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我的朋友作文優(yōu)選（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文1
看了這個(gè)題目，也許大家會(huì)認(rèn)為我是要介紹兩個(gè)人吧。其實(shí)，我的朋友有很多，冤家也有一些，但不多，唯有這位是個(gè)例外。她既是我的朋友，又是我的冤家；時(shí)而帶給我歡樂(lè)，時(shí)而帶給我悲傷；有時(shí)，他甚至能夠令我廢寢忘食，以至于熬夜……大家也想知道她是誰(shuí)吧，那我就隆重地喊出她的名字——書(shū)。
書(shū)是我關(guān)系最融洽的朋友。從我上幼兒園的時(shí)候起，我便結(jié)識(shí)了這個(gè)朋友。在幼兒園里，她每天都會(huì)陪著我識(shí)字、讀故事、唱歌。她總是教我要怎樣為人處事，如何做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，還教我遇到危險(xiǎn)時(shí)撥110，發(fā)生火災(zāi)時(shí)撥119……她教給我的知識(shí)，有很多連老師和父母都沒(méi)有教過(guò)呢！遺憾的是，那時(shí)的她每天只能陪我度過(guò)在幼兒園里短暫的幾個(gè)小時(shí)，周末甚至連她的影子都看不到，只有她的妹妹小畫(huà)冊(cè)偶爾來(lái)我家串門(mén)。不過(guò)，從我跨入小學(xué)校門(mén)的那一刻起，她就與我形影不離了，只要有空兒，不論白天黑夜，她都會(huì)來(lái)陪我。她帶我下南洋闖關(guān)東，體會(huì)人民遷徙的困難與不易；帶我去訪(fǎng)問(wèn)白宮和奧委會(huì)，采訪(fǎng)布什和薩馬蘭奇；帶我去外太空，尋找隕石撞擊地球的證據(jù)；帶我去地底世界，看螞蟻的生活和煤層的分布。她告訴我人心的善惡美丑，世界的千變?nèi)f化，科技的發(fā)展和神奇，還有我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我和書(shū)相處得就是這般的'愉快。
書(shū)是我最無(wú)奈的冤家。盡管書(shū)是我的朋友，但她還是會(huì)經(jīng)常的和我鬧別扭。一次，我看到一篇故事，上面寫(xiě)著“‘如果你走進(jìn)一個(gè)很危險(xiǎn)的森林，并帶著五種動(dòng)物，你會(huì)按照什么樣的順序把它們?nèi)拥�？這五種動(dòng)物是孔雀、狗、大象……’一天，同事突然向我出了這樣一個(gè)問(wèn)題”。我邊看邊想：如果換成是我，我一定會(huì)先選孔雀�？墒钱�(dāng)整篇文章看完時(shí)，我頓時(shí)懵了：應(yīng)該最后再扔孔雀，因?yàn)榭兹甘亲顩](méi)有自我保護(hù)能力的，同時(shí)也是最沒(méi)有用的，怎么能讓它單獨(dú)面對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境呢？我這個(gè)冤家就是這樣的出其不意，最后讓我一臉茫然。但是，正是這次的“意外”，使我明白了無(wú)論什么時(shí)候都要為別人著想。這樣的“冤家”我既很無(wú)奈，又求之不得。
這就是我的朋友兼冤家——書(shū)。我喜歡書(shū)，她永遠(yuǎn)是我通向成功的階梯。
我的朋友作文2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！钡拇_如此，讀好書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，能讓我們的心靈受到啟迪，懂得許多做人的道理。
古今中外，許多名人都與好書(shū)結(jié)下了不解之緣。古代的“囊螢映雪”、“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”等故事家喻戶(hù)曉。高爾基小時(shí)候因?yàn)榭磿?shū)入迷被女主人毆打，背上扎進(jìn)了42根刺！魯迅先生更是讀書(shū)的典范，他曾告誡青少年朋友：“讀書(shū)如蜜蜂采蜜，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)……”
我也喜歡徜徉在書(shū)海中，讀了不少好書(shū)呢。我讀過(guò)的好書(shū)有：《哈利·波特》《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》……其中，《魯濱遜漂流記》曾經(jīng)深深震撼過(guò)我的'心靈。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，除了魯濱遜被海浪卷上了岸外，其余水手和乘客全部遇難。魯濱遜就在這座荒無(wú)人煙的小島上和自然環(huán)境斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)地生活了28年。
