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生命的意義作文合集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生命的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的意義作文1
秋日,天高云淡,火紅楓葉滿(mǎn)眼,金黃銀杏風(fēng)中飄舞,遙望那一座寶石山,五顏六色盡融其中,爬山便是絕佳的選擇。
與父親拾級(jí)而上,父親背著沉重的背包,但還是裝作毫無(wú)事情一般,一邊邁著大步向上爬,一邊不時(shí)的回頭看看我。我歪著頭眺望著參天大樹(shù),聆聽(tīng)著陣陣?guó)B鳴。陽(yáng)光直射下來(lái),卻被那寬大的樹(shù)葉剪得支離破碎,只留下那斑駁稀疏的樹(shù)影隱隱約約地照射在我的肩上,腿上,我努力地跟上父親的腳步,不停地喘著氣。
山腰剛過(guò),松樹(shù)茂密地生長(zhǎng)在腳邊,陽(yáng)光終于直射我的面頰,我們的速度慢了下來(lái),力氣已盡,天空上幾朵烏云慢慢地從遠(yuǎn)方聚攏過(guò),下起了蒙蒙細(xì)雨,山道也慢慢變成了泥濘,我一步一陷,水花夾著泥土亂飛濺,踉踉蹌蹌,我突然踩到一塊石頭,滑了一跤,隨之一聲唉叫,我坐在一塊大青石上,捂著膝蓋。爸爸二話(huà)不說(shuō)將背包掛在胸前,一把背上我,邁起沉重的步伐,繼續(xù)向前走。
一路上,我趴在父親的脊背上,感到父親喘著粗氣,搖搖晃晃地背著我,不時(shí)一個(gè)趔趄,每一晃,我的心似乎就被捶了一下,我硬是要自己走,爸爸又裝作一點(diǎn)沒(méi)事一樣說(shuō):“一點(diǎn)兒都不累。
我干脆閉上眼,用心領(lǐng)悟世界。忽然眼前一震,我猛得一驚,睜眼一瞧,爸爸放下了我,站在山頂上,環(huán)看那一群小山,滿(mǎn)山層林盡染,隱隱透出火紅。淚,如旋渦一般涌了出來(lái),我的`思緒回到了第一次爸爸背我上山時(shí)的情景,他用自己的脊背馱我上了人生的巔峰。我笑了,模糊中望著同我并排站立的父親,還是那張臉,還是那副眼鏡,只是多了些白發(fā),我終于懂了。什么是珍惜。
生活需要珍惜,站在頂峰眺望著那層卵疊萃,俯視那一片火紅,珍惜,每一刻都在我的血液里流淌著。只有珍惜所有的愛(ài),生命,才真正有了真諦。
生命的意義作文2
那年春天,我初搬新家,門(mén)外是一片草地,嫩嫩的,綠綠的,像初生的嬰兒般柔軟。我和姥姥常常來(lái)這散步。
火熱的夏天像一團(tuán)火毫不留情地?zé)浦蟮。一天,媽媽面如土灰地看著我,目光空洞地喃喃道:“媽(zhuān)趺淳蜕×?”然后,徑直地走回房間,啪地關(guān)上門(mén),里面?zhèn)鞒鲫囮噳阂值目蘼暋?/p>
每天,我都扶著姥姥在那片蔥綠的草地散步,看著姥姥帽子后的馬尾消失了,只覺(jué)得草地上的顏色似一把鋒利的刀刺痛我的眼睛,我此時(shí)已感覺(jué)不到夏天的盎然,有的只有無(wú)盡的悲痛。
姥姥躺在病床上,手上扎著一瓶葡萄糖,姥姥早已吃不下飯。我坐在病床邊,望著窗外的一片金黃,原來(lái)已是秋天了。姥姥微弱的聲音傳來(lái),我急忙一看,原來(lái)是那萬(wàn)惡的病折磨著姥姥,我勉強(qiáng)地笑了笑:“別擔(dān)心,爸爸一定有辦法的!闭f(shuō)完心中一陣抽痛,怎么可能呢?父親跑到每個(gè)地方,卻一絲辦法也沒(méi)有,有的話(huà),又怎么會(huì)這樣。
外面飄著大雪,一聲聲門(mén)鈴聲把我從溫暖的被窩里揪起。我剛開(kāi)門(mén),就看到眼帶紅絲的母親無(wú)助地說(shuō):“怎么死了,為什么……”我看到母親這樣,心中有了一絲不詳?shù)念A(yù)感我硬壓著心中的不安:“誰(shuí)?”母親也沒(méi)有理我,只是哭得像個(gè)小孩。
我知道姥姥終是熬不過(guò)那痛苦。我跑到那草地,原來(lái)生機(jī)的青綠已變成脆弱的黃色,此時(shí)又被大雪壓著。外面的'涼氣鉆進(jìn)了心中。原來(lái),再有活力的生命,也如這草一樣,終有死亡的一天。
