[優(yōu)選]感恩的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感恩的作文，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文1

　　紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過‘人的嘴唇所能發(fā)出的嘴甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽’。母親的愛就像是春天的雨露，悄無聲息的灑落在我們的心田，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的心靈。更孕育著我們的生命！

　　俗話說‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’，母親，為了兒女，何止滴水之恩，應(yīng)該是一片遼闊的海洋。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心，玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕，不再空虛，也就有了美好的人生。我們最該感恩的人，就是與自己朝夕相處的.母親。

　　感恩母親，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

　　感恩母親，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感謝節(jié)奏華美。

　　感恩母親，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛是無私、偉大的，請(qǐng)勿忘三春暉，心存感恩。這份感恩，并不是需要做一些驚天動(dòng)地的事情，有時(shí)，你只需要對(duì)身邊的人問一聲好，或道一聲謝謝。讓我們拂去塵埃，捧起感恩，讓世界綻放光彩，讓生活更加美好。

感恩的作文2

　　有一種愛，是世界上最無私的，最偉大的，最真摯的愛，它就是——母愛。

　　母愛是水，幫我洗去心靈的污垢；母愛是山，讓我困難時(shí)可以依靠；母愛是太陽，幫我照亮未來的路；母愛是刀，幫我砍斷未來路上的荊棘；母愛是遼闊的土地，哺育著我的一生。母愛是溫暖的太陽，母愛是黑夜里的燈光，母愛是寒冷時(shí)的棉衣，母愛是炎熱時(shí)的一泓清泉......

　　母愛，被我們稱贊，被詩人歌頌。

　　平時(shí)在家里，我們被媽媽寵著，被爸爸慣著，都像個(gè)小皇帝，小公主，殊不知爸爸媽媽的苦。星期天在家時(shí)，媽媽讓我們干個(gè)活，我們總會(huì)抱怨好長(zhǎng)時(shí)間，才會(huì)慢吞吞地去干活了，不耐煩地干完了，還說很累，埋怨媽媽�？墒乾F(xiàn)在想來，自己做的真的不夠好�。�媽媽每天那么累，每天做家務(wù)，做飯，打掃衛(wèi)生......那么累，我們干這點(diǎn)家務(wù)又算什么呢？媽媽把我們撫養(yǎng)成人，每天為我們掙錢，每天那么早起來為我們做早飯，晚上每次都等到我們睡了之后才會(huì)睡覺，每天都要干同樣多的活......她從來沒有抱怨過什么，我們又有什么好抱怨的呢？

　　我感恩你們，因?yàn)樵谀銈兊呐惆橄拢�我健康快樂地成長(zhǎng)；在你們的支持下，我度過重重難關(guān)；在你們的教育下，我一直都有著良好的.品德修養(yǎng)。你們給了我太多太多，我必須拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來，因此我一直都在努力奮斗，為了將來能夠給你們更好的生活。

　　所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，以最好的成績(jī)來報(bào)答父母。報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在所能做的，就是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。

　　學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們必須從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起：平時(shí)多幫媽媽做做家務(wù)，多關(guān)心關(guān)心媽媽，聽媽媽的話......以自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母。

　　爸爸媽媽，你們辛苦了！

感恩的作文3

　　隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了感恩。12年，有太多人進(jìn)入我的生命之中，看我一步步走向希望，走向成功。有些話，現(xiàn)在的我已經(jīng)說不出口，但，還是希望你能夠明白——我，真的很感謝你們。

　　燈是同窗的你們陪我度過6年的小學(xué)時(shí)光，我與你們的回憶有好多好多，多得我不想丟下它。我想守著與你們的回憶，過上一輩子。即使我知道這并不可能。現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，還有1個(gè)多月我們就要分開了。這一別，可能還見得到，也可能永遠(yuǎn)也見不到。但我會(huì)記得你們的好，記得你們的每一個(gè)微笑。你們信任的目光，溫柔的責(zé)罵，細(xì)聲的安慰將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。你們就像一盞燈，為我照亮了前方的道路。