我很喜歡作者笛福在書(shū)中的一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍！事實(shí)上的確如此，一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
有人說(shuō)，書(shū)是一扇門(mén)，推開(kāi)它，你就可以看到五彩斑斕的世界；書(shū)是一面窗，透過(guò)它，你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景；書(shū)還是一艘船，駕著它，你可以到達(dá)理想的彼岸……好書(shū)，將是我永遠(yuǎn)的朋友！
我的朋友作文3
我有幾個(gè)傻傻的朋友，她們呢，都古靈精怪的，各有各的特點(diǎn)！我和她們的故事呢，確實(shí)挺長(zhǎng)的，三年了，現(xiàn)在卻要分離，滴確有點(diǎn)不舍，可誰(shuí)讓我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候愛(ài)上學(xué)校呢！！想聽(tīng)我們一起干的惡事，就請(qǐng)有意者往下看唄！
那天陽(yáng)光不噪，微風(fēng)正好，是我上初一的開(kāi)端，可是好景不長(zhǎng)，造話(huà)弄人吶，這時(shí)，教室里好像有人哭，只看見(jiàn)一個(gè)像 似 男孩的女生用一個(gè)飛腳把一個(gè)女孩踢到了門(mén)上，心想“這個(gè)人，還是以后躲遠(yuǎn)點(diǎn)吧！”心里正想地好呢，班里的人像一群逃難的螞蟻一樣圍了過(guò)去，我也剛想去當(dāng)一只，可惜的是我去班公室報(bào)名去了，也不知道后面怎么 解決了。只是那個(gè)女孩轉(zhuǎn)去了其他學(xué)校。就這樣班里就形成了幾個(gè)團(tuán)體。老師，還是我們認(rèn)識(shí)的（我校是小學(xué)和初中一塊的），只不過(guò)新來(lái)了些同學(xué)，就這樣，我們七（一）班成立了！
第二天，老師分座位了，我們班大多數(shù)都是一男一女，有緣的.是我的同桌是女生，心里當(dāng)然是很高興的啦！她呢，大大的眼睛，像初雪般的皮膚，當(dāng)然是很漂亮的。就是這樣，我們成了同桌。剛開(kāi)始交談的時(shí)候，她很緬甸，后來(lái)，才知道她的本性，她就一開(kāi)心果，雖然她學(xué)習(xí)不是很好，但她很努力，我相信，她會(huì)有所成就的！！
上了初二，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，還有幾個(gè)朋友，里面其中一個(gè)就是那個(gè)像男孩的那個(gè)女生，其實(shí)她還是挺好的，待人也挺好的，就是特像男生，性格開(kāi)朗，經(jīng)常穿一些像男生一樣酷的衣服。她和我的同桌一樣滴，都是體育特長(zhǎng)生，體育很好滴��！
還有一個(gè)女生，她瘦瘦的，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很文靜，可你和她待久了的話(huà)，也許會(huì)知道她是一個(gè)很開(kāi)朗的女生，是美術(shù)特長(zhǎng)生，她很乖的呢！再升了九年級(jí)，又結(jié)識(shí)了一個(gè) 性格過(guò)于開(kāi)朗，她從不說(shuō)假話(huà)，口里句句是真，有時(shí)還挺能戳人心的，就是這樣，我和她們一起度過(guò)剩下的時(shí)光�。�
正是因?yàn)橛羞@些朋友，才會(huì)使這三年過(guò)的很匆忙，很快樂(lè)，很滿(mǎn)足！正是因?yàn)橛心銈�，才�?huì)有了勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心，有了跟你們?cè)谝黄鸬挠洃�，這段記憶，在多年以后想起，覺(jué)得那時(shí)候的自己多么傻，曾有那么幾個(gè)陪我瘋的瘋丫頭，有那么幾個(gè)欠揍的男生，覺(jué)得是多么地難忘�。�！
我的朋友作文4
人的一生會(huì)遇到很多人，那些令我們過(guò)目不忘，刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運(yùn)，遇到一個(gè)最好的朋友，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是上天的恩賜。他叫李詠倫，胖胖的身材，毫不夸張的說(shuō)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓滾滾的球。一米六左右的個(gè)子，這是他的外表，樸實(shí)無(wú)華�？墒�，我被他深深地折服了不是因?yàn)樗耐獗�，而是他的為人�?/p>
