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我的校園作文匯總15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我們學(xué)校坐落在陽(yáng)山腳下,所以它有個(gè)很應(yīng)景的名字陽(yáng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。在別人眼中,可能它就是一所普通的學(xué)校,但只要你一走進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里隱藏著許多美麗的秘密,現(xiàn)在跟著我一起去游覽一下吧。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校呢,你就能直接看見(jiàn)一個(gè)停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)上排著一輛輛整齊的車(chē),它們似乎像一位位軍人一樣,準(zhǔn)確地位于白線內(nèi),一絲一毫都沒(méi)有錯(cuò)。
進(jìn)校門(mén)直接往右手方向走,就是一條小路,它有一個(gè)美麗的名字銀杏路。因?yàn)檠刂÷纷,沒(méi)過(guò)多久就會(huì)來(lái)到一個(gè)小花園,這里有三座假山,兩棵紅楓,最重要的是有一顆年歲已久的銀杏樹(shù)。秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)滿目金黃,草坪上落滿了銀杏葉,黃色與綠色交織在一起,十分特別。銀杏路的一側(cè)是安靜的教學(xué)樓,一側(cè)是熱鬧的居民樓。每天走在這條路上,看看人家家里外面晾曬著的.衣服飄來(lái)飄去,小孩子圍著場(chǎng)地跑來(lái)跑去都很有趣。
過(guò)了教學(xué)樓,你就會(huì)看見(jiàn)一小壇開(kāi)得正艷的花兒,看,它們好像在和你打招呼呢!
可不要被花兒們迷了眼,趕緊向東走,不一會(huì)兒,你就會(huì)來(lái)到我們學(xué)校最美的地方。只見(jiàn)一個(gè)小小的亭子慢慢出現(xiàn)在我們眼前,原來(lái)這就是迎曦亭。迎曦亭坐落在我們學(xué)校的東北角,四周都被竹子包圍了。翠綠的竹子在微風(fēng)的吹拂下,彎著身子,發(fā)出簌簌的響聲,好像在和旁邊的假石對(duì)話,可能正在討論風(fēng)怎么這么大呢!最神奇的是,迎曦亭底下有一個(gè)池塘,看起來(lái)迎曦亭就像懸空的一樣。看著池塘里的小魚(yú)在里面游來(lái)游去,從池塘這一頭繞到了那一頭,似乎永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累,別提多有趣了。這里可是我的秘密花園,這么好的地方我從來(lái)都沒(méi)告訴過(guò)別人!
放學(xué)了,在夕陽(yáng)的余暉下,迎曦亭好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)呢!聽(tīng)到這里,你是不是也想來(lái)參觀我的學(xué)校了呢?
我的校園作文2
我的學(xué)!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里我們充滿了學(xué)生回憶和樂(lè)趣,校園文化四季的美景方面最是讓我難以無(wú)法忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑在校園的花草樹(shù)木上,校園前的玉蘭花長(zhǎng)出嫩嫩的小芽。雨后的校園空氣特別清新,小草已經(jīng)出于好奇小腦袋了。輕柔的風(fēng)吹來(lái),春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了!花草樹(shù)木仿佛遇見(jiàn)了春姑娘,都露出了頭,綻開(kāi)了笑臉。一年的計(jì)劃就在春天,到了春天,我們的精神特別充沛,隨便走在校園的任何角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,這是最美的音樂(lè)。
夏天的`校園格外安靜,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冇惺罴侔!只有蟬仍然耐心地哭了;鹄崩钡奶(yáng)照耀著空曠的操場(chǎng),路過(guò)學(xué)校門(mén)口木蘭找到了一個(gè)非常高大,葉色濃綠茂盛,像雄偉的士兵,因?yàn)槿藗冨e(cuò)過(guò)了壯觀的花園開(kāi)了花。
秋天提出來(lái)了!校園生活沸騰了!隨著學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)而來(lái)的,就是通過(guò)一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處發(fā)展都是他們重逢問(wèn)候的歡快以及聲音。樹(shù)上的葉子可以慢慢變黃了,像蝴蝶也是一樣在風(fēng)中飄舞,地上重新鋪了一層對(duì)于金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
