我和他作文(優(yōu)秀)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我和他作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我和他作文1

　　小時(shí)侯，有他的地方總是會(huì)有銀鈴般的笑聲。他，就是我中學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)的一個(gè)人。自從我們彼此見(jiàn)到對(duì)方的.第一眼，就深深的愛(ài)上了對(duì)方。

　　他沒(méi)有向我表白過(guò)，當(dāng)然，我也沒(méi)有向他表白過(guò)，但彼此心里都知道，自己根本離不開(kāi)對(duì)方。后來(lái)，我們?cè)趧e人的撮合下，終于，他抱了我。我們彼此都清楚，我們根本沒(méi)有什么未來(lái)可言，但處于青春期的我們，對(duì)異性之間總是有一種沖動(dòng)，這種沖動(dòng)，無(wú)法抗拒，無(wú)法抵擋，只能隨著他的發(fā)展而發(fā)展。

　　最終，因?yàn)槟撤N原因，我和他吵架了，雖不是我的錯(cuò)，但我的話(huà)可能對(duì)他造成了很大的傷害，沒(méi)想到，一向愛(ài)好和平的我竟對(duì)他作出那么驚人的舉動(dòng)。

　　后來(lái)，還是因?yàn)楹芏嘣�因，我又回到了他的身邊，但之間的距離卻漸漸的遠(yuǎn)了。只不過(guò)還沒(méi)有分手罷了。

　　現(xiàn)在他大概已經(jīng)忘了我了，但在我的心中，他永遠(yuǎn)只是第一個(gè)。

　　我愛(ài)你！

我和他作文2

　　每當(dāng)我拿著吉他的時(shí)候，很多人都會(huì)感到奇怪，因?yàn)檫@個(gè)根本不是小孩子擺弄的玩意。其實(shí)我練吉他的原因很簡(jiǎn)單，我想像快樂(lè)男生一樣站在舞臺(tái)上唱歌。

　　當(dāng)媽媽和我確認(rèn)好，學(xué)習(xí)吉他是我自己的選擇而且不管多苦我都愿意堅(jiān)持以后，我擁有了自己的第一把小吉他，開(kāi)始了自己的學(xué)琴之路。學(xué)了才知道有多難，我覺(jué)得自己的當(dāng)初的選擇是個(gè)錯(cuò)誤。每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，媽媽總會(huì)用我最初許下的諾言作為提醒，我只好堅(jiān)持，因?yàn)槲也辉敢庾屓诵υ?huà)是個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人。

　　算一算從中班到現(xiàn)在已經(jīng)有2年多的時(shí)間了，從最初的曲子到現(xiàn)在苦練的“大橫按”，想想我不知挨了多少罵，流了多少眼淚。其實(shí)我很生氣爸爸媽媽對(duì)于我不練琴的粗暴態(tài)度，我心里恨透了這把琴。但是經(jīng)過(guò)了這么多時(shí)間，當(dāng)我收到別人的`掌聲的時(shí)候，也在竊喜還好當(dāng)初沒(méi)有放棄。

　　看到周?chē)�很多小朋友都在學(xué)習(xí)樂(lè)器，我知道大家肯定和我有一樣的經(jīng)歷。我現(xiàn)在還體會(huì)不到這種努力和金錢(qián)之后會(huì)給我?guī)��?lái)什么，但是我現(xiàn)在已經(jīng)可以從彈琴的過(guò)程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　現(xiàn)在爸爸已經(jīng)沒(méi)有辦法跟上我的進(jìn)度了，我已經(jīng)可以成為他的老師了。因?yàn)榘职忠郧熬秃芟矚g吉他，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)。所以我要努力，要教會(huì)他，也幫爸爸完成心愿。

我和他作文3

　　從我認(rèn)識(shí)他已經(jīng)有7年了，他的名字叫XXX，他是我最好的朋友 。

　　他在老師同學(xué)面前很靦腆，不怎么說(shuō)話(huà)，但和我在一起，總是滔滔不絕的找出點(diǎn)話(huà)題來(lái)說(shuō)，只要說(shuō)到可笑之處，便開(kāi)懷大笑，他的學(xué)習(xí)也非常的不錯(cuò)，也許是我們的性格比較的相似，所以才成為了最好的朋友。

　　我認(rèn)識(shí)他是在二年級(jí)，那時(shí)我們僅僅只是一路回家，所以一起走，()沒(méi)想到卻成為了最好的朋友。

　　我們雖然不是一個(gè)幼兒園出來(lái)的，但我們是一個(gè)小學(xué)出來(lái)的，而且是一個(gè)班，也是同一屆出來(lái)的，而且也被劃分到了一個(gè)學(xué)校。