　　樹

　　很多人都把老師比作蠟燭，因?yàn)槔蠋熅腿缦灎T一般，燃燒了自己，照亮了別人；也有人說老師像石階，讓我們一步一步走向更高的學(xué)習(xí)的殿堂。

　　然而，我卻覺得老師是一顆樹，一顆會(huì)發(fā)光的樹，靜立在漆黑的曠野。無論多晚，無論多么遙遠(yuǎn)，當(dāng)他的學(xué)生拖著疲憊的翅膀飛過夜空，都可以一眼看到他。

　　感謝老師，一直在原地，守護(hù)著我們。

　　天空

　　父母的愛如同天空一般，晶瑩，無邊際，會(huì)永遠(yuǎn)在那里，不離不棄。只要我們偶爾抬頭仰望，就會(huì)看到他們用最美的姿態(tài)等候著我們。

　　媽，其實(shí)我很想對(duì)你說一句——謝謝你。只是很多時(shí)候，當(dāng)我想說這句話的`時(shí)候，卻好像被什么東西噎在了胸口。很難受，什么都說不出口。

　　媽，不是我不想聽你的話，只是有時(shí)候，我認(rèn)為自己也沒有錯(cuò)，所以不想按你的要求做。媽，我已經(jīng)有自己的想法與見解了。

　　媽，感謝你一直包容我，對(duì)我的愛從來沒有變過。

　　我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩，所以，我想對(duì)所有愛我、關(guān)心我、幫助我的人，說一句：“謝謝”。

感恩的作文4

　　伴我一生，讓我有勇氣作我自己；

　　感恩的心，感謝命運(yùn)；

　　花開花落我一樣會(huì)珍惜……

　　夜，悄無聲息的來臨了。我坐在房間里，聽著窗外隱約傳來的歌聲。夜空里，鑲著幾顆星星，它們宛如調(diào)皮的孩子，對(duì)我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗，隔絕了外面吵鬧的歌聲，再望蒼穹，平靜中透著怡然，仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。

　　窗前，我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲，那是《感恩的心》吧？感恩，這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的我們來說熟悉卻又陌生的詞語，讓我沉思不已：爸爸語重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)，媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng)，奶奶和藹慈祥地?fù)釔邸�…家人為我所付出的一切都值得我去感恩，去回�?bào)。我，不再躑躅。

　　我走到了奶奶身旁，為奶奶捶背，手不斷地抬起落下，那時(shí)是感恩的心在跳動(dòng)，望著欣慰的.奶奶，我也感到了欣喜。倒一杯水，加上一些冰塊，遞給正在忙碌于工作的爸爸，燥熱的夏似乎也涼爽了下來，可是，心卻是熱的。我看見，爸爸在笑，我感到，我也在笑。拿起抹布，幫著媽媽抹涼席，涼席慢慢變得潔凈，而我的心好像也隨之潔凈起來，那時(shí)感恩后心靈的洗滌。

　　回到我的房間，一切回復(fù)如常。我打開了窗，外面的歌聲再次傳來，這次，它卻若與星星融為一體，共誦感恩！

　　感恩，就像一味良藥，給疾病送去希望；感恩，就像一束鮮花，給失敗送去贊賞；感悟那，就像一個(gè)微笑，給悲傷送去歡笑……

　　窗外的歌還在繼續(xù)，感恩之河終將匯聚成海：

　　感恩的心，感謝有你；

　　伴我一生，讓我有勇氣作我自己；

　　感恩的心，感謝命運(yùn)；

　　花開花落我一樣會(huì)珍惜……

感恩的作文5

　　“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”這是高爾基說的一句話，是啊，無論你有多優(yōu)秀，有多大的成就，假如沒有那生我我們養(yǎng)我們的母親，也就沒有今天的你我。自從我們“哇哇”落地后，母親就非常細(xì)心地照顧我們，教育我們，就算到了我們能獨(dú)立面對(duì)艱辛的生活，走上坎坷的道路的時(shí)候，那養(yǎng)育我們多年的母親還是會(huì)問候我們，幫助我們。

