不費(fèi)吹灰之力,而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒,就氣憤找我發(fā)泄。

  有一天,爸爸吵了他,他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了,趕緊趕過來,打了他一下,他才住手,不然我會被他打的很慘。

  他是誰?他就是我的哥哥——王佳文

我熟悉的人作文5

  我的爸爸是一個性格開朗,非常幽默的人,就是有點(diǎn)急脾氣。

  記得在二年級的時候,我還不會騎兩輪的自行車。爸爸媽媽的.朋友,在我生日那天送了我一輛淺藍(lán)色的自行車,我很喜歡但我不會騎,心里很著急!這時爸爸便成了我的教練。

  我推著車子走出家門,爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上車子,一不小心就摔倒在地上,很疼。爸爸和藹地說:“男子漢,不怕摔,繼續(xù)來!” 我有一些退縮,不想學(xué)了。這時爸爸很嚴(yán)厲地說:“這點(diǎn)困難你一定能克服,不能讓困難嚇倒,我在后面扶著你,你放心騎!”爸爸的這個方法真好。我一邊騎,爸爸一邊在后面跑著幫我扶車子,慢慢地爸爸放手了,我也會騎了?吹桨职譂M頭大汗,累地氣喘吁吁,我對爸爸說了一聲:“謝謝爸爸”。爸爸笑了,我也笑了。

  我非常喜歡我的急脾氣爸爸!

我熟悉的人作文6

  我的姐姐很愛學(xué)習(xí),總是在寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)一下下篇課文。在下課時,姐姐老是捧著一本書坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的看。雖然我不是和她一個班,但是在我經(jīng)過她們班時都會看到姐姐那認(rèn)真的身影。

  有一天下午放學(xué),在回家的路上我們像往常一樣都會告訴對方自己的回家作業(yè)。我向姐姐問:“姐姐,你們的回家作業(yè)是什么呀?”“讓我想一想!苯憬銓ξ艺f道。我緊張的說:“你不會把回家作業(yè)忘了吧?”接著,我嘲諷般的說:“我可不像你記性那么差!薄拔以趺磿!苯憬阏f,:“我們的回家作業(yè)是:把第10課預(yù)習(xí)好,把第9課的生字詞語聽寫一次。還有把數(shù)學(xué)書上的一道思考題做起來。”

  回到家里我們一同做起作業(yè)來。我把作業(yè)寫完了,可是姐姐還是為這個思考題犯愁。于是,我對姐姐說:“這題我早就寫完了,而且老師都較對了我給你抄不。”“不用了,我自己會做的!苯憬銓ξ艺f。過了一會兒,我又來到姐姐這兒,只見姐姐打開書包,拿出本子,打開本子,把自己算的幾個算式寫在本子上。我把自己的.數(shù)學(xué)本子放在桌子上對姐姐說:“你實(shí)在寫不出來就到我這里抄吧。”姐姐不吭聲,然后我就走了。可是她始終沒有動我的數(shù)學(xué)書。過了好長時間姐姐解開了這道思考題,她沒有看我的,是姐姐自己解開了這個謎底。

  我的姐姐非常喜歡學(xué)習(xí),無論誰來幫她,她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會請教別人,

  從來都不會到別人那里抄過來,我多么佩服她呀。姐姐真是個好榜樣。

我熟悉的人作文7

  當(dāng)別人問我我最熟悉的人是誰?我會不假思索的回答說:“當(dāng)然是媽媽,世上只有媽媽好。”我的媽媽既溫柔又嚴(yán)格。

  我的媽媽在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)格。記得有一次,我正認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽突然問我最近學(xué)習(xí)怎么樣,我猶豫了一下,小聲說:“還可以吧!”“試卷能拿給我看嗎?”“可以。”我不緊不慢的說,慢吞吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看,又看了看破舊的書,眉頭立刻皺了起來,嚴(yán)格的教育了我一番:“你怎么把試卷揉得這么爛了!試卷和書是一套的,重要的知識都在書上,而出現(xiàn)在試卷上的課外的知識也很重要,這些重要的知識,你去記記,抄抄,到時候,可能會有同樣的'題目考你……”

