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忘不了那句話作文15篇(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的忘不了那句話作文,歡迎大家分享。
忘不了那句話作文1
一句話能改變?nèi)说男那;一句話能改變(nèi)说膽B(tài)度;一句話甚至能改變?nèi)说囊簧谏钪,就有這么一句話,改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
學(xué)習(xí)中,“做題要仔細(xì)!睍r(shí)時(shí)提醒我改掉馬虎;生活中,“己所不欲,勿施于人!笨炭處椭易鲆粋(gè)有教養(yǎng)的人;成功時(shí),“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”鞭策我不要驕傲;失敗時(shí),“堅(jiān)持就是勝利”鼓勵(lì)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……總而言之,在每一個(gè)地方,做每一件事時(shí),總會(huì)有一句話鼓勵(lì)我,為我加油喝彩。這可能就是語(yǔ)言的魅力吧。
那一天,秋意正濃,農(nóng)民伯伯收獲著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。一片一片金黃的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。我正在家中認(rèn)真地寫(xiě)著《奧數(shù)1+1》,眼看一道道難題被我擊潰,心里不由一陣竊喜,但是最后一道題就不是那么簡(jiǎn)單了,它像一只可惡的攔路虎擋住了我的去路,讓我打起了退堂鼓。
這道題是這樣的:參加科技比賽的.同學(xué),男生比女生3倍少一個(gè)人,男生比女生多43人,請(qǐng)問(wèn),參加科技小組同學(xué)共有多少人?我絞盡腦汁,仍無(wú)濟(jì)于事。
眼看著時(shí)間一分一分地我身邊毫不留情地溜過(guò),我開(kāi)始有些煩躁。這可怎么辦呀?……完卷時(shí)間只剩下短短的12分鐘了,我更急了,像熱鍋上的螞蟻,不知所措。
“辦法總比問(wèn)題多。”正當(dāng)我焦頭爛額時(shí),媽媽常常鼓勵(lì)我的話在耳畔響起,媽媽親切的笑容也浮現(xiàn)在我的腦海里。
對(duì)啊,辦法總比問(wèn)題多!我在心中念了一遍又一遍,努力讓自己冷靜下來(lái)。我將題又仔細(xì)地讀了幾遍,并且用筆標(biāo)出關(guān)鍵條件,重新調(diào)整思路……終于,我做出來(lái)了,我做出來(lái)了!原來(lái)它是屬于方程式那一類(lèi)的。
從此,我更相信“辦法總比問(wèn)題多”這句話,也牢牢地記住了它的意思:無(wú)論這道題有多么難,但你只要冷靜思考、分析,就一定會(huì)做出來(lái)的。
忘不了那句話作文2
想起那女孩——她縮在角落里對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我就會(huì)感觸萬(wàn)分。
那天,我們?nèi)胰艘黄鹑シ鹕焦浣,大街上,?chē)子很多,商場(chǎng)里有好多好多人瘋狂的購(gòu)物。而我們也在商場(chǎng)上逛著,當(dāng)然少不了我們的“戰(zhàn)利品”啦!我們走出商場(chǎng),溫暖的陽(yáng)光照在人們身上,我的心情非常的好。
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面角落有一個(gè)七八歲的小女孩,抱著膝蓋,縮在那個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的'角落里。有兩位哥哥經(jīng)過(guò)這,一個(gè)大哥哥一拽,迅速地離開(kāi)了。然后,有一個(gè)打扮漂亮的阿姨,瞄了一眼女孩,把一枚硬幣丟進(jìn)罐子里,顯出諷刺的神色。然后再也無(wú)人“光顧”了。
我走了過(guò)去,小女孩看著我,膽怯地叫了聲:“姐姐”。她長(zhǎng)著一張黑黑瘦瘦的臉,一雙明亮的大眼睛里有一絲悲哀,兩只小樹(shù)枝似的手,敲了敲前面的罐子,我看了一看,里面有幾枚一元的硬幣。我心想:這小女孩夠可憐了,她那么瘦,肯定沒(méi)吃過(guò)幾頓飽飯,不知誰(shuí)把這女孩扔在這,這父母夠狠的。
“姐姐”,她又叫我了,叫得很輕,那小樹(shù)枝似的手把罐子往前推,可憐巴巴地望著我,我的心顫抖了,我急急地翻著每一個(gè)口袋,想找點(diǎn)錢(qián)給她,可身上只有5塊錢(qián),我把這錢(qián)都放進(jìn)她的罐里。我又想:如果我有更多的錢(qián),我一定都給她。我對(duì)她說(shuō):“小妹妹,這錢(qián)你拿去買(mǎi)東西吃吧!”小女孩感激地說(shuō)不出話來(lái),只說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看她仍縮在那個(gè)角落里。
我想起那句話,我總忘不了那女孩,我希望她能找到她的父母,永遠(yuǎn)開(kāi)心,平安的生活下去!
