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難題的作文

時(shí)間:2025-04-17 18:01:05 好文 我要投稿

難題的作文[共15篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的難題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難題的作文[共15篇]

難題的作文1

  這個(gè)寒假,我以全年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)加入了希望杯培訓(xùn)的隊(duì)伍。寒假里,我們上午要上奧數(shù)培訓(xùn),下午還要寫(xiě)寒假作業(yè),雖然很累,但是我感到很充實(shí),而且我對(duì)奧數(shù)有很濃厚的興趣,所以我并不覺(jué)得苦。

  今天,我正在做媽媽布置的奧數(shù)題,前幾道題都能迎刃而解,十分順利,可是在第八道題時(shí),碰到了一道“攔路虎”。這道題是一道行程問(wèn)題:小偷與警察相隔30秒先后逆向跑上一自動(dòng)扶梯,小偷每秒可跨越3級(jí)階梯,警察每秒可跨越4級(jí)階梯。已知該自動(dòng)扶梯共有150級(jí)階梯,每秒運(yùn)行1.5級(jí)階梯,問(wèn)警察能否在自動(dòng)扶梯上抓住小偷?

  這道題我冥思苦想,想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)把這道題解出來(lái),我沒(méi)有放棄,休息了五分鐘又絞盡腦汁地想啊想,最后終于把它拿下了。我是這樣想的:因?yàn)榉鎏菰谶\(yùn)行,所以先算出小偷和警察的實(shí)際速度:小偷每秒跑3-1.5=1.5( 級(jí)) ,警察每秒跑 4-1.5=2.5(級(jí))再算出他們倆跨越完扶梯所用的.時(shí)間:小偷用150÷1.5=100(秒) 警察用了150÷2.5=60(秒)?墒切⊥当染焯崆吧狭30秒,用100-30=70秒,所以60秒<70秒。最后得出答案:警察能在自動(dòng)扶梯上抓住小偷。

  從這件事中,我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。讓我們勇敢面對(duì)困難,并戰(zhàn)勝困難!在奧數(shù)競(jìng)賽的路上,過(guò)程會(huì)很艱辛,可是我相信只要不斷努力,就一定能成功。

難題的作文2

  我碰到過(guò)許許多多的難題,有的在考試中與我作對(duì),有的在作業(yè)中與我打斗。我說(shuō)的這件事發(fā)生在考試中。

  那天,正在考試,看著一道道數(shù)字與文字變成的數(shù)字題,我開(kāi)始熱血沸騰,好簡(jiǎn)單的題目呦!我一道一道仔細(xì)地做著,真可是一帆風(fēng)順,都沒(méi)有絆腳石,我得意洋洋地想?墒呛镁安婚L(zhǎng)!“咯噔”我終于碰到了我的宿敵——難題與困難的'化身“難死你大王”,我沒(méi)辦法對(duì)付它,只好拿著“刀”與“盾”,皺著眉頭,絞盡腦汁想辦法,可是還不能理出個(gè)所以然。

  “1+2+3+51=?”唉,這道題真是刁鉆古怪。

  突然我腦中浮現(xiàn)出一個(gè)公式:(首項(xiàng)+末項(xiàng))×2÷項(xiàng)數(shù),我按照這個(gè)公式,拿起“刀”斬向“難死你大王”,可它還是屹立不倒,它開(kāi)口了:“該我了!”它來(lái)一個(gè)混亂電波,我急忙用“盾”擋回,把答案抹去,我又陷入了“難死你大王”的陷阱之中。

  我用手撐著頭,腦子一片混亂,我看了看時(shí)間,距離戰(zhàn)斗時(shí)間還有15分鐘而已呀!這讓我更慌亂,突然一個(gè)新公式浮現(xiàn)在我腦海里:(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2,應(yīng)該是對(duì)的公式吧!我急忙把“刀”斬向“難死你大王”,決沒(méi)有手下留情,“難死你大王”轟然倒地,一縷柔和的陽(yáng)光射在我臉上,我面掛勝利的微笑,往100分森林走去。

  呦呼,我終于做出了這道難題,哈哈,我是天之?huà)膳腔鄣南笳鳌?/p>

難題的作文3

  在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有各種各樣的難題,我也不例外。下面就讓我為大家講一講吧!