秋天一送走,董爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái),經(jīng)常給校園換一塊漂亮的白紗布。下雪了!到處都是白色的,操場(chǎng),樹(shù)枝,屋頂。剛下課,同學(xué)們就沖出教室,趕往操場(chǎng)。雪人,打雪仗,打雪仗……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。
我很快就從小學(xué)畢業(yè),即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我希望把這些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的心臟。
我的校園作文3
有的人說(shuō)春天美,而我覺(jué)得冬天美。雖然它比不過(guò)春天的生機(jī)勃勃,夏天的姹紫嫣紅,秋天的五彩繽紛,但它有獨(dú)特的銀裝素裹。
抬頭望教學(xué)樓的.屋頂,好像戴了一頂白色的皇冠。天空中的電線在大雪中顯得又粗又直。四季常綠的松樹(shù)似乎披上了雪白的風(fēng)衣。如果再給松樹(shù)掛上花花綠綠的禮物,那它不就是圣誕樹(shù)了嗎?草坪里的小草像蓋上了厚厚的棉被,只要春風(fēng)一吹,它就從地下探出腦袋,迎接春天的到來(lái)。雪天的操場(chǎng)顯得寬廣無(wú)比,地上的雪真軟啊,猶如鋪了一塊大大的海綿,只要你踩上去就感覺(jué)到你的腳一直往下陷;地上的雪真厚啊,當(dāng)你走上去抬起腳時(shí),哈哈,就變成雪白的鞋子了;地上的雪真白啊,活像一塊無(wú)暇的畫(huà)板。
下課了,同學(xué)們一涌而出,說(shuō)著笑著沖向操場(chǎng),頓時(shí)校園熱鬧起來(lái)。你看,同學(xué)們真像孫猴子吃鮮桃美極了。你瞧,有的滾小雪球做元宵,有的團(tuán)了一個(gè)個(gè)小雪球用小棒串起來(lái),就變成雪葫蘆了;有的用腳使勁一踢,雪就有飛起來(lái)了;還有的玩狗拉耙犁
我多么想給校園雪景畫(huà)一幅畫(huà),給它作一首詩(shī),讓他的名字的名氣越來(lái)越大。
我的校園作文4
碧空如洗,秋風(fēng)清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái),使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷,使人流連往返。
跨進(jìn)校門(mén),一排高大、筆直的棕櫚樹(shù)撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
繞過(guò)棕櫚樹(shù),就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)的面積可大了,大的得能容下一千多名小學(xué)生呢!每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都愛(ài)在那兒玩耍,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。
操場(chǎng)的周?chē),種滿了芒果樹(shù)。每當(dāng)春天,芒果樹(shù)便會(huì)開(kāi)出一簇簇淡黃色的`花兒,散發(fā)出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時(shí),芒果樹(shù)都會(huì)伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開(kāi)了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的太陽(yáng),給我們帶來(lái)了涼爽,整個(gè)校園,頓時(shí)綠陰陰的。再過(guò)一段時(shí)間,芒果樹(shù)就會(huì)結(jié)出又大又結(jié)實(shí)的芒果,金燦燦的,散發(fā)出誘人的香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹(shù)上,可愛(ài)極了!
經(jīng)過(guò)文明通道,就來(lái)到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹(shù),他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細(xì),微風(fēng)拂過(guò),小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì),它的“腰”可粗啦!就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,昂首挺胸,神態(tài)自若,為校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我的校園,美麗的校園!