忘不了那句話作文3
在我的記憶世界里,有許多人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多話,但令我記的最清楚的一句話十分普通,我總也忘不了那句話。
記得,那是去年一個(gè)秋天的夜晚。我和爸爸正在討論數(shù)學(xué)題,有一題我不會(huì)做,因?yàn)榘职纸o我講解時(shí)我沒(méi)注意聽(tīng),思想開(kāi)了小差。紙是包不住火的,爸爸為我出測(cè)試題時(shí),僅有那一類(lèi)行的.題目,我都不會(huì)做。爸爸訓(xùn)斥我說(shuō):“這道題目可是今日我們所做的最容易的題目,為什么你做不對(duì)呢?”說(shuō)完就拿著尺子敲了我的手一下,頓時(shí)手掌心火辣辣的疼,心里十分恨爸爸。眼淚在眼眶里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)之后,流了下來(lái),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
睡覺(jué)時(shí),我一個(gè)人躲在被子里默默地哭了許久,心里感覺(jué)異常委屈。突然,爸爸悄悄地走進(jìn)了我的小屋,我看到他便是一肚子火,所以我假裝睡著了。沒(méi)想到,爸爸居然摸著我的頭說(shuō)了聲“對(duì)不起。”然后便悄悄地出去了。大概是怕把我吵醒吧,一股暖流襲上了我的心頭,頓時(shí)心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
至今爸爸的那句對(duì)不起令我一向難忘。
忘不了那句話作文4
“人太多了,我還是別去了!蔽蚁虬职謶┣蟮剑职謬(yán)厲地說(shuō):“不行!我們都來(lái)了,你那么愛(ài)唱歌一定可以的。明明打算在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)表演唱歌的我,來(lái)到卻開(kāi)始打退堂鼓了。那時(shí)我才上二年級(jí),頗有意思的就是我那時(shí)沒(méi)信心,沒(méi)膽量,不敢于嘗試。于是,爸爸拉著我去報(bào)了名。
我坐在候場(chǎng)區(qū),等待著表演?斓轿伊,在我前一位選手上臺(tái)的時(shí)候,我開(kāi)始準(zhǔn)備偷偷的溜溜走時(shí),坐在觀眾席的`爸爸?jǐn)r住了我,爸爸對(duì)我說(shuō):“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”說(shuō)完,爸爸便拉著我坐到候場(chǎng)區(qū)。
過(guò)了一會(huì)兒,那位選手演唱完了,主持人叫了我的號(hào)碼,我遲疑了一會(huì)兒,看了爸爸一眼,爸爸正對(duì)著我微笑,我上了臺(tái),做完自我介紹,我開(kāi)始唱起自己在家苦練了一個(gè)月的歌——《快點(diǎn)告訴你》。唱完之后我得到評(píng)委們的一致好評(píng),最后還得了二等獎(jiǎng)!
我領(lǐng)著獎(jiǎng)品,跑到坐在觀眾席的爸爸面前,爸爸幫我拿著獎(jiǎng)品,邊走邊表?yè)P(yáng)我,還給我買(mǎi)了冰淇淋,我心想:其實(shí)在很多人面前表演一點(diǎn)兒也不可怕,還很好玩呢!
