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我的好朋友作文

時(shí)間:2025-06-01 09:56:49 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,彎彎的眉毛,烏黑的長(zhǎng)睫毛下,一對(duì)粽黑的眼睛整天微笑著。嘻嘻,她不就是我的好朋友張翌秋嗎?

  張翌秋是一個(gè)愛(ài)看書的孩子。她只要瞄到一本好書,就兩眼發(fā)光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書打開(kāi),不管周圍的環(huán)境怎么吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書的海洋里,如同干涸的魚兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書帶去學(xué)?,預(yù)備鈴響了她也舍不得放下,直到老師走進(jìn)教室,她也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊,小聲地提醒她:“要上課了!彼艖賾俨簧岬匕褧诺匠閷侠铮抡n后,她又如饑似渴地看起來(lái),書仿佛是她最親密的朋友。

  張翌秋是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí),她的眼睛緊緊盯著黑板,生怕漏掉一個(gè)字;下課后,圍在老師身邊問(wèn)問(wèn)題的一群人中,一定會(huì)有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的`努力下,她的成績(jī)一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的夸獎(jiǎng)中,在同學(xué)們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒(méi)有飄飄然過(guò),反而更低調(diào),更謙虛了。

  張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫得很好。還記得那次在“五一國(guó)學(xué)經(jīng)典”比賽中,她的書法展示獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。她的小提琴也拉得很好。上次,我們?nèi)ジ@韩I(xiàn)愛(ài)心時(shí),張翌秋不但和我們一起買了糕點(diǎn)、水果送到福利院,還帶去了她心愛(ài)的小提琴。只見(jiàn)她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動(dòng)琴弦,一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩,為福利院的爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè)。

  今年,五年級(jí)重新分了班,雖然我們倆不在一個(gè)班了,但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博

我的好朋友作文2

  誰(shuí)都知道,許慧欣是個(gè)歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。

  水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛(ài)!

  許慧欣她不僅可愛(ài),思想還很奇特呢!

  一個(gè)晴朗的星期六,我們?cè)跇窍峦娴貌灰鄻?lè)乎。突然,她說(shuō):“扭扭,那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭,你可以幫我搬來(lái)嗎?”我把這兩塊磚搬過(guò)來(lái)了后,她仔細(xì)地端詳了一下,開(kāi)心地說(shuō):“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說(shuō):“兩塊磚有什么好玩的?”她說(shuō):“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個(gè)燒烤網(wǎng),我一個(gè),你一個(gè),一人采點(diǎn)樹葉、棍子,串起來(lái)不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個(gè)燒烤游戲嗎?”我想想,點(diǎn)點(diǎn)頭,也對(duì)!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!

  許慧欣她很會(huì)唱歌。什么吳莫愁的呀,中國(guó)好聲音的呀,她都會(huì)。告訴你一個(gè)小秘密,她可是雙魚座的哦!可能就因?yàn)槭请p魚座,才唱歌唱的`好吧!

  她不僅可愛(ài)、思想獨(dú)特,還有一個(gè)“壞習(xí)慣”:愛(ài)撒嬌。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚;厝サ臅r(shí)候,我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車,就嬌里嬌氣的對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,我要聽(tīng)歌!”馬上,一首時(shí)尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進(jìn)了音樂(lè)世界。我又回過(guò)神來(lái),許慧欣怎么能有這樣一個(gè)缺點(diǎn)呢?

  這就是我的好朋友,一個(gè)可愛(ài)、思想獨(dú)特、會(huì)唱歌,還愛(ài)撒嬌的“小星星”。

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

  暑假到了,應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè)的時(shí)候,放松心情的時(shí)刻,偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班,真掃興啊。

  有一天,我從復(fù)習(xí)班回來(lái),回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開(kāi)始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶,開(kāi)始三盤的時(shí)候還是小學(xué)生,玩到七盤的時(shí)候就變成大學(xué)生了,我找了3v3場(chǎng)去打,等到一個(gè)無(wú)敵擂臺(tái),隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的藍(lán)鉆踢出來(lái)了,于是我改變策略,決定去普通場(chǎng),我找到一個(gè)全是小寶寶的房間,我立即開(kāi)始了戰(zhàn)斗,剛開(kāi)始有很多的泡泡,不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻,他終于頂不住了,一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái),重重地摔倒在地板上,沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸,爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎?我吞吞吐吐:“沒(méi)干嗎啊!卑职值诫娔X房你一看,電腦開(kāi)著,把我臭罵一頓,說(shuō):“你這孩子,不好好學(xué)習(xí),偷偷玩這個(gè),太不像話了!拔业腵好朋友不但幫我解除煩惱,還幫我解決一些難題。“我脫口而出。