我的校園作文5
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)校園,她也許是一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;她也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng),平淡無(wú)奇。不管怎樣,她都是我們心目中最美的校園,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了許許多多快樂(lè)日子。今天,我就帶你觀賞下我的校園——龍港第一小學(xué)。
在校門(mén)口有一個(gè)巨大的拱形門(mén),墻兩側(cè)展示著學(xué)校的優(yōu)秀榮譽(yù)證書(shū)。校門(mén)口左側(cè)是學(xué)校保安室,也是學(xué)校的監(jiān)控室,整齊排列著許多顯示屏,通過(guò)屏幕可以觀察到同學(xué)們的活動(dòng)和校園的角角落落。我們學(xué)校的.“老鼠洞”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?我也不知道她的來(lái)歷,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校就從同學(xué)口中聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)地方。她其實(shí)就是校門(mén)口一家小店,有一位可愛(ài)老人和一個(gè)很小的窗口。我想可能就是因?yàn)檫@個(gè)小窗口,同學(xué)們?nèi)×诉@個(gè)可愛(ài)的名字吧。雖然她只是一間雜貨店,但她卻能滿足我們所有的購(gòu)物需求,最新的、好吃的、好玩的應(yīng)有盡有。
穿過(guò)校門(mén)口,出現(xiàn)在我們面前是一棟嶄新的翠綠色教學(xué)樓,她就像一個(gè)精心打扮的小姑娘,可招人喜歡了。通過(guò)一座長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋,可以從新教學(xué)樓走到舊教學(xué)樓。她雖然已經(jīng)很老很老了,但經(jīng)過(guò)精心裝扮一番,重新散發(fā)出青春氣息。在天橋下有一座假山池塘,造型奇特,每個(gè)方向看過(guò)去都會(huì)有不同的形狀。有的像覓食的小鴨浮在水中,有的像排隊(duì)早操的孩子們,還有的像陡峭小山丘,有趣極了。
最值得一提的是,我們最喜歡的彩虹操場(chǎng)。按照我們校長(zhǎng)的介紹,學(xué)校這個(gè)操場(chǎng)可是蒼南縣第一個(gè)彩虹操場(chǎng)呢?蓯(ài)的校長(zhǎng),還專(zhuān)門(mén)舉行了幾次大型活動(dòng)來(lái)宣傳她。她如彩虹一般明麗寬敞;像花的地毯一樣鮮艷平坦。一到課間,我們最喜歡到這里歡快的奔跑,自由的追逐嬉戲……
介紹了這么多你是不是對(duì)我們學(xué)校有點(diǎn)了解了呢?下次有機(jī)會(huì),你一定要來(lái)我們學(xué)校走走看看哦。這就是我的母校,我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,也是我們快樂(lè)的天堂。
我的校園作文6
我的校園十分的大,又十分的美麗的地方。
走進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)了一座大大的花壇,我看見(jiàn)了十分的石頭,上面還寫(xiě)著兩個(gè)又大又紅的字,是“抱璞”,在這塊大石頭后面有很多的三葉草,因?yàn)檫@種草有三片葉子,所以這種草叫“三葉草”,里面的土黑黑的好像里面染了,黑色的顏料一樣,花壇里面有六顆長(zhǎng)象奇怪的小樹(shù)樹(shù)的根,樹(shù)根長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的,好像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇一樣,上面的葉子一團(tuán)一團(tuán)的,半圓半圓的,不像是外面的大樹(shù)上面的葉子,一點(diǎn)不整齊。
我們看完了,花壇在花壇的左邊有一座小小的亭子,是用來(lái)遮風(fēng)擋雨的,在亭子的兩旁有兩個(gè)小小的`池塘,其中有一個(gè)池塘的中心有一座小小的假山,里面刻著許許多多的人,有的在釣魚(yú),有的在山上向遠(yuǎn)方看著,有的和自己的朋友聊聊天……池塘里有很多火紅火紅的小金魚(yú),它們有游得非常的快,在你不注意的時(shí)候才會(huì)一下子躍出了水面,當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái),那只金魚(yú)早就已經(jīng)藏了起來(lái)。
看完了亭子走了一小段路后,我們就來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng),這個(gè)大操場(chǎng)就是我們學(xué)校的一半了,在操場(chǎng)上,上面播著一粒粒小小的石頭,每一顆小石頭都十分的黑,好像是一顆顆小小的黑寶石一樣,上面不僅有小石頭,還有一些綠綠的假草,它們綠得十分鮮艷,好像是那綠寶石做成的一樣,看起來(lái)也十分的舒服。操場(chǎng)那兒不僅有假吵和小石頭,還有一塊大大的沙地,那是用來(lái)跳遠(yuǎn)用的。
在這個(gè)大操場(chǎng)的旁邊有一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有很多寬敞的教室,在教室的過(guò)道上有許許多多蔥郁的花草樹(shù)木,也有許許多多的書(shū)架里面放著各種各樣的書(shū),有關(guān)于生物的書(shū)、有關(guān)于機(jī)械的書(shū)、有關(guān)于植物讀書(shū)……在每個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)彎處都有許多同學(xué)們創(chuàng)作的藝術(shù)作品,里面畫(huà)的話也惟妙惟肖,看起來(lái)就像是用照相機(jī)照下來(lái)的照片一樣。就這樣,我們就戀戀不舍地回到了教室里。
我們校園里美麗的地方說(shuō)也說(shuō)不完,我們希望您也可以來(lái)我們的學(xué)校來(lái)細(xì)細(xì)地參觀一下。
我的校園作文7
大家都說(shuō)鐵一小設(shè)備齊全,接下來(lái),讓我給大家介紹介紹。
從大門(mén)進(jìn)去,就是1號(hào)樓,1號(hào)樓前面就是大操場(chǎng)。從1號(hào)樓的二樓向下望,操場(chǎng)地面上的水泥磚形成了一朵朵花。操場(chǎng)兩邊各有兩棵大榕樹(shù),高大挺拔,有三、四層樓那么高。
操場(chǎng)的東邊是3號(hào)樓和4號(hào)樓。3號(hào)樓的邊上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.紅領(lǐng)巾花苑;ㄔ防锏幕ú萦L(fēng)搖擺著,仿佛在說(shuō):“嗨!歡迎進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)!”
