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其實(shí)不想走作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的其實(shí)不想走作文，希望對(duì)大家有所幫助。
其實(shí)不想走作文1
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，大家正在各忙各的學(xué)習(xí)，都在做最后的沖刺。而我，還在迷迷糊糊得混日子，今天坐下，想想以后的路，一片茫然，永無(wú)止境，對(duì)明天的我，我沒(méi)有目標(biāo)，找不到自我，是辛苦打工闖天地還是聽(tīng)父母的話(huà)，做好孩子，再讀三高中，我不知道，況且，那還是明天的事，就讓他順其自然，逆來(lái)順受吧！跟我一樣，現(xiàn)在大部分同學(xué)除了學(xué)習(xí)，每天一有空坐下就在努力得尋找自己的目標(biāo)，自己的理想，尋找在迷失森林中失去的自我。
漸漸感到中考的壓力，越來(lái)越強(qiáng)烈。讀初一初二時(shí)還不知道那有什么，不就是一次考試么？但事實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單，這一次的`考試跟平時(shí)的考試不同，這，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，關(guān)系到你跨出社會(huì)步伐的腳步，是輕松得哼著小曲走還是背著沉重的包袱緩慢得向前匍行……
在學(xué)校，你能找到歡樂(lè)，因?yàn)檫@里有你最好的朋友，最好的伙伴，最好的隊(duì)友，等到失去才懂得珍惜，一句大家都聽(tīng)過(guò)的名言，現(xiàn)在，我正站在失去的邊緣，回頭望望走的那些日子，那片曾經(jīng)屬于我們的樂(lè)園，很溫馨，和快樂(lè)……想到即將的失去，難免會(huì)有一些彷徨，多想留在這個(gè)令我歡樂(lè)，令我懂得世事的校園，但時(shí)間這無(wú)情的魔鬼卻將我們一步一步地向失去的深淵推去，留下的只剩一堆回憶，讓人慢慢地去摸索，去探討，不過(guò)也因?yàn)檫@樣，我們才得已成長(zhǎng)，有失去就必定會(huì)有擁有，既然擁有，那就要去珍惜…… 其實(shí)，我不想走，不想離開(kāi)我的那些好友，那些快樂(lè)，那些笑聲……
其實(shí)不想走作文2
時(shí)光匆匆流去，三年的中學(xué)時(shí)光瞬間轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事，時(shí)間在逆轉(zhuǎn)，似乎又回到了那熟悉的教室，看到了一張張熟悉的面龐……
在這里，校園里的每一個(gè)角落，幾乎都留下過(guò)我的足跡，教室里曾灑下大家艱苦讀書(shū)的汗水，大家青春的勢(shì)血曾一次次在這里閃光，在這里沸過(guò)……這一切的一切我怎么可能輕易忘懷呢？
我愛(ài)我的母校，母校的日子是友情盛開(kāi)的日子，我收獲了永恒的友情，收獲了恒久的朋友。我們的友誼體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們用自己的方式愛(ài)著彼此，歡笑淚水、真心交流見(jiàn)證了彼此的成熟。和朋友在一起的日子永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)幸福和感動(dòng)的。多希望大家能永遠(yuǎn)這樣，然而，變化永遠(yuǎn)是這世間永恒的主題。有時(shí)，眼睜睜看著大家分開(kāi)，因?yàn)�，每個(gè)人都有自己的路要走，不能因?yàn)椴簧岫`住自己想要高飛的.翅膀。離別的日子里，對(duì)伙伴們說(shuō)一句：“珍重，朋友！”
我愛(ài)我的母校，因?yàn)槔蠋煹呐嘤樽屛覀冇朗啦荒芡鼞选兄x老師們的精心教育與栽培，感謝老師們給予我們各種完善自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們陪伴著我們度過(guò)了三年……這種厚愛(ài)帶給我們的成長(zhǎng)是清晰可見(jiàn)的，就象蓄勢(shì)勃發(fā)的竹筍破土而出，雖如此短暫，但可以聽(tīng)見(jiàn)充滿(mǎn)生命力的“沙沙”聲響。“師恩永難忘，師恩永不忘”，離別的日子里，對(duì)老師們說(shuō)一句：“謝謝您，老師！”
我愛(ài)我的母校，在母校里我告別了稚嫩，留戀了曾經(jīng)。初中三年是擁有單純快樂(lè)的時(shí)代，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，老師們的器重，自己仿佛就在美麗的水晶童話(huà)王國(guó)里快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。老師、家人和朋友的鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝一切的勇氣和力量，最終我走出了陰雨，揭開(kāi)雨簾，看到了久違的陽(yáng)光。不否認(rèn)在過(guò)去的初中，我讓自己浪費(fèi)了很多，失去了很多，而我沒(méi)有留下悔恨，倘若沒(méi)有這青春的代價(jià)，我又怎能明白經(jīng)歷過(guò)才會(huì)擁有，明白青春的實(shí)質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)守，明白年輕是我戰(zhàn)勝一切的資本，明白自己選擇的路要勇敢走下去……
