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猜猜她是誰15篇(經(jīng)典)
猜猜她是誰1
她有一雙明亮的眼睛,能把我們的心思看穿;她有一對(duì)不大不小的耳朵,卻能聽到我們的竊竊私語;她敏銳的嗅覺,仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來的食物的香味;她溫馨的話語,拉近了我們師生之間的距離。
她是誰呢?她就是我們小六(3)班的一位老師,姓名啊,暫時(shí)保密!
有一天,老天爺不知怎么,發(fā)怒了,天黑了下來。風(fēng)神似乎不高興,張開了風(fēng)口袋,電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻,眼看雨就要來了。學(xué)校廣播里傳來了校長(zhǎng)的聲音:“馬上就要下雨了,請(qǐng)大家注意安全,等天氣好后再放學(xué)。”話音剛落,教室里的燈突然熄了,剛收拾好書包準(zhǔn)備放學(xué)回家的我們,看到外面電閃雷鳴,頓時(shí)害怕起來!昂⒆觽儯灰ε,有老師在呢!”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡(jiǎn)單的'一句話,把我們心中的害怕趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們仿佛看見教室里的燈亮了起來,一股暖流流入心底。
她不但給了我們母親般的溫暖,也帶給我們父親般的嚴(yán)厲。
記得有一次,我有一個(gè)問題不懂,想蒙混過關(guān),被她發(fā)現(xiàn)了。我忐忑不安地等著挨批,誰料,她并沒有直接批評(píng)我,而是十分認(rèn)真嚴(yán)肅地把我不懂的地方講給我聽,然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不管是什么問題,都不要不懂裝懂,一定要問清楚弄明白,這樣才能真正地掌握知識(shí)。”她的話深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課,在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信,我會(huì)提著這盞明燈走向成功。
她就是這樣,對(duì)自己的學(xué)生要求特別嚴(yán)格,雖然我以前恨過她,甚至在日記里罵過她,但我終于明白,她是真心為我們好。
我想,同學(xué)們應(yīng)該知道她是誰了吧。
不錯(cuò),她就是我們敬愛的楊老師!
猜猜她是誰2
她很高,皮膚白皙,圓臉,大眼睛。她總是梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。
我和她是高二的同學(xué)。我們只是生活在一個(gè)社區(qū)。她的家在我家樓后面的樓里。我們家住的.樓層比較低。每天她上學(xué)的時(shí)候,我都能聽到她從我的窗戶里大喊大叫。我趕緊下樓,我們一起去上學(xué)。有時(shí)候我們離開學(xué)校,就約好回家,趕緊做作業(yè)。做完作業(yè)后,我們下樓去小廣場(chǎng)玩。雖然我們現(xiàn)在不在一個(gè)班,但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选?/p>
你猜不到她是誰!
猜猜她是誰3
猜猜她是誰。她今年一歲半。她每天都穿漂亮的衣服。她的性格很活潑開朗。她笑起來很可愛。
一天晚上,我們一家人去河邊散步,她很開心。我跟不上她的'行走速度。我們繞著河走了一圈就回家,但她還是想在這里玩一會(huì)兒。我媽說:“我們明晚再來好嗎?”她不再搗亂,跟著我們回家了。
周末,我媽帶我和她去考拉操場(chǎng)玩。我們?cè)谀抢锿姹拇埠突。我把泳池里的球扔向她,她也把球扔向我。她太虛弱了,不能扔。我們玩到天黑才回家?/p>
她其實(shí)是我妹妹,和她在一起我再也不會(huì)孤單了。
猜猜她是誰4
我們班有一個(gè)人,頭發(fā)烏黑發(fā)亮像瀑布;她的眼睛像葡萄;她的鼻子像滑梯一樣扁平;她的嘴像一朵盛開的花;她的耳朵像兩個(gè)貝殼一樣貼在臉上,看起來很可愛。
她是一個(gè)熱情大方的`孩子。有一次美術(shù)課忘了帶畫冊(cè)。我著急的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了。她過來悄悄告訴我,就在今天我?guī)Я藘杀井媰?cè)。別擔(dān)心,先用我的,我借你一個(gè)。
她最喜歡玩圍棋。無論誰挑戰(zhàn)他,她的圍棋水平都會(huì)被對(duì)手打敗。我曾經(jīng)挑戰(zhàn)過她,但我肯定會(huì)贏?上以陉P(guān)鍵的一步走錯(cuò)了,輸給了她。他笑著安慰我。
猜猜她是誰5