　　有人說：老師對(duì)待我們就像媽媽對(duì)待我們一樣；也有人說：其實(shí)母親就是一生陪伴我們的最好的老師。對(duì)啊，J。R。洛厄爾就曾說過：“最好的學(xué)府就是母親的膝頭�！爱�(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，是母親教育我們?cè)撛鯓幼霾艑?duì)；當(dāng)我們闖禍時(shí)，又是母親替我們承擔(dān)責(zé)任，然后耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶“培育”了驕身慣養(yǎng)的性格的孩子會(huì)說：“母親哪有那么好，她每天打我罵我/“但你可曾想過，母親這樣也是為你好。

　　至于我的母親，她那指責(zé)的眼神讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤；她那斥責(zé)的罵聲把我從犯錯(cuò)誤的道路上拉回了正路；她那狠狠的巴掌提醒了我，教會(huì)了我做人的道理。而這一切，都要?dú)w功于誰？對(duì)，是母親。

　　“母親“這是一個(gè)多么親切的稱呼；“母親”，這是一個(gè)多么偉大的從物。是她，給予了我一雙明亮的眼睛，讓我們觀察身邊的`每一個(gè)事物；是她，給予了我一張能言善的嘴，讓我們有理走天下；是她，給予了我一雙靈敏的耳朵，讓我傾聽這個(gè)世界；是她，給了人一比勤快的手，讓我們改造這個(gè)世界；是她，給予了我一雙能跑能跳的腿，讓我走遍世間的每一個(gè)角落。其實(shí)，母親給予我們的不只這些，她也給了我這個(gè)千奇百怪的世界，最重要的是，她給予了我永遠(yuǎn)不變的愛。因?yàn)�，母親的愛永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭！

　　母親啊，我終身感激你，生養(yǎng)了我，教育了我！但愿世間每一個(gè)人都能深刻地體會(huì)到母親那永不枯竭的愛。

感恩的作文6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己”感恩父母，他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，給我們買吃的，買喝的，買穿的衣服，有時(shí)我們冷了就把衣服給我們穿，有時(shí)生病了就急著抱我們?nèi)メt(yī)院。如今我們不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了，我們要學(xué)會(huì)感恩，要擁有一顆感恩的心。

　　孟佩杰在生活中就是這樣一個(gè)懂得感恩的人，她出身不久父母都死了，母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過的很幸福，可是好景不長(zhǎng)，她的養(yǎng)父也不幸去世，養(yǎng)母的腳也癱瘓了，不能走路。這時(shí)孟佩杰才8歲，想起小時(shí)候養(yǎng)母無微不至的照顧她 ，把她缺失的母愛全補(bǔ)回來，于是她決定感恩母親，當(dāng)起家里的負(fù)責(zé)人。天天為母親燒菜，洗衣服，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。到了讀高中時(shí)，每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯，收拾好還要跑步學(xué)校繼續(xù)上課，放學(xué)回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上，推她出去散散步，呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺，她才拿起手中的筆做作業(yè)。早上五點(diǎn)鐘起來就開始做家務(wù)，喂完母親吃飯之后，自己再跑步上學(xué)。

　　我們也要學(xué)孟佩杰感恩父母，懂得感恩，為我們的父母做些力所能及的`事。他們上班回家的時(shí)候，我們也應(yīng)該幫他們錘錘背，給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長(zhǎng)大，我們一定要學(xué)會(huì)感恩他們，照顧他們。

　　“誰言寸草心，報(bào)的三春輝”我們要知恩圖報(bào)，要懷有一顆感恩的心，要長(zhǎng)大撫育我們長(zhǎng)大有多難呀！

感恩的作文7

　　以前我對(duì)“感恩”這個(gè)詞語還不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后，我漸漸明白了。

　　生活中，父母的愛，老師的愛匯集在我身旁。我漸漸的長(zhǎng)大了，也懂得了感恩。首先我要感恩爸爸媽媽。記得我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來，第二天，他們都請(qǐng)了假，沒有上班，我覺得他們對(duì)我真好。 爸爸媽媽還經(jīng)常教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我還要感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我們新?lián)Q了顧老師，由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。顧老師也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“唐菁菁，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系�！鳖櫪蠋熌菧厝岬�.目光，讓我增加了勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但她還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　我十歲了，我的每一步成長(zhǎng)，都包含了父母和老師的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們，從現(xiàn)在開始，我要更聽他們的話，在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)就是最好的感恩，我在感恩中成長(zhǎng)，將來報(bào)效祖國(guó)。