  那一天放學(xué)后,我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)校萬(wàn)歲,老師萬(wàn)歲。”媽媽說(shuō):“什么事呀,把你樂(lè)成這樣,快和我講一講吧!”我說(shuō):“今天是無(wú)作業(yè)日!眿寢屨f(shuō):“原來(lái)如此,可你要把資料做完!薄鞍,我的命可真苦呀。”我說(shuō)道。還是聽(tīng)“老大”的吧!可當(dāng)我打開(kāi)資料就已經(jīng)呆住了,幾乎都是奧數(shù)題。于是,我便有想放棄的念頭。可我的腦海里不由自主的浮現(xiàn)出了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī),浮現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)我想到“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”這句話時(shí),我不由自主地聯(lián)想到紅軍戰(zhàn)士們都能走過(guò)千里皚皚白雪的岷山,更何況是讓我寫(xiě)這幾道奧數(shù)題呢?

  于是,我便思考起來(lái),可的.確還是做不出來(lái),只能讓媽媽教一教我。誰(shuí)知,媽媽竟用兩分鐘就把我教會(huì)了,可真神了。然后媽媽對(duì)我說(shuō):“這些題學(xué)會(huì)了吧!”我連連點(diǎn)頭。她又給我找了一些這一類(lèi)的題。雖說(shuō)我有一百個(gè)不情愿,可我一想到紅軍時(shí),就給自己鼓起了勇氣。我把這些題做完,媽媽看完后對(duì)我贊不絕口。

  這就是我的困難,你的呢?這個(gè)難題使我明白:不管做什么事情,都一定要堅(jiān)持,想一想紅軍戰(zhàn)士們是怎樣走過(guò)岷山的。我覺(jué)得紅軍戰(zhàn)士們?nèi)绻粓?jiān)持下去,哪能有我們現(xiàn)在的美好生活,他們就是我心中的英雄。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì),用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,成為祖國(guó)的驕傲。

難題的作文4

  我的媽媽呢,與其他的母親一樣平常無(wú)奇。每每下班回到家中,追劇這個(gè)大事就必不可少。好比說(shuō)最近流行的:三十而已,木魚(yú),二十而立只要她有空,她立馬就拿起手機(jī),打開(kāi)愛(ài)奇藝,不肯放過(guò)一刻時(shí)間。

  但是,話說(shuō)回來(lái),媽媽有空的時(shí)間不是一般的少哦。下班回到家就已經(jīng)快要七點(diǎn)了,吃頓豐盛的'晚飯,至少要半個(gè)小時(shí)。你以為就好了?她還要馬上洗掉剛剛吃過(guò)的碗;幫妹妹解決生詞問(wèn)題,錄英語(yǔ)視頻,上傳打卡以及對(duì)當(dāng)堂課學(xué)的國(guó)際象棋進(jìn)行練習(xí);事后,還要跟我一起去樓下運(yùn)動(dòng),直到大汗淋漓為止。這樣子弄完,最快也要到九點(diǎn)了。那現(xiàn)在總可以了吧,想的美,No,媽媽還要陪著妹妹一起睡覺(jué)呢!妹妹現(xiàn)在一個(gè)人睡覺(jué)還害怕呢!媽媽若走了,妹妹便會(huì)哇哇大哭一場(chǎng)。所以只有等到妹妹睡熟了才可以悄悄溜出來(lái)玩一小會(huì)?蛇@一小會(huì)兒永遠(yuǎn)是那么短暫,因?yàn),夜已?jīng)深了,月悄悄地將光打在了窗邊,四周黑洞洞的,連風(fēng)的路過(guò)都能察覺(jué)。是時(shí)候該睡了,洗漱罷,一天到晚就過(guò)去了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,追劇就是一個(gè)大難題,不知不覺(jué)間,媽媽對(duì)追劇的熱愛(ài)隨時(shí)間流逝,忙碌之中,追劇在生活中占據(jù)的地位也不那么重要了。雖然忙碌,但是同時(shí)也讓生活變得有了味兒,變得不在無(wú)所事事了。媽媽每天都快樂(lè)著妹妹和我的快樂(lè)。

  誰(shuí)說(shuō)追劇就一定有意思呢?