一聲啼哭,在充滿(mǎn)生機(jī)的春天,我的第一個(gè)侄女出生了,心中百般驚喜;丶視r(shí),我又走到那片草地,雪早已不見(jiàn),草還是那么嫩綠,掛著早上的露珠;腥婚g我像是明白了什么。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,生命的意義也許不在于延長(zhǎng),而在于延續(xù)。
生命的意義作文3
“沒(méi)有人想死,就算是想上天堂的人也不希望透過(guò)死亡達(dá)到這個(gè)目標(biāo),但死亡卻是每個(gè)人最終的目的地。沒(méi)人躲得過(guò),這是注定的,因?yàn)樗劳鰳O可能是生命最棒的發(fā)明。死亡是生命交替的媒介,送走老一代的事物,迎接新生代!薄獑滩妓
死亡之于人生,就如結(jié)束響鐘之于考試,世人矚目的并非這其中的長(zhǎng)短,而是最后那張總結(jié)的成績(jī)單,生命的意義并非長(zhǎng)久,而是散發(fā)光熱照亮黎明前的大地。
喬布斯一生創(chuàng)新無(wú)數(shù),科技世界在他的影響下突飛猛進(jìn),ㄧ系列突破傳統(tǒng)的產(chǎn)品將人類(lèi)的生活領(lǐng)向新的紀(jì)元,智慧型科技在他的領(lǐng)導(dǎo)下邁入新的里程碑,因此喬布斯并不怕死,他所散發(fā)的光熱持續(xù)的照亮著這個(gè)世界,生命被他發(fā)揮得淋漓盡致,在他閉上雙眼的同時(shí),世界也頒了一張滿(mǎn)分的成績(jī)單給他,他在經(jīng)歷了生命最棒的發(fā)明之后永遠(yuǎn)活了下來(lái)。
南宋抗金大將岳飛在幾乎收復(fù)中原失土?xí)r,接連接得十二道金牌的`命令班師回朝,盡管明白回朝是死路一條,岳飛仍無(wú)法背棄背上的“精忠報(bào)國(guó)”,不顧軍民將士的苦苦哀求,毅然決然率兵回朝,不久慘死獄中,在聲聲“莫須有”中的那顆赤膽忠心,千百年來(lái)激勵(lì)了多少捍衛(wèi)國(guó)土的愛(ài)國(guó)將士?用生命血淚刻劃的愛(ài)國(guó)傳奇又多少次鼓舞了推翻腐敗異族的革命志士?岳飛的生命非但照亮無(wú)能宋朝的每一寸陰暗的角落,更穿越時(shí)空持續(xù)沸騰著歷歷代代的愛(ài)國(guó)情操,這份熱血,是秦檜狠毒陰謀所扼殺不掉的。
孔子著《春秋》、蔡倫發(fā)明紙、畢升發(fā)明印刷術(shù)、孔明鞠躬盡瘁、文天祥的千古絕唱、辛棄疾的抗女真人故事、八百壯士死守四行倉(cāng)庫(kù)……都一再說(shuō)明了生命的價(jià)值不被局限于時(shí)間,這些千百年前的古人在死亡及時(shí)間的洪流中并沒(méi)有消失。利用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的可能,最后坦然面對(duì)生命的成績(jī)單,唯有努力照亮世界的陰暗處,才不算白走了一遭。
生命的意義作文4
在上帝未引導(dǎo)你找到生命的出口時(shí),請(qǐng)不要讓一杯黃土掩埋你的身軀。 ——前言 當(dāng)我從各種電子媒體中了解到一些青年,因?yàn)閱渭兊馗杏X(jué)自身沒(méi)有價(jià)值和追求而輕生時(shí),我既會(huì)惋惜這些年輕的生命未經(jīng)花開(kāi)便凋零,也會(huì)在惋惜中疑惑于生命的意義是什么? 我在初中時(shí)代看過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫做《活出生命的意義》,這本書(shū)曾感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人,被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館評(píng)為最具影響力的十本著作之一,還記得書(shū)的封面上寫(xiě)著“借著意義的尋找,將自己超拔出來(lái)”,而且我也是因?yàn)楸贿@句話(huà)震撼才看這本書(shū)的。我認(rèn)為這句話(huà)著實(shí)精辟,只有認(rèn)識(shí)到生命的意義,學(xué)會(huì)生活,把握生命,自己的人生才會(huì)有價(jià)值,自己也會(huì)變得更加出類(lèi)拔萃。