有一件事讓我很感動(dòng)，那是一次課間，聽(tīng)講了一節(jié)課的同學(xué)們紛紛起身，利用短暫的時(shí)間活動(dòng)一下筋骨。我也不例外，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí)，坐在最后一排的高個(gè)子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門(mén)口，而我沒(méi)注意身后，竟然和他撞在一起，他顯然是被撞疼了，整張臉皺在一起，牙齒緊咬，眼睛里流露出憤怒的神色，我也被撞得不輕，腦袋嗡嗡作響。
當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，腰部就被猛烈地一腳擊中，頓時(shí)疼痛難忍，眼淚也涌出了眼眶，這時(shí)黃悅又想掄起胳膊打我時(shí)，我害怕又無(wú)助地閉上了眼睛，突然感覺(jué)有個(gè)身影跳了出來(lái)，“你怎么敢打人，小心我告訴老師�！蹦谴致暣謿獾穆曇暨@么熟悉，啊，原來(lái)是李詠倫，此時(shí)的我感覺(jué)他就像我的救命福星。只見(jiàn)黃悅斜瞪著眼說(shuō)：“少多管閑事，當(dāng)心我連你一起揍。”“你試試，我可不怕你，”他們兩個(gè)瞬間扭打在一起，骨瘦如柴的我想去拉開(kāi)卻被狠狠地甩開(kāi)了。我站在旁邊不知如何是好，這時(shí)，班主任不巧進(jìn)來(lái)了，大喝一聲：“住手，竟敢在教室打架，跟我去辦公室，我馬上通知你們的的家長(zhǎng)。”我想去跟老師解釋?zhuān)∏缮险n鈴響了，我不得不拿出了課本，數(shù)學(xué)老師講的.是什么，我一點(diǎn)也不知道。
整節(jié)課，我的心里仿佛就像個(gè)跑馬場(chǎng)，混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘，漫長(zhǎng)而又備受煎熬的一節(jié)課終于結(jié)束了，我深深地呼了一口氣，正準(zhǔn)備去老師辦公室看看情況時(shí)，李詠倫站在了教室門(mén)口，我沖過(guò)去想對(duì)他說(shuō)些抱歉之類(lèi)的話(huà)時(shí)，他卻滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)我說(shuō)：”就是抄三遍課文，小菜一碟。你不要怕他，下次他還敢欺負(fù)你，我還會(huì)揍他�！碑�(dāng)他說(shuō)完這句話(huà)，我的眼淚又奪眶而出，這次不是害怕，而是高興，激動(dòng)。
朋友不在于多少，而在于真心，愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。
我的朋友作文5
偏高的身材，一張別致的瓜子臉，上面一抹淡淡的眉毛如同稀疏的小草，眉毛下面就是兩只小小的眼睛，鼻子微微上翹，底下便是一張大大的嘴巴，挺著大大的將軍肚，手臂也是粗粗的。他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——王浩宇。
他嘛，喜歡的東西還不少，騎車(chē)、打槍或是射箭樣樣都行在小區(qū)里，你常�？梢钥吹酵鹾朴�、我還有其他好多小伙伴總在一起騎車(chē)，而在最前面的，沒(méi)錯(cuò)，就是騎著紅黑色自行車(chē)的王浩宇啦。
打槍也少不了他，他總會(huì)拿著他的那把M4A1水彈槍?zhuān)瑳_在戰(zhàn)場(chǎng)最前面。
射箭他怎么能不去？在我手中笨拙又難操控的'弓箭，在他手里，立馬就能變成輕便又好用的十環(huán)機(jī)器，指哪打哪，連射箭俱樂(lè)部的老師都被驚得瞠目結(jié)舌。
可是，那么厲害的人，偏偏有這么一個(gè)缺點(diǎn)，那就是——行動(dòng)遲緩。寫(xiě)作業(yè)慢，做事也慢。不過(guò)嘛，這些對(duì)我沒(méi)有太大的影響，額，除了下去玩的時(shí)候。
說(shuō)了那么多，他到底有什么可以學(xué)習(xí)的地方呢？那可多了，比如善良耿直、誠(chéng)實(shí)等等等等。
你們喜歡王浩宇嗎？
我的朋友作文6
她，不高不矮，不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的，看起來(lái)很大，小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰(shuí)呢？對(duì)了，她就是我的好朋友——向雨西。
