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我們班的大胖作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈覀儼嗟拇笈肿魑�，歡迎大家分享。
我們班的大胖作文1
“大胖”這兩個字就能讓你知道他給人的第一感覺就是胖，他的脖子伸直了，也能看見他脖子上的贅肉，但他卻能給人一種天真，可愛的感覺。他的頭發(fā)是向針一樣豎起來的，但不是向上豎，而是向前。他還有一個非�？蓯鄣碾p下巴。就是他的耳朵有一點小，跟他的頭有點不成比例。他還有許多隱藏技能，藏得很深哦。
不要看他胖就以為他跑步慢，他跑步時，爆發(fā)力很強，能持續(xù)很久。
上個星期二，在體育課上。趙老師讓我們跑五圏，女生們大聲抗議，他微微一笑，似乎沒有把那五圈放在眼里。我們是一列隊伍跑的，男生排在女生后面。跑的時候，前半分鐘隊伍平靜得像西湖的.水。30秒后，隊伍就開始“波濤起伏”了，“肇事者”就是“大胖”，他使用技能，一下子沖到女生前面當“先驅”，了�？墒强煲涍^趙老師的時候，他馬上往后倒退，排進隊伍里了。這時，我總會對他說：“怎么回來了？”他就尷尬地笑笑：“有老師�！彪x開老師視線后，他又跑到隊伍前面.
這個“大胖”是誰？他就是我們班里的“史詩”級人物——王漢明。
我們班的大胖作文2
我們班有一個“大胖子”，他有一雙亮晶晶的大眼睛，一個又小又圓的鼻子，有一張很小的`嘴巴，他的腿又長又粗，手又長又肥，一身強壯。
“哎喲！”柯霖坤一不小心被我輕輕地撞在了地上，我趕快把他扶起來了，連說了好幾聲對不起！可是他還是坐在地上，裝著很痛的樣子，我心里很緊張，生怕也了什么大事，后來，他起來了，說：“你干什么呀！你把我撞倒了�！蔽矣终f了幾聲對不起，他原諒了我。后來，他又故意起頭我的前面，我又不小心碰了他一下子，他又倒在了地上，我又跟他說了好幾聲對不起，他又大聲說了一聲：“你干什么，以后走路小心點！”他便回到了座位上。后來，我才知道“大胖子”是故意哄我的，我生氣地站在他前面大聲地說：“你為什么要哄我？”他說：“我只是想跟你玩玩！”他的臉便紅了。
有一次，體育老師叫我們站好隊伍，老師叫一聲：“立正！”他也叫一聲：“立正！”不管老師怎么叫，他也怎么叫，后來，體育老師忍無可忍了，站在他面前，用手捏著他那可愛的臉兒，問他：“下次還搞不搞？”他連忙說：“不搞了！”我們看見了，都在操場上哈哈大笑。
這就是我們班的“大胖子”，他又可愛，又淘氣，大家喜歡嗎？
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