感恩的作文8

　　感恩，是一種高尚的美德。它如甘露，可以滋潤(rùn)你幼小的心田；它如微風(fēng)，可以吹散你心頭的不解之謎；它如吸鐵石，可以吸近你和他的距離；它更如一簇盛火，可以點(diǎn)燃生命的活力。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我覺得老師對(duì)待我們就好似慈母，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們。哪里有矛盾，哪里就有老師忙碌的身影，她為我們排解矛盾，為我們的`學(xué)習(xí)成績(jī)而操心，徹夜未眠。那時(shí)候，我很高興，高興有這么一個(gè)好老師：她和我們一起做游戲，和我們一起尋找快樂；和我們一起討論問題，談得津津有味，爭(zhēng)得面紅耳赤；也常常批作業(yè)到深夜，第二天早早就來到課堂細(xì)細(xì)為我們講解題目，同甘共苦，為中學(xué)打好良好的基礎(chǔ)……可是隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，隨著年級(jí)的慢慢升高，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，老師對(duì)我們的要求也越來越高，把學(xué)習(xí)抓得愈來愈緊。由此可見，我們玩的時(shí)間幾乎也沒有了，我覺得在學(xué)校里，我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有任何快樂。在體育課，我沒心思玩，因?yàn)?0分鐘過后，還有一大堆作業(yè)正向我招手，等著我去完成，有許多還未講解完的作業(yè)正等著我去聽，等著我去訂正。在家里，愛唱愛跳由我自己，一點(diǎn)兒也不受拘束，像個(gè)頑皮的小猴似的。因?yàn)槔蠋煱才诺臅r(shí)間太緊湊了，所以不知怎么的一連串的壞習(xí)慣也跟著來了：上課不專心聽講，做小動(dòng)作，作業(yè)不完成等。老師好像也料到了這一點(diǎn)，多次找我談心，可我沒有一絲要改的意思。老師就決定要來我家家訪。那次家訪，給了我很大啟示——要尊敬老師，我們是老師放飛的小鳥，在祖國(guó)的天空盡情翱翔，我們是老師播撒的種子，將開出芬芳的花朵，結(jié)出甜甜的果實(shí)！

　　感恩，會(huì)讓一個(gè)人的心靈變得純潔，會(huì)讓一個(gè)人的面貌變得美麗，會(huì)讓一個(gè)人的人格變得更完善，讓我們大家一起學(xué)會(huì)感恩，讓世界被感恩所籠罩在其中，讓世界永遠(yuǎn)充滿著愛！

感恩的作文9

　　“感恩的心，感謝有你……”早就聽過這首歌，卻總是不知道感恩的真正的魅力。是她，那個(gè)陽光下的小女孩，使我學(xué)會(huì)了感恩。

　　我在小時(shí)候是一個(gè)性格淘氣的孩子，經(jīng)常與其他的孩子打架，而且對(duì)于別人的幫助卻總是應(yīng)得的一樣，從不知道感謝。所以我在學(xué)校里的聲譽(yù)并不好，學(xué)生老師都很討厭我，我就像一個(gè)過街老鼠一樣，每當(dāng)我出現(xiàn)到哪都會(huì)——“人人喊打”，說我是個(gè)壞蛋，說我是個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　時(shí)光停留在那個(gè)下午那個(gè)美好的瞬間。下午第一節(jié)課是體育課，在溫暖的陽光之下，我們先是在操場(chǎng)上圍著操場(chǎng)跑三圈，然后進(jìn)行跳鞍馬。其實(shí)我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)早已胸有成竹，因?yàn)槲医?jīng)常翻學(xué)校的圍墻，也做過不少危險(xiǎn)的動(dòng)作，我總是覺得我一定可以的`，我一定能做成功。但是最后事實(shí)卻出乎所有人的意料，最后的測(cè)試只有我一個(gè)人不合格，而且我在跳的時(shí)候，一不小心，絆到了那位同學(xué)的腿上，我一個(gè)趔趄就把牙給摔斷了，嘴角也淌出了紅紅的的鮮血。