向雨西平時(shí)很愛(ài)看書(shū)和唱歌。有一次，她的媽媽下午要上班，就把向雨西送到了我家。正好，我和媽媽準(zhǔn)備去西西弗書(shū)店看書(shū)，一聽(tīng)說(shuō)向雨西要來(lái)，我就邀請(qǐng)她和我們一起去。到了書(shū)店，媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書(shū)，她自己就去逛超市去了。我們倆在書(shū)店里看了一個(gè)下午的書(shū)。等到天快黑了，媽媽來(lái)接我們的.時(shí)候，向雨西已經(jīng)看完了第10本書(shū)，而我才只看了4本。媽媽夸她：“向雨西，你真厲害，竟然看了10本書(shū)。”而向雨西很平靜地說(shuō)：“這沒(méi)有什么呀，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)。”
記得有一次，向雨西邀請(qǐng)我去唱歌。一到唱歌的地方，向雨西就急急忙忙地往里面跑，拿到話(huà)筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久，等我們大家都休息的時(shí)候，向雨西還在唱，這個(gè)時(shí)候，她差不多已經(jīng)唱了20首歌了，她簡(jiǎn)直是開(kāi)了個(gè)“個(gè)人演唱會(huì)”呀！
這就是我的好朋友向雨西，一個(gè)喜歡看書(shū)熱愛(ài)唱歌的可愛(ài)小女孩兒。
我的朋友作文7
人們說(shuō)：“讀一本書(shū)，寫(xiě)一本書(shū)，就有了神�！蔽倚r(shí)候很愛(ài)看書(shū)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)籍的王國(guó)，我都會(huì)感到非�？鞓�(lè)。每當(dāng)我在書(shū)的海洋里游泳，我都會(huì)感到極度興奮…
說(shuō)到我喜歡的書(shū)，有很多很多：《海底兩萬(wàn)里》，《稻草人》，《格林童話(huà)》……但是我最喜歡的書(shū)是厚厚的《綠山墻的安妮》，因?yàn)樗衼?lái)之不易的體驗(yàn)。
那是我第一次自己買(mǎi)書(shū)。炎炎烈日下，我沖到以前去過(guò)的書(shū)店。到了之后，我眼巴巴地在書(shū)架上找《綠山墻的安妮》�！罢业搅�！”我歡呼一聲，然后迅速拿了下來(lái)，靠著書(shū)架坐在地上，剛打開(kāi)來(lái)看。一個(gè)阿姨慢慢走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)我已經(jīng)訂好了，你去別的地方找找吧！”之后，她從我手里接過(guò)書(shū)，走向收銀臺(tái)。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起來(lái)很瘦。
走進(jìn)另一所房子，我的目光像雷達(dá)一樣掃過(guò)一排排書(shū)架�！鞍�！只有一個(gè)多！”我一踮著腳伸手去拿書(shū)，一只大手滑過(guò)我的眼睛，然后那只大手把書(shū)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我心煩意亂，傷心欲絕，沮喪地走出書(shū)店。
挫敗感在我心中滋長(zhǎng)。我挨家挨戶(hù)。最后，我在街尾的書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。我緊緊抱著回家，迅速翻開(kāi)第一頁(yè)，立刻陷入了故事。我貪婪地讀著，就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。
這本書(shū)來(lái)之不易，也讓我感觸良多。“安妮工作非常努力，每天都要擠出一小部分學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書(shū)，成績(jī)突飛猛進(jìn)。最后，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)被女王學(xué)院錄取，并獲得了阿貝爾獎(jiǎng)學(xué)金。”“安妮放棄了在女王學(xué)院學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，因?yàn)樗仨氄疹櫵赀~的養(yǎng)母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚，有些故事會(huì)讓我哭，有些故事會(huì)讓我笑。安妮和我分享快樂(lè)和悲傷，幻想，努力和成長(zhǎng)。
"書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。""書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書(shū)——！
我的朋友作文8