　　在101網(wǎng)校上的我寫(xiě)我秀里我見(jiàn)到幾篇文章叫《友情、虛偽的可笑》

　　《友情》《什么友情？》，這些文章都是遍地友情的，我并不是非常贊成他們的說(shuō)法，但你們沒(méi)有遇到真正的'朋友，但你們遇見(jiàn)真正可以理解自己，幫助自己的朋友時(shí)，我想你們絕對(duì)不會(huì)這么說(shuō)了，我會(huì)說(shuō)：“友情是一種摸不著，看不到的，卻可以體會(huì)到的一種真摯的感情！”

我和他作文4

　　一路上聽(tīng)著曾經(jīng)屬于我們熟悉的旋律，欣賞著窗外的情侶，回憶著我們的愛(ài)情……一切都來(lái)得那么突然走得那么平凡，使我來(lái)不及好好珍惜。

　　昨天在整理書(shū)柜的時(shí)候翻到了那時(shí)的日記，看到了屬于我們的每一天的痕跡。也真真實(shí)實(shí)的.再一次感受到了那種心跳的感覺(jué)，這么一頁(yè)一頁(yè)的看過(guò)去，像是過(guò)電影一樣重新喚起了我的記憶……然后杏花，桃花都開(kāi)了，我們相識(shí)相知只是沒(méi)能相守……所有的一切美好都因他的離開(kāi)而逐漸轉(zhuǎn)淡……

　　我不得不去承認(rèn)緣分真的是天去注定的，也不得不承認(rèn)時(shí)間和空間的力量是多么的可怕……而今我們有著各自的生活，我們失去了聯(lián)絡(luò)，在這個(gè)并不大的世界里，我們小的連針都不如。

　　其實(shí)我并不渴望我們能再次相遇，我想保留屬于我們的那段美好，我不想去破壞它……如今每當(dāng)我想起那一段時(shí)光，總會(huì)在心酸的同時(shí)再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動(dòng)……

　　那些美好會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底，只為證明我曾用心愛(ài)過(guò)!

　　有一種傷痕，看不見(jiàn)，可存在著，就象白晝的月亮

我和他作文5

　　我出生一來(lái)，便和他在一起了，但是，我小時(shí)候從未注意過(guò)他的存在，然而，我現(xiàn)在明白，我不能沒(méi)有他，有了他，我我眼前的一切是那么美好。他，讓眼前的葉是綠的，花是香的.，生靈是自由的，他偉大的養(yǎng)育了一切，我想，就在女?huà)z造我的時(shí)候已經(jīng)把他融入了我的生命。

　　這天正當(dāng)我為解一到數(shù)學(xué)難題而感到煩燥時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上卻充滿(mǎn)了惡魔。它們對(duì)你虎視眈眈，隨時(shí)都有可能撲向你。”如果在生活中，每個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福，而避諱困難與挫折時(shí)，我們總會(huì)為它們感到傷心，所以我們要明白“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”所以我們?cè)谝院蟮纳�活中，我們要化險(xiǎn)為夷，要把生活中的坎坷，變成我們成功路上的墊腳石。

　　這就是他告訴我的人生道理，我會(huì)把它一直執(zhí)行下去。

我和他作文6

　　他，有人會(huì)問(wèn)，他是誰(shuí)？他就是廣大神通的他，他就是性格開(kāi)朗的他，他是我們班的班草，他就是吾的好朋友，他是陳迫虛。在整整兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，陳迫虛一直是我的'窗友。

　　雖然，我們鬧過(guò)很多沖突，過(guò)了一節(jié)課，我們又成了好友。有一次，我隨身帶了一個(gè)橡皮，和陳迫虛玩起了游戲，就是你跑我追。追著追著，眼看就要追不上了，我靈機(jī)一動(dòng)，把隨身帶的橡皮一扔，只聽(tīng)“呀”的一聲他哭了，哭得如此傷心，我都不忍去看。我上前跟他說(shuō)對(duì)不起，我也不知道，我像跟他下了命令似的，他立刻停住了哭聲，跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我們便又開(kāi)開(kāi)心心地玩起了游戲。

　　還有一次，他被中班的同學(xué)給侮辱，但我又不能幫他，我便給他的傷處擦酒精，便又說(shuō)我等會(huì)去跟老師說(shuō)讓老師幫你算清楚。上課了，老師走上講臺(tái)，我扶著他走向講臺(tái)跟老師說(shuō)：“老師，他剛剛被中班的同學(xué)侮辱了，他還流血了呢�！崩蠋熞宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“是哪個(gè)班的敢打我們班的學(xué)生，我非要查清楚�！弊詈�，我們找出了“兇手”。