難題的作文5

  馬上就要考試了,我的心情是即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買(mǎi)只小倉(cāng)鼠,害怕的是我可能考不到100分。

  周一下午開(kāi)始考試了,老師發(fā)下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我三下五除二就寫(xiě)完了?墒牵渲杏幸坏李},我有一個(gè)單詞不會(huì)寫(xiě),這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時(shí)候,我突然動(dòng)起了翻書(shū)的念頭,這時(shí)“小天使”發(fā)話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實(shí)成績(jī)了!”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉(cāng)鼠了嗎?”此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出小倉(cāng)鼠可愛(ài)、動(dòng)人的畫(huà)面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”,我還是選擇了翻書(shū),結(jié)果,我真的得了100分,可試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我卻沒(méi)有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個(gè)紅紅的100分仿佛說(shuō)起了話:“我不屬于你這個(gè)抄襲的人!”

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過(guò)之后微微一笑,立馬給我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,看著那熟睡的小倉(cāng)鼠,我的'心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

  三年后的今天,我才知道,當(dāng)年我缺少的是一個(gè)小學(xué)生最基本的道德。

難題的作文6

  深夜,我依舊在挑燈夜讀,不知不覺(jué)自己竟剪起了指甲!爸ā币宦曢T(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了。聽(tīng)著“咔噠咔噠”的剪指甲的聲音,她怒目圓瞪,竟伸手打了我,我們吵了一架。這之后,我知道,我們之間豎起了一面高高的墻,墻上有密碼,那是我無(wú)法解開(kāi)的難題

  第二天中午,我毫不情愿地回家。風(fēng)很大,一路上,眼里進(jìn)了六七顆沙子,那是多么令人厭煩。我沒(méi)好氣地敲著門(mén),可撲面而來(lái)的是一股久違的`涼氣和噴香的菜香。我趕快調(diào)整了一下自己的表情,看向了媽媽的眼睛。她的目光依然像往常那樣柔和,我顯得很不適應(yīng)。便快步走到飯桌旁,提起筷子。吃起那和往常一樣噴香的飯菜。媽媽總說(shuō):“做飯的人最開(kāi)心的就是吃飯的人說(shuō)她做的飯好吃!笨晌抑皇窃趦(nèi)心默念著,說(shuō)不出口。我知道,媽媽早已把那密碼輸對(duì)了一半。那一半就是我的題了。

  趁媽媽不在家,看著臟亂的家——各種充電線雜亂地堆著,茶幾上的零食袋雜亂的散著,沙發(fā)上的靠背參差不齊的放著。我的心情又變得極其厭煩了,可想起媽媽慈祥的目光,那噴香的飯菜,我下定決心,等媽媽回來(lái)之后一定要讓她有一個(gè)豁然開(kāi)朗的視角。我彎下腰,用努力的干活兒,穿梭于各個(gè)屋之間,不知不覺(jué)已大汗淋漓。這時(shí)我的腰已直不起來(lái)。脖頸已經(jīng)僵硬的動(dòng)彈不得?晌抑,我已經(jīng)把這道難題解決。只差輕輕出拳,將那堵高墻,徹底擊塌。

  難題之所以難,只是因?yàn)槲覀儧](méi)有去主動(dòng)解決。只要我們主動(dòng)了,難題自然迎刃而解。

難題的作文7

  很喜歡聽(tīng)爸爸講他的童年趣事,很好笑。爸爸常用“快樂(lè)”、“無(wú)憂無(wú)慮”等著類(lèi)的詞來(lái)形容孩子,在大人眼里,我們小孩永遠(yuǎn)是快樂(lè)的代名詞,可是,他們的想法與事實(shí)截然相反。

  小明是一個(gè)上五年級(jí)的小男孩。星期五放學(xué)時(shí),老師布置了一篇作文,題目是“快樂(lè)的星期天”。小明回到家,冥思苦想,可總是想不起來(lái)該怎么寫(xiě),要知道,他的作文是班級(jí)上最好的`呀!怎么回事呢?讓我們來(lái)看看小明星期天的計(jì)劃內(nèi)容吧!

