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深秋的作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的深秋的作文，希望能夠幫助到大家。

深秋的作文15篇[經(jīng)典]

深秋的作文1

　　在一個(gè)寒冷的傍晚，作為鄰居的小花貓和大公雞一起在樹林里散步。忽然，她們發(fā)現(xiàn)了一只正瑟瑟發(fā)抖的小紅狐。小花貓視而不見，從容的走了過去，而大公雞卻停了下來，把小紅狐抱在了懷里，帶她回家并放在火爐旁讓她取暖。大公雞看到可憐的小紅狐無家可歸就收留了她。

　　第二天，小花貓來大公雞家玩，發(fā)現(xiàn)了小紅狐，就悄悄問大公雞：“喂，她怎么還在這兒，你不會(huì)收留了她吧！”大公雞說：“是呀！”小花貓搖搖頭說：“她那么小，收留她是一件很麻煩的事情，你要給她吃的，還要照顧她�！贝蠊u說：“我不忍心眼睜睜看她被凍死�！�

　　年復(fù)一年，小紅狐在大公雞的細(xì)心照顧下漸漸長大了。又是一年冬天，小紅狐要走了，大公雞為她織了一件毛衣，希望她不會(huì)覺得冷。給她戴上充足的干糧，希望她在路上不會(huì)挨餓。小紅狐走的第二天，一個(gè)仙女來到了大公雞和小花貓的.面前，對它們說：“大公雞幫助別人，不求回報(bào)，應(yīng)該住在美麗的宮殿里，而你小花貓自私自利只能繼續(xù)住在原來的茅屋里。”說完，仙女用魔棒一點(diǎn)，大公雞原來的茅屋一下便成了金碧輝煌的宮殿了。

　　這個(gè)故事告訴我們，對別人給予愛，自己就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

深秋的作文2

　　眼下，秋天已經(jīng)過了一大半了�，F(xiàn)已深秋，門前那棵往日繁茂異常的大樹哪兒去了？那些青翠嫩綠的草坪又哪兒去了？秋，一個(gè)萬物枯黃的季節(jié)；秋，一個(gè)果實(shí)豐收、農(nóng)民歡喜的季節(jié)；而我，則處于中者。人類愛秋，因?yàn)槟强鹂鸸麑?shí)。植物們呢？我不知道。秋，或許在小草眼里是死亡的季節(jié)；秋，對于蘋果樹來說，又是怎樣的一個(gè)季節(jié)呢？我還是不知道。

　　深秋到了，萬物失去了生機(jī)。大街上，也失去了往日植被們綠蓋疊翠的景象，許多植物們的生命也統(tǒng)統(tǒng)絕于此時(shí)……無論走在哪兒，有植物的地方就有落葉，許多大樹都成了一根根光禿禿的.桿子……深秋到了，糧食都豐收了，果農(nóng)們個(gè)個(gè)歡天喜地，過冬有糧食了，農(nóng)民們又可以賺錢了，望著那一堆又一堆的累累果實(shí)，農(nóng)民們都發(fā)出了會(huì)心的笑聲……

　　我漫步在小區(qū)里，陣陣寒風(fēng)吹過，落葉漫天，那些枯黃的小草仿佛在向我求助，我仰天望去，一群麻雀飛過。我心里感慨：秋啊，一個(gè)有喜有悲的季節(jié)！

深秋的作文3

　　大自然是個(gè)大舞臺(tái)，他培養(yǎng)了四個(gè)大導(dǎo)演。他們暗中比試著看誰的節(jié)目更精彩。

　　這次該秋登臺(tái)了。他選擇了校園這個(gè)場景。隨著燈光和音樂的開始，打扮成清潔工的秋雨，他一上臺(tái)就忙個(gè)不停，清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺(tái)的背景看上去更藍(lán)更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風(fēng)來了。她把碧綠的樹葉變成了鮮艷的彩蝶，飄呀飄……一直飄到地上。這時(shí)隨著《精忠報(bào)國》音樂的.響起，葉梗們站直了身體，變成一個(gè)個(gè)小勇士，正在“撥勁比賽”中一決勝負(fù)。小鳥為勝利者歡呼著。此時(shí)音樂又發(fā)生了變化，優(yōu)美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛的小果子，跟著音樂翩翩起舞。