我是一個(gè)比較熱衷于畫(huà)畫(huà)的人,而我在這一興趣領(lǐng)域上的崇拜者是后印象派畫(huà)家保羅·高更。高更曾畫(huà)了一幅發(fā)人深思的畫(huà),畫(huà)的名字是《我們從哪里來(lái)?我們是誰(shuí)?我們往哪里去?》,這幅畫(huà)上高更畫(huà)了幾個(gè)衣不著體的人,他們有的站著,有的坐著,有的躺著,形態(tài)不一,但神情全部都是一樣的,都表示著對(duì)生命的疑惑,對(duì)未來(lái)的迷茫和對(duì)世界萬(wàn)物的不解,這讓我想到了原始社會(huì),那時(shí)候的人跟這幅畫(huà)里的人一樣,對(duì)大自然的了解猶如蒼穹的一顆星而已,唯一不同的是原始社會(huì)里的人有著對(duì)生命的追求和對(duì)生存的渴望,盡管他們生命的意義很簡(jiǎn)單。而高更這幅畫(huà)里的人更像我們現(xiàn)代社會(huì)的'某些人,不明生命的意義,反而把自己禁錮在幻想之中,用虛空荒蕪年華,甚至松開(kāi)緊拽生命的拳頭,獨(dú)自走向那沒(méi)有出口的黑暗世界。
人自出生以來(lái)就被上帝賦予了責(zé)任,他們要去獻(xiàn)身社會(huì),找尋生命的意義,就像我所喜愛(ài)的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的一樣,人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。所以我們不要再輕嘆,不要在無(wú)語(yǔ)凝咽中慨嘆歲月的蹉跎,更不要再用那無(wú)力而滄桑的聲音念叨著:塵歸塵,土歸土,我又該何去何從? 飽含五味的人生到底該如何定義,我覺(jué)得該把復(fù)雜的生命哲理簡(jiǎn)單化—珍愛(ài)生命,勿負(fù)人生。
生命的意義作文5
我常常想,生命的意義是什么?
春天,我在小區(qū)的花園小徑里散步,看著那一片片富有生機(jī)的嫩綠的小草,心中感到無(wú)比的歡喜。
天有不測(cè)風(fēng)云。來(lái)花園散步還沒(méi)半個(gè)小時(shí),暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了!我在小區(qū)的一個(gè)小賣(mài)部里躲雨。我看到那銀針?biāo)频挠甑尾蛔〉拇滔蛐〔菽侨崛醯纳碥|,把小草打的彎腰曲背、狼狽不堪。暴風(fēng)雨過(guò)后,我走近那片草地。小草個(gè)個(gè)身上都帶著傷痕,臉上還有晶瑩的淚珠。但我相信小草一定還會(huì)站起來(lái)的,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,疾風(fēng)都打不敗小草,更別說(shuō)這區(qū)區(qū)的暴風(fēng)雨了!果然,一陣清風(fēng)拂過(guò),小草再風(fēng)的幫助下站起來(lái)了!整片草地?zé)ㄈ灰恍拢樕系臏I珠對(duì)它們來(lái)說(shuō)已不算什么。
不向困難低頭,黎明前最黑暗,勝利前最絕望,擦干眼淚,站起來(lái),你就是勝利者!這是小草告訴我的道理。
一天,我正在伏案寫(xiě)作,突然,一枚“綠豆”從天而降。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是只小青蟲(chóng),它慢慢舒展起身體,不知是何原因,它竟然成了肚皮朝天,十幾只小足不住的朝天空亂踢,想把身子翻過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿,翻了個(gè)身,然后就像沒(méi)事人一樣朝窗外爬去。我抓住它,把它弄了個(gè)肚皮朝天,想看看它怎樣“東山再起”。小青蟲(chóng)的十幾只小足不住的朝天空亂踢。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,小青蟲(chóng)再次移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的`邊沿,翻了個(gè)身,然后又像沒(méi)事人一樣朝窗外爬去。
生命的意義在于奮斗,在于不懈努力,小青蟲(chóng)告訴我這樣的道理。
生命的意義在于不屈,在于堅(jiān)持,在于奮斗,我要好好的活下去,還要活得精彩。
生命的意義作文6
我常常在想:生命的意義是什么呢?
