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做廣播操作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的做廣播操作文,歡迎大家分享。
做廣播操作文1
“又是一節(jié)體育課!”“又可以打籃球啦!”我們滿懷希望地來到操場時,才發(fā)現(xiàn)打籃球是沒戲了,湯老師倒拿出了一個新式武器:大音響!斑@節(jié)課,我們來學習新的廣播體操!
“啊!”全班幾乎不約而同地叫了起來!安贿^,”湯老師神秘地說,“提早學完的話可以去自由活動!”這仿佛是一枚炸彈,又炸醒了我們!耙唬,三,四……”預備節(jié)開始了。我們先保持立正姿勢,兩只手從體側(cè)慢慢向上舉,快到頭頂時停住,然后兩手用力撐大,在頭頂轉(zhuǎn)兩下,然后從前面慢慢放下來,轉(zhuǎn)過來在體側(cè)面,再轉(zhuǎn)動兩下,在兩只手轉(zhuǎn)動的同時,腳跟還要跟著踮起……
好不容易學完了,湯老師讓我們隨意組合過關(guān),過關(guān)了就可以去自由活動。這時,有幾個學得不認真地同學就抱怨起來了:“我還不會做,怎么辦呢?”“真是的,我還沒學會呢!”……這不,老師走過來給我們過關(guān)了,起先是幾個人一起在過,可旁邊跟著做的`人越來越多了,他們都想盡快僥幸過關(guān),去自由活動嘛!終于輪到我了,我第五節(jié)有好幾個動作都做得不太標準,經(jīng)過老師一番指點才磕磕絆絆地過了關(guān)。唉,沒想到做廣播操也是一件不容易的事呀!
做廣播操能鍛煉身體,我可要認真地做噢!
做廣播操作文2
這個星期是開學以來的第一個星期,我們也要學做廣播體操“舞動青春”。聽體育老師講,這部操和小學的比起來有點復雜,不知我能否學會呢!
星期四是這個星期的第二節(jié)體育課,我們聽班長的'指揮,早早地來到了操場,懷著好奇的心,開始學做廣播操,F(xiàn)在正是烈日當頭,又已經(jīng)上了三節(jié)課,我們早已體力不支,老師似乎看出了我們的心思,將我們帶到陰涼處,F(xiàn)在,正式開始了。
“好,我們首先學習預備節(jié)!斌w育老師說:“先看我做一遍!蔽覀円粋個瞪大雙眼,我心里想:雖然我們剛進入初中,對初中生活不適應,但初中的操,應該不會太麻煩吧,我一定要好好學!
首先將手舉過頭頂,分叉兩次,原地踏步并將手放下。第二拍雙手向左平舉,轉(zhuǎn)頭,繞一圈后歸位。接著,反方向運動直到八二三四,五六七八。其實預備節(jié)并不難,我很想試一下。終于老師讓我們自己嘗試一下了,我興奮極了,跟著老師將預備節(jié)試了一下,雖然做得有點慢,但老師說如果再整齊點,就已經(jīng)不錯了。接下來,我們又連續(xù)學了幾次,將預備節(jié)做熟練后,就開始學第一節(jié)“伸展運動”了。因為現(xiàn)在已是10:50,小學部已經(jīng)放學了,所以不僅很吵鬧,而且我們的肚子已經(jīng)開始叫了,我們開始有點兒煩躁,老師似乎看出了我們的心情,說:“再堅持下,我們將第一節(jié)學完,就下課了!钡谝还(jié)伸展運動主要是讓我們將四肢都舒展開,將自己全部投入到這操中,并且必須要仔細。我這時已經(jīng)汗流浹背了,但還是認真學著。不一會兒,就記住了要領(lǐng)。
終于,下課了,我們也氣喘吁吁地跑回了教室。通過這節(jié)體育課,讓我明白了:我們要學好一樣東西,就必須要認認真真,一絲不茍地對待,才能完成得更出色。
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