  “哦?真的嗎?那你說(shuō)說(shuō)看,它能幫你做哪些?”爸爸問(wèn)。

  “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來(lái),上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’!

  聽(tīng)了我的話,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意我的觀點(diǎn),就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

  這就是我和好朋友的經(jīng)歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

我的好朋友作文4

  照片中,兩個(gè)臉上帶著純真笑容的小女孩并肩站在一起,這讓我想起了快樂(lè)的童年。

  你認(rèn)識(shí)韓熙嗎?她有水汪汪的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩長(zhǎng)發(fā)。她是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。最重要的是,她是我的好朋友!在我們身后,有歡笑和淚水。一起,他們是我們珍貴的友誼。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,命運(yùn)為我們鋪平了友誼的道路。那時(shí)候,我還是一個(gè)不熟悉校園環(huán)境的新生。不僅如此,我矮小的身材經(jīng)常被班上淘氣的男同學(xué)取笑,還會(huì)給我起各種各樣的花名,讓我在膽小如鼠的同學(xué)面前抬起頭來(lái)。作為一名負(fù)責(zé)任的監(jiān)督員韓熙抄下這些可惡的男學(xué)生的名字,交給了老師。

  由于老師嚴(yán)厲懲罰了他們,男學(xué)生再也沒(méi)有嘲笑過(guò)我。從那天起,雖然我還是一個(gè)真正的矮子冬瓜,但我終于可以昂首挺胸了。我要感謝韓熙!因此,韓熙成了我的第一個(gè)好朋友。在無(wú)數(shù)的故事中,這一個(gè)給我印象最深。我還記得有一次,我忘了帶作業(yè),被老師罵了一頓。那時(shí)我很慚愧,尤其是下課后,我被流言蜚語(yǔ)嘲笑。我不知道我哪里來(lái)的'勇氣和力量,我竟然給了那些嘲笑我的女同學(xué)一記耳光!這一巴掌打下來(lái)后,我很驚訝。那個(gè)女同學(xué)的臉頰瞬間變紅了,羅給了我一記耳光。這一事件立即席卷了整個(gè)學(xué)校。沒(méi)有人敢再靠近我,說(shuō)我是一個(gè)暴力的孩子。在導(dǎo)師的長(zhǎng)篇演講之后,我再也不敢這么沖動(dòng)了,但我后悔了。我以為沒(méi)人會(huì)再和我做朋友了。患難見(jiàn)真情。我沒(méi)想到韓熙會(huì)拋棄我。相反,他加倍寵愛(ài)我。

  當(dāng)我跌到谷底時(shí),它會(huì)安慰我嗎?我似乎看到她身后長(zhǎng)出了白色的翅膀。她就像世界上的天使,給世界帶來(lái)愛(ài)。韓熙,謝謝你,我只希望我們的友誼能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。是你,是你讓我看到了友誼的曙光,是你讓我找到了真愛(ài),是你讓我明白了愛(ài)是一種寬容和一種......永遠(yuǎn)不要離開(kāi)或放棄。

我的好朋友作文5

  “找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友——莊妍其。

  她的個(gè)子瘦瘦高高的,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉,下面閃動(dòng)著水晶般明亮而又純潔的.大眼睛。她的鼻子高高的,嘴唇紅潤(rùn),好似春日里綻放的桃花。她一笑起來(lái),就露出整齊潔白的牙齒,顯得純真又可愛(ài)。

  她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了,我心里七上八下的,真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其,她目光堅(jiān)毅,似乎很有把握。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)老師高聲喊道:“預(yù)備——跑!”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去,我也邁開(kāi)雙腿,緊跟其后。不一會(huì)兒,我就心跳加快,上氣不接下氣了,雙腿也開(kāi)始發(fā)軟,便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開(kāi)始?xì)獯跤酰伤ба,又使勁地往前沖。轉(zhuǎn)眼間,莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“怡泓,加油!再堅(jiān)持一下,你一定會(huì)成功的!”是啊,我也應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在她的鼓勵(lì)之下,我立馬熱血沸騰,跟了上去。