在我們班上,有這么一個(gè)人。她,成績(jī)優(yōu)異,能歌善舞;她,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情友愛。但在我眼中,她最顯著的特點(diǎn)就是愛看書,活脫脫一只小書蟲。
記得有一次,我本想找她一起玩,可是她在看書,我便沒忍心打攪她。只見她一邊捧著《狼王夢(mèng)》聚精會(huì)神地看,一邊有滋有味地啃著蘋果。忽然,她皺緊了眉頭,停止了吃蘋果,雙眼直直地盯著書不放,眉頭都已擰成了疙瘩。這樣的局面持續(xù)了許久,才見她舒展開了眉頭,臉上露出了欣慰的笑容?伞昂镁啊辈婚L(zhǎng),不知道又發(fā)生了什么“突發(fā)情況”,她整個(gè)人都緊張了起來,用牙咬著嘴唇,手緊握著拳,一副十分焦急的樣子。不知怎的,從她的眼睛中“刷刷”流下了兩行淚······就這樣,她與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn):時(shí)而為書中的主人公傷心流淚,時(shí)而為書中的人物歡呼雀躍,時(shí)而為書中的'人物感慨萬千,時(shí)而為書中的人物擔(dān)驚受怕。她被書中跌宕起伏的故事情節(jié)吸引著,也被書中的高尚品質(zhì)感動(dòng)著、影響著······“已經(jīng)過去十五分鐘了!唉!她真是著了魔!”我看了看手表,不由得嘀咕道。這時(shí),她伸了個(gè)懶腰,我以為她不打算看了,就忙起身想找她去玩,可還沒等我站挺身,她又拿著書看起來。我實(shí)在是等得不耐煩了,裝著一副氣沖沖的樣子走到她面前,可她居然沒發(fā)現(xiàn)!依然津津有味地看她的書。我無可奈何,只好大叫一聲她的名字,她這才抬起頭來,見到我站在她面前,十分驚訝,說道:“嗯?你什么時(shí)候走過來的?”“本小姐已等候多時(shí)!”我有些生氣地說道!跋麣!作為補(bǔ)償,我陪你玩!薄奥犃怂@話,我才消了氣說道:”那走吧!”說著,我們手拉手走出了教室。這是,我才明白了一個(gè)問題:為什么她的作文寫得這么好了!
這就是她,一只真真正正的小書蟲。想必大家已經(jīng)知道她是誰了吧!
猜猜她是誰6
我們班有一個(gè)女孩。讓我們猜猜她是誰。
她有一雙水汪汪的大眼睛,看起來很清新。還有一雙柳眉,一張紅嘴,笑起來臉上還有一對(duì)可愛的酒窩。她有點(diǎn)矮。她不喜歡穿裙子或戴發(fā)飾。她非常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。
她不喜歡在課堂上說話,但課后會(huì)畫很多畫。有一次我們一起去玩,她就說這個(gè)說那個(gè)。
她喜歡玩水晶泥之類的'東西。她每天在課堂上、課后和放學(xué)后玩。她非常喜歡畫畫。雖然她畫的不是很好,但是我覺得他進(jìn)步了。她很漂亮,像櫻花一樣漂亮。
你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰7
我家一共有四口人,爸爸,媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起,她是誰呢?先賣個(gè)關(guān)子,暫且不告訴你們,你們猜猜看。我家另外的那位,她是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的良師益友。
當(dāng)我沒玩伴的時(shí)候,我總會(huì)跟她呆在一起,跟她在一起讓我覺得很快樂,很充實(shí)。她會(huì)教我許多生活小常識(shí)。比如,淋花要注意哪些事項(xiàng);發(fā)燒了應(yīng)該多喝些開水;冬天應(yīng)該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次,我的媽媽去參加同學(xué)會(huì)時(shí)吃了螃蟹,回到家又吃柿子,結(jié)果腹瀉不止,上了好多次廁所。我連忙去問我那位好朋友這到底是怎么回事。原來,人吃了螃蟹又再去吃柿子的話,人體內(nèi)就產(chǎn)生了毒素,導(dǎo)致人腹瀉不止。原來是這么一回事呀。
在學(xué)習(xí)這方面,她給了我很大幫助。記得我小時(shí)候還沒上學(xué)時(shí),爸爸媽媽要上班,就把我留在家里,讓我和我的那位好朋友一起玩,她每天都告訴我許多有趣的兒童畫。從那時(shí)候起,我就與她結(jié)下了不解之緣。以后,當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí),我就會(huì)去請(qǐng)教她。有一次,我遇到了一個(gè)難題。我反復(fù)思考,絞盡腦汁,就是想不出來。我問遍了同學(xué),甚至問了爸爸媽媽,他們都不知道。媽媽說:“為什么不去問問你那位好朋友呢?”是呀!差點(diǎn)兒給忘了。我連忙去問我那位好朋友,她果然知道答案,馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!