我有一個(gè)朋友，她是我小時(shí)候的玩伴。她是一個(gè)天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗的小女孩像落入凡間的小精靈。她的名字叫李甜。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆晶瑩的葡萄。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把我們都不會(huì)做，無(wú)論我們?cè)趺凑�、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的朋友甜甜卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的`一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向她請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
看！我的朋友李甜真是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
我的朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，她常喜歡在頭上梳一個(gè)好看的馬尾，胖胖的臉蛋上粉紅粉紅的`，樣子很可愛(ài)。也正因?yàn)樗�，所以是一個(gè)資深的“吃貨”。
有一次，我和她相約一起玩，沒(méi)走多久，她就把我拉住，一臉無(wú)力地說(shuō)：“我餓了，咱們先吃東西再走吧�！庇谑�，我們走進(jìn)一家德克士，我點(diǎn)了一杯可樂(lè)再瞧瞧她，已經(jīng)點(diǎn)了很多東西了，我拉了拉她的衣角小聲說(shuō)：“少點(diǎn)一點(diǎn)，免得到時(shí)候吃不完了�！彼送种胁藛危@才戀戀不舍地坐下來(lái)。
不一會(huì)兒，食物都已經(jīng)做好了，我拿著小票去取餐，盤(pán)子上面堆滿(mǎn)了吃的。我把食物端回座位上，感嘆道：“你也太能吃了，這么多東西你能吃完嗎？”她望了望我，又看了看肚子信心十足地說(shuō)：“放心吧，絕對(duì)一個(gè)都不剩�！边@時(shí)我的手機(jī)響了，我掏出來(lái)一看是媽媽打來(lái)，我便對(duì)她說(shuō)：“我出去接電話(huà)，你先別吃等我一起�！闭f(shuō)完，就出去了。
等我再回來(lái)時(shí)，食物剩了一小半了，大部分已經(jīng)被她消滅了。見(jiàn)我回來(lái)了，她連忙住嘴，拱著手面帶著歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我一時(shí)間沒(méi)忍住就開(kāi)吃了。不過(guò)我也給你留了一個(gè)漢堡和一袋雞米花。”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，坐了下來(lái)。
這就是我的吃貨朋友，我很喜歡她。
我的朋友作文10
朋友就像是人生跑道上的陪跑者，他們?cè)谀愕娜粘Ｉ钪幸彩墙涣骱屠斫獾耐�。這其中也有益友、諍友等。我就有這么一位諍友——張含盈。她是一個(gè)女漢子。笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，完全不顧自己的形象。而且笑聲聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)邪惡，但她其實(shí)是一個(gè)非常單純的女生。她性格開(kāi)朗，仿佛沒(méi)有傷心的事兒，是個(gè)典型的樂(lè)天派。
為什么說(shuō)他是一個(gè)女漢子呢，那還得從一件事說(shuō)起說(shuō)起：那回她被她們班的男生給忽悠去扳手腕。想都沒(méi)想就答應(yīng)了，開(kāi)始了她面不改色幾秒，她就贏了那臉色仿佛什么事都沒(méi)有似的。他又對(duì)那個(gè)落魄男生說(shuō)：“兩只手也行。”那個(gè)男生出于面子便答應(yīng)了。我猜他心想：反正我兩只手一定能贏的。又開(kāi)始了，張含盈眼神有些緊張了，只聽(tīng)見(jiàn)她深吸一口氣，“咚”的一聲，這一次看起來(lái)可不是毫無(wú)壓力了，不過(guò)還是很厲害的。那些時(shí)候經(jīng)歷過(guò)那一件事情后估計(jì)就沒(méi)人敢惹她了吧。
她還是一個(gè)大大咧咧的，還記得有一次她穿了一雙球鞋，可酷了。在上體育課的時(shí)候，一個(gè)男生說(shuō)要和她比賽賽跑，他那一條筋的.個(gè)性，想都沒(méi)想就答應(yīng)了，他一說(shuō)“開(kāi)始”就立刻跑出去，結(jié)果前面有個(gè)水坑太好完全沒(méi)有在意，“嘩”的一聲，別說(shuō)是球鞋，一身的衣服都被臟水給弄濕了，她看都沒(méi)看一眼飛快地到了終點(diǎn)，她臉上洋溢著笑容，還大聲地說(shuō)：“看，我贏了�！边@件事還是她親口告訴我的，還在我面前炫耀。
