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挨罵的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的挨罵的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
挨罵的作文1
我們家有一名神秘的怪客，個(gè)性不拘小節(jié)，偶而喜歡瘋狂的搞怪，被很多人罵“怪迷”、“怪人”、“搞笑大王”、“頭痛人物”，經(jīng)常挨罵的他心里不好受，但也是笑笑而已。
其實(shí)這位怪客常讓家人傷腦筋，老師也拿他沒辦法。除了搞笑和作怪之外，他也會(huì)跳騎馬舞，每一他一帶頭起舞，一群同學(xué)就哄堂大笑，有人會(huì)跟進(jìn)，這時(shí)老師就罵人了。
嘿嘿！猜出來這位神秘的怪客是誰了嗎？其實(shí)，他就是我啦！屬馬又是獅子座的我，根本安靜不下來，許多外籍老師上我的課都快要瘋狂了。
不只如此，我的`功課和課業(yè)的問題常常讓我媽媽氣到頭上噴火，看見辛苦的媽媽一路陪伴我，我知道她心里除了罵我，也很包容我。雖然她一氣起來，就會(huì)碎念，老實(shí)說，被罵的次數(shù)太多次了，我真的很習(xí)慣被罵了。
我也很希望自己正常一點(diǎn)，聰明的不需要爸媽煩惱，但天生個(gè)個(gè)性如此，我也很無奈，只好乖乖的挨罵，當(dāng)個(gè)“挨罵大王”了。
挨罵的作文2
看到上面的題目，你肯定認(rèn)為我的腦神經(jīng)里，其中有一根腦神經(jīng)斷了吧，要不然為什挨罵也開心。不要那么快下結(jié)論，聽我慢慢道來，或許你看完后還會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)天才呢！
前幾天，爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露臣芰�。他們吵得不可開交，十分激動(dòng)，爸爸都流眼淚。作為他們兒子的我十分著急，想著怎樣才能讓他們和好呢，我勸他們好幾次了，可他們就是不聽，甚至還把我給推開在一邊。實(shí)際上，解決方法很簡單，他們之中有一個(gè)人說一句“對(duì)不起”就行了，可他們的'性格我是再清楚不過了，他們十分愛面子，一直等著對(duì)方開口，所以他們兩個(gè)人是不可能是不可能說對(duì)不起的。
我想了很久，終于想出了一個(gè)好辦法。我特意上去頂撞了他們幾句，他們雙雙把槍口指向了我“#￥￥%%￥##&*#&*&*&#@#￥%”地把我罵了個(gè)狗血淋頭。嘀嗒嘀嗒時(shí)間已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)了，我看他們罵累了，就主動(dòng)的向他們說了一句“對(duì)不起”，他們一聽到這一句話氣就立刻消了，他們一起去廚房給我做飯吃。
我躲在一旁，看見他們有說有笑地，再想想他們剛才吵得不可開交的樣子，不禁偷笑起來，心想：哈哈！我真是好一個(gè)諸葛亮，要不是我知道你們十分健忘，你們現(xiàn)在還在吵呢！到時(shí)候我一定要你們地好好補(bǔ)償我，我給你們足足罵了兩個(gè)小時(shí)�。蓚�(gè)小時(shí)��！”
你說，我讓他們罵了我一頓，就挽回了他們的感情，我能不開心嗎？你現(xiàn)在是否認(rèn)為我是個(gè)天才呢！我真覺得我好偉大啊，我這種舍己為人的精神應(yīng)該好好的發(fā)揚(yáng)遠(yuǎn)大。