  快到終點(diǎn)時(shí),莊妍其突然摔了一跤,膝蓋被蹭破了皮,鮮血直流。我吃了一驚,連忙扶起她,想讓她到旁邊休息一下。沒(méi)想到,她搖了搖頭,掙脫我的手,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這種堅(jiān)持不懈的精神真是令人敬佩!

  她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。記得有一次,放學(xué)了,我正準(zhǔn)備回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘,心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來(lái),問(wèn)我:“怡泓,你沒(méi)帶傘是嗎?”我沮喪地說(shuō):“對(duì)呀,我媽媽還沒(méi)來(lái)接我,這么大的雨,我要怎么去等候區(qū)。俊鼻f妍其晃了晃手中的傘,對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我有傘,我送你到等候區(qū)吧!”隨后,她便撐著傘送我過(guò)去了。我感動(dòng)極了。

  這就是我的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友!

我的好朋友作文6

  人生并非總是一帆風(fēng)順,定會(huì)有挫折;交友也一樣,朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會(huì),或是意見(jiàn)不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

  這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái),甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開(kāi),并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯(cuò)嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽(tīng)得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。

  一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問(wèn)龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話,以及我對(duì)龔祉慶的'了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒(méi)考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里,而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶,說(shuō):“你把你的不快講出來(lái)吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白,遲疑了一下,還是說(shuō)了出來(lái):“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒(méi)考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問(wèn),他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢(shì)往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說(shuō)完,我倆就哈哈笑了起來(lái)。

我的好朋友作文7

  她很高,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,穿著厚厚的鋼牙。她是田徑隊(duì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。她在學(xué)習(xí)上名列前茅,是中文系的代表,也是組長(zhǎng)。她是我形影不離的好朋友——王闿運(yùn)。

  凱云是班上最受歡迎的人,整天笑瞇瞇的。她是田徑隊(duì)的一員,訓(xùn)練最刻苦。上學(xué)期學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),得了一等獎(jiǎng),然后參加了市運(yùn)動(dòng)會(huì)和省運(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)非凡的榮譽(yù)也有凱云的.功勞。她是全能運(yùn)動(dòng)員,短跑、長(zhǎng)跑、接力就更不用說(shuō)了。每天早上六點(diǎn)半,我們還困的時(shí)候,凱云已經(jīng)起床,在學(xué)校努力學(xué)習(xí);下午第三節(jié)課,凱云去樓下操場(chǎng)跑步,跑了20圈,還進(jìn)行了能力測(cè)試;晚上,我們?cè)诩依锝蚪蛴形兜爻灾盹,凱云從學(xué)校趕回家。她上午和下午都很忙。有一次天上下著小雨,地上濕漉漉的。很多田徑隊(duì)同學(xué)直接回家了,凱云卻堅(jiān)持留下來(lái)訓(xùn)練。我說(shuō):“哎呀,凱云,你怎么這么勤快?休息一天真好。讓我們和同學(xué)一起聊天,一起歡笑吧!”凱云嚴(yán)肅地說(shuō):“那不行。離市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始還有兩周。我得抓緊訓(xùn)練,爭(zhēng)取接力第一!”后來(lái)在城市賽上,凱云不僅800米拿了第五名,還4次100米接力拿了第一名!我們都為她感到高興和驕傲!

  凱云不僅體育成績(jī)好,學(xué)習(xí)也不落后。每一節(jié)課,你都能看到她的手高高舉起,每一次考試,前三名總有她的名字。當(dāng)時(shí)城市競(jìng)賽臨近近期中考。她不僅要努力訓(xùn)練,還要面對(duì)畢業(yè)班的壓力。她經(jīng)常學(xué)習(xí)到很晚,練習(xí)古箏和小提琴。我10點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)候,她書房的燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還亮著。后來(lái)期中考試,語(yǔ)文考了94分,數(shù)學(xué)考了100分,在班里排名第二,令人佩服。

  凱云的獨(dú)特之處在于她是一個(gè)上進(jìn)、勤奮、努力、聰明的人,她的汗水和努力贏得了現(xiàn)在的勝利。有這樣的朋友我很開(kāi)心也很自豪!