當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),所有的樹(shù)干都彎下了腰,被臺(tái)風(fēng)屈服的時(shí)候,卻只有小草還在挺著腰板,堅(jiān)強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)作戰(zhàn)。
當(dāng)洪水或干旱來(lái)臨時(shí),白楊樹(shù)還是那么直,那么挺拔,不軟弱,也不動(dòng)搖地對(duì)洪水發(fā)出警示,讓它不要再害人了。
當(dāng)冬天將要來(lái)臨時(shí),螞蟻忙著儲(chǔ)備糧食準(zhǔn)備過(guò)冬,而蟋蟀卻大聲地在草叢理唱歌。冬天來(lái)了,螞蟻可以美美地藏在洞穴里享受自己勞動(dòng)的果實(shí),而蟋蟀卻會(huì)漸漸地餓死在野外。
有一次,我和小伙伴去花叢中捉蝴蝶,偶然遇到了幾只密蜂,我就把他們裝進(jìn)瓶子里。密封在瓶子里掙扎著,不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的聲音,就像在痛苦地呻吟。瓶子里的'蜜蜂發(fā)出的聲音越來(lái)越大,我突然感到一股很強(qiáng)的生命力在瓶子里躍動(dòng)。于是,我就忍不住打開(kāi)了瓶蓋,將它放生出來(lái),讓它能夠自由……
一棵立在懸崖上的松樹(shù),一年四季頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不管是溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,還是寒冷的冬天,松樹(shù)都能保持著一身翠綠的衣裳。它不用誰(shuí)來(lái)澆水,也不用誰(shuí)來(lái)施肥,就可以長(zhǎng)得無(wú)比挺拔健康成長(zhǎng)!
一棵高大的樹(shù),被砍斷了枝條,卻還可以再次生長(zhǎng);一片草地被火燒毀了,卻還可以重生。這就是生命力,因此,是它們給了我極大的震撼。
種子無(wú)論多么的微小,一旦進(jìn)入適宜的土壤,就會(huì)顯示出強(qiáng)大的力量,以其渺小的顆粒長(zhǎng)成碩大的植物,這就是生命,不管它多么微小,只要有了適宜它生存的環(huán)境,它就可以生長(zhǎng)起來(lái)。
生命只有一次,所以我要好好地珍惜它,決不會(huì)讓它白白溜跑掉,我要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的意義作文7
生命的意義是什么?我左思右想,卻最終無(wú)果。我回首過(guò)去,想要找到答案,但,那是一條跨不過(guò)去的溝壑。我遙望未來(lái),想要找到答案,但,那是永遠(yuǎn)達(dá)不了的彼岸。我搖了搖頭,停下了腳步,也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始尋找答案。
我來(lái)到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的我正在教室,面對(duì)著語(yǔ)文試卷,奮筆疾書(shū)。生命的意義是什么呢?是考完試后,試卷上那130分以上的高分?難道我們就是為了考試而活?不,不是的,我否定了這個(gè)答案。
我看向窗外,看到的,是花草樹(shù)木的榮枯。生命的意義是什么?是珍惜現(xiàn)在,盡力開(kāi)好每朵花,舒展每一片葉,讓衰敗后的自己不留遺憾?也許,對(duì)于一朵花,一棵樹(shù),一株草,就是這樣的,但,對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)呢?也許,是一樣的吧!
我又一次停下手中的筆,開(kāi)始思索。我生命的意義,是否就是珍惜現(xiàn)在,過(guò)好每一分、每一秒、每一天呢?這,也許是生命的意義,也是我們現(xiàn)在所追求的生活目標(biāo)吧!
現(xiàn)在的'生活節(jié)奏如此之快,以至于我們還沒(méi)好好感受,這一天就過(guò)去了,F(xiàn)在我還沒(méi)好好珍惜和你在一起的時(shí)光,你就老了。我還沒(méi)好好感受青春,就長(zhǎng)大了。門(mén)前那棵玉蘭樹(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的花開(kāi)花落,家中那株君子蘭也已經(jīng)歷經(jīng)了七年歲月的洗禮,而你,也在時(shí)間的流逝中,被留下了歲月的痕跡。我頓時(shí)醒悟,明白了生命的意義。生命的意義就是:不悔過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來(lái)。
既然我已經(jīng)虛度了那么久的光陰,何不從這一刻開(kāi)始珍惜呢?從現(xiàn)在起,珍惜每一份,每一秒,每一天都讓自己過(guò)得不留遺憾。抬起頭,向前看。不再回望過(guò)去,但,也不期待未來(lái)。在自己的世界里,留下一點(diǎn)未知數(shù),用自己的步伐一步步,穩(wěn)穩(wěn)的靠近它,直到那天,你,才會(huì)覺(jué)得自己的人生是充實(shí)的。
我重新拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)試卷,心中無(wú)比釋?xiě),因(yàn)椋乙呀?jīng)找到了生命的意義,那我現(xiàn)在就應(yīng)該:不悔過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來(lái)。
生命的意義作文8
你的生命,由自己掌握!}記
有人說(shuō),生命,是我們的珍寶,我們不需要過(guò)多去修飾它,只要讓它存在的更長(zhǎng)久就好;有人說(shuō),生命,是一張白紙,只有涂上絢麗經(jīng)歷,才足以珍惜。
其實(shí),生命,并不是那么復(fù)雜的一個(gè)物件,只是一個(gè)你隨手?jǐn)[布的東西,你需要讓他時(shí)刻在你的控制之下,它對(duì)你來(lái)說(shuō)就是最精彩的。
溥儀,清的亡國(guó)之君,他在被日本扶持上臺(tái)后,繼續(xù)當(dāng)上了皇帝,繼續(xù)過(guò)上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,但是,在金籠子中保全了性命的他真的能得到快樂(lè)?真的人認(rèn)為自己生命的意義得到了實(shí)現(xiàn)?當(dāng)他的`生命根本不在他自己的掌握之下,這樣的生命又有何意義可言?