  早上6:00起床,去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí),在去語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。下午1:00寫(xiě)作業(yè),2:30去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)到晚上6點(diǎn),晚上8點(diǎn)到9點(diǎn)去上作文班。

  天呀!這樣的星期天怎能稱得上是快樂(lè)呢?其實(shí),像小明這樣的孩子有許多。家長(zhǎng)們都抱著望男成龍,望女成鳳的理念,硬是把孩子往書(shū)堆里放,不給他們一點(diǎn)自由的時(shí)間,給孩子買(mǎi)許多資料,簡(jiǎn)直可以堆成山了!許多孩子被這樣的書(shū)山壓得喘不過(guò)氣來(lái),學(xué)習(xí)也沒(méi)什么提高。家長(zhǎng)們,你讓我們學(xué)習(xí)是好,可是,我們也渴望自由啊!我們也要從生活中獲取知識(shí),光靠書(shū)本上的知識(shí)是不行的。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位學(xué)生,學(xué)習(xí)特別好,可連穿襪子,刷牙都不會(huì),原來(lái)是他的父母天天讓他學(xué)習(xí),什么都幫著他做。這樣的人,連最基本的生活自理能力都不會(huì),他怎么在社會(huì)上生存呢?

  家長(zhǎng)們,讓我們多些自由,快樂(lè)吧,讓我們投入大自然的懷抱,去汲取知識(shí),去玩,去享受吧!

難題的作文8

  在學(xué)習(xí)期間,我們經(jīng)常會(huì)遇到課堂上、課本上的很多問(wèn)題:有些問(wèn)題容易回答,幾經(jīng)思考也就答出來(lái)了;有些問(wèn)題難以作答,往往思考了很久時(shí)間都沒(méi)有辦法給出答案,而且往往給出的答案也是錯(cuò)誤的。

  這些難以解答的問(wèn)題,就是我們常常說(shuō)到的難題。為了更加具體形象的說(shuō)明難題,我就舉例一道難題。比如我最近遇到一道計(jì)算題,計(jì)算質(zhì)量為90千克的人造衛(wèi)星在位于地球近地點(diǎn)200公里上空與一顆質(zhì)量為2千克方向垂直地心以30KM每秒速度運(yùn)行的隕石發(fā)生碰撞所產(chǎn)生的能量。

  計(jì)算這個(gè)問(wèn)題就涉及到了利用萬(wàn)有引力定律計(jì)算出,人造衛(wèi)星的運(yùn)行速度,并且在計(jì)算出隕石的'具備的能量?墒沁@是一個(gè)不限制條件問(wèn)題,沒(méi)有徹底規(guī)定碰撞后的速度改變情況,因此沒(méi)有辦法簡(jiǎn)單地進(jìn)行能量守恒計(jì)算,需要我們參考書(shū)籍,列出近似數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

  這算難題了吧!可是我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,參考了各類(lèi)書(shū)籍,逐漸分析出隕石的形狀、尺寸、撞擊改變點(diǎn)與人造衛(wèi)星的常規(guī)型號(hào)、各局部碰撞點(diǎn)、材料、撞擊能量改變方式等問(wèn)題。逐一根據(jù)各種可能列出相對(duì)精確的能量消耗值。這道題目的完成,讓我獲得了班主任老師的贊許。老師說(shuō):“這道題目這么難,你都能做得出,了不起啊!”

  可是在我心里,這不算什么,在我看來(lái),當(dāng)我解答了一個(gè)難題,這個(gè)難題就并不難了!