直到現(xiàn)在,那句“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”還時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,因?yàn)槟蔷湓捵屛矣辛擞職猓灰谟龅奖荣愝斄说臅r(shí)候我就會(huì)想起這句話,便開(kāi)心了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。
忘不了那句話作文5
有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程,這就是語(yǔ)言的魅力。
記得那是一個(gè)星期六,我和爸爸媽媽去爬山。沿著一級(jí)級(jí)臺(tái)階往上走,周?chē)G樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷。一開(kāi)始,我們都興致勃勃,一路上有說(shuō)有笑的。我追爸爸媽媽,他們追我,玩得不亦樂(lè)乎。可是慢慢地,我就開(kāi)始體力不支了。每一步都走得很艱難。這時(shí)我們剛剛爬到一半,可我們的目標(biāo)是山頂啊!我堅(jiān)持不住了,就賭氣說(shuō):“太累了!”這時(shí)爸爸似乎看出了我的心思,輕輕地?fù)崦业念^,親切地說(shuō):“女兒,堅(jiān)持就是勝利啊!這才爬到一半就堅(jiān)持不住了?你以后的路還很長(zhǎng)呢!如果遇到一些困難就退縮的話,那你以后如何成就大事業(yè)?”
聽(tīng)了爸爸的一番話,我覺(jué)得他說(shuō)得很對(duì)。于是,我又站了起來(lái),與爸爸媽媽一起繼續(xù)往上爬。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于到達(dá)山頂了?粗@美麗的'景色,我感覺(jué)一切辛苦都值得了。
“堅(jiān)持就是勝利”,這句話激勵(lì)著我,讓我努力爬上了山頂,相信這句話也能激勵(lì)更多的人得到勝利的果實(shí)。
忘不了那句話作文6
語(yǔ)言充滿了魅力,俗話說(shuō)得好:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒!痹谏钪,處處充滿了“良言”,它們也許逆耳,也可能動(dòng)聽(tīng),但始終激勵(lì)著我們,改變著我們的人生歷程。
記得那是我一生中第一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,幼時(shí)的我根本不知道什么公式、方法,即使聽(tīng)到、看到過(guò)一些,考試時(shí)一緊張,這些知識(shí)便被我拋到九霄云外了。面對(duì)這一道道對(duì)我來(lái)說(shuō)難于上青天的題目,一籌莫展。趴在桌子上絞盡腦汁,連湊帶蒙,也才勉強(qiáng)做出了幾道題!肮怅幩萍保Y(jié)束鈴打響了,我再回頭看了一眼空空如也的試卷,只得垂頭喪氣地走出門(mén),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽見(jiàn)了我這幅模樣,立刻知道我考得不好?伤z毫沒(méi)有怨言,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“不要傷心,兒子。畢竟這是第一次嘛!失敗是成功之母,誰(shuí)人沒(méi)有受過(guò)挫折,失敗并不要緊,你看你不是長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)嗎?成功與否不重要,關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有努力,有沒(méi)有學(xué)會(huì)總結(jié)失利的.經(jīng)驗(yàn)!
聽(tīng)了媽媽一番話,我仿佛懂了很多很多……
以后,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我的耳畔仿佛又回想起了媽媽的話,讓我變得更樂(lè)觀、更努力,一切困難也都會(huì)勢(shì)如破竹、迎刃而解!
這難道不是語(yǔ)言的魅力嗎?
忘不了那句話作文7
不記得是在二年級(jí)下期還是三年級(jí)上期了,也不記得那位實(shí)習(xí)老師姓什么了,但我卻總也忘不了她給我寫(xiě)的那句話。
那次,實(shí)習(xí)老師剛來(lái)的時(shí)候,我在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫(xiě)她對(duì)我們管理很?chē)?yán),比曹老師還嚴(yán)。不久之后,實(shí)習(xí)老師給我寫(xiě)了一張紙條:“子芮,你在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫(xiě)我很?chē)?yán)格、很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在呢?”我當(dāng)時(shí)在心里默默地說(shuō):“不,不,您和藹可親,一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。真的,真的……我有很多話想對(duì)您說(shuō)……”
記得您給我們上《用兵取火》的.時(shí)候,班上很鬧,我?guī)状蜗肼?tīng)您說(shuō)的話,卻好幾次都沒(méi)有聽(tīng)清。
您的實(shí)習(xí)時(shí)間到了,臨走之前,我給您一張紙,請(qǐng)您給我寫(xiě)幾句話。寫(xiě)完之后,我將那張紙小心翼翼地保存好。過(guò)了好一會(huì)兒,您走過(guò)來(lái)又遞給我一張紙。
我慢慢地看著紙上的字,字體如此娟秀,好一個(gè)漂亮!