人的生命,要自己掌握就好。
歷代的帝王們,無(wú)數(shù)的人想搶他們的飯碗,看起來(lái)好像“皇上”這個(gè)職業(yè)極為美好。但事實(shí)上,他們看似悠然自在,實(shí)則日理萬(wàn)機(jī),甚至徹夜難眠;他們看似鎮(zhèn)定自若,實(shí)則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的帝國(guó)擔(dān)心;他們看似擁有后宮佳麗三千,實(shí)則早已煩透了后宮的明爭(zhēng)暗斗,今天剛剛共度良宵,翌日就聞她死期已到……他們,被自己的國(guó)家、職業(yè)和地位束住了生命,這樣的生命又有何意義可言?
人的生命,要自己掌握就好。
陶淵明,他不顧世俗的眼光,不顧無(wú)盡的窮困,不在官場(chǎng)消磨,把握住自己的生命,終流芳千古;王陽(yáng)明,他不顧滿(mǎn)腦子的封建教育的父親的反對(duì),他握住了自己的命運(yùn),終成一位圣人;李叔同,他不甘心一生為“著名音樂(lè)家、美術(shù)教育家、書(shū)法家、戲劇活動(dòng)家”這些俗世的虛幻所累,剃度為僧,終成大德高僧——弘一法師……
有位哲學(xué)家說(shuō):“如果你不能成為一條大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。生命的意義不在于尺寸的大小,而在于做好你自己!
人,要掌握住自己的生命,才能讓生命散發(fā)出意義,才能讓它足以珍惜。
生命的意義作文9
喜樂(lè)是一只斑點(diǎn)狗,同時(shí)也是個(gè)獵犬。它的主人是一個(gè)沒(méi)有同情心的人,因?yàn)橄矘?lè)總是被它的主人賈德虐待,所以它從主人那里逃了出來(lái)。馬堤就是收養(yǎng)喜樂(lè)的小男孩,他總是不顧一切地保護(hù)著喜樂(lè)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,馬堤吃完午飯以后,背著他12歲的生日禮物—一把口徑二二點(diǎn)的來(lái)福散步,不一會(huì)兒,他來(lái)到了一座橋上,發(fā)現(xiàn)有一只狗正跟著他,突然天上下起了小雨,馬堤趕緊跑回了家,可是那只小狗居然也跟著馬堤跑回了家。爸爸說(shuō):“這只狗是賈德的,你必須還給他!瘪R堤知道賈德這人就喜歡虐待小動(dòng)物,所以他就沒(méi)打算去把這只狗還給賈德。沒(méi)想到第二天早上,賈德居然找上門(mén)來(lái)了,他問(wèn):“你們有沒(méi)有看到我的那只獵犬,叫他去追兔子,沒(méi)想到它居然跑了,如果找到它,非打斷它的腿不可。”爸爸和馬堤只好把那只獵犬還給了他?蛇^(guò)了幾天,那只獵犬又跟著馬堤,馬堤知道這只狗是來(lái)向他求助的,所以他準(zhǔn)備把這只獵犬藏起來(lái)。正好爸爸不在家,馬堤到車(chē)庫(kù)拿來(lái)鐵絲,給喜樂(lè)建了一個(gè)家。
就這樣,馬堤每天偷偷地送食物給喜樂(lè),可是有一天卻被上山打獵的賈德發(fā)現(xiàn)了。馬堤只好給賈德做苦工,賈德有時(shí)候故意刁難他,讓他砍許多樹(shù),馬堤就連斧頭都拿不動(dòng),怎可能砍那么多樹(shù)呢?可是為了喜樂(lè),馬堤卻撐了下來(lái)。最終他得到了喜樂(lè)。
從此,他總是和喜樂(lè)一起散步,一起玩耍,與喜樂(lè)結(jié)下了深厚的友誼,成為一對(duì)形影不離的好朋友。
馬堤和喜樂(lè)的'故事讓我感受到了信任與尊重的力量,懂得了愛(ài)與生命的意義,馬堤的善良與勇敢也深深感動(dòng)著我。
生命的意義作文10
我們?yōu)槭裁炊睿繛槭裁炊嬖?玫瑰說(shuō):向人間播撒芬芳是我生長(zhǎng)的理由。蟬兒說(shuō):綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。小溪說(shuō):奔向大海,成就浩瀚是我畢生的追求。每一個(gè)生命都是有意義的,一個(gè)生命,將會(huì)有一千種意義。