　　當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我，說我是“一頭笨豬”，我傷心不已。我原來想讓幾個(gè)同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，但是沒人來幫忙，因?yàn)槲移匠５谋憩F(xiàn)已經(jīng)傷透了他們的心。正在此時(shí)，她，我的同學(xué)小麗從遠(yuǎn)處跑了過來，“小博小博，你的牙還好嗎?我來送你去醫(yī)務(wù)室吧!”他過來以后先檢查了我一下我的牙，顯得很心疼的樣子，然后趕緊先打了一杯水，讓我去學(xué)校的廁所漱口，最后他拉著我的手，急匆匆的帶我去了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒我的牙就被整理好了，但是那顆斷了的牙卻再也無法植入。從醫(yī)務(wù)室出來之后，她回了我一個(gè)甜甜的微笑，我看著她那陽光下泛起的笑臉，心里一陣的甜蜜和溫情。

　　也是從那之后，我懂得了感恩，感恩這個(gè)世界，感恩每一個(gè)幫助過人我的人。我逐漸變得成熟，逐漸變得體貼，逐漸變得懂得大家的辛勞，我也獲得了同學(xué)老師的好感，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我被人們?cè)u(píng)為班級(jí)三好學(xué)生，校園五好學(xué)生。我，試圖尋找變化的根源，看到她——小麗正在那里讀書，我不禁走了過去：謝謝你，讓我懂得了感恩!

感恩的作文10

　　“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼�！蔽乙灿幸晃粋ゴ蟮哪赣H。她是我人生路上第一位老師，她給了我生命，教我學(xué)習(xí)，教我生活……她的愛似大山般高大，似大海樣深沉。我盡一生之力也報(bào)答不了母親的恩情。最近就有一事，我非常的感謝她。學(xué)校舉行“棋類大家樂”活動(dòng)，班上同學(xué)選我去參加五子棋的比賽。“天��！我從未下過五子棋，拿什么去比賽？”我急得像熱鍋上的螞蟻，帶著哭腔對(duì)媽媽說�！拔鹞冯y，勿輕略�！眿寢屾�(zhèn)定地安慰我，然后去了一幅棋，不厭其煩地教起了我�！拔遄悠�，只要你看準(zhǔn)米字，橫著，豎著，斜著一連下夠五顆子，你就贏了。

　　當(dāng)別人一列下到三顆時(shí)，你就要在一邊開始圍堵，不然對(duì)方搶先下夠四顆，你就來不及了。要想辦法讓自己的棋子占主動(dòng)、有利的位置�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�便摸索著規(guī)律，和媽媽下了起來。每下一顆子，媽媽都先告訴我該下哪兒，該怎樣布局。我也慢慢地知道了怎樣下取勝的把握大一些。經(jīng)過兩天的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，雖無取勝的信心，但也能應(yīng)付一二了。最后我以輕松的心態(tài)艱難的取得比賽的'勝利，獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀得意洋洋的向媽媽顯擺的時(shí)候，媽媽自然高興，但還是語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“趙中令，讀魯論。彼既仕，學(xué)且勤”通過這次活動(dòng)，以后自己不光要學(xué)好書本內(nèi)容，同時(shí)還要豐富各方面的知識(shí)，這樣遇到困難才不會(huì)哭鼻子，才能勇敢面對(duì)，大膽克服。

　　很慶幸遇到這次困難，讓我更深刻的理解了媽媽的用心良苦。她在我受挫時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢面對(duì)困難。我一天天的長(zhǎng)大，將時(shí)刻銘記“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉�！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)來感恩母親對(duì)我的愛。

感恩的作文11

　　俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中總是存在著各種各樣的感動(dòng)，我們也應(yīng)當(dāng)懷揣著一顆感恩的心，去感恩父母、朋友，甚至是逆境和敵人……

　　感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。九十五歲高齡的羅素以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過無窮快樂的“世紀(jì)老人”的形象，向后世托付了他的一顆感恩的心。只要你讀過他的《我為什么而活著》，就會(huì)感覺到這位老人睿智的目光和感恩世間萬物的心。

　　我們也許不會(huì)像他那樣取得極高的榮譽(yù)和持久的聲望，但我們可以擁有同他一樣的感恩之心，用這顆熱騰騰的心，去愛，去追求……

　　感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。英國(guó)作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！比松�在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折失敗來臨時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?