　　這時(shí)只見魔術(shù)師一揮手，葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”回響在舞臺(tái)。

深秋的作文4

　　秋天到了，走進(jìn)美麗的校園，一陣寒風(fēng)吹來，我感到一陣涼意。

　　在學(xué)校門口的水泥道兩旁，有兩排高大挺拔的香櫞樹，它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園。一個(gè)個(gè)大大小小，金黃的香櫞掛滿了枝頭，仿佛是一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球。它們有的兩個(gè)挨在一起，像兩個(gè)好朋友在說悄悄話呢！有的在綠葉中若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。有的急切的扒開茂密的枝葉朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊，好像在說：“我長大了，快來摘我們吧！”

　　花壇里，遠(yuǎn)看，一棵棵火紅的楓樹像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又像一朵朵紅色的云，從大地上升起。近看，一片片火紅的楓葉像小朋友拍紅的小手，像小金魚紅色的尾巴，還像小鴨子紅色的'腳掌�？粗矍斑@情景，我不由的想起了詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫鸹溟_花了，米黃色的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，鑲嵌在綠葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香。

　　操場西邊，有幾棵梧桐樹，梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛飄落，就像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中漫天飛舞。

　　秋天，就像一支彩筆，給我們的校園涂上了絢麗的色彩，讓校園變得更加美麗。

深秋的作文5

　　深秋之夜，雨沙沙的下著，我獨(dú)自一人坐在屋中，看著窗外的夜雨，我陷入了深深的沉思之中。

　　記憶的大門被用力的推開，一股潮濕略帶著一絲傷感的氣息撲面而來�！拔易吡撕竽阋煤脤W(xué)習(xí)哦”“嗯，我會(huì)好好學(xué)習(xí)……”兩個(gè)扎著羊角辮的小女孩站在蒙蒙的細(xì)雨中相互道別。細(xì)雨如絲，打濕了他們單薄的衣衫，也淋濕了他們清澈的雙眼。身旁的梧桐樹葉落了一地。“w哦會(huì)回來看你的，以后要堅(jiān)強(qiáng)，不可以再哭鼻子了哦�！眊兒子羅高一點(diǎn)的女孩子叮嚀著。“嗯，我不會(huì)再哭了……”小個(gè)子的女孩抽泣著�！扒魄�，剛說好的不哭，怎么又哭了呢？”語氣里是掩飾不住的'傷感和不舍�！發(fā)來，讓這場秋雨作證，今后要好好學(xué)習(xí)，在理想的高中重逢，”“好�！眱芍焕^的小手在夕陽的映襯下顯得那么神圣……

　　慢慢回過神來，才發(fā)現(xiàn)距離約定的時(shí)間只有不兩年之久，我相信在我們理想的高中里，我們一定會(huì)再次相遇，然后相互傾訴自己對對方的思念和牽掛。

深秋的作文6

　　時(shí)間像梭子一般，轉(zhuǎn)眼就到了深秋，放眼望去，那榕樹葉、那紅葉石楠、還有那被金子點(diǎn)綴的林間小道，都染上了秋的味道。

　　我獨(dú)自走在林間小道，果不其然，它發(fā)出了“沙沙”的聲音，此刻，我的心是那樣的靜。與此同時(shí)，這種聲音也激起了我的一段回憶：小時(shí)候，媽媽帶我去中山公園，那時(shí)也是深秋，媽媽把葉子拾起來，放在我的手上，我輕輕撕一下，它發(fā)出了“嘶啦”的.一聲，當(dāng)時(shí)我玩的不亦樂乎。