盛夏的.中午,坐在窗邊,執(zhí)筆,這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題令我深思,不知不覺(jué),竟過(guò)了許久。光線變得有些昏暗,抬起頭來(lái),原本晴朗蔚藍(lán)的天空早已被密集的烏云遮蓋,天空陰沉沉的像是沷了墨,讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)?耧L(fēng)吹來(lái),刮在臉上有些刺痛感,連忙起身去關(guān)窗。剛合上窗,毫無(wú)預(yù)兆的,暴雨傾盆而下,豆大的雨滴瞄準(zhǔn)了在狂風(fēng)中搖曳的綠葉,毫不留情地?fù)舸蛑鼈儭?/p>
細(xì)嫩的葉子在風(fēng)雨中被壓得抬不起頭來(lái),但他們并不服輸,頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,深深地扎根在枝干中。玻璃窗上布滿(mǎn)了雨點(diǎn),只能依稀地望見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)卻又目之所及的嫩深色。它們像是在發(fā)光,那種不畏摧殘、百折不撓的精神深深震撼著我。
雨愈下愈大,終是有些許不敵暴雨猛烈攻勢(shì)的葉子,終是飄落下來(lái)。我正為它們感到惋惜,為它們無(wú)法綻放生命的光彩感到惋惜,可我很快發(fā)現(xiàn),它們落在泥土上,在雨點(diǎn)拍打下,很快便與泥土融合在一起,忽的,我的腦海中閃過(guò)一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。是啊,這落的葉子不同那些落花一般,他們并沒(méi)有輸,只不過(guò)是換了種方式展現(xiàn)它們生命的意義。它們?nèi)谶M(jìn)土中,為其它的草木提供養(yǎng)分,這是多么偉大!
小小的樹(shù)葉尚且如此,更何況是人類(lèi)?每個(gè)人的選擇都不同,有的敢于直面困難,勇敢綻放自己的光芒;有的則甘于默默奉獻(xiàn),無(wú)私地幫助他人這,便是生命的意義。
生命的意義作文11
保爾的話(huà)猶在耳旁回響,“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話(huà)語(yǔ),不知激勵(lì)了多少個(gè)人去拼搏、去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折、失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
全身癱瘓而且雙目失明的保爾寫(xiě)出了《在暴風(fēng)雨中》高位截癱的張海迪,學(xué)完了從小學(xué)到高中的全部課程,翻譯了許多外文名著;盲聾女海倫,沒(méi)有向命運(yùn)屈服,成為作家……
保爾、張海迪、海倫,他們的一生都在努力著、拼搏著、奮斗著,生命在他們那里是如何精彩。而茶花女卻把生命看得如此沒(méi)有意義。這難道不值得我們惋惜嗎?
生命在于勤奮,海倫凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造奇跡的人。她出生僅十九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒,奪走了海倫凱勒的一切,使她成為集聾、盲、啞為一身的殘疾人,這其中的任何一種疾病降臨到普通人的身上都是一種毀滅性的,許多人認(rèn)為,這又聾又盲又啞的.人,活在世上已經(jīng)沒(méi)有意義了。但是,這并沒(méi)讓海倫凱勒放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版14部著作征服了全世界的讀者們!