“你記住:如果你有100個(gè)苦難,那就要用101個(gè)微笑來(lái)笑對(duì)人生!笔堑,您這句話不禁在我心中激起了不停翻滾的浪花。
現(xiàn)在,您寫(xiě)的這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),謝謝您!您對(duì)我特別友好,好像不是師生,而是朋友似的!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人半句多!蹦囊痪淞佳,對(duì)您來(lái)說(shuō)也許沒(méi)什么,但我卻會(huì)受益終生。就好似“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”一樣。
這句話,寄托了您對(duì)我的感情,也勾起了我對(duì)您的思念,更搭起了我們師生之間友誼的橋梁。。∧鷲(ài)我,我同時(shí)也愛(ài)您。您加我為好友,但是我們卻沒(méi)再聯(lián)系。我是多么的思念您呀!
那句話,早早地刻在我的心里,但那張紙,卻早已不在。謝謝您,敬愛(ài)的親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師!
忘不了那句話作文8
在我的記憶成長(zhǎng)中,別人說(shuō)的話如同天上的`星星一樣多的數(shù)不清,但是媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“只要相信自己,就能成功”這句話使我牢牢記在了心理。
記得去年放五一長(zhǎng)假時(shí),老師叫我們回去辦一份手抄報(bào),如果辦的好,還能發(fā)獎(jiǎng)品。聽(tīng)了老師的話,我高興的一蹦三尺高。
回到家后,我趕緊開(kāi)始辦手抄報(bào),于是我先拿來(lái)一張白紙,用彩筆在紙上畫(huà)了幾棵小樹(shù)苗,當(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)一株迎春花的時(shí)候,我畫(huà)了好幾遍,都沒(méi)有畫(huà)好,這時(shí)我有點(diǎn)氣餒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要相信自己,就能成功!甭(tīng)了媽媽的話,我又有了信心,把畫(huà)畫(huà)完了。可是還要寫(xiě)資料,怎么辦呢?于是我上網(wǎng)查,查到后,我把資料一個(gè)字不漏地抄到了手抄報(bào)上,畫(huà)上花邊,就好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的手抄報(bào)真是太漂亮了,聽(tīng)了媽媽的話我心里美滋滋的。”
長(zhǎng)假之后,經(jīng)過(guò)老師的評(píng)選,我的手抄報(bào)被評(píng)為二等獎(jiǎng),。∥页晒α,是媽媽那句話鼓舞了我,是啊,只要相信自己,就能取得成功!
忘不了那句話作文9
每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)用一句話來(lái)鼓勵(lì)自己把困難打敗。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,非常適合走出教室,盡情玩耍,可我還得乖乖地坐在教室里上課。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于下課了,我們剛要出去玩耍,老師卻把我們叫住了,讓我們回到座位上,取消了這盼望已久的課外活動(dòng),把它改成了作業(yè)課。老師留下作業(yè)后,就回辦公室去了。我們都憤憤不平:老師竟然侵占我們的活動(dòng)時(shí)間,真是太過(guò)分了!