　　感恩是一種精神狀態(tài)，是發(fā)自內(nèi)心的快樂。“我的手還能活動(dòng)，我的大腦還有思維，我有終生追求的理想，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”誰能想到這段豁達(dá)而美妙的文字，竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。命運(yùn)之神對(duì)霍金苛刻得不能再苛刻了�？伤�仍感到自己很富有;一根能活動(dòng)的手指、一個(gè)能思考的`大腦……這些都讓他感到滿足，并對(duì)生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是快樂的。

　　真誠(chéng)地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉;它是一堂課，讓我們學(xué)會(huì)忍耐;它是一筆財(cái)富，讓我們的精神富有。

　　誠(chéng)然，我們有什么理由不感恩生活呢?

　　讓我們擁有一顆感恩之心吧，有了它，你會(huì)平和地面對(duì)動(dòng)蕩不安，積極應(yīng)對(duì)挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬貫，他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩的人，才是天下最富有和最快樂的人。

　　讓我們?yōu)楦卸骱炔?

感恩的作文12

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)快樂。

　　有人說，人一生下來就是可悲的。因?yàn)橐粋�(gè)孩子，必定是在哭聲中降生的。我說，人一生下來就是快樂的，因?yàn)槊總�(gè)人都在生命的最初哭過了，哭過了，就該笑了。

　　哲人說過：上路吧!你什么都不需要，只要帶上快樂與一顆感恩的心。懂得感恩的人注定快樂，要做快樂的人也就必須學(xué)會(huì)感恩。

　　當(dāng)陽光邁著閑散的舞步躍進(jìn)你的窗戶，那么，請(qǐng)不要把它拒之門外。因?yàn)�，不論春夏秋冬，它總是為你抹去黑暗，揮去霧霾。有如此歡快的它伴你左右，你難道不該展露微笑，以示感謝嗎?

　　當(dāng)細(xì)雨撥動(dòng)精美的豎琴，流淌出輕微的樂曲聲，請(qǐng)不要厭煩它的單調(diào)。因?yàn)椋�不管冷寒炎熱，它總曾帶給你好心情。既然它以輕柔的圓舞曲為你伴奏，就開開心心地跳一場(chǎng)吧。

　　在母親的叮嚀與嘮叨，父親的打罵與疼愛中，我們長(zhǎng)大了。在與朋友的交往，同伴的關(guān)懷中，我們成熟了。于是，我們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了快樂。

　　當(dāng)遍地鮮花燦爛的時(shí)候，當(dāng)滿天繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，感恩上蒼給予的.雙眼。為雙眼的明亮而快樂。

　　當(dāng)溪水潺潺地淌過山谷的時(shí)候，當(dāng)云雀喳喳地飛過藍(lán)天的時(shí)候，感恩上蒼給予的雙耳。為雙耳的靈敏快樂。

　　當(dāng)朋友給予你安慰的時(shí)候，哪怕你不需要，也感激他，他給的是至高無上的友誼。

　　不是有一首詩說：感激絆倒你的人，是他教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng);感激欺騙你的人，是他給予你智慧。我想：能做到這些的人，一定很快樂。

　　讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，一起享受快樂吧!