　　快放學(xué)了，我說(shuō)：“這件事就算我們兩清了”。他莞爾一笑。

我和他作文7

　　我和他是好朋友，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相謙讓。

　　以前，我被老師罰了抄10篇課文，兩天之內(nèi)要交，我很煩惱，我的朋友看我這么煩惱，就過(guò)來(lái)問(wèn)我，說(shuō)：“你怎么在這里發(fā)愁呀？“我想起一句名言：“朋友應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。”我跟他說(shuō)了，他就對(duì)我說(shuō)：“既然我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助�！彼�說(shuō)完就把我抄課文的難題，分擔(dān)成兩道難題，說(shuō)：“我?guī)湍愠?遍，剩下5遍你自己抄�！比缓笪覀児餐�說(shuō)了成交，結(jié)果真的把10遍抄完了。

　　我的朋友覺(jué)得我對(duì)他很好，每次他有難題的時(shí)侯，都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我，有一次答數(shù)學(xué)題的'時(shí)侯，他有一題不會(huì)寫(xiě)，來(lái)請(qǐng)教我，我告訴他怎樣解決這道難題，到最后，他很高興，終于知道這道題怎么答了。

　　有一次，學(xué)校春游，我們一起走，路上他把零食分給我吃，我也把零食分給他吃，我們要坐車(chē)回去的時(shí)侯，我們也在一起聽(tīng)MP4，我覺(jué)得他對(duì)我很好，交這個(gè)朋友很值。

　　我跟他永遠(yuǎn)是好朋友。

我和他作文8

　　他，和我差不多高，總是剃個(gè)小平頭，鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后有一雙小眼睛，總是把自己打扮成一個(gè)“高材生”。

　　他，打乒乓球，從容，從沒(méi)慌過(guò)；不過(guò)，如果我和他一起上薩克斯，他就總把我推到前面去，讓老師先檢查我練習(xí)薩克斯的情況，如果我氣呼呼的問(wèn)：“理由？”他總會(huì)回答：“我比你裝得慢一些�！逼鋵�(shí)，是因?yàn)楹ε侣铮?/p>

　　我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候無(wú)所不談：國(guó)家大事、奧數(shù)應(yīng)用題、電腦游戲......有一次就是因?yàn)檫@樣，我跌了一跤。

　　那時(shí)，我們正在回教室的`路上——我們下課后一起剛?cè)ド线^(guò)衛(wèi)生間，我們談?wù)撘粋�(gè)問(wèn)題，談著談著就吼了起來(lái)，這時(shí)我們引起了一些同學(xué)的注意，由于幫他腔的人多一些，所以我被他“打敗”了。我的心里不是滋味，所以，我以最快的速度奔回教室，可我在門(mén)口跌了一跤，站不起來(lái)了，只能“爬”進(jìn)教室。這是，他來(lái)了，我可不想讓他看到我出了洋相，努力站起來(lái)，可還是失敗了，他把我扶了起來(lái)，我說(shuō)：“不要你管！”他堅(jiān)定地說(shuō)：“我們是朋友�！蔽乙汇叮�隨后就任他擺弄了。

　　以后，我見(jiàn)到他，總是一笑，而且，我們談?wù)摰脑?huà)題又加了一個(gè)：品德。

我和他作文9

　　放學(xué)回來(lái)的他，滿(mǎn)心歡喜，書(shū)包里不知何時(shí)多出了幾包小吃。

　　“老師發(fā)的.，給你一包，媽媽一包，爸爸一包，奶奶一包，爺爺一包�！彼�想了想說(shuō)，“那你呢？”“你來(lái)�！彼�躲在一個(gè)角落里，伸出小手，讓我閉上眼睛，不知不覺(jué)，我被他拉到了一個(gè)地方，你讓我睜開(kāi)眼睛，我乖乖順從，哇，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，好美��！

　　“其實(shí)我還給你留了幾瓶飲料�！彼�小聲地說(shuō)。

　　“你想這樣和我多久？”他望著嘴里塞滿(mǎn)零食的我，“只要你天天給我這么多好吃的，我希望這樣可以很久。”

我和他作文10

　　桌上的那透明魚(yú)缸，魚(yú)缸里漂亮的金魚(yú)，水中五顏六色的雨花石，我哭了，我笑了，我記起了……

　　“喂，你給我買(mǎi)一條金魚(yú)吧!”他懇求我，他還是他，求人時(shí)還是那么的'傲慢�！昂冒�！那我有什么好處呢？”我臉貼著璃壁含糊地說(shuō)。“恩，你買(mǎi)了再說(shuō)�！薄昂冒伞�…”“什么時(shí)候變這么好了�！�

　　大街上，一女一男，小男孩手中捧著金魚(yú)缸，嘴里吧嗒吧嗒的嚼著泡泡糖，“喏，給你，你的泡泡糖�！彼�伸過(guò)手中的泡泡糖，水果味的，雖然是那么誘人，“老娘虧死了，給你買(mǎi)金魚(yú)花了我十幾塊呀！”“誰(shuí)你便，愛(ài)要不要�！薄罢l(shuí)說(shuō)我不要，我要的�！蔽邑澬牡慕舆^(guò)泡泡糖。