學(xué)校的最東邊有個(gè)田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的最北端,就是4號(hào)樓。4號(hào)樓的一樓有一個(gè)不像操場(chǎng)的風(fēng)雨操場(chǎng),像個(gè)小劇院?!一個(gè)舞臺(tái),一排排凳子,不像劇院像什么?
大操場(chǎng)西邊是2號(hào)樓,2號(hào)樓旁邊有個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的邊上有個(gè)側(cè)門(mén),專(zhuān)門(mén)讓家長(zhǎng)接送孩子的。2號(hào)樓北邊有個(gè)小操場(chǎng),是同學(xué)們打乒乓球的地方。
當(dāng)然,最顯眼最大的樓非6號(hào)樓莫屬。6號(hào)樓是綜合樓,綜合樓一樓有一座名叫“陶趣”的假山,假山上有許多作為裝飾的小橋、高塔之類(lèi)的,假山上還會(huì)流水下來(lái),像個(gè)迷你瀑布。綜合樓的一樓是科學(xué)室;二樓是美術(shù)室,有人短短的走廊把5、6號(hào)樓連接起來(lái);三樓是科技宮,里面樣樣齊全;四樓是美術(shù)室和音樂(lè)室,朗朗歌聲,句句美妙;五樓是電子閱覽室;六樓是閱覽室,里邊的書(shū)似乎怎么看也看不完;頂層七樓是電腦室,每臺(tái)電腦擺得整齊,毫不馬虎。
這就是我的校園,大、美、凈。
我愛(ài)我的校園,你喜不喜歡我的學(xué)校?
我的校園作文8
我住在內(nèi)蒙古,這里是一個(gè)依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內(nèi)蒙古大草原。內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)一眼望不到邊而且還充滿生機(jī)的地方站在草原上你會(huì)看到有一塊地方出現(xiàn)了一堆白白的東西,其實(shí)那只是些通了人性的羊。這個(gè)地方的人都是以放牧為生這里的一些動(dòng)物都十分聽(tīng)話,有的還常常幫主人的忙。這里的小丘在大草原的對(duì)比下顯得很渺小。每個(gè)小丘上都有兩棵樹(shù)日月陪伴。每棵樹(shù)上都掛了一副對(duì)聯(lián)“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。”
橫批你要不仔細(xì)一定不會(huì)發(fā)現(xiàn),它貼在小丘的腳下“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。”那里居住的人跟我們不一樣,他們無(wú)論是穿著打扮都有著與眾不同的.魅力。他們那個(gè)地方體育活動(dòng)項(xiàng)目也很多,摔跤、騎馬、射箭。他們有時(shí)還在一起又喝又舞,玩得十分高興。講到這里你們一定會(huì)想他們吃什么呢?
哈哈!他們吃奶茶,吃牛肉。我的家鄉(xiāng)這個(gè)地方是一個(gè)物產(chǎn)多姿,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方我告訴你們一個(gè)秘密你打開(kāi)電腦的桌面就是我們美麗的內(nèi)蒙古大草原。如果你到了內(nèi)蒙古大草原。柔柔的西風(fēng),帶著一股花香吹到了您的面前,帶給你一種說(shuō)不出的舒服。!我愛(ài)你內(nèi)蒙古大草原,我愛(ài)我的家!