我這個(gè)好朋友,她總是教我如何尊老愛幼,樂于助人,她還教我在家要做個(gè)好孩子,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)要做個(gè)好少年。
她就像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我這棵幼苗,我就像一個(gè)貪婪的嬰兒吸著她的營(yíng)養(yǎng)。她伴隨著我的成長(zhǎng)。我覺得我越來越離不開她了。
聰明的'你可能已經(jīng)猜出我的那位好朋友是誰了吧?沒錯(cuò),我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書。
我愛書,就像老鼠愛大米!
猜猜她是誰8
我有一個(gè)好朋友。她有一雙大眼睛,彎彎的眉毛和一張小嘴。她愛畫畫,愛笑,大方。
我記得有一次,下課后,她拿了一張紙。開始畫的時(shí)候,我想畫,但是不知道畫什么,就拿了一張紙和她比較。
還有一次,我所有的鋼筆都沒油了。他給了我一支鋼筆讓我用。我說:“謝謝!”她說:“應(yīng)該是!
下課后,有時(shí)間的.時(shí)候,我們一起散步,一起跑步,有時(shí)候玩游戲。
當(dāng)我們離開學(xué)校時(shí),我們一起回家。當(dāng)我們放學(xué)后完成作業(yè)時(shí),我們一起去公園,散步,唱歌和跑步。
我們每天都很開心,很開心。
大家猜猜她是誰?
猜猜她是誰9
她,是我的最好朋友,她,是教會(huì)我平靜的面對(duì)學(xué)習(xí)。
她的個(gè)頭在一米六左右,密密的劉海很像一把刷子,“刷子”下襯托著一張娃娃臉,黑黑的眉毛下,長(zhǎng)睫毛的陰影里,有一雙像秋水樣明澈的眼睛,翹起的鼻子顯得格外調(diào)皮。一張櫻桃小嘴,笑起來 ,白里透紅的小臉就像一朵盛開的花兒。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,漂亮的黑發(fā),用牛皮筋兒束在腦后,還扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),很可愛。
記得有一天,我數(shù)學(xué)考了八十二分,被張老師訓(xùn)斥了一頓,這時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆下去,這是考了九十八的她走了過來,拉起我的手,在我耳邊說了一句話:“和我去一下廁所,我有話對(duì)你說。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到廁所,她問我:“馮寧,你認(rèn)為自己是個(gè)好同學(xué)還是個(gè)差同學(xué)?”我想了一會(huì)說:“好同學(xué)!边@是,她微微一笑,說:“馮寧,好同學(xué)就要記住這樣一句話‘失敗乃成功之母’!蔽尹c(diǎn)一點(diǎn)頭,說:“可是,我媽回家要打我,怎么辦?”我顯得十分急躁!澳怯衷趺礃?”她平靜地說,“你只要說以后再也不會(huì)犯了不就行了!”“謝謝!”她的話像一陣涼爽的春雨澆滅了我的急躁之火。
這是,我抉擇和她交朋友是一種很好的`選擇,遇到難題,她不會(huì)直接告訴我答案,而是告訴我方法,使我養(yǎng)成了不依賴他人的習(xí)慣;她在我失望之時(shí)帶來鼓勵(lì),使我燃起了一團(tuán)希望之火;她告訴了我朋友之間要互幫互助。
有一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的做題,終于獲得了九十九的好成績(jī) ,我開心極了!同時(shí)感激地看了她一眼。
猜猜她是誰?哈哈!你猜對(duì)了,她就是我班的文藝委員,老師的小幫手,我的好朋友——潤(rùn)雨萱。
猜猜她是誰10
她是我的親戚。猜猜她是誰。她留著長(zhǎng)發(fā),小臉,身材瘦削。她大約一米高,體重38磅。她在一年級(jí),因?yàn)樗悬c(diǎn)矮。她很單純,聲音很好聽,渴望冒險(xiǎn)。你猜到她是誰了嗎?