挨罵的作文3
要問我童年闖了多少禍，那可真沒數(shù)，不過有件事我還記憶猶新：
傍晚時(shí)分，我到樓上去喂雞，發(fā)現(xiàn)在我們的雞籠旁邊又有一只嶄新的雞籠，里面關(guān)著兩只不一樣的雞。由于雞圈太黑，我只能看見兩只雞脖子上一圈白，我的“罪友”——趙權(quán)說：“這是野雞，這里看不見，我們抬到外面去吧，這樣才好寫作文�！薄岸鳌冒伞！蔽要q豫了一下還是答應(yīng)了，接著，我們倆齊心協(xié)力，抬出了這下清楚多了，綠的頭，白的脖兒……整個(gè)一只“美雞”呀�？磯蛄�，我和趙權(quán)不約而同自個(gè)拿了根棍子去逗野雞，我從上面伸進(jìn)去。趙權(quán)說：“從這里嘛！”說著打開一塊木板往里面原來是野雞以最快的速度鉆出來，只見它撲扇著翅膀在我們的'頭頂轉(zhuǎn)了一圈飛走了，好像在說：“謝謝你們我自由了，再見！”在藍(lán)天的襯托下顯得更加歡快。
挨罵的作文4
今天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，又在放假期間，本是很開心的日子，可是，讓一件小事給完全破壞了。
今天上午很快過去了，下午我只用寫一篇作文就行了，當(dāng)然，還可以干其它的事情，但是，爸爸媽媽出門之前下了一道“圣旨”——禁止看電視、玩電腦，否則有我好看的。我一聽，那高興勁兒全沒了，只好安安分分地寫作文�？墒牵瑢懯裁搭惖哪�？我又摸不著頭腦了，一生氣，把筆往桌上一扔，直接躺在床上，就睡起覺來。
“哎呀，不好了！”我這一覺可不得了，整整睡了二個(gè)半小時(shí)，直到四點(diǎn)鐘，我的作文才理出點(diǎn)兒頭緒來，可是，正當(dāng)我提起筆來，寫好日期和題目后，從我家門外傳來一個(gè)聲音：“王冰潔，這道題怎么做？”哦，原來是我們家隔壁的小男孩李江寧在叫我，我聽了，立刻跑過去，很有耐心地給他講解，我講著講著，忽然，只聽到一聲“嘭”的聲音過后，就鴉雀無聲了。我想：“是玻璃杯摔碎了，還是門關(guān)上了？”我?guī)е闹械?疑問來到我家門前，哦，原來是風(fēng)把門吹關(guān)上的。這下慘了，我肯定又要挨罵啦！
我就一直等到五點(diǎn)三十五分，忽然，又是“嘭”的一聲，隨后門打開了，媽媽走了進(jìn)來，問我這是怎么回事，我什么也沒說，只是跟著媽媽走了進(jìn)去，默默地回到書桌前，又繼續(xù)寫起作文來。可是，媽媽還是不肯罷休，又追問起來，我終于逃不過媽媽那渴望知道的目光了，把這件事一五一十地講了起來。她聽后，果真不如我所料，大發(fā)雷霆，把我劈頭蓋臉地罵了一頓。
現(xiàn)在你知道我今天有多倒霉了嗎？
挨罵的作文5
兩個(gè)灰色的T形零件從口袋掉了下來，落在了桌子上。眼淚也掉了下來，落在褲子上，瞬間濕了一大片。爸爸拿起零件看了看，放回桌子上，又瞧了瞧我。我的眼睛死死地盯著那兩個(gè)零件。我原本很喜歡它們，可是現(xiàn)在它們看起來是那么不舒服。我心里恨恨地想：如果沒有你們，我就不會(huì)被老爸罵了。我真想拿起來，把它們狠狠地丟進(jìn)垃圾桶。爸爸的手碰了一下那兩個(gè)零件，它們?cè)谧雷由蠌椓藘上�，仿佛在嘲笑我哭了。我看著它們，心里總覺得癢癢的，真想揍它們幾拳出出氣�？砂职衷�，又有什么辦法呢，只能忍著。
