游東山書院作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的游東山書院作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游東山書院作文1

　　這個(gè)星期六，我和爸爸媽媽約好一起去參觀一下毛澤東主席曾經(jīng)學(xué)習(xí)和住過(guò)的地方——東山書院。

　　到了書院門口，首先映入眼簾的是“東山書院”這幾個(gè)蒼勁有力的大字，它是清代大書法家黃自元所書。走進(jìn)大門，踏在歷史悠久的石板路上，我心里非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次來(lái)東山書院。

　　東山書院的周圍都是樹林，有的是準(zhǔn)備長(zhǎng)成參天大樹的小樹苗，有的已經(jīng)長(zhǎng)成了巨大結(jié)實(shí)的樹，如樟樹，像是一個(gè)個(gè)哨兵，挺直腰桿，堅(jiān)定地立著，要是一有動(dòng)靜就擺動(dòng)樹葉，似乎是在提醒別人有緊急情況。

　　再往前走就是一個(gè)小小的湖，湖里的水真清�。∏宓每梢钥匆姾�底的魚兒在歡快地嬉戲，湖里的.水真綠啊，綠的像是一塊無(wú)瑕的翡翠，又像是蓋上了綠色的地毯，綠水在太陽(yáng)底下閃著金光，像是在說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光的�！蔽野l(fā)現(xiàn)湖對(duì)面有一座高大挺拔的雕像，我迫不及待地跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸，這是誰(shuí)？”“這是古代教育家，思想家——孔子�！�

　　穿過(guò)西齋，我們就來(lái)到了東齋，這是整個(gè)東山書院最大的教室，玻璃是透明的，黑板可以移動(dòng)。還記著毛澤東的生平事跡。

　　馬上就要回家了，我依依不舍地離開了東山書院，并想：我以后也一定要向毛主席一樣建設(shè)祖國(guó)。

游東山書院作文2

　　“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東‥…”我們一路哼著小曲，欣賞著美景，去游覽毛主席曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地方—東山書院。

　　到了書院門口，首先映入眼簾的是用漢白玉鑲嵌的“東山書院”四字，它是清代

　　榜眼大書法家黃自元所書。整個(gè)書院建筑具有的典型的湖湘文化風(fēng)格。

　　我們繼續(xù)前行，突然看見小道旁一塊大石頭上刻著主席寫的一首小詩(shī)。這時(shí)當(dāng)年毛主席在這里讀書時(shí)，同學(xué)們看見了一只青蛙，讓毛主席即興吟詩(shī)，主席思索一會(huì)兒，隨口吟出:獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來(lái)我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢做聲?

　　我們通過(guò)了便河橋，來(lái)到里面的核心之地—毛主席曾學(xué)習(xí)和住宿的地方。書院整個(gè)裝飾不求華麗，青磚青瓦，呈現(xiàn)出的是端莊樸素，寧?kù)o典雅。書院建筑采取中軸對(duì)稱，多重特色。院落前后連串，層層深入空間組合，給人以幽深寧?kù)o的.感覺(jué)。

　　左邊東齋是當(dāng)年毛主席他們學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)房間可供四人自修。右邊是西齋，是學(xué)生們住宿的地方，兩人一房。當(dāng)年毛主席看到有同學(xué)沒(méi)有被子，就把自己的被褥全部送給那同學(xué)，而自己則和堂兄?jǐn)D著睡。

　　這座古老的書院，孕育出了許多杰出的人物。希望這座人杰地靈的百年書院永遠(yuǎn)是那么古樸又不失清新，莊嚴(yán)而又活潑，讓人身處其中，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂，只有百年氣息撲面而來(lái)，心中一片澄凈空明。

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