我的校園作文9
校園、班級(jí)就就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛(ài)護(hù)那里的一草一木,一物一品,我們要愛(ài)自我的家——班級(jí),美化自我的家——校園。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們就應(yīng)正確的樹(shù)立自我的人生觀和價(jià)值觀。然而首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們就應(yīng)做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽(tīng)從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如:出入校門(mén)務(wù)必下車(chē)推行,進(jìn)入校門(mén)之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志,不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級(jí)學(xué)校就就是我的家”的思想。
身為小學(xué)生,我們要愛(ài)護(hù)校中的一草一木,不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円簿褪怯猩模⑶,它們還為人類(lèi)做出了自我的奉獻(xiàn)。它還能夠吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還能夠美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還能夠做成家具,這一切,都就是對(duì)我們有很大幫忙的.。我們的學(xué)校正在建立,此刻變得很漂亮,然而如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼?shù)木,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的就就是愛(ài)護(hù)它們,還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
校園就是我的家,那班級(jí)也就是我的家。我們也就應(yīng)愛(ài)護(hù)班級(jí)中的一物一品,保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫(huà),使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境就是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)鹊母蓛、漂亮的話,然而必須?huì)給人一種不一樣的感覺(jué)。
學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,用心配合,我相信建立工作必須會(huì)順利完成。
我的校園作文10
校園,是一個(gè)美麗的地方,校園,是一個(gè)傳育我們知識(shí)的地方,在這里,我種下了知識(shí)的根,感受到了知識(shí)的重要,友誼的美好。
剛進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)破破舊舊的地方;過(guò)了一些日子,我認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)校雖然外表破舊,可是一個(gè)學(xué)校,并不是看它的外表的;到現(xiàn)在,我才明白,校園,是記載了我們童年生活的.寶典,校園,是給我們遮風(fēng)蔽雨的地方,是知識(shí)的源泉!就在前幾天,我被選為紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員,這讓我異常興奮。到了建隊(duì)節(jié)下午,我和其他幾個(gè)新隊(duì)員一起站在主席臺(tái)上時(shí),我驕傲地站在上面,這時(shí),真的感覺(jué)自己是最大的了,可我往下一看,底下站著將近兩千人,不得不讓我緊張,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),我們的校園撫育著那么多的人,一代又一代,雖然它不能表達(dá)自己的辛苦,可我卻知道,它這幾十年來(lái),比任何人都要辛苦:每天,都有人從它的脊背上踩過(guò),在它的身軀上丟垃圾。
它也是有感情的,我們不能去破壞它,應(yīng)該要更好的去愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它!記得有一次接力賽時(shí),大家都非常的緊張,每個(gè)人都想好好的接棒,不使棒掉落,為班級(jí)爭(zhēng)光,可是,仍有幾個(gè)人沒(méi)接好棒,害我們的速度減慢了,沒(méi)有得到一個(gè)好名次。賽后,大家都指責(zé)那幾個(gè)沒(méi)接好棒的人,甚至還有人說(shuō)以后再也不理那幾個(gè)人了。但到了現(xiàn)在,誰(shuí)還會(huì)記得那時(shí)的事呢,就會(huì)記得,也只會(huì)微微一笑,不會(huì)馬上愁眉苦臉的,因?yàn)椋淮问×,有什么關(guān)系呢?