有一天下雨了,我們打著傘出去玩。我不小心把傘頂卡在她臉上了。當(dāng)時(shí)你知道我有麻煩了,她立馬就哭了。她喜歡哭。只要她哭,我就一定要吵。這次也不例外。我非常喜歡和她一起玩。她很可愛。你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰11
“吱……吱……”什么聲音?不用猜,準(zhǔn)是他又在扭動(dòng)魔方發(fā)出的聲音。
他,一個(gè)時(shí)常滿臉通紅,像剛上蠟的紅燈籠一樣的小胖子,他是我很要好的伙伴,我們從小玩到大,算得上兩小無猜了吧。他眼睛小得跟螞蟻一樣,笑起來更是瞇成了一道縫。他可幽默了,為什么這么說呢?
記得,在一次社會(huì)課上,一位面相十分和善的'胖胖的老師來教我們?這次我們班的"調(diào)皮大王"——豪可抓住了機(jī)會(huì),老師正講著不能侵犯別人人身權(quán)的時(shí)候。豪靈機(jī)一動(dòng),肆無忌憚地說"那你們老師以后不能懲罰我了,不然就犯法了。"這位老師并沒有被這個(gè)問題驚到,也是當(dāng)仁不讓,斬釘截鐵地說“我不懲罰你,我留你學(xué)籍,讓你永遠(yuǎn)畢不了業(yè)”這時(shí)他也語出驚人地說道“這真是活到老學(xué)到老。ⅲ‘(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑得前仰后合。豪也摸了摸腦袋尷尬的笑了。
他是一個(gè)性格多變的人,盡管整天笑容滿面?芍灰?jiǎng)e人稍微惹怒了他,他心中的怒火就會(huì)立即迸發(fā)出來,絲毫不遜于火山爆發(fā)。還是和豪相關(guān)的事件。自習(xí)課上,他正在認(rèn)真的做題,正好遇到了一個(gè)難題,正處于冥思苦想的狀態(tài),不識(shí)時(shí)務(wù)地來騷擾他,這正點(diǎn)燃了他心中的怒火,第一次稍有些生氣,第二次那團(tuán)怒火已到喉嚨中,第三次已完全被激怒,為此他倆大打出手,見狀,我趕緊去拉架,正巧班主任進(jìn)來了,這才避免了一場(chǎng)惡戰(zhàn),否則后果真不堪設(shè)想。事后,一場(chǎng)懲罰在所難免。
“學(xué)痞”這個(gè)稱號(hào)太適合他了,他很聰明,但每次考試,不管他努力程度如何,成績(jī)總顯得不上不下,處于尷尬境地。說到他聰明還有一點(diǎn),他魔方玩得很秀,兩分鐘之內(nèi)能全部復(fù)原,每次我看他玩的時(shí)候都是眼花繚亂。
幽默的話語,易怒的性格,聰明的頭腦,眼小,小胖子。你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰12
她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),有一雙水汪汪的大眼睛。
每次覺得無聊,她都會(huì)拉著我和同學(xué)一起玩游戲。她是個(gè)開心果。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,每次考試都名列前茅。她的字體也很好看,有什么不懂的問題都會(huì)耐心的給我解釋。
她膽子大,我膽子小。每次我害怕的時(shí)候,她總是幫我克服恐懼。
她也是一個(gè)愛說大話的女生。她總是穿裙子,像美麗的華,不分春夏秋冬。
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部,也是老師的`助手。無論是自習(xí)課還是競(jìng)走隊(duì),總能看到她忙碌的身影。
同學(xué)們,你們真的知道她是誰嗎?