我們生活在這么好的環(huán)境里,有這么好的體魄,我應(yīng)該好好珍惜它們,不虛度光陰。
生命的意義是知難而進(jìn),困難算得了什么,勇敢面對(duì)困難,無(wú)畏無(wú)懼,為著理想執(zhí)著奮斗,這就是生命的意義。
生命的意義作文12
你瞧,路邊的小草昂首挺胸,那是生命的力量;你看,田野間的小花笑看朝陽(yáng),那是生命的綻放。而大自然饋贈(zèng)給我們生命,那是為什么呢?我想,那便是生命的意義。
我贊嘆于《魯賓森漂流記》中的主人公,即使身居荒島,瀕臨于絕境之中也絲毫不畏懼,他努力地尋找一絲生的希望,努力地自給自足,最終建立起了屬于自己的國(guó)度,成功的生存了下去;我敬佩于《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,即使是眼盲耳聾,她也從未放棄學(xué)習(xí),從未向命運(yùn)屈服,而最終,在她的導(dǎo)師的幫助下,她聞名于世,從那以后,讓更多人認(rèn)識(shí)了即使是殘疾人,也可以擁有普通人般地生活,即使是有再大的困境,我們也能克服;我欽佩與擁有肌肉萎縮癥的霍金先生,即使是在全身只有一個(gè)手指能動(dòng)的情況下,他仍然擁有著頑強(qiáng)的斗志,即使是在霍金先生去世之后,他的許多結(jié)論仍然在物理學(xué)界支持著半邊天。
但反觀一些人,卻是在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)不起任何的挫折。在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,遵義市某中學(xué)的一名學(xué)生,就應(yīng)假期作業(yè)未完成,班主任老師教育了他幾句,他就因沖動(dòng)而跑到學(xué)校樓頂露臺(tái)上跳樓自殺,最終搶救無(wú)效而身亡。在惋惜一個(gè)年輕的生命消失的同時(shí),我們也應(yīng)該反思,生命的意義難道就是這么容易被蔑視的么?不,不是的。我想的生命的意思,是努力突破一切的不可能,是奮發(fā)向上,不因小事而挫折,用自己的努力,去改變自己所處的`地位。我們都知道,生命只有一次,我們必須珍惜生命,懂得生命的意義,不浪費(fèi)生命,擁有自己的目標(biāo),努力使自己活得更加光彩有力。
小草即使脆弱,它卻不曾自暴自棄,向命運(yùn)低頭;小花雖然較弱,它卻從不認(rèn)為自己弱不禁風(fēng),仍然迎著朝陽(yáng),笑看未來(lái)。而大自然給我們的生命,是讓我們珍惜它,利用所擁有的生命,去創(chuàng)造出無(wú)盡的可能。所以,我將會(huì)盡我所能,創(chuàng)造出屬于我的未來(lái)。
生命的意義作文13
生命的意義是什么呢?雖然這是哲學(xué)家經(jīng)常思考的問(wèn)題,不過(guò)我常常在想。我覺(jué)得生命的意義也許就是你存在的價(jià)值。
一年四季花開(kāi)花落,葉榮葉枯,(其實(shí))落下的花和葉子并沒(méi)有直接消失,而是落入土中,為明年提供肥料。我想,這就是葉子的存在價(jià)值。其實(shí)在生活中,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,可大多數(shù)人都發(fā)現(xiàn)不了自己的價(jià)值。他們只是毫無(wú)目的地活著,甚至浪費(fèi)自己的生命,我可不想這樣,我想做一個(gè)有存在價(jià)值并能發(fā)現(xiàn)(他人)存在價(jià)值的人。
我走在大街上,四處尋找已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己存在價(jià)值的人——大多數(shù)人都低著頭看手機(jī),或者面無(wú)表情地走著,仿佛沒(méi)有靈魂?磥(lái),他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的存在價(jià)值。
正當(dāng)我失望而歸時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工。他站在烈日下,默默地打掃著地上的.垃圾。我停下了腳步,注視著他。他的臉被太陽(yáng)烤得黝黑,汗水像小溪一樣不斷留下來(lái),直到掃完整條大街,他才走到一處樹(shù)蔭下,從一個(gè)袋子里拿出一個(gè)飯盒。我一看,發(fā)現(xiàn)那飯盒里只有一團(tuán)米飯,和零星的綠菜葉子。他三下兩下把飯扒到嘴里,又開(kāi)始清掃堆成山一樣的垃圾。我在一旁看著,心如刀割,同時(shí)也無(wú)比的佩服。
說(shuō)起清潔工,人們的第一反應(yīng)是臟、臭。可我卻不會(huì)這么認(rèn)為。我覺(jué)得清潔工是偉大的,他們存在的價(jià)值就是讓城市保持干凈。他們?cè)究梢栽诩依锼笥X(jué),可他們沒(méi)有。即使他們拿著一個(gè)月一千元的工資,他們也沒(méi)有抱怨,只是默默無(wú)聞為這個(gè)城市貢獻(xiàn)著自己的力量。
這一刻,我明白了:價(jià)值有很多種,可能是讓大家開(kāi)心,可能是讓大家學(xué)到知識(shí)。如果你的存在價(jià)值是為他人服務(wù)的話(huà),那才是真正的、偉大的價(jià)值。
所以,我要用自己的力量為他人服務(wù),讓我的存在價(jià)值成為偉大的存在價(jià)值!