感恩的作文13

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師，是您給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我們永遠(yuǎn)感激您。

　　還記得那首《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谟H情中，父母對(duì)兒女的愛尤為偉大。我想對(duì)他們說：搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里，是您給了我弄潮的力量;火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的.青春里燃燒。

　　忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。

　　感謝朋友，贊許無法表達(dá)我的感謝，鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友，感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感謝你，我的朋友。

　　凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……

　　當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻，你會(huì)明白：只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。

感恩的作文14

　　在學(xué)習(xí)中我們要學(xué)會(huì)感恩，在生活中我們同樣要懂得感恩。

　　在學(xué)校，老師如同家長(zhǎng)一樣呵護(hù)著我們。在課上，老師會(huì)耐心的給我們講解每一個(gè)問題，直到我們明白為止；在生活中，老師也時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們，記得有一次：放學(xué)時(shí)天空正好下起了大雨，有的同學(xué)沒有帶雨具，正不知該如何是好的時(shí)候，老師把她的雨具拿給了同學(xué)；老師還會(huì)及時(shí)了解化解同學(xué)之間的`矛盾，記得又有一次：班里的兩個(gè)同學(xué)打架了，老師通過思想教育，使兩位同學(xué)化干戈為玉帛；每當(dāng)我們走過老師的辦公室時(shí)，我們都會(huì)看見老師正在忙著批改作業(yè)，有時(shí)老師還把一些作業(yè)拿回家去批改；真是應(yīng)了那句話“老師是辛勤的園丁”。

　　生活中，我的父母是我的啟蒙老師，是他們使我快樂的成長(zhǎng)。有時(shí)，我在課下寫作業(yè)時(shí)，有不會(huì)的題,爸爸媽媽會(huì)耐心的教我，直到我明白了為止，同時(shí)還教會(huì)我許多的道理，記得有一次：我有一道題不會(huì)，我想問一問媽媽，媽媽卻告訴了我一個(gè)道理，那就是：求人不如求自己，后來，經(jīng)過我認(rèn)真的思考，終于把這道題解出來了。記得有一次，我生病發(fā)高燒，是我的爸爸媽媽輪流守在我的身旁無微不至的照顧我，等我好了的時(shí)候,媽媽卻累病了；記得還有一次，我和爸爸去塞罕壩森林公園玩漂流，當(dāng)我們坐上皮筏艇的時(shí)候，頓時(shí)，烏云密布，下起了雨，我沒有穿外衣，爸爸怕我挨淋，就把他的外衣給我穿上了，晚上，爸爸卻被雨淋感冒了。在我們成長(zhǎng)的過程中，時(shí)時(shí)刻刻都有人幫助我們，所以我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，時(shí)刻銘記“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話。作為學(xué)生，我們感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的最好方法就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。

感恩的作文15

　　我爸爸的朋友跟我說他聽過一個(gè)故事，但是跟這個(gè)故事相似的，還有我親自看見過的事。這兩件事(一個(gè)故事，一個(gè)親眼見到過的)讓他十分難忘。

　　他說故事里講的是一個(gè)孩子，孩子在跟媽媽去吃肯德基的.時(shí)候，看見一些桌子上面有一些剩的東西，看了一下，余光看見有一對(duì)母子在吃那些剩的東西。男孩就問媽媽:“媽媽，為什么他們要吃別人的剩菜呢？”媽媽說:“他們沒錢買東西吃，就吃這些東西。”孩子有用善良的語氣問媽媽:“那我們能不能給一些他們吃呢？”“或許他們只吃剩的吧�！眿寢屨f。

　　小男孩跟媽媽點(diǎn)了一些東西之后，就拿著漢堡，咬了一小口，直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著小男孩，小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，就是在說:“沒錯(cuò)，就是給你們吃的�！比缓缶妥吡�。

　　還沒有完，他還說親眼看到的事。就是說，他親眼看見了一個(gè)人被車撞了，看見一個(gè)小孩跟他的父親說:“爸爸，看，這有個(gè)人被車撞了，但是好像走不動(dòng)路了，我們扶他去醫(yī)院吧�！钡�是，爸爸跟他的孩子說:“沒大礙還在這，訛人呢�！焙⒆訋е�不友好的語氣說:“哼，爸爸是個(gè)大壞蛋�！闭f完，就準(zhǔn)備去扶他。作為爸爸，他也不能看著兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對(duì)這兩位做好事的人豎起了大拇指。

　　我聽了這個(gè)故事后，心想:這個(gè)世界壞人雖多，但好人也不是很少啊。但是，我們要盡量把壞人清理干凈，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

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