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)好朋友,它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我,它樂(lè)于助人、知曉天下事,無(wú)所不能。她就是我的好朋友——書。

  我的這位朋友,它知識(shí)淵博,樂(lè)于助人。當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),它總能幫我解答。在家里,我寫作業(yè),時(shí)常遇到“攔路虎”,剛開(kāi)始會(huì)讓媽媽幫我解答,可后來(lái)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再伸出援助之手。這可難住了我,這時(shí)書桌上的工具書向我眨了眨眼睛,我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始請(qǐng)教“書老師”,這位老師十分耐心地幫我解答,隨叫隨到,任勞任怨,在這位朋友的幫助下,一只只“攔路虎”乖乖讓道。

  書也是陪我玩耍的`好朋友!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》這位朋友我十分喜愛(ài),每次我和它都玩得不亦樂(lè)乎!堵嫛泛汀缎υ挻笕愤@兩位幽默的朋友在我在失敗傷心難過(guò)、郁悶時(shí),它們就像特別的“清理工”,瞬間掃除我內(nèi)心所有的不快,讓我哈哈大笑,那心中的愁云也煙消云散。

  而我最喜歡的朋友就是故事和小說(shuō)。這些朋友,每一位肚子里都有一個(gè)精彩、讓人百讀不厭的故事。它們像碗美味的心靈雞湯,滋潤(rùn)我的心田!段饔斡洝防飳O悟空神通廣大,豬八戒憨厚可愛(ài),沙和尚勤勞善良,唐僧慈悲寬厚,每一個(gè)人物的性格都刻畫得淋漓盡致;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金,讓我懂得要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的人;《地球的紅飄帶》讓我明白,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,是紅軍戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,我們一定要勤奮努力,不辜負(fù)革命先烈的期望……。

  書這位朋友值得信任,它讓我明白人生哲理,是我前進(jìn)道路的指明燈,也是我傾吐心聲、形影不離的好朋友。

  這就是我的好朋友——書。

我的好朋友作文9

  童年是人生中最快樂(lè)的一段時(shí)光,這句話一點(diǎn)也不假。——題記

  小時(shí)候,我以為朋友,就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴。我對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了楊宇飛,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成為了真正的好朋友。

  她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,平常的鼻子,一張嘴巴每天不開(kāi)不閉,但一開(kāi)就嘮嘮叨叨。他的嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  朋友之間免不了有些沖突。有一次,我有一道題做錯(cuò)了,便擰過(guò)頭來(lái)看她錯(cuò)了沒(méi)有。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō):“看一看嘛,又不能怎樣!”可她驕傲地說(shuō):“你不懂,我可以幫助你!睕](méi)等她說(shuō)完,我就冷冷的說(shuō):“我要的是你的題做錯(cuò)了沒(méi)有!”她沒(méi)有動(dòng),只是用坦誠(chéng)的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒(méi)好氣的說(shuō)。

  這件事之后,我和她少說(shuō)話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對(duì)我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)襲來(lái),朋友們的歡笑聲中就是缺少她的'那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。

  我仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己不對(duì),不該那么小心眼。于是,我向教室外沖去,誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我站住一看,原來(lái)是她。她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不好,我不該那樣和你說(shuō)話。”“不不不,是我的錯(cuò)!”我趕忙說(shuō)……

  就這樣我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說(shuō)笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著,好美好美……

  不知現(xiàn)在她還好么,趕緊開(kāi)學(xué)吧!

我的好朋友作文10

  公主殿下,乃一國(guó)之寶,乃王上的心肝兒。絕美,絕才,絕慧。

  公主殿下,有傾國(guó)傾城,沉魚落雁,閉月羞花之美貌。受各班男兒所傾慕。一張小小的鵝蛋臉兒,麥色偏白的皮膚,水靈靈的,吹彈可破。一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁,更襯得一張小嘴兒更俏,一口小白牙更美,絕美。

  公主殿下,德才兼?zhèn)。有一次外出,公主年幼,卻不調(diào)皮。緊跟隊(duì)伍,而且還愛(ài)護(hù)環(huán)境,看到垃圾就撿起來(lái)扔掉。她也很活潑,在舞臺(tái)上,總是展現(xiàn)出最動(dòng)聽(tīng)的聲音,最美的`舞姿。令眾人感嘆:絕才!