爸爸開口了，“你今天為什么要帶這兩個(gè)零件去上機(jī)器人課？你不知道教室里也有很多這樣的零件嗎？別人還以為是你偷的呢�！薄拔矣植皇切⊥�，我偷教室里的零件干什么？”我又氣又急，聲音都有些發(fā)抖了�！拔铱茨闶窍肴ネ瑢W(xué)那里顯擺一下，讓別人知道你也有這樣的零件�！卑职植灰啦火埖刎�(zé)問�！拔覜]有”我想說得慢一些，讓爸爸聽清楚。“你顯擺什么呀，老師那里零件比你多得多�！薄皼]有。”“我看你就是。”我也生氣了，朝著爸爸大聲吼，“沒有，我根本不是想顯擺。我只是忘記了而已�！蔽矣X得鼻子酸酸的。我深深地吸了口氣，不想讓眼淚流出來�？墒菦]有用，鼻子像被人打了一拳似的.，眼淚奪眶而出，順著臉頰流了下來，眼鏡一片模糊，什么也看不清了……
爸爸看我哭得委屈，遞給我一張紙巾，語氣比之前緩和了許多�！袄蠋焼柲氵@兩個(gè)零件是不是你自己的時(shí)候，爸爸真是覺得很難過。我真怕自己的兒子被別人看成是小偷。以后不要這樣了，真是容易被人誤解�！�
爸爸罵我，是因?yàn)樗聞e人把我看成小偷。因?yàn)樗麗畚�，所以不想我被人誤解。我把零件放進(jìn)玩具箱里，也記住了爸爸的話。
挨罵的作文6
“你！起來！下課到我辦公室來！”老師生氣地叫道。我想：唉，又去辦公室，我太倒霉了。然后，我和另外兩個(gè)同學(xué)去了辦公室。
到了辦公室，我心里有局促不安之感，好像世界末日要來一樣。老師對(duì)站在門口的同學(xué)說：“請(qǐng)幫我把樓下的小棒拿上來�！蹦侨恕肮锹德怠迸芰讼氯ィ灰粫�(huì)，他就拿著小棒上來了。我心里更不安了，老師狠狠地將小棒放在桌上�！芭尽钡囊宦暎冶粐樀蒙眢w一抖。老師說：“讓我先看一下，你們傳的都是一些什么東西，什么TNT、核彈、榴彈……”我旁邊的'一個(gè)同學(xué)笑了起來。我也忍不住笑了起來。只有第三個(gè)同學(xué)忍住沒笑。她又說：“葉書暢，你過來一下，哪幾張是你的？”“這兩張是我的�！比~書暢指著兩張紙，一張畫著飛機(jī)和我，一張畫著TNT和我�！澳敲词Ｏ碌膬蓮埵峭跻讳\的，看字就知道。這一張肯定是黃舒越的。”我想：冤枉呀！不是我們倆主動(dòng)畫的，是黃舒越把紙條扔給我們倆叫我們畫的呀！這時(shí)，黃舒越把責(zé)任推我們說：“是王一鋅和葉書暢畫起的，他們下課打起來打生氣了，所以我就給他們了�！薄澳悄銈�?nèi)齻�(gè)上課寫紙條應(yīng)該嗎？”“不應(yīng)該。”我們?nèi)齻�(gè)人說道。可是老師還不放過我們，她拿出雙面膠，我想：這臭老師又想干什么？“啪啪啪”，三張紙貼在我們臉上。老師說：“這樣貼著回家！路上不許拿，拿了我給你們好看�！蔽覀兌伎蘖恕＠蠋熣f：“下次還敢不敢這樣？”“不敢�！蔽覀冋f�！吧险n還認(rèn)真聽嗎？”老師說�！罢J(rèn)真！”我們回答�！昂�！那給我摘掉�！蔽覀兺ㄍǘ颊袅恕＠蠋熣f：“好了，我還要回家，家里人都等著我吃飯呢�！薄敖裉�，我希望你吸取我對(duì)你們的教育�！崩蠋熣f完，我們就灰溜溜地走了。
在路上，我想：今天，我真是太倒霉了！下次一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
挨罵的作文7
“你的傘呢？”剛剛踏入家門，外婆就把我攔著，問我。糟糕，我的傘忘在學(xué)校了。這把傘，從小學(xué)二年級(jí)開始，就跟著我。它是一把帶一點(diǎn)藍(lán)色的透明傘，合攏時(shí)便完全變成了藍(lán)色。