難題的作文9

  早上,媽媽給我煎雞蛋,當(dāng)媽媽把蛋放到鍋里時(shí),只聽(tīng)“嗞”的一聲,油面翻滾起來(lái),“哎呦,痛死我了!蔽衣劼暸苓^(guò)去,原來(lái)媽媽的手被油濺到了,油溫可有200多度呢!平時(shí)我們端著熱水就感覺(jué)燙,怪不得媽媽會(huì)痛得大叫。上學(xué)路上,我冥思苦想:一定得想個(gè)辦法,不能讓油再濺到手上了,我一直想啊想……

  第三節(jié)思品課上,老師讓我們看一些別人創(chuàng)造小發(fā)明的.圖片,忽然,圖片上跳出了半個(gè)空油瓶,口中插著一把鍋鏟。我想:塑料能防得住溫度那么高的油嗎?下課后,我便去問(wèn)老師,老師說(shuō):“為什么不試試看呢?”放學(xué)后,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你動(dòng)手試試看!闭f(shuō)干就干,我開(kāi)始忙活起來(lái)了。先把油瓶洗凈,接著,用小刀把油瓶攔腰割開(kāi),我拿來(lái)鍋鏟從瓶口插入,哎呀,插不進(jìn),鏟柄太粗,瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉,剛好把鏟柄插進(jìn)。我把做好的“防油護(hù)手瓶”讓媽媽試試,媽媽立刻煎了一個(gè)雞蛋,果然很不錯(cuò),再也不用擔(dān)心油濺到手上了,媽媽一個(gè)勁地夸我是“小小發(fā)明家。”

  生活中碰到難題,要仔細(xì)觀察,善于思考,還要?jiǎng)邮謩?chuàng)造,那難題就統(tǒng)統(tǒng)變成浮云了!

難題的作文10

  在接近期中考試前期,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張期中綜合體驗(yàn)與評(píng)價(jià)卷。

  在星期五的時(shí)候,我把全部作業(yè)都做完了,只剩下了那一張數(shù)學(xué)試卷了。前面的題目我都過(guò)五關(guān)斬六將,只剩下最后一道數(shù)學(xué)廣角的算術(shù)題,我絞盡腦汁也想不到該怎么做這道題,可每一次讀的時(shí)候都感覺(jué)少了一個(gè)已知條件。后來(lái)我心想,反正也沒(méi)有人可以做得出來(lái),我也就不做了吧。我就打開(kāi)電視看了起來(lái),可這次看電視的感覺(jué)沒(méi)有以前那么輕松啊,我知道是因?yàn)槟堑李}目還壓在我的心里。繼續(xù)看這么不舒服的電視,還不如去把那道難題解決了,我說(shuō)干就干,關(guān)掉電視,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)了。這時(shí)我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,在做難題的時(shí)候,要像工程師一樣,先拆卸,選擇,再組裝,算數(shù)也是一樣的。拆卸:就是把條件拆開(kāi);選擇:就是把有用的條件選出來(lái);組裝:就是把有用的條件組合在一起寫(xiě)下來(lái)。我就依照老師的.方法,不知道的數(shù)寫(xiě)作x,再除,卻是除不盡的。后來(lái)我又想算術(shù)不行,就用圖形來(lái)畫(huà),可結(jié)果和我剛才是一樣的。我不解的想:會(huì)不會(huì)是我算錯(cuò)了呢?我又算了一遍,看我這腦子原來(lái)是我算錯(cuò)了!哈哈,我算出來(lái)了,我高興得一蹦三尺高!