重要的是要吸取教訓(xùn),下次爭(zhēng)取比這次更好,大家都會(huì)把不好的忘記,留住好的。這一幕幕經(jīng)常在我腦子中想放電影一樣來(lái)回放映,這些美好的記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,因?yàn),這正是我的校園生活,我的校園生活是多姿多彩的,一想到悲傷的事你會(huì)淚落如珠,想到開(kāi)心的事,你會(huì)開(kāi)懷大笑,總之,豐富多采的校園生活會(huì)讓你回味無(wú)窮,這里面包含了我們的汗水、淚水、笑聲……
我的校園作文11
風(fēng)景,顧名思義優(yōu)雅景色最美之地,如朱自清筆下《故都的秋》、老舍的《濟(jì)南的冬天》,仔細(xì)咀嚼品味,或陶冶情操、或心儀向往。但我感覺(jué)最美的風(fēng)景還是我們的校園。
今年秋日的一天,我剛走進(jìn)學(xué)校肅穆莊嚴(yán)的大門(mén),迎面而來(lái)的是陣陣的清香和老師們熱情周到的`歡迎,一種無(wú)言的親近感、幸福感瞬間在心中升騰,開(kāi)始了我中學(xué)學(xué)習(xí)生活。
漫步校園,濃郁的校園文化處處呈現(xiàn)。碧“草”茵茵的操場(chǎng),時(shí)時(shí)提醒著喜歡足球的我要加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)。林蔭小道旁隨風(fēng)搖曳的朵朵鮮花,舒緩我緊張學(xué)習(xí)的壓力和酸疼的眼球。樓道內(nèi)懸掛的名人掛像,在拜讀他們輝煌人生足跡的同時(shí),讓我深深地懂得了學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)了“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“自覺(jué)學(xué)”的“華麗轉(zhuǎn)身”!
沉浸在循循善誘的課堂,老師辛勤備課后的精彩講解,豐富我們的知識(shí)、拓寬我們的視野,打開(kāi)學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”,破除學(xué)習(xí)困惑中的一個(gè)又一個(gè)“心結(jié)”,促使我不斷去攀登知識(shí)的階梯,探索學(xué)習(xí)的奧秘!
不厭其煩批改作業(yè)與家長(zhǎng)溝通交流,更彰顯著老師的辛勞與關(guān)愛(ài)。放學(xué)后,老師犧牲個(gè)人休息時(shí)間,批改作業(yè)、備課之外積極與每位家長(zhǎng)聯(lián)系,了解我們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、作業(yè)質(zhì)量以及提醒作業(yè)完成時(shí)間,并樂(lè)此不疲解答家長(zhǎng)提出的各種詢問(wèn)。老師所有的努力只為一個(gè)小小的心愿,希望我們每一個(gè)學(xué)生都好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!
質(zhì)樸的心境令我動(dòng)容,雖然我不善表達(dá),但老師堅(jiān)守職責(zé)的精神,關(guān)心我們、呵護(hù)我們的職業(yè)操守,感動(dòng)著我、激勵(lì)著我,催我?jiàn)^進(jìn)、讓我揚(yáng)帆!
這難道不是人生中最美的風(fēng)景嗎?!
我深信我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,定會(huì)學(xué)有所成、學(xué)有所養(yǎng)!
我的校園作文12
周日下午,要出黑板報(bào),我早早就來(lái)到學(xué)校。也許是我太心急了吧,約好同出黑板報(bào)的同學(xué),等了許久都沒(méi)見(jiàn)到蹤影,我無(wú)事便站在班級(jí)門(mén)口,自三樓,看我的校園。最顯眼的便是眼前八層的綜合樓,在夕陽(yáng)的光輝下,雪白的墻壁顯出牛奶般的顏色,而墻正中的紅色大字“做一個(gè)孝敬父母,友愛(ài)同學(xué),感恩向善,勤奮學(xué)習(xí),健康和諧的陽(yáng)光學(xué)生”,也像蛋糕師傅手下的紅色糖稀般紅潤(rùn)光亮。而這個(gè)“巨大蛋糕”的背景則是隱約有些金色的綠樹(shù)林,溫和的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕顫動(dòng),像是嫻靜的少女輕輕撩撥長(zhǎng)發(fā)。
綜合樓與教學(xué)樓之間的花園,被平坦的水泥路分成幾塊,花園中種著各種小樹(shù),形態(tài)各異,樹(shù)葉沒(méi)了青翠可人的幼兒氣,也褪盡了濃綠熱烈的少年氣,越發(fā)成熟而穩(wěn)重。而樹(shù)中間那幾種不知名的粉色小花,是那樣?jì)善G,她們像一個(gè)個(gè)略帶羞澀的小姑娘般,小心地展示自己的美;ㄋ闹苡行╇鼥V,似有似無(wú)淡淡粉色的薄霧。幾只似乎是燕子的鳥(niǎo)兒,像是瘋玩到黃昏都不愿回家的孩子,在綜合樓上空盤(pán)旋,追逐,快樂(lè)的鳴叫著。校園就這樣靜靜的躺著,優(yōu)雅安靜,可是隱隱的',我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。幾個(gè)女生懷抱書(shū)本,悄悄的出現(xiàn)在這畫(huà)卷之上,于是這畫(huà)卷便立即鮮活起來(lái),幾個(gè)男生陸續(xù)騎著單車(chē)出現(xiàn)……同伴姍姍來(lái)遲,出完板報(bào)時(shí)夜幕已悄然降臨。
我小心地下樓,花園里蟲(chóng)鳴是那樣清亮,顯得這夜如此靜謐。我回望教學(xué)樓,在那滿樓淺紫色與白色融合的燈光中,一定會(huì)將同學(xué)們努力的身影籠罩,一瞬間,我覺(jué)得這滿樓明亮的燈光,是校園中最璀璨的明珠。
我的校園作文13
我的學(xué)校是南關(guān)小學(xué),這里風(fēng)景美如畫(huà),不管是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都有別具一格的美。
春天到了,花兒都開(kāi)了,有粉色的桃花,白色的梨花,還有紅色的玫瑰花,更多的是不知名的小野花,五彩繽紛,花香陣陣。小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái),蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花芯里采蜜,春天的校園真美麗!