我寫(xiě)了一會(huì)兒,總覺(jué)得心里有一只時(shí)刻都想去玩兒猴子,就和同桌偷偷玩了起來(lái)。雖然只是一小會(huì)兒,也讓我非常歡樂(lè),甚至忘記了還有作業(yè)。教室里的其他同學(xué),大多也和我兩一樣,從偷偷玩,到無(wú)所顧忌,整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的'海洋。
這時(shí)老師大概是聽(tīng)到了我們歡樂(lè)的笑聲,推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),我想教室里的情形一定會(huì)讓老師火冒三丈的,可老師并沒(méi)有發(fā)火,而是站上講臺(tái),用柔柔的聲音對(duì)我們說(shuō):“如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗,那他永遠(yuǎn)也得不到好的結(jié)果!”說(shuō)完,老師的眼光直盯著我,仿佛那句話只是對(duì)我一個(gè)人說(shuō)的。我被老師看得有點(diǎn)發(fā)毛,急忙拿起筆,低下頭,假裝寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了幾天,我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn),卷子發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)大部分是上次活動(dòng)時(shí)間的“作業(yè)課”練過(guò)的習(xí)題,不用問(wèn),我全部會(huì)做。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我打了個(gè)滿分,我很高興。我又想到了老師說(shuō)過(guò)的那句話:如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗,那他永遠(yuǎn)也得不到好的結(jié)果!我忽然覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì),我就深深地記住了這句話。
你們有沒(méi)有總也忘不了的話呢?快拿出來(lái)和我一起分享吧。
忘不了那句話作文10
我聽(tīng)過(guò)不少的話,但經(jīng)歷過(guò)許多事以后,有一句話深深印在我的心中。
那是在前年放暑假的時(shí)候,早上我看見(jiàn)樓下的哥哥姐姐們?cè)谀牟饶_踏車(chē),看著哥哥們各種各樣的招式,心里很羨慕,中午我跟父親說(shuō):“父親,給我買(mǎi)一部直行車(chē)可以嗎?”我懇求的問(wèn)父親,父親考慮了一下,點(diǎn)頭答應(yīng)了。
晚上,我?guī)е沦I(mǎi)的自行車(chē)到公園力學(xué),我先踏上自行車(chē),剛才上踏板,車(chē)子就不平衡了,“啪”我摔了個(gè)底朝天,父親看見(jiàn)我躺在地上連忙把我扶起來(lái),拍了拍我身上的塵,說(shuō):“我在旁邊扶著你把”說(shuō)著我再次拆上了踏板,這次有父親在旁邊扶著我信心大增。說(shuō)完我爬上了踏板,心想:“假如這次肉摔倒怎么辦?學(xué)還是不學(xué)?最后我決定學(xué)!踩著踩著忽然我發(fā)現(xiàn),父親松開(kāi)了手接電話,我心里一晃又摔倒了。哎呀,好疼呀!”父親立刻奔過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“剛剛我接了個(gè)電話,所以……”說(shuō)著父親連忙扶起我說(shuō):俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”不是失敗哪來(lái)的成功呢?來(lái)我們繼續(xù)學(xué)!我想了想:“父親說(shuō)的話好像很有道理”我再次坐上了自行車(chē)汲取了上次的.教訓(xùn),我控制好車(chē)頭的方向,不知不覺(jué),我踩著車(chē)子繞了幾圈……“我成功了”我大聲的歡呼著。
從此“失敗是成功之母”這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中,每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起阿父親說(shuō)的這句話,失誤鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。
忘不了那句話作文11
在我很小時(shí),一次經(jīng)歷讓我明白了“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!钡牡览,更讓我明白,爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)止境。