  做完卷子以后,我想到了老師告訴我們說(shuō)的一句話:“學(xué)習(xí)要善于思考,思考,再思考。”

難題的作文11

  每個(gè)人都有自己的煩心事,如工作上的難題,學(xué)習(xí)上的難題,生活中的難題。我的父親在新學(xué)期初就碰到了一個(gè)工作上的難題。

  我父親是個(gè)社會(huì)老師,在新學(xué)期初要選班主任,我的父親面臨著一個(gè)難題,到底是選班主任還上不選呢?因?yàn)槿绻x了班主任,我的學(xué)習(xí)就會(huì)落下。父親愁眉不展,悶悶不樂(lè),我們這個(gè)家庭好象被籠罩在一圈黑黑的苦悶之中。

  我的媽媽也在開(kāi)導(dǎo)爸爸:“去做班主任吧!我會(huì)管孩子的!”可爸爸就是不放心,仿佛心里一顆大石頭懸著,久久不能放下。有一個(gè)夜里,我睡意朦朧地醒了過(guò)來(lái),一陣說(shuō)話聲趕走了我的夢(mèng)鄉(xiāng),我趴在門(mén)上細(xì)細(xì)地聽(tīng):“……那怎么行,總不能撇下孩子不管吧?”這是愁眉不展的父親發(fā)出的聲音!澳憧梢圆划(dāng)!”那時(shí)平時(shí)沉默寡言的媽媽發(fā)出的聲音!艾F(xiàn)在如果不當(dāng),家中的生活怎么維持呢?”爸爸的口氣變得生硬起來(lái)!澳悴皇亲韵嗝軉?”……

  我感動(dòng)的熱淚盈眶,現(xiàn)在早已過(guò)了11點(diǎn),可爸爸媽媽還在爭(zhēng)吵。那時(shí),我真想走出去安穩(wěn)住他們的情緒,但是我克制了,我想在第二天早晨解決久久困擾父親的`難題。

  第二天,我和爸爸展開(kāi)了對(duì)話,我再三勸說(shuō),希望他能去當(dāng)班主任,但被他粗暴的拒絕了,我說(shuō):“爸爸,你去當(dāng)班主任吧,我一定會(huì)管好學(xué)習(xí)!”爸爸憂郁了一下,沒(méi)有說(shuō)話,默默地走進(jìn)了臥室。但是,后來(lái)爸爸還是沒(méi)當(dāng)班主任。

  我被深深地感動(dòng)了!父親的一個(gè)難題其實(shí)就是一個(gè)愛(ài)的禮包,爸爸將深深的愛(ài)濃縮在其中,我想說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸!”

難題的作文12

  在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總是會(huì)遇到一些難題,這些難題就像攔路虎一樣阻擋著我,但我總是竭盡全力戰(zhàn)勝它。

  記得有一次數(shù)學(xué)期中考試。上課鈴響了,老師抱著一沓試卷,微笑著走進(jìn)教室。我一看見(jiàn)試卷,心里就情不自禁地緊張起來(lái)。雖然平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),但是我還是很害怕。拿到試卷后,我走馬觀花看了一遍題目,心中暗暗自喜,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。

  開(kāi)始做的還算順利,寫(xiě)到最后一題時(shí),一只兇猛的攔路虎就擋在了我面前。這只老虎張牙舞爪的,我不僅緊張起來(lái)。這可怎么辦呀?這道題完全不會(huì)。我冥思苦想,也沒(méi)有答案。太難了,要不就空著吧。正當(dāng)我想放棄時(shí),又擔(dān)心失分太多,成績(jī)會(huì)很差,就強(qiáng)迫自己沉下心來(lái),向它發(fā)起挑戰(zhàn)。世上無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持就是勝利,我再認(rèn)真想想,多讀幾遍題目,說(shuō)不定就能做出來(lái)呢。我一邊給自己打氣,一邊我絞盡腦汁,想了又想,算了一遍又一遍,終于做出來(lái)了,但不知道答案對(duì)不對(duì)。眼看就要交卷,而我顧不上這么多了,不管三七二十一,只能硬著頭皮交了卷。

  第二天,成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)我拿到試卷時(shí),看到紅紅的98分時(shí),既驚訝又興奮,我看了看那只攔路虎,旁邊紅紅的`對(duì)號(hào)好像在朝我微笑,仿佛對(duì)我說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”我高興得歡呼雀躍。

