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彈指一揮間作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的彈指一揮間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
彈指一揮間作文1
寒假剛剛開始,就迎來了一場雪,說是雪,其實(shí)是雪子,一開始這些精靈把大地銀裝素裹,但是沒過幾分鐘雪子不下了,積不起來了,白紗自然也就很快融化了。
雪子消逝得如此之快,人的青春又有何不同?
我翻開媽媽的相冊拿出她十五六歲時(shí)的照片。我今年不滿十三歲,才剛剛開始人生的蛻變,雖然“不諳世事”這個(gè)詞語不再適合我,但我知道,在父母眼中,我永遠(yuǎn)是孩子,所有的親朋好友以及剛剛認(rèn)識的人們對我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候的印象絕對是青澀,沒有人會認(rèn)為我成熟。我和照片上的媽媽比起來也很是幼稚?墒请S著年齡增長,我的心理上開始漸漸有了愛和憎這兩種情感,而且老師和同學(xué)都說我寫的作文越來越深密,還有人說出了“看不懂”三個(gè)字;我越來越注意自己的外表,衣服有點(diǎn)臟就換,每天早上都要擦護(hù)臉?biāo)瑥淖虧櫰つw,以前我碰都不太碰;我開始要面子,考試一失利就想哭,還好,我每次都能抑制住淚水不讓它流下來,但頭卻抬都抬不起來,就怕同學(xué)嘲笑我……,種種跡象表明我長大了,雖然體型的變化很不明顯,但心理的變化卻漸漸讓人們發(fā)現(xiàn)了。這種想法沒多被時(shí)間之神給打消了,我清醒了過來,繼續(xù)翻相冊,我發(fā)現(xiàn)媽媽在花季的黑白照片沒有幾張,下面就是她工作之后的像片,然后是她為人妻、為人母之后與我、我爸爸的合影,屬于她的個(gè)人寫真已經(jīng)沒有多少。也許是她的花季并沒有我想像中那樣美好,也許是時(shí)間太快“與青春有關(guān)的日子”太短,沒拍幾張照片花季便過去,所以她少女時(shí)代的照片才會如此稀少。
彈指一揮間,我的少女時(shí)代也到來了,我的照片比媽媽多得多,我要好好珍藏,因?yàn)榛臼且粋(gè)女子一生中最美好的.時(shí)光,最值得回憶的時(shí)光,卻也是最短暫的時(shí)光。青春的到來,轉(zhuǎn)眼一瞬間;青春的離去,彈指一揮間。所以,我們更不能虛度年華,讓生命的每一分、每一秒都成為輝煌、經(jīng)典吧!
彈指一揮間作文2
一天早晨,我漫步在校園里,正欣賞著因校慶準(zhǔn)備的層層的花團(tuán)。
這時(shí),一陣風(fēng)從我身邊掠過,一個(gè)人影飛了出來。那是一位同學(xué)的身影。他沒有絲毫的特別,一身整齊的校服,背著一只黑色的書包,留著平頭。他從我的身邊閃過,到了那圈花叢旁,一順手,扶起了一盆倒在地的一串紅。
那一串紅在被扶起的過程中拋出幾滴清晨的甘露,灑在了那位同學(xué)的手上,他把清晨的甘露涂滿了他的手心,帶著清晨的氣息,融入到人群中去了。
這一切全在彈指一揮間展現(xiàn),但像一顆石子飛快地注入一片平靜的湖水,石子不見了,漣漪卻一直在我的心頭蕩漾。
回首望去,一排整齊的鮮花更加的生機(jī)盎然。想尋找那用對他來說只是彈指一揮的一個(gè)動作給校園增加畫龍點(diǎn)睛的一筆的那位同學(xué),他卻已不見了,但清晨甘露的氣息已在校園中溢開了。
“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!
彈指一揮,一個(gè)小小的動作,往往有很大的影響。
記得暑假的一個(gè)大熱天,我正大汗淋漓地騎車到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊上輔導(dǎo)班。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見輔導(dǎo)班的魏老師正一手扶著一位老人,一手扶著一輛黑色的三輪車從一個(gè)之四五米長卻足足兩米多高的土坡下向上走。我馬上追過去,二人剛剛到達(dá)坡頂。我這才發(fā)現(xiàn)老人頭上沒有太多的頭發(fā),歲月在他的臉上打磨了太久,即使汗水已蓋上了一層,他的臉在陽光下依然沒什么光澤,身上穿的印著廣告的',發(fā)黃的上衣濕透了。老人瞇著布滿血絲的雙眼和比我更大汗淋漓的魏老師相視一笑,扶著車子去了。
我不能想像這樣的情景:一位老人,再被日光烤的將冒煙的黃土上,在蟬鳴中,奮力把車子向上頂,可年老力衰,流了如此多的汗水,卻仍不足以潤滑銹死的車輪。
望著老人顫巍巍的背影,被陽光照得發(fā)光的魏老師,我對他那對自己來說只是彈指一揮的行為產(chǎn)生了深深的敬意。
彈指一揮,不僅僅是一個(gè)瞬間,是一個(gè)散發(fā)清氣的瞬間。
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