  公主殿下,聰慧過(guò)人。剛上一年級(jí)那會(huì)兒,有一次上課,公主在專心讀著生字書,吾乃這第九“宮”之王上大人,檢查各人學(xué)業(yè)。到了公主殿下,吾深知公主殿下才智過(guò)人。特意挑一些預(yù)習(xí)字和繁體字,沒(méi)想到公主學(xué)問(wèn)深,竟一字不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課,我和公主一組,她問(wèn)我零加零得幾?我脫口而出“零”。我問(wèn)公主:“五加幾得九?”公主反應(yīng)比我快:“四”。

  要問(wèn)公主是誰(shuí)?我的童年玩伴——王雯欣。

我的好朋友作文11

  朋友仿佛指南針,指引我們正確的方向;朋友仿佛冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真積極聽(tīng)了起來(lái)。

  小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

  有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看見(jiàn)我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我能夠把你送回去!毙≠Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?匆(jiàn)他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的'雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。

  “沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了。”一路上他還時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······

  有這樣的朋友真是多么幸福!

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

  他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會(huì)兒,就把我甩在老后面。看著他得意洋洋的樣子,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!

  他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最愛(ài)。每次舅舅留給他吃的東西,他都會(huì)一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的.小盤子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完了,他還伸著舌頭盯著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“我還沒(méi)吃夠呢!”

  我心想,他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機(jī)靈鬼。

  記得那一次,我想逗他玩,尋尋開(kāi)心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上,他一看見(jiàn)雞腿,趕緊跑了過(guò)來(lái),用力一跳,雙眼直勾勾地盯著雞腿,可惜沒(méi)夠著,他又一跳,前腿向上抓著,準(zhǔn)備抓住雞腿,可還是沒(méi)夠著。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺(jué)去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!

  我把雞腿從架子上拿了下來(lái),這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來(lái)時(shí),雞腿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對(duì)我說(shuō):“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒(méi)這么容易了。

  你們猜,他是誰(shuí)?對(duì)!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛(ài)的金毛犬——Luck。

  它披著一身金色的外衣,眼睛里總放著金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因?yàn)樗鼜膩?lái)不咬人。他是我的好朋友,給我?guī)?lái)了許多許多的快樂(lè)!

我的好朋友作文13

  眾所周知,書迷就是癡迷于書籍的人。我的好朋友是個(gè)書迷,她抽空就往書堆里鉆。

  周末,我如約去她家玩。進(jìn)入她的房間,我被眼前景象驚呆了!我仿佛走進(jìn)書店一樣,書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說(shuō)、散文、漫畫,雜志,應(yīng)有盡有。對(duì)于我這個(gè)客人,她并沒(méi)有過(guò)分熱情的招待,只是說(shuō)讓我隨便玩隨便看,她卻自顧自的看起了書。作為好朋友,我已經(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。

  我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》,這是一本催淚的小說(shuō)。一個(gè)綠葉形狀的小書簽夾在了書中。打開(kāi)那頁(yè),只見(jiàn)書中被她用各種符號(hào)圈畫出了許多好詞佳句,在文章的間隙,還畫了一些笑臉和哭臉。我問(wèn)她原因,她說(shuō)這些都是看到高興和難過(guò)的地方。

  我抬起頭,正好碰觸到她的目光,好像又在回憶書中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間,她低下頭又開(kāi)始讀書了。午后的陽(yáng)光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一個(gè)俏麗的`少女一樣溫恬的穿過(guò)云層,穿過(guò)窗戶,射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上,兩只炯炯有神的大眼睛游走于書中的字里行間。我?guī)状谓o她說(shuō)話,都沒(méi)有把她從書中的世界拉回來(lái),她依然津津有味的看著。可能是看到了精彩的地方,只見(jiàn)她手舞足蹈,嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開(kāi)的小嘴,漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛(ài)的馬尾辮也跟著跳起了舞。過(guò)了一會(huì),她又安靜下來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而托著腮,時(shí)而又用筆圈畫著,右手不時(shí)的托起下滑的鏡架。