　　紅葉石楠，我小區(qū)也有，但我每天見到它，總有一種莫名的親切感。榕樹的葉子，像一根根小火柴，前紅后綠。

　　植物都這么漂亮了，動(dòng)物也不能跟不上，在草叢，活潑的螞蚱蹦來蹦去，可愛的七星瓢蟲爬來爬去……，其間，我最喜歡螞蚱。那些螞蚱蹦來蹦去，六只腳像按上彈簧，一跳就是一米高，全身翠綠，像包著一層玉。它們有時(shí)蹦跳，有時(shí)趴在草葉子，有時(shí)吃菜葉，快活極了！

　　這就是深秋，我喜愛的深秋。

深秋的作文7

　　初夏轉(zhuǎn)入深秋時(shí)間在消散，歲月在流逝轉(zhuǎn)眼，無數(shù)青春歲月已悄然走過，初夏轉(zhuǎn)入深秋，是否記憶還在停留。遺失的夢是否還能顯形初夏轉(zhuǎn)入深秋凄涼歲月已不在回頭初夏轉(zhuǎn)入深秋秋葉在空中飛舞人群還在流動(dòng) 初夏轉(zhuǎn)入深秋象征你我已不能交流你的背影只是我剎那的想象是否記憶還在停留遺失的夢是否還能顯形初夏轉(zhuǎn)入深秋深秋涼風(fēng)冼禮初夏夏蟬相鳴初夏轉(zhuǎn)入深秋操場的白楊不會(huì)敗落嬌艷的牡丹早已凋零

　　你的初夏，我的深秋記憶都是我的冷風(fēng) 還在向我襲來記憶都是你的`歡笑還在奔跑玩鬧初夏還是深秋都已抹滿星空繁星屬于初夏也屬于深秋涼風(fēng)屬于深秋也屬于初夏我的深秋向往著初夏

　　無論初夏轉(zhuǎn)入深秋還是初春轉(zhuǎn)入繁夏只要不斷追逐初夏還在延續(xù) 心在延續(xù)，夢在延續(xù) 初夏轉(zhuǎn)入深秋初夏還是深秋都已抹滿星空繁星屬于初夏也屬于深秋涼風(fēng)屬于深秋也屬于初夏我的深秋向往著初夏無論初夏轉(zhuǎn)入深秋還是初春轉(zhuǎn)入繁夏只要不斷追逐初夏還在延續(xù) 心在延續(xù)，夢在延續(xù) 初夏轉(zhuǎn)入深秋

　　致：即將消散的初中生活！給那些所有與我嬉戲，與我玩鬧，與我瘋打，與我追逐的同學(xué)們。同時(shí)獻(xiàn)給祝、韻、倪藍(lán)！（你們的記憶還在我心底回放）

　　----倪澈藍(lán)

深秋的作文8

　　中午，來到公交車站臺(tái)的時(shí)候，輕風(fēng)拂面，地上的銀杏葉散落一地，銀杏葉并不是金黃，在中間夾雜著一抹極不成熟的綠，最顯眼，一株特別的銀杏樹上，還留著一小枝掛滿青綠的葉子，在黃色的海洋中，顯得那么突兀。

　　來到公園外，靠著長椅坐下，眼前不知名的小草十分有趣，葉末尖尖的，直直的，如同插在其中，隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音，和煦的陽光照在身上，總讓我有一種錯(cuò)覺：這是初春吧？遠(yuǎn)處的樹卻打斷了我的幻想，高高的樹干，筆直筆直的，頂端如同尖針一般，在最下層沒有多少葉子，只是稀稀落落地掛在枝頭，只有在樹的最高處有一些枯黃的葉子，它告訴我們：這是深秋------

　　今天是一年二十四節(jié)氣中的大雪，是初冬嗎？桂花樹失去金黃的'點(diǎn)綴，變得難以辨認(rèn)出那曾經(jīng)的輝煌。初冬并沒有告訴我們太多，只是讓我們捕捉到它的蹤跡，早上呼出的空氣如同干冰一般，溶解于空氣。中午微弱的輕風(fēng)，以及略帶寒冷的空氣，下午的多云，晚間的寒冷------