猜猜她是誰13
她呀,有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是亮晶晶的,笑起來的時(shí)候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),像春天發(fā)芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發(fā),不過她總是扎著高高的馬尾,走起路來辮子一甩一甩的,你要是突然叫她一回頭她的辮子都能甩到旁邊的同學(xué),那叫一個(gè)疼啊,只有被甩到過的人才懂。圓圓的臉龐上暈著兩朵粉紅色的`云朵,還有甜甜的酒窩,這兩樣組合在一起真的好看極了。她對(duì)你甜甜一笑,你會(huì)覺得整個(gè)世界都融化了,也跟著她笑了起來。
有一次,班主任讓她收一下英語作業(yè),因?yàn)樗怯⒄Z課代表。本來一開始都收得很順利,到了收最后兩排的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)還沒有完成,就遲遲不肯交,還一副滿不在乎的樣子告訴她管他干什么呀,管好其他人就行了,這下可把她惹到了,腮幫子氣鼓鼓的,滿臉通紅:“你交不交作業(yè)是你的事,我收作業(yè)是我的事,每個(gè)人都應(yīng)該把自己應(yīng)該做的事情做好!”說完轉(zhuǎn)身就抱著作業(yè)去了辦公室。就是這樣一句話,讓我對(duì)她好感滿滿,那個(gè)時(shí)候覺得她三觀好正,讓人有一種想跟她稱兄道弟的沖動(dòng)。
都說到這里了,你們應(yīng)該也猜到她是誰了吧,如果還沒有猜出來,那這件事一定會(huì)讓你肯定就是她!運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,班上同學(xué)沒人報(bào)名三千米長(zhǎng)跑,唯獨(dú)只有她一個(gè)咬牙就沖上去跟老師說:“老師,我報(bào)名!”那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是要上戰(zhàn)場(chǎng)了呀!全班都在為她的勇氣鼓掌,而我在心里默默的擔(dān)心她能不能跑完,會(huì)不會(huì)受傷。從她報(bào)名以后,早上的操場(chǎng)總能看到她在跑步練習(xí)。轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米的賽場(chǎng),我們?nèi)喽荚谂艿琅赃厼樗佑椭,雖然她最后沒有得到第一名,但是也堅(jiān)持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個(gè)很有毅力的女孩子呢。
相信大家都已經(jīng)她是誰了吧,沒錯(cuò),她就是我最好的朋友。她是一個(gè)正直勇敢的好女孩,也是我最好的朋友。
猜猜她是誰14
我的生活里有許多的朋友,有老師、同學(xué)、有父母、長(zhǎng)輩;還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,看起來炯炯有神,一對(duì)聽力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過她的““順風(fēng)耳”,她還有一張能說會(huì)道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時(shí)無刻的關(guān)注著我們。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓跑完步后自由活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)候,這一位同學(xué)在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的`頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學(xué)一邊哭著,一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬分,連忙抱起那位同學(xué),飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,老師把那位同學(xué)放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)麻煩來接一下孩子,說完后,又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙?”醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是要縫幾針!薄袄蠋熉犕旰笥洲D(zhuǎn)身對(duì)那位同學(xué)說:沒事了,只要縫上針就行了!笔軅耐瑢W(xué)躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過了一會(huì)那位同學(xué)的家長(zhǎng)來把她接了回家,一場(chǎng)災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。
她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔。”
在一次上課的時(shí)候,一位同學(xué)在做小動(dòng)作,她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來回答問題,結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個(gè)問題,就這樣被叫到講臺(tái)上。
講臺(tái)上,她是我崇拜的偶像,講臺(tái)下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師,有她的指導(dǎo),我們會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng)!
猜猜她是誰15
我們班有一位老師。讓我們猜猜她是誰。
她有一雙水汪汪的眼睛,一雙彎彎的柳眉,一張紅紅的小嘴。她生氣的時(shí)候很厲害。她很高,喜歡穿白色外套和藍(lán)色牛仔褲。
她的性格非常嚴(yán)肅認(rèn)真。她非常喜歡寫作。她對(duì)我們的'作文要求很嚴(yán)格。她喜歡我們班所有的人,我們要努力學(xué)習(xí),為她爭(zhēng)光。
有一次,我一個(gè)問題都不懂,就跑去問她。她耐心地給我解釋,直到我明白為止。我非常感謝我的老師。
我說完了。你能猜出她是哪個(gè)老師嗎?請(qǐng)猜一猜。
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