生命的意義作文14
我知道你因?yàn)橐恍┦露械阶员。自卑,我想?wèn)你自卑是什么,自卑就能解決一切嗎?答案顯然是否定的。
自卑只不過(guò)是自己逃避一切,不知道在正確的時(shí)間段里做正確的事的一個(gè)借口罷了。難道摒棄你不應(yīng)該這種不良的思想,去做一個(gè)充實(shí)的自己?jiǎn)幔?/p>
生命的長(zhǎng)流中,想要一馬平川、風(fēng)平浪靜地往前走,這種經(jīng)歷幾乎為零。就算真的有這種經(jīng)歷,那個(gè)人獲得的只是快樂(lè)、享受,卻沒(méi)有獲得經(jīng)歷、閱歷,沒(méi)有遇見(jiàn)挫折等等人生不如意的事,是很容易被“摧毀”的。 沒(méi)有一馬平川的成功,只有經(jīng)歷磨難不怕任何困難的成功。磨難,是道路上的荊棘,是人生中的'攔路虎,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的東西。磨難會(huì)在我們不知不覺(jué)中悄然而至來(lái)到我們身邊。
它來(lái)的時(shí)候,我們就應(yīng)該迎難而上,不畏艱辛,戰(zhàn)勝一切,要有“壯士一去兮不復(fù)還”的精神。不能在半途而廢,也不能只知道抱怨。磨難只要我們有戰(zhàn)勝它的心理,我們就有可能戰(zhàn)勝它。
海倫·凱勒因戰(zhàn)勝了雙目失明、雙耳失聰?shù)哪ルy,以樂(lè)觀精神寫(xiě)出了《假如給我三天光明》巨著;范仲淹因戰(zhàn)勝了被貶謫的磨難,以“不以物喜,不以己悲”的精神感悟了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟;馬云因戰(zhàn)勝了高考數(shù)學(xué)的、相貌不是很英姿颯爽的磨難,以自己的拼搏刻苦的精神最終成為了阿里巴巴的創(chuàng)始人……
縱觀歷史,古往今來(lái),成就一番事業(yè)的人,有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的磨煉。江云,你懂得了生命的真正意義是什么了嗎?
生命的意義是必須經(jīng)歷磨難,才能造就自己的一番事業(yè)。磨難的來(lái)臨是痛苦的,可是去逃避它又能獲得什么呢?上帝給了一扇門(mén),就會(huì)開(kāi)起另一扇門(mén)。其實(shí)人生都是公平的,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同罷了,所有的成功都是源于自己是否吃得了苦,懂得把磨難踩在腳下 。
生命的意義莫過(guò)于是為了自己的夢(mèng)想而奮斗罷了,而奮斗的過(guò)程中磨難就會(huì)來(lái)臨,而這時(shí)就需要我們凌駕于磨難之上,勇往直前…… 祝你的明天更好!
生命的意義作文15
細(xì)胞經(jīng)歷著分裂,分化,生長(zhǎng),衰老,死亡,無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞組成的生物,也也會(huì)經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老和死亡,那既然終有一死,且自己在地球上、宇宙中是如此的渺小,那活著的意義是什么呢?
細(xì)胞的生命歷程雖然短暫,卻對(duì)個(gè)體的生命有一份貢獻(xiàn)。只有這些細(xì)胞齊心協(xié)力,才能構(gòu)成一個(gè)完整的生命體。心肌細(xì)胞構(gòu)成的'心臟為人不斷循環(huán)血液,運(yùn)輸氧氣;小腸絨毛細(xì)胞吸收著營(yíng)養(yǎng),并在每個(gè)細(xì)胞中發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生能量;神經(jīng)細(xì)胞傳導(dǎo)大腦的命令,讓人們能夠感知世界正是無(wú)數(shù)個(gè)看似平凡的細(xì)胞,構(gòu)成了生命,每個(gè)細(xì)胞的缺失都是對(duì)生命體的損傷。即使這個(gè)細(xì)胞終將凋亡,它之前也曾為這個(gè)生命體做出貢獻(xiàn),它分裂分化出的新細(xì)胞會(huì)繼承它,它的凋亡甚至可以促進(jìn)生物正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界干擾即使凋亡都有意義。
人也是如此,每個(gè)人的生命都有他的意義,就像細(xì)胞一樣,對(duì)于世界,他有他的一份貢獻(xiàn),雖然可能很小,但正是每個(gè)人看似微不足道的努力,讓我們的世界得以發(fā)展;對(duì)于家人,他是牽掛,享受著家人的愛(ài),也愛(ài)著家人,他為了家庭奮斗,就像心臟這個(gè)大家庭中的每個(gè)心肌細(xì)胞一樣;對(duì)于他自己,生命的過(guò)程是最重要的,雖然花會(huì)凋零,但它曾經(jīng)絢爛,人最后去世,但他曾經(jīng)享受過(guò)快樂(lè),也為世界做出過(guò)貢獻(xiàn)。
細(xì)胞會(huì)凋亡,但也會(huì)產(chǎn)生新的細(xì)胞,有的人會(huì)離開(kāi),也有人會(huì)到來(lái),缺月也終會(huì)迎來(lái)滿(mǎn)月之時(shí)。既然來(lái)到這個(gè)世界,就應(yīng)生如夏花,享受這美麗的世界,并為它做出自己的貢獻(xiàn)。
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