　　秋末漸過，初冬？

深秋的作文9

　　今天是星期天，下午侯老師帶我們?nèi)ビ嗡谓鸷印＠蠋熥屛覀冏哌M(jìn)了秋天，感受秋天，贊美秋天。

　　下車之后，我們一眼望見了一片片的野菊花，它的顏色是橙黃的，花叢中有許多可愛的蜜蜂在采蜜，它們是為了過冬做準(zhǔn)備呢。還有一只只的蝴蝶在花叢中飛舞。它們跳著輕盈的舞步，盡情的欣賞著深秋的景色。

　　我們走在一條彎彎曲曲的小路上，小路旁邊還有各種各樣的鵝卵石，五顏六色的非常美麗，踩上去癢癢的很舒服。好像在做腳底按摩。我們在小路上走著，看到了路邊的草地都變成了枯黃色。柳樹的枝條也變成了半黃半綠的.。一只小蝴蝶從我的身邊飛過，我就飛快地跑去捉，“哎呀!”一不小心摔倒了。屁屁好痛啊!

　　我們又來到了小河邊，小河在陽光的照耀下，波光粼粼。那寬闊的河面上有幾只小魚在游來游去的好不自在，河邊還有好多人在那里休閑的垂釣。河邊有三個(gè)路燈像人在提水一樣。多么美麗的深秋的美景啊!我多希望天天到大自然中來!

深秋的作文10

　　深秋的味道彌漫在空氣中，浸透在陽光里，我愛深秋的天高云淡；我愛深秋的五谷豐登、瓜果飄香……在我眼里深秋是最迷人的。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，把楓葉吹紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心都給燃燒起來了；秋風(fēng)把梧桐樹葉吹黃了，落葉像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；銀杏葉也被吹黃了，好像一把把金燦燦的小扇子，在和秋姑娘告別。落葉鋪滿了各個(gè)角落，在公園里、校園里……都可以聽到“咔嚓”“咔嚓”，腳踩枯葉的聲音，好像一個(gè)個(gè)小精靈在竊竊私語。

　　深秋時(shí)節(jié)，許多花兒都謝了，只有菊花競相綻放，菊花的顏色可多了，紅的似火，粉的.如霞，黃的賽金……一朵朵，一束束，一叢叢，一片片。有的人拍照留念，有的人聞著花香，還有的人不舍得離去。

　　��！深秋真美呀！我愛這深秋的味道！

深秋的作文11

　　春天有貴如油的春雨，夏天有來去匆匆的雷陣雨，冬天有冷冽徹骨的冬雨，而秋天的雨，有著春雨的細(xì)柔、冬雨的凜冽、卻唯獨(dú)沒有夏雨的焦躁。它像一個(gè)憂郁的少年，成長里有太多的煩惱，說不清，剪不斷。

　　秋季是個(gè)多愁善感的季節(jié)，形容秋雨的詞很多，“凄美”是最常見的，尤其是深秋時(shí)節(jié)的雨。在我的記憶中，中秋過后總會(huì)下一場雨，有時(shí)一天，有時(shí)兩天。雨細(xì)細(xì)的，落在身上涼得徹骨。養(yǎng)生學(xué)家說過，深秋的雨，雖然很美，但是落在肌膚能淤積寒氣，對身體不好。

　　深秋的.雨給我留下了年少時(shí)的許多回憶。我坐在椅子上，看著秋雨入神。心事重重的雨，帶走了煩惱，帶來了長大的我。

深秋的作文12

　　深秋里，秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

　　看，那邊又飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它，哈，那葉片活像一只金色的小船這時(shí)，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手里，心想:它可能是孫悟空偷蟠桃的時(shí)候，不小心碰掉的一個(gè)小仙桃吧?一落到凡間，小仙桃卻變成一片小小的樹葉了。