我的好友張含盈真是一個(gè)不折不扣的女漢子呀！
我的朋友作文11
我有個(gè)朋友叫劉夢(mèng)琦，她和我從幼兒園就是好朋友。她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她有一個(gè)小巧的鼻子，看起來(lái)就像一個(gè)小巧的雕塑。她的嘴巴就像一個(gè)小櫻桃一樣，可愛(ài)極了。她的耳朵就像一個(gè)非常美麗的雕刻品一樣精美。她的頭發(fā)不算很長(zhǎng)，像小豬的尾巴。但是很多，非常美麗。
劉夢(mèng)琦長(zhǎng)得很胖，很能吃飯。她喜歡打羽毛球，每周都會(huì)練上一兩個(gè)小時(shí)，有一次我和她打羽毛球，她看我往右邊打，就在右邊接，然后往左邊打，我沒(méi)注意，第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)，她先打了一個(gè)很高的'球，我剛接上，沒(méi)想到這一次我竟然輸了！原來(lái)，我接上的同時(shí)，因?yàn)闆](méi)使勁打，球竟然沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。我還是不服氣，第三場(chǎng)，我發(fā)球的時(shí)候先打很低的球，沒(méi)想到她也能接上，真是沒(méi)想到，接著，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早就把球發(fā)過(guò)來(lái)了，這樣，我又輸了一局，劉夢(mèng)琦贏了。劉夢(mèng)琦說(shuō)：“我教你吧�！蔽彝饬恕Ｋ冉涛遗懿降乃俣群头磻�(yīng)能力。然后，她教我掂球，等到我都練完的時(shí)候，我和她就舉行了一場(chǎng)比賽，雖然我沒(méi)有打過(guò)她，但她說(shuō)我比她一開(kāi)始練得好多了。我覺(jué)得她很謙虛。
還有一次，我和劉夢(mèng)琦摘了一包冬青種子，寫(xiě)完作業(yè)后，我們來(lái)到小花園去種冬青種子。沒(méi)想到小花園的土太干了，根本就種不了。這時(shí)，劉夢(mèng)琦說(shuō)：“我們把冬青種子種在停車(chē)場(chǎng)上吧！”我說(shuō)：“那哪里有土呢？”劉夢(mèng)琦說(shuō)：“我們拿一些松軟的土，然后在底下放一些土，把冬青種子放上去，然后在底下放上一些土，蓋住冬青種子不就行了�！闭f(shuō)干就干，我們趕緊種冬青種子。還把冬青種子擺成英文字母的圖案。終于把冬青種子種完了，種了兩個(gè)小時(shí)呢！我們給種子澆上水，然后給種子圍上用木棒做的欄桿，就心滿(mǎn)意足的回家了。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)種子有點(diǎn)干，就給種子澆上水。又過(guò)了一個(gè)周，劉夢(mèng)琦來(lái)找我，說(shuō)：“種子被汽車(chē)壓了，因?yàn)榉N的方法不對(duì)，所以才種失敗了。”唉，原來(lái)種種子方法不對(duì)也會(huì)有危害呢。早知道我們就在小花園種了，不過(guò)這個(gè)季節(jié)中已經(jīng)不行了，我們才想到，不光是掌握方法重要，季節(jié)掌握不好也會(huì)有危害呢。以后種種子的時(shí)候一定要注意呀！
我的朋友作文12
我又一次坐在小溪邊的石凳上，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)天和清澈的小溪。在無(wú)限的寂靜中，我忘記了世界，忘記了自己。
一只瓢蟲(chóng)在我腳邊跑來(lái)跑去。我想知道它在做什么，于是我跟著蟲(chóng)子做了一次奇怪的旅行。
隨著蟲(chóng)子的步伐，漸漸的，我看到了一個(gè)被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過(guò)頭去，真的被這一幕驚呆了：五顏六色的蟲(chóng)子在自由自在的生活：有的在唱著優(yōu)美的歌，有的在建自己的家，有的在和家人一起旅行，有的在趕著儲(chǔ)存食物.這些蟲(chóng)子正在編織它們美麗的家園。他們爬上巖石，沿著礫石小路走了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)的地方變成了美麗的`風(fēng)景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時(shí)，一只穿著粉色和白色斑點(diǎn)的蝴蝶落在了一朵花上，使它更加美麗和安靜。