夏天的校園環(huán)境優(yōu)雅,天氣熱得很,同學(xué)們都喜歡在大樹(shù)下乘涼。小草變得生機(jī)勃勃,一陣風(fēng)吹過(guò),小花小草隨風(fēng)舞動(dòng),一下子變得很涼爽,風(fēng)過(guò)后,同學(xué)們又熱起來(lái)了。
秋天來(lái)了,天氣漸漸的變涼了,樹(shù)上的`葉子也變黃了,從樹(shù)上紛紛飄落,像翩翩起舞的蝴蝶,地上鋪上了金色的地毯。同學(xué)們下課后,跑下來(lái)做游戲,他們?cè)谕媾氖钟螒,好像在歡迎秋天的到來(lái)。
寒冷的冬天到了,人們穿上了棉衣、棉褲、棉鞋,戴上了圍巾,還有手套,這時(shí)候大家最?lèi)?ài)玩的游戲是打雪仗和堆雪人,還有的同學(xué)在地上溜冰,路上鋪上了一層白花花的地毯,特別滑。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
我的校園作文14
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié),正是個(gè)大樹(shù)抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹(shù)木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽(yáng)火紅火紅的,真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽(yáng)直射,就像利箭從天上射下來(lái),穿過(guò)了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里,高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊,銀杏樹(shù)的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),這些樹(shù)上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過(guò),寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹(shù)光禿禿的,雪天的時(shí)候,上面覆蓋了一層層的'白雪。松樹(shù)上掛了冰條。在陽(yáng)光的照耀下,這些垂下來(lái)的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我的校園四季景色怡人。
我的校園作文15
我的學(xué)校不大,小小的,可我卻覺(jué)得別有一番韻味……
雅禮中學(xué)是一所歷史悠久、質(zhì)量一流、特色鮮明、具有國(guó)際影響力的百年名校,而我的中學(xué),便是它的分校之一—北雅。
綠茵的操場(chǎng),平坦的跑道,還有那整整齊齊的灌木叢,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我的學(xué)校真美!
要說(shuō)到我最喜歡的,還是教學(xué)樓后的那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道,最開(kāi)始是我和同學(xué)聊天時(shí)無(wú)意間走到的',那里人少又清靜,路的兩邊都是樹(shù),往前點(diǎn)就到了學(xué)校的后門(mén),后來(lái)我才知道,這里就是跑操的地方。夏天快要來(lái)臨的時(shí)候,這里會(huì)開(kāi)一種很漂亮的花,粉紅粉紅的,特別可愛(ài),或許是月季花,又或許是茶花,還有可能是封印魔王的契約花呢!
美,令人陶醉,令人,心曠神怡。美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無(wú)處不在,像下雨前操場(chǎng)上掠過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓,像陽(yáng)光透過(guò)綠葉投射在教室里的婆娑樹(shù)影,像在花叢中流連忘返的五彩蝴蝶,像學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上的青春年少。
簡(jiǎn)單、樸素、清新、淡雅,沒(méi)有其它學(xué)校繁花似錦,沒(méi)有其它學(xué)校的寬廣無(wú)邊,就這樣小小的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,令人喜愛(ài)。
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