“我，我忘在學(xué)校了�！蔽抑荒苡仓^皮說。
“還不快去找！”外婆火冒三丈。
“但，但是，”我吞吞吐吐地說, “已經(jīng)六點(diǎn)了，關(guān)門了，下個(gè)星期一再去找嘛�！�
“關(guān)門了也得去！”外婆的兩只冒著火的眼睛瞪得圓圓的，“你叫守門的開門不就行啦，況且，如果星期一去找，不見了怎么辦？又重買一把嗎？”
我低下頭不敢看她，但我仿佛看到了，看到了她那張怒氣沖沖的臉。
“好吧，我去找�！蔽抑勒f什么理由都沒用了，只能跟著媽媽去學(xué)校。
一路上，媽媽不斷地批評(píng)我：“你這是第幾次了？你……”“才第三次嘛！”我大聲反駁�！暗谌�，”媽媽說：“第三次還不是有三次，你下次又這樣又這樣，那就越聚越多，所以必須把這個(gè)習(xí)慣改掉！”我想：我會(huì)改，用不著你說。
一陣風(fēng)吹來，把大樹上的`葉子葉子吹了，把一片葉子吹到我面前，仿佛是專門為我吹的，它似乎在對(duì)我說：“你的傘正孤獨(dú)的躺在書包柜上！”對(duì)了，糟糕，我走之前看了書包柜的，好像傘不在！
不知不覺中，我走到了學(xué)校。我的汗水直流，很害怕如果找不到怎么辦？我?guī)е男那槁呱纤臉牵瑏淼綍�，閉上眼，按著記憶走到我的柜子，3,2,1，我鼓足勇氣睜開眼，哈哈，我的傘正安靜的躺在柜子里呢！
我50米沖刺地跑出學(xué)校，媽媽對(duì)我說：“你怎么走了那么久，我還以為掉了呢！”呼，幸好，我暗自竊喜，幸好我找到了，不然媽媽的話就變成事實(shí)了！
正當(dāng)我覺得這件事已經(jīng)變成歷史的時(shí)候，媽媽又開始訓(xùn)我了：“你每天放學(xué)時(shí)要看看東西拿完了沒，做事要細(xì)心一點(diǎn)……”噢，哎，我真應(yīng)該改一改這個(gè)壞毛病了啊！
從這件事，我明白了，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，長大了就不好改了，像媽媽說的：不改錯(cuò)誤的話，那永遠(yuǎn)都要犯錯(cuò)，這樣就越聚越多。
挨罵的作文8
今天下午放學(xué)后，媽媽陪我去練琴。
我認(rèn)真地彈著曲子，心中的弦繃得緊緊的，生怕被媽媽批評(píng)。媽媽開始還表揚(yáng)我彈得不錯(cuò)，后來見我彈新曲子不是那么熟練，就大聲質(zhì)問我：“你到底有沒有心彈？怎么越彈越糟糕？”我不敢出聲，繼續(xù)彈著�！斑@里要彈那么重嗎？”媽媽的語氣加重了。我心想：本來就是這樣彈的，怎么說我彈得不對(duì)呢？我滿臉不高興。媽媽見了，立刻火了：“不服氣嗎？不該接受批評(píng)嗎？”我聽了，委屈的淚水就像貪吃時(shí)的口水似的馬上流了出來。媽媽氣沖沖地說：“今天就別練了，回家！”說完媽媽轉(zhuǎn)身沖出了琴房，我流著淚跟在媽媽后邊走著……
媽媽呀，其實(shí)我也很想彈好些，但我已經(jīng)盡力了，您這樣對(duì)我，想過我的.感受嗎？媽媽，您以后別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，多給我點(diǎn)鼓勵(lì)，好嗎？
家長的話：讀了這篇文章，我深感慚愧，我望女成鳳心切，一味按照自己的意愿要求孩子，卻忽視了孩子的感受。如何教育和培養(yǎng)孩子，是值得我們家長思考的問題。
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