  那天,我開(kāi)心極了,這開(kāi)心,不僅僅因?yàn)槲铱剂?8分,更讓我開(kāi)心的是,我戰(zhàn)勝了難題。

難題的作文13

  人生遇到的難題有許許多多,它或許是作業(yè)上的難題,也可能是生活中面臨的艱難抉擇……

  還記得有一次,我數(shù)學(xué)單元測(cè)試只考了七十分,老師要求家長(zhǎng)簽名。我害怕極了,考得這么差,被爸媽看見(jiàn)了,估計(jì)得挨批了。怎么辦,怎么辦呢?正當(dāng)我忐忑不安時(shí),我看見(jiàn)倆個(gè)小人從窗外跳進(jìn)來(lái),一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。惡魔先發(fā)話了:“如果把這么差的試卷給爸媽看,一定不是好事,還不如自己代簽吧。這樣既可以躲過(guò)爸媽的訓(xùn)斥,又可以瞞過(guò)老師,一舉兩得啊!”還沒(méi)等我回答,天使搶著說(shuō):“千萬(wàn)不要聽(tīng)惡魔的,你要誠(chéng)實(shí)的給爸爸媽媽看,一次考得不好,不代表全部。只要吸取經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,下一次一定能考得好。如果這次你瞞過(guò)去了,你的成績(jī)得不到提高,而且你的'內(nèi)心也將背負(fù)著沉重的十字架,對(duì)你真是一點(diǎn)好處也沒(méi)有啊……”轉(zhuǎn)眼間,天使和惡魔就化成一道青煙消失了。最后,我跟自己說(shuō):“我還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧,雖然這一次考差了,但只要我一直努力,能面對(duì)自己的錯(cuò)誤,努力改正,還是會(huì)迎頭趕上的!庇谑,我鼓起勇氣,把試卷給了爸爸,結(jié)果爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,只是很耐心地給我講解,并鼓勵(lì)我。

  這一道“難題”就這樣迎刃而解了,在人生中,或許會(huì)碰到許多這樣的“難題”,但是,我相信,只要“勇敢”,只要“誠(chéng)實(shí)”,我們就一定能做出正確的選擇!

難題的作文14

  晚飯后,我在燈下認(rèn)真做作業(yè)。做著做著,一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我托住下巴想,想來(lái)想去就是想不出來(lái),只好去請(qǐng)教爸爸。爸爸是高三數(shù)學(xué)教師。他在燈下時(shí)面奮筆疾書(shū)書(shū),時(shí)而冥思苦想地備課?吹桨职帜钦J(rèn)真的樣子,覺(jué)得不應(yīng)該去打擾他。

  又帶著這個(gè)問(wèn)題去找擔(dān)任班主任的媽媽。她正在燈下沙沙地寫(xiě)著,批改學(xué)生的作文時(shí)從不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字,看著媽媽慈祥面孔,我想:她這么忙,也不應(yīng)該打擾!

  我看著問(wèn)題,翻著書(shū),仍然得不到正確的答案。忽然,我我想起了鄰居趙叔叔是初中的數(shù)學(xué)教師。 我輕輕地推開(kāi)趙叔叔家的'門(mén),他好像一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),也正在聚精會(huì)神批改作業(yè)。嘴里叼著煙,煙頭上有一段很長(zhǎng)的煙灰。趙叔叔的筆不斷地動(dòng)著。我只好悄悄地把門(mén)關(guān)上。

  我失望了。我想到了我的老師,去請(qǐng)教?王老師的工作肯定也那么忙,窗前也會(huì)是一片燈光。

  深了,燈光與透進(jìn)的月光交相輝映。爸爸、媽媽、趙叔叔、老師們,仍在辛勤地工作著。而我的難題呢,哎!只好明天挨一頓批評(píng)了,我想。

難題的作文15

  做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。冬天到了,下了幾場(chǎng)大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔(dān)心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說(shuō)了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來(lái),玩了一會(huì)會(huì),小白兔覺(jué)得有些冷,就回到屋里,點(diǎn)燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見(jiàn)小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過(guò)去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。

  多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的'記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個(gè)小朋友,在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

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