風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起去小寨嘉匯漢唐書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)。剛進(jìn)圖書(shū)店,安靜的氣氛使我有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái),為了不發(fā)出聲音打擾別人,我和爸爸小心翼翼地上了樓梯,在無(wú)數(shù)排書(shū)架中穿梭,最后選了三本書(shū),兩本作文和一本科幻小說(shuō)。我和爸爸輕輕地走到閱讀區(qū),慢慢的挪動(dòng)椅子坐下,安靜的開(kāi)始閱讀。大致瀏覽了一下,我決定買(mǎi)下其中的一本書(shū)。爸爸也選好自己喜歡的兩本書(shū),我們一起到收銀臺(tái)旁打算結(jié)賬。在收銀臺(tái)上,我看到有包書(shū)的硬紙條,窄窄的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,我用小手碰了碰,爸爸連忙說(shuō):“哎,別碰,會(huì)劃傷手的!笨墒俏也宦(tīng),還是不停的抽抽拉拉,突然,感覺(jué)手掌一陣撕心裂肺的劇痛,掌心被劃破了!爸爸正在付錢(qián)的`手停在半空中,錢(qián)從爸爸的手里落下,爸爸急忙掏出手帕紙,按住我的手心。爸爸一邊嗔怪著,一邊拉著我到樓下藥店買(mǎi)了創(chuàng)可貼并幫我貼好。我垂頭喪氣的跟著爸爸回了家。
這次經(jīng)歷給了我一個(gè)教訓(xùn),“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。我以后會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話,再也不亂動(dòng)?xùn)|西了。
忘不了那句話作文12
成長(zhǎng)路上的話語(yǔ),猶如細(xì)細(xì)春雨,滋養(yǎng)了我。有一句,我怎么也忘不了。
還記得那天和媽媽去超市,真是人山人海,好不熱鬧。這時(shí),一個(gè)滿臉傷疤的阿姨迎面而來(lái)。天。≌嫦褚欢鋴善G的花朵上爬慢了惡心的蟲(chóng)子!難道是一個(gè)大怪物?我忍不住哈哈大笑起來(lái),指著那人說(shuō):“媽媽你看,那人真……”媽媽趕緊捂住我的嘴。那位阿姨也不知聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,與我們擦肩而過(guò),消失在人群中。媽媽瞪著我,嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎能嘲笑別人,那位阿姨也許是不小心被燙傷了,已經(jīng)很不幸了,‘良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒呀’!”我找不到辯解的話語(yǔ),但心里真沒(méi)覺(jué)得有什么大不了的,媽媽真是小題大做,我只是說(shuō)了句實(shí)話呀。我滿心不服氣地上了二樓。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)背后有人在議論什么:“你看前面那小孩,瘦得像根甘蔗似的,風(fēng)都能吹倒!薄肮卑!我居然被人在背后這樣嘲笑,一下子感到悶熱的超市頃刻間變成了冰窖。媽媽笑著安慰我:“沒(méi)關(guān)系,你現(xiàn)在不挑食又愛(ài)鍛煉,會(huì)越來(lái)越壯的。”他們的.行為不正和我剛才一樣嗎?這種被嘲笑的感覺(jué)可真不好受。
現(xiàn)在,我開(kāi)始注意自己的談吐。遇到師長(zhǎng)時(shí),那句話讓我彬彬有禮;同學(xué)考差時(shí),那句話讓我學(xué)會(huì)安慰同學(xué);有的同學(xué)惹我生氣時(shí),那句話讓我和顏悅色……我會(huì)永遠(yuǎn)記。毫佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒。
忘不了那句話作文13
我的體質(zhì)并不好,跑步也跑不快,在班里總是后幾名,但是經(jīng)過(guò)這么一件事情,讓我改變了我對(duì)自己的看法。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我搶著報(bào)名,雖然我知道自己跑不快,但我還是想盡力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我獲得了男子短跑50米的.一個(gè)名額,但是班主任繆老師竟然讓我去跑400米。天哪!體質(zhì)不佳的我連200米都跑不下來(lái),怎么能跑400米呢?這不是讓張飛去繡花嗎?繆老師微笑著鼓勵(lì)我,讓我去鍛煉一下。我沉思了半天,最終還是答應(yīng)下來(lái)。