在這些小甲蟲(chóng)中，我最佩服的是蟲(chóng)搬運(yùn)工�？粗麄儚牟淮颐Γ麄儾痪o不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲，真的很有節(jié)奏！他們扛的時(shí)候不扛自己的，但是找到食物，一大群甲蟲(chóng)過(guò)來(lái)幫忙扛，好像各有千秋，直到扛回家才開(kāi)始分發(fā)。當(dāng)然，當(dāng)他們累了的時(shí)候，音樂(lè)人會(huì)一首又一首優(yōu)雅的小曲，真的很溫暖！然而，他們通常一次就搬回家，所以他們整個(gè)早上都很忙。他們不夠勤奮嗎？
陽(yáng)光如此美麗，花朵如此鮮艷。這時(shí)，小蜜蜂快樂(lè)地飛著，嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽(yáng)花上，突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們，用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀，唱著動(dòng)人的歌謠。
久而久之，蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，紅的，粉的，黃的，藍(lán)的……它們低空飛行，像小飛機(jī)一樣飄飄欲仙。我想，在下雨之前，我應(yīng)該和這些蟲(chóng)子朋友說(shuō)再見(jiàn)了。于是我慢慢向他們揮手告別，他們和我一起唱歌。再見(jiàn)！蟲(chóng)子朋友。再見(jiàn)！再見(jiàn)，搬運(yùn)工們！可愛(ài)的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。
我的朋友作文13
一聽(tīng)到朋友兩個(gè)字時(shí)，我往往會(huì)想到老師，聽(tīng)到老師，我就會(huì)想到書(shū)。
我要說(shuō)書(shū)是我的朋友，可能有人會(huì)問(wèn)，書(shū)即不會(huì)說(shuō)話(huà)，又不會(huì)走路，怎么成為人的朋友呢？
其時(shí)，書(shū)是會(huì)說(shuō)話(huà)的'，書(shū)想說(shuō)的話(huà)，以都寫(xiě)在紙上了。還記得有一次，媽媽問(wèn)我十六大是什么，當(dāng)時(shí)，我就脫口而出，說(shuō)，是十六個(gè)大人�？蓩寢寘s說(shuō)：“不對(duì)！你想知道答案嗎？”“當(dāng)然想了，”“我回答。其時(shí)，你就跟書(shū)說(shuō)說(shuō)話(huà)，交個(gè)朋友，讓書(shū)告訴你，明白了嗎？”
“明白了�！彪m然話(huà)是這么說(shuō)的，可是心里還是想著：跟書(shū)說(shuō)話(huà)，怎么說(shuō)呀？
第二天，媽媽又問(wèn)我，十六大是什么？我還是說(shuō)：“是十六個(gè)大人呀？為什么不對(duì)？”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“我不能告訴你，你一定要看書(shū)，書(shū)里面有許多寶藏等著你去拿呢！”一聽(tīng)到寶藏，我心里就樂(lè)了開(kāi)了花，連忙打開(kāi)一本書(shū)，可沒(méi)看到有什么寶藏，但有許多知識(shí)。我露著沮喪的臉來(lái)到了客廳，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳挠惺裁磳毑匮�，怎么全都是知識(shí)呀？”媽媽笑瞇瞇的看著我，說(shuō)，你已經(jīng)找到了寶藏，其時(shí)寶藏就是知識(shí)。這時(shí)，媽媽又問(wèn)我十六大是什么？我才咳咳巴巴的，說(shuō)是黨中央第十六次代表大會(huì)。你已經(jīng)真正拿到寶藏了。一聽(tīng)到這句話(huà)，我心里就別提多高興了。
從這件事中，我明白了，知識(shí)從書(shū)中來(lái)，書(shū)里的知識(shí)就是寶藏。
讓我們記住“書(shū)就是我們要尋找的寶藏
我的朋友作文14
每個(gè)人都有自己的好朋友，但我沒(méi)有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”，但不代表我有好朋友。