　　“你想和我這樣多久？”他問(wèn)“多久都不愿意，永遠(yuǎn)都不要。”

我和他作文11

　　他病了，以前的今天，他總是說(shuō)：“豬你生日快樂(lè)哦！”然后像個(gè)小蜜蜂似的在我身邊轉(zhuǎn)悠，雖然我覺(jué)得很煩，而今天，我再也聽(tīng)不到他的笑聲了，心里難免有一點(diǎn)空落落的。

　　“姐，生日快樂(lè)哦！”他勉強(qiáng)睜開(kāi)疲憊的雙眼，笑了一笑，我的淚水再也支持不住了，像決堤的洪水涌出來(lái)了，“姐，你別哭��！我再也不生病了，天天在你身邊好嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。

　　“我們可以這樣多久，”你抓著我的手問(wèn)，“一輩子�！�

　　我想起描述夢(mèng)想天堂的'樣子，手指著遠(yuǎn)方畫(huà)出一棟棟的房子，你傻笑的表情有那么誠(chéng)實(shí)，我和他的記憶從那一刻開(kāi)始。

我和他作文12

　　哎，光陰如箭！時(shí)間來(lái)去匆匆、事情已過(guò)了兩年、真希望時(shí)間倒流、逆轉(zhuǎn)空間、回到曾經(jīng)、曾經(jīng)……我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。

　　這是一段美好的回憶、曾經(jīng)、他是我的組長(zhǎng)、是我的伙伴、也是我的知己、他在我的心中是“無(wú)所不能”的'他是我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的回憶。

　　我希望、我們能再次相遇、我希望、我們可以回到過(guò)去、我希望、我們能停在往日、我希望我們?cè)傧嘤鰰r(shí)。時(shí)光可以停止、讓我們停留在那段時(shí)光里、盡情的享受那段友誼帶來(lái)的快樂(lè)。

　　可惜那已是曾經(jīng)……

　　往日、我們臉上的一個(gè)個(gè)笑容、說(shuō)的一句句話(huà)、光陰似箭、頓時(shí)。。那已經(jīng)成為離別的痛苦、此時(shí)此刻。淚水正扎起眼中轉(zhuǎn)動(dòng)、那是……真是一言難盡��！我們的有一時(shí)難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的、

　　如今、我好后悔啊！我很想他、可那又有什么用呢？

　　我想再見(jiàn)你一面——兄弟！

我和他作文13

　　我和他是一對(duì)形影不離的好朋友，但是一件小事讓我們鬧得不愉快。

　　那天，一大片烏云遮住太陽(yáng)，雨嘩嘩地下，打落了花壇里的花瓣，樹(shù)葉被風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是。我們倆無(wú)法出門(mén)，只好悶在家里玩游戲。

　　我們玩得很興奮，不知怎的我一不小心把他拍疼了。天氣格外悶熱，他的火氣竟然暴漲，氣呼呼地朝我就是一拳，我氣不過(guò)，一把把他按到沙發(fā)上，兩個(gè)人都瞪大怒目，咬牙切齒的。他猛一用力甩開(kāi)我，頭也不回地扔下一句話(huà)：“絕交！”我愣住了，不知怎么辦才好。屋外的`雨仍在嘩嘩嘩嘩下個(gè)不停，他撐著傘漸漸地消失在雨幕中。地上的水匯聚成小河，很混濁，無(wú)情地沖刷著掉落的葉子。我呆呆地望著迷蒙的窗外。

　　過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住了，趁放學(xué)時(shí)湊到他身邊，嬉皮笑臉地問(wèn)他：“我們真的絕交了嗎？”他頭一側(cè)毫不客氣地嚷道：“不知道�！薄澳蔷筒灰�了嘛？那天是我不好，我的手長(zhǎng)太大了，我讓它變小好嗎？”我真誠(chéng)地說(shuō)。他忍不住大笑，拉著我的手跑起來(lái)。我們?cè)陉?yáng)光下嬉笑，看柳枝跳舞，躲在樹(shù)蔭下散熱。

　　從此，我和他又形影不離了。

【我和他作文】相關(guān)文章：

我和他作文08-15

我和他作文常用[15篇]09-27

我和他作文實(shí)用[15篇]03-10

我和他作文（匯總15篇）11-04

她和他作文09-17

我和他不得不說(shuō)的秘密作文04-14

我和他有個(gè)約定作文（通用15篇）05-19

箭豬和他的伙伴故事04-06

小吉姆和他的大卷心菜作文01-17