一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“畢業(yè)就是一地碎玻璃，從上面走過(guò)去，讓人感覺(jué)到無(wú)比揪心的疼痛�！备鎰e母校，依依惜別時(shí)，我向著朝陽(yáng)，合上雙手，閉上眼睛，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校深情地說(shuō)一句：“其實(shí)不想走……”
其實(shí)不想走作文3
"母校"，一個(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ)，一個(gè)揮筆即可寫(xiě)出的詞語(yǔ)，一個(gè)意義看似淺顯的詞語(yǔ)�？删褪且�?yàn)橛心�，才有了我，五彩斑斕的童年回憶；因�(yàn)橛心�，才有了我，十年寒窗的同學(xué)友誼；因?yàn)橛心�，才有了我，�?lì)志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。即將畢業(yè)的我，在這即將與你告別的時(shí)刻，怎么能輕易地?fù)]手，輕易地道別呢？
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，校園！你的操場(chǎng)，沒(méi)有綠蔭蔭的草地，也沒(méi)有齊全的體育鍛煉器具。雖然灰塵滿(mǎn)天，雖然碎石滿(mǎn)地，可是，卻回響著我們，嬉戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們，拼搏時(shí)的揮汗如雨。你的教室，沒(méi)有高檔的多媒體，也沒(méi)有粉刷一新的'墻壁。雖然略顯簡(jiǎn)陋，雖然看似陳舊，可是，卻激射著我們，探索時(shí)的思維火光，包容了我們，相處時(shí)的苦辣酸辛。你的名字沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信�，也沒(méi)有偉大人物的題字捐贈(zèng)，簡(jiǎn)直平凡得不能再平凡的一所村小——留永小學(xué)�？墒牵谖业男闹�，你卻是那么獨(dú)一無(wú)二、那么刻骨銘心。因?yàn)�，你是我童年的搖籃，你是我起航的港灣，你是我求知的基石，你是我人生的起點(diǎn)。叫我如何能夠忘記你？叫我如何不會(huì)想念你？
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，同學(xué)！我們從各個(gè)角落聚集到一起，像無(wú)數(shù)小溪不約而同地流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí)，有緣走到一起，有緣共同努力、共同奮斗。從陌路到相識(shí)，從相識(shí)到相知，從相知到分離，這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷！每一次成功，都有你們，真心實(shí)意的祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵(lì)。當(dāng)我捧著畢業(yè)照時(shí)，心里真的是五味交加、百感交集。三十八張笑臉隱含著對(duì)過(guò)去的甜蜜回憶，對(duì)現(xiàn)在的倍加珍惜，對(duì)未來(lái)的向往憧憬。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦、溫馨的集體，叫我如何能夠忘記？叫我如何不會(huì)想念？
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！是您，教給了我們豐富的知識(shí)；是您，教給我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的道理。你讓我們，從書(shū)本中領(lǐng)悟到了快樂(lè)，從玩耍中明白了道理，上課時(shí)，你那慷慨激昂的演講，帶領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里，盡情邀游；下課時(shí)，你那平易近人的話(huà)語(yǔ)，指引著我們，在人生的征途上，奮力拼搏。您瘦高的身體，濃縮的是淵博的知識(shí)；您厚重的鏡片，閃耀的是超凡的智慧；您少許的白發(fā)，隱含的是深沉的師恩。這樣一份博大、深遠(yuǎn)、濃濃的師愛(ài)，叫我如何能夠忘記？叫我如何不會(huì)想念？
其實(shí)不想走，其實(shí)我想留！別了，同窗共讀的友情；別了，和藹可親的恩師；別了，難以割舍的母校；別了，五彩斑斕的童年！
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