  我在生病的時候,媽媽對我很溫柔。有一次,我感冒了,躺在床上,媽媽很著急,一會兒替我蓋被子,一會兒端開水,拿藥,還親切地問我:“頭還疼不疼,好點(diǎn)了嗎?”和平日比起簡直有天壤之別。這時候的媽媽完全不敢對我發(fā)一點(diǎn)脾氣,替我沖熱可可,喂我吃藥,把我照顧的無微不至,猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時,我感到生病就是一種“幸!薄

  瞧,這就是我的媽媽,一個在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格,在生活上對我無微不至的媽媽。媽媽,我愛您!

我熟悉的人作文8

  還記的很小的時候,看過一篇文章。里面主要寫,一個人做實(shí)驗(yàn)。然后得出:不論是人,還是動物?倳言诘谝谎垡姷降哪莻人,當(dāng)做是他的母親。

  所以,我想我們在剛出生的時候,第一眼見到的就是自己的母親。母親,應(yīng)該就是我們最熟悉的人。

  而每一個人的人生里,都會出現(xiàn)許多的人,也會有熟悉的人,但是自己最熟悉,最熟悉自己的應(yīng)該只有媽媽一個人。

  我媽媽就是我最熟悉的人。我不會的'題媽媽教我,我生病時媽媽照顧我,而且我媽媽也很樂于幫助別人。一天上午,外面下起傾盆大雨,我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會兒,我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時對面走來了一位阿姨,突然阿姨停住了,原來她的鞋帶開了。阿姨左右看了看,旁邊沒有避雨的地方,她為難地看著自己的鞋帶。這時媽媽走過去問:“請問需要幫助嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘,阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說:“謝謝,再見!蔽覌寢屢残χf:“不用謝,再見!蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ駤寢屢粯訋椭磉呌欣щy的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人。

  這就是我熟悉的媽媽,是那么的善良,教會了我許多的道理,給予了我許多無私的愛。

我熟悉的人作文9

  十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的張老師。

  張老師是我幼兒園時的老師,她已有40多歲了,對學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L(fēng)雨無情人友情”,張老師就象個太陽,每當(dāng)我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個……是那個和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的`懷里,一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧。”我說了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

  啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。

我熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是爸爸。

  我的爸爸有著一張國字臉,兩條濃濃的'眉毛下面,長著一雙炯炯有神的大眼睛,可就是因?yàn)榻涣藗朋友——“眼鏡”,才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情,爸爸還是家里的大博士,老頑童......

  稱爸爸是大博士是因?yàn)椋杭依镉惺裁礀|西壞了,爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天,家里的電飯鍋壞了,爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開了,發(fā)現(xiàn)了個電子元件壞了。爸爸連忙去買這個元件,可是沒有賣的,這時爸爸想出了個好辦法,用電線短接起來,爸爸把電飯鍋里放了點(diǎn)水,一試,電飯鍋又奇跡般地好了!我們都說爸爸是個大博士。

  叫爸爸是老頑童是因?yàn)椋喊职窒矚g和我們玩耍。有一天,我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”,我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上,爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動的拿了出來,還發(fā)出嘻嘻的笑聲,“動了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說:“這是風(fēng)吹動的”。說完,爸爸還頑皮地做了個大鬼臉,我跟爸爸在要板上又鬧了起來......

  這就是爸爸——我最熟悉的人。

我熟悉的人作文11

  我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。

  外婆很勤勞,每次回外婆家時,外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒有回來啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。

  我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節(jié)時,我家的菜盤里一定會有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結(jié)婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買來了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學(xué),沒到半天,外婆就學(xué)會了,沒過三天,兩個非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個。

  外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時間就要來說上一兩句:“小心點(diǎn),當(dāng)心燒到手!薄白邥r一定要澆滅火。 焙軣┌,可外婆她不覺的`。