站到運(yùn)動(dòng)會(huì)男子中年級(jí)400米長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)上,我的腿不停的發(fā)抖,心里很緊張,真是慶幸,我被安排最后一組跑,突然腿一發(fā)軟,一下子癱坐在地上,王怡晨同學(xué)迅速將我扶起來(lái),有的同學(xué)幫助我拍打雙腿來(lái)放松。終于輪到!我心里像揣了一只青蛙一樣上下跳竄,在裁判準(zhǔn)備發(fā)令的一剎那,我緊張的閉上了眼睛。槍響了!我呼的一下子沖了出去,等睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)落后了,我?jiàn)^力追趕,但怎么也趕不上,跑到兩圈半時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們齊聲吶喊:“王樹(shù)言,加油哇!”我全身的熱血一下子沸騰了,我使出全身剩下的所有力氣奮力直趕,在跑到第三圈半時(shí),我與前面一個(gè)人只差1米了,但我沒(méi)有咬緊牙關(guān)沖過(guò)去,而是放棄了,我再也追不上了!比賽結(jié)果我只得了第七名,我沮喪地走向自己的班級(jí),繆老師說(shuō)了一句話,這句話讓我頓時(shí)感到溫暖。繆老師說(shuō):“今天,你超越了自己,太棒了!边@句話以后一直鼓勵(lì)著我干任何事,使我一天更比一天強(qiáng)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但那句話永遠(yuǎn)留在我心中。
忘不了那句話作文14
成長(zhǎng)路上的話語(yǔ),如細(xì)細(xì)春雨滋養(yǎng)了我,使我健康成長(zhǎng);如寒冬里的一抹陽(yáng)光,溫暖我的心房;如夜空中閃爍的星星,照亮我前進(jìn)的道路很多話語(yǔ)都隨著時(shí)間的推移漸漸地淡忘,可我總也忘不了那句話:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
那是在我6歲多的時(shí)候,媽媽有一次送我去上舞蹈課,到了舞蹈室門(mén)口,想到上課練基本功,我和小朋友們痛得大哭,我突然暴發(fā),哭了起來(lái),并向媽媽大喊:“我不要跳舞了,媽媽,求你了,帶我回家吧”媽媽驚得愣了幾秒鐘,抱著我問(wèn)我怎么了!疤哿,太痛了,不要學(xué)了”我語(yǔ)無(wú)倫次地哭著回答。媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是把我抱得更緊了,我在媽媽的懷抱里慢慢地平靜下來(lái)。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小玥,人的.一生會(huì)面對(duì)許多困難,難道你每一次遇到困難就被它打倒而做一個(gè)弱者嗎?我希望你記住一句話:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!甭(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要去上舞蹈課,我不要做懦夫!”從那以后的舞蹈課上,我再也沒(méi)有哭過(guò),并且到現(xiàn)在,我的中國(guó)舞已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)。
這件事發(fā)生以后,無(wú)論生活中還是學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會(huì)用這句話提醒自己,讓自己強(qiáng)大起來(lái),迎難而上,盡自己最大的努力去克服困難。
忘不了那句話作文15
“愛(ài)別人就是最好的愛(ài)自己”,這是楊老師在給我的“愛(ài)心存折”上寫(xiě)下的一句話。
楊老師是我們一年級(jí)上學(xué)期的老師,后來(lái),不知道為什么,她不當(dāng)教師了。她為人很好,基本不發(fā)脾氣,她也從來(lái)不用死記硬背的方法去教我們,作業(yè)也布置的很適當(dāng)。三年級(jí)時(shí),圣誕節(jié)的前幾天,我收到了一封楊老師的信。信里有個(gè)“愛(ài)心存折”,里面寫(xiě)著“……愛(ài)別人就是最好的`愛(ài)自己!
后來(lái),我時(shí)刻想起楊老師的這句話,也運(yùn)用著。
我愛(ài)我的家人:我經(jīng)常下好吃的面給媽媽吃,我有時(shí)間時(shí),也會(huì)幫忙做點(diǎn)家務(wù),有重物時(shí),我也經(jīng)常幫忙去拎……我愛(ài)我的朋友:在朋友有困難時(shí),我會(huì)伸出援助之手,在朋友需要幫助時(shí),我也會(huì)在第一時(shí)間給予幫助……我愿意幫助那些需要幫助的人:每次在地下通道或在其它地方遇到那些“為夢(mèng)想(音樂(lè))而努力”的青年時(shí),我都會(huì)情不自禁地伸出手,遞給他(她)一元錢(qián)。有一次,我和我的朋友們賣(mài)了一早上的報(bào)紙,賣(mài)了兩三百元,全部都捐給了一個(gè)被燙傷的小女孩……這都是因?yàn)橐痪湓挘骸皭?ài)別人就是最好的愛(ài)自己。”
“愛(ài)別人就是最好的愛(ài)自己”,我牢牢記著楊老師送給我的這句話。它教會(huì)了我助人為樂(lè),F(xiàn)在,楊老師送給我的愛(ài)心存折和這句話,被我珍藏在我的“寶箱”里,我也會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在我的心里。
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