　　我把樹葉放在鼻子下邊聞了聞，好像還真有一股桃子的香氣呢我正遐想著，又一片秋葉悄悄地落在我的腳上。

　　我拾起來一看，啊，還帶著綠色呢!我小心地把它做成一只葉哨，嘟嘟地吹起來。聽，多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲啊地上的落葉越來越多……在開篇描繪了落葉整體圖后，作者就抓住船形、桃形和綠色落葉來寫，結(jié)構(gòu)上做到了先總后分。在描述單個(gè)葉片時(shí)，小作者根據(jù)葉形展開豐富的聯(lián)想，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)腵比喻，把讀者一起帶入神奇的境界之中。結(jié)尾用省略號(hào)很有特色，這樣給讀者留下更多的想象空間

深秋的作文13

　　是星期天，我和、小姑一起去花溪玩�；ㄏ秋L(fēng)景優(yōu)美，群山環(huán)繞，樹木茂盛的地方。

　　了深秋，植物也少了。我和去挖拆耳根。手里拿著鏟子，我手里拿著十字鎬，順著山坡向前走。山坡上長著的小草枯黃了，枝干也斷了，微風(fēng)吹，小草在風(fēng)中飄動(dòng)。，我和看見幾株紫色的葉子從田坎邊長，趕快跑，蹲，彎下腰，順著葉子的根部往下刨土，我東刨刨西刨刨，說，，要順著刨，我聽著的話，果真刨了拆耳根，我順著的刨，才挖了幾根就了，又順著田坎去。

　　田坎旁邊長著一株株的`野山茶花，散發(fā)著迷人的清香，山茶花的花朵是白色的，與別的花不，更光彩奪目，山茶花長得像天上圓圓的太陽。

　　走到草莓園，農(nóng)民伯伯辛苦的澆灌著草莓，草莓的口味各式各樣的，草莓甜甜的，真象顆糖果。

　　草莓園的旁邊是大大的菏花潭了，菏花潭里的藕被摘了，剩下的菏花的莖，奇形怪狀的字母，菏花潭里漂著綠色的碎葉，菏花的莖斷了，就象害羞的姑娘低下了頭，菏葉枯萎的卷縮著，著水面，很冷淡的象吹風(fēng)的撲；菏潭里有鴨子在水里撲食，小鴨子的嘴里發(fā)出乒嚀滂啷聲音，真像演奏家在演奏音樂。

　　深秋的景色一番風(fēng)味，真美麗！

深秋的作文14

　　秋，深了。秋風(fēng)把我的衣服吹得鼓鼓的，我趕緊把衣服扣上，心中卻有著前所未有的快意。風(fēng)吹得葉子在空中打著轉(zhuǎn)兒，葉子也鋪成了一條黃色的小道。樹在風(fēng)中矗立，干瘦的樹干沒有了葉子的襯托更顯瘦弱，卻給人一種平靜的心情。

　　兩旁界上種植的梧桐，那似巴掌的梧桐葉早已離開了它們，梧桐雖是排排地站著，可由于那光禿禿的枝桿，使它們更像飽受滄桑的老人，孤零零地。我不由自主的.朝梧桐走去，撫摸它那已干裂的樹皮，幾片枯黃的葉子落在我的肩上，它們真的很美。我拾起一片，心想拿它們來做書簽最合適不過。

　　川流不息的馬路上干干凈凈的，偶爾有樹葉落下，隨風(fēng)搖曳著。似調(diào)皮的孩子，秋風(fēng)把它們送到一輛一輛車上，最后心不甘情不愿地落在地上，馬上又滾到了馬路的兩邊�？峙轮挥腥~子自己才會(huì)為自己的旅程感到自豪，而樹媽媽的擔(dān)憂早已被它忘到九霄云外了。

　　走著就到了學(xué)�；▓@的羊腸小道上，桂花樹的花瓣已落在了泥土上，拾起花瓣，卻仍聞得到一陣陣香味；小草也枯了，軟塌塌地倒在地上，成為了柔軟的鋪墊。瀑布也不如夏天的威猛，不過仍然雄壯。那些在土地上自生自滅的小花小草也不見了蹤影，怕是要好好準(zhǔn)備一番，等明年出來呢！連常青樹也有少許樹葉落下了，剩下的葉子則綠得發(fā)黑發(fā)亮至極，似針一般豎立在那枝干上。