  這就是我的外婆,一個勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。

我熟悉的人作文12

  你想知道我熟悉的人是誰嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。

  我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級了。他個子不算高,有點(diǎn)胖胖的,且有一個草坪頭和一對水汪汪的`黑眼晴,所以我給他起了個外號叫“黑葡萄!蔽液屠钫t發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時候,李政賢就給我電話說:“我要和你絕交!蔽衣犃笋R上問:“為什么呀?”他很生氣地說:“我這么客氣的請你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來,所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了!薄芭椤钡囊宦,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說:“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過生日,現(xiàn)在他不理我了,我該怎么辦好。俊卑职窒肓讼胝f:“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個歉,我想他會原諒你的。”

  我迫不及待地去到他家,把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里,說:“對不起,是我忘了,請你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來了。最后我們決定再也不會說“絕交”二個字了,以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰了嗎?

我熟悉的人作文13

  我有一個神仙老媽,她高高的,瘦瘦的,很漂亮。仙風(fēng)道骨,走起路來很飄逸。

  我的神仙老媽具有未卜先知的本領(lǐng)。她總能準(zhǔn)確地預(yù)測還沒有發(fā)生的事情。一次,要語文考試了,我在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備。媽媽說:“你這次肯定考得好!笨荚嚭,結(jié)果出來了,果然考出了好成績。

  我的神仙老媽“不食人間煙火”——挑食。一天,我們?nèi)ベI肯德基回家,準(zhǔn)備給媽媽吃,可她卻說:“這種垃圾食品我不要吃!”對于我們認(rèn)為的美食,總是不能很好地滿足她挑剔的舌尖。

  我的神仙老媽經(jīng)常在床上進(jìn)行“修煉”——睡覺。媽媽上班時非常辛苦,回家一有空就在床上“修煉”,不過修煉只是睡覺而已。今天,媽媽說:“過幾天,我就要冬眠了!你們不要來打擾我。到時候,凡是我手夠不到的地方都是遠(yuǎn)方!边@是我媽媽神仙的一面。

  另外,她還有慈愛的`一面。我的神仙老媽非常關(guān)心家人。有一次,才六個月大的妹妹發(fā)了高燒,醫(yī)生要用尿液來確認(rèn)疾病。回家后,媽媽一次又一次地收集尿液,但都失敗了。晚上十一點(diǎn)的時候,終于盛到了妹妹的尿液,媽媽又連忙把它送醫(yī)院去化驗(yàn)。

  我的神仙老媽非常勤勞,她每天清早起來為我煮早餐。下班回家,還要洗碗、洗衣服,拖地……一刻不停,沒有休息的時間。

  我的神仙老媽還非常愛嘮叨。我的作業(yè)做錯了要嘮叨,衣服弄臟了要嘮叨,太晚睡覺了也要嘮叨。但我知道,她都是為了我好。

  我有這樣一個神仙老媽多幸福。

我熟悉的人作文14

  我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的.老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。

  記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點(diǎn)頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進(jìn)了計算這個陷阱啦!蓖瑢W(xué)們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改!澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭?赡氵是做對了!闭f著給我敲了好幾個章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。

  過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧!泵鎸@么多老師、同學(xué),我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了!鳖D時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的目光。

  孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

我熟悉的人作文15

  我的爸爸是個“電腦專家”,不管是什么關(guān)與電腦的事,在他的手里都是那么簡單。

  有一次,我弟弟(我阿姨的小孩)學(xué)校里舉行電腦大賽,讓弟弟回家去做一個介紹“東方明珠——香港”聯(lián)璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁,就是做不出來。爸爸知道了,胸有成竹說“這點(diǎn)兒小事,交給我吧!”只見爸爸眼睛跟著鼠標(biāo)走,打字時就像一位國際鋼琴師在彈鋼琴,十個手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤上翩翩起舞。媽媽見爸爸打了很長時間,問爸爸:“要吃蘋果嗎?”爸爸好像把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),還是專心志致地做著幻燈片,我看爸爸的頭\手\脖子都是汗,看來,爸爸做事情真的很認(rèn)真的.。

  “做完了”爸爸興奮的說。弟弟目瞪口呆地盯著幻燈片,“哇——是一張張會動的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。

  現(xiàn)在看見爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來,還做得那么好,連我也佩服他了。

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