  時(shí)間像沙漏一樣,整個(gè)下午我和她在書的陪伴下很快就度過(guò)了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力,增長(zhǎng)了她的寫作水平,使她的作文成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)之冠。

  她就是我的小伙伴索欣鈺,一個(gè)癡癡的小書迷。一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)可愛(ài)的娃娃,這個(gè)娃娃是在六一兒童節(jié)的時(shí)候媽媽給我買的節(jié)日禮物。

  它是一只兔子,有一雙水水的大眼睛,它的毛灰灰的,還帶有許多粉色,可愛(ài)極了。它神氣地坐在我的床上,瞪大了它的眼睛,好像在說(shuō):“小主人我想要出去玩玩”。

  有一次我把它抱到車上,準(zhǔn)備讓它一起跟我去上海玩,可是一到車上我弟弟就拿起他的`玩具機(jī)器人,開(kāi)心地說(shuō):“姐姐,你要不要讓你的大兔子和我的機(jī)器人比一比呀!”我大聲地說(shuō):“才不要呢!”弟弟機(jī)靈的小腦袋一轉(zhuǎn),輕蔑地說(shuō):“如果你不比,那就是怕輸嘍!”我生氣地說(shuō):“才不是呢,比就比!”比到一半時(shí),弟弟的機(jī)器人竟然直接撞了上來(lái),把兔子的毛都打下了一大片。我看著我心愛(ài)的兔子受傷了,生氣地說(shuō):“不要這么用力,你看這下好了吧,兔子的毛都被你打了下來(lái),還不快撿好!钡艿芸粗疑鷼獾臉幼,嚎啕大哭地說(shuō):”對(duì)不起,我不是故意的!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!

  因此我的兔子有一邊的毛非常的少,我就給了它一個(gè)稱號(hào),叫“少毛兔”。

  所以從這件事情過(guò)后,我就永遠(yuǎn)都不把我的兔子帶出去了,我害怕它再受到傷害。

我的好朋友作文15

  在相處了長(zhǎng)達(dá)五年半的時(shí)間中,我交了許多朋友,發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。

  NO.1膽小如鼠怕蟲子

  有一次,我們班上有幾個(gè)男生,在操場(chǎng)上踢足球,突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲子,便想拿它去嚇嚇女生,剛走進(jìn)教室,就遇到了一個(gè)男生,這個(gè)男生看見(jiàn)幾個(gè)男生手里拿了一只蟲子,很驚奇,研究了半天也沒(méi)想出這個(gè)蟲子叫什么名字,于是,便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們,還沒(méi)拿到手,我就和孫雨萌一邊聊天,一邊走了過(guò)來(lái)。

  孫雨萌見(jiàn)這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西,好奇心使她停下了腳步,我見(jiàn)孫雨萌停下了腳步,也停下了腳步。她對(duì)我說(shuō):“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西,咱們?nèi)?wèn)問(wèn)他拿的是什么!庇谑牵覀冏叩搅四莻(gè)男生旁邊,孫雨萌問(wèn):“這是什么呀?給我們看看,給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的.手里,孫雨萌看清是一只蟲子時(shí),連忙使勁甩手,把蟲子甩到地上,接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫,夸張一點(diǎn)說(shuō)就是如同湍急的流水,撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過(guò)海面后蕩起的急流,沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍,盤旋一陣后,向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神,如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊,最后直向上沖,一個(gè)“原”字出口,如同珍珠落下,擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了,一個(gè)個(gè)都呆若木雞,好久才反映過(guò)來(lái)。

  NO.2英語(yǔ)超棒!

  孫雨萌還是我們班的英語(yǔ)小達(dá)人呢。英語(yǔ)每次都考一百,再難的英語(yǔ)題到她那兒都迎刃而解了。

  有一次英語(yǔ)老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉,也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉,這篇課文長(zhǎng)達(dá)4頁(yè),每頁(yè)都有3段,每段又很長(zhǎng)。我們都在埋怨著,只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來(lái)了。

  這就是我的朋友——孫雨萌,怎么樣?很有特點(diǎn)吧!

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