我以前的好朋友對(duì)我很好，但是她離開(kāi)了我。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，善良懂事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從來(lái)沒(méi)有痛苦過(guò)，每天都很開(kāi)心很開(kāi)心。我曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)的.小女孩，但是自從離開(kāi)她之后，我就沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。雖然我每天都在微笑，但我的心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學(xué)一起玩，我都裝作視而不見(jiàn)，但是當(dāng)我從她身邊走過(guò)的時(shí)候，我就覺(jué)得很不舒服。我發(fā)誓我再也見(jiàn)不到她了，但我永遠(yuǎn)做不到，因?yàn)楫吘刮覀冊(cè)谝黄疬^(guò)得很開(kāi)心。我走過(guò)他家門(mén)口，走過(guò)我們玩過(guò)的地方，都會(huì)很舍不得走。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢飺炝宋孱伭氖^，喂魚(yú)。這些事在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2月12日是我的生日。我的同學(xué)來(lái)慶祝我的生日。當(dāng)同學(xué)給我唱生日歌讓我許愿時(shí)，我會(huì)有一個(gè)想法：我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣，他們會(huì)說(shuō)我傻，但我不傻，我只想回到過(guò)去。
正月十五，看到每一朵煙花綻放，我都會(huì)許個(gè)愿，你可能猜到了。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，本來(lái)以為會(huì)和她分到一班，沒(méi)想到。
她叫張欣，是我最好的朋友。她離開(kāi)我的原因是一個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人來(lái)幫助我。
我的朋友作文15
六年是短暫的，記憶是漫長(zhǎng)的。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝。熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，難忘的記憶讓我想到…
這兩天，星智陽(yáng)光教育集團(tuán)組織我們六年級(jí)的畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)圖畫(huà)書(shū)”為主題的感恩勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情。我們一起悲傷，吵鬧，瘋狂和歡笑。
在這次活動(dòng)中，給我印象最深的是閉幕式前的“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老師把所有的班級(jí)都聚集在一個(gè)房間里，準(zhǔn)備開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動(dòng)。學(xué)生們先是又高又瘦地站著，強(qiáng)壯的學(xué)生們跟著老師的樣子，兩個(gè)人面對(duì)面地扛著木柵欄。我們這些體重較輕的人自然有責(zé)任攀登。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)學(xué)生小心地爬上木條，慢慢地跪在木條上，雙手輕輕地支撐著，慢慢地爬。負(fù)責(zé)搬運(yùn)木條的學(xué)生興奮地喊道：“加油！來(lái)吧！”
輪到我玩了。雖然我心里充滿(mǎn)了信心，但我想停下來(lái)。當(dāng)我登上第一根木條時(shí)，我的手一直在發(fā)抖，因?yàn)槲液ε聲?huì)傷到同學(xué)的肩膀。透過(guò)木板之間的縫隙，我們可以清楚地看到光滑的地板。盡管我爬在離地面一米多的木條上，我還是盡力向前爬，以減輕其他學(xué)生的負(fù)擔(dān)。慢慢地，我的注意力從陡峭的地板轉(zhuǎn)移到兩邊已經(jīng)出汗的同伴身上。看著熟悉和陌生的面孔，我不禁想起過(guò)去的毆打，責(zé)罵，制造噪音和大笑�？纯船F(xiàn)在，他們咬牙切齒，但不說(shuō)“苦”，“來(lái)吧”和“不要害怕”，并如此有力地呼喊。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)爬到了盡頭。當(dāng)教練把我放下時(shí)，我又回頭看了看。如果時(shí)間可以停止，我真的'想低頭看看和我一起經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的“親人”。那一刻，我的眼淚再也止不住了。
一顆友誼的心，舉起了良心的板子。有一滴淚深深地淌進(jìn)我的心，那就是友誼和團(tuán)結(jié)。這眼淚深深地印在我的心里，深深地，深深地。
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