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（優(yōu)選）音響世界作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的音響世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音響世界作文1
早晨，鬧鐘丁零零地響了起來(lái)，我坐了起來(lái)，下了床，到了衛(wèi)生間，洗臉?biāo)⒀赖认词穆曇粢来蝹鞯轿业亩洹＿^(guò)了一會(huì)，早飯端了上來(lái)，我咕咚咕咚地喝完了牛奶，背上書(shū)包，推開(kāi)門(mén)，微風(fēng)迎面撲來(lái)，好清爽。我坐上車(chē)，車(chē)在大馬路上走，我看到大街上人山人海，聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)嘟嘟的喇叭聲。來(lái)到學(xué)校，上課鈴響了起來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，跟著美妙的音樂(lè)做起廣播操來(lái)。叮鈴鈴，放學(xué)了。
中午，我回到家，踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)叮里咣啷的`廚房交響曲。吃完午飯，知了懶洋洋地唱起了歌，我也開(kāi)始睡午覺(jué)了。
下午，音樂(lè)課上，我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地奔跑。放學(xué)了，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“放學(xué)了！”
晚上，開(kāi)開(kāi)風(fēng)扇，我寫(xiě)著作業(yè)，聽(tīng)著筆尖的沙沙聲。寫(xiě)完了，我就跑到樓下去和小朋友玩耍，這時(shí)，我們玩的聲音，傳遍整個(gè)小區(qū)。不早了，我洗刷完畢，躺在床上，很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，此時(shí)四周一片寂靜。
音響世界作文2
音響世界是豐富多彩的，更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。
我來(lái)到花園里，看見(jiàn)幾個(gè)孩子欣賞美兒，發(fā)出一陣陣爽朗的笑容：“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。
“呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了，將沉悶的氣息帶走了，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨姐姐悄悄地走來(lái)了，“沙啦啦”像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰，響亮起來(lái)；“轟隆隆，轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆，急沖沖地走來(lái)，這聲音震耳欲聾，嚇得正在搬運(yùn)糧草的螞蟻拔腿就跑。
在這雨聲中，花園里的每一朵花、每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的`小曲，多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙�。�
不知什么時(shí)候，雨姐姐的歌聲終于停了，我走到池塘邊，凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴，落到池塘中，發(fā)出異常清脆、美妙的響聲：丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳，那柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。鳥(niǎo)兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著，仿佛在說(shuō)：“這是一場(chǎng)春雨的余韻�！�
音響的世界真是多姿多彩，奇妙無(wú)比。讓我們一起靜下心仔細(xì)去聽(tīng)這奇妙的音響世界吧！`
音響世界作文3
世界上的音響真是太豐宮，太迷人了。有轟隆隆的雷聲，有呼呼的風(fēng)聲.還有沙啦啦的雨聲 突然，一陣風(fēng)呼呼地來(lái)到我面前說(shuō):馬上要下雨了，快著個(gè)地方躲雨吧�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了風(fēng)對(duì)我說(shuō)的話，連忙跑到了山洞里，我剛一踏進(jìn)洞口外面傾就下起了傾盆大雨，沙啦啦的雨聲成了我聽(tīng)到音樂(lè)，這音樂(lè)多么讓人呆若木鳴啊!正當(dāng)我欣賞得專(zhuān)心致志時(shí)，一陣驚天動(dòng)地，震耳欲聾的雷聲把我從美妙的.音樂(lè)中嚇得是驚心動(dòng)魂。 我從驚心動(dòng)云魂的明影里走了出來(lái)，開(kāi)始欣賞剛剛的雷聲，這雷聲在我一注意時(shí)是嚇人的但是一認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)，仿佛像在家里打鼓的聲音我聽(tīng)著，感覺(jué)要睡著了。光陰似箭、日月如梭時(shí)隨著兩望慢慢離去，我也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
我醒來(lái)后，雨已經(jīng)停了，我又聽(tīng)見(jiàn)了另一種音響一一鳥(niǎo)叫在遠(yuǎn)處的樹(shù)上，一只不知明兒的小烏開(kāi)如始啼轉(zhuǎn)了，好像在傾吐著洗澡后的歡樂(lè)。在近處的樹(shù)上，樹(shù)葉上的雨珠還在往地上的泥土里滴著。不時(shí)發(fā)出清脆的聲音——叮——�！！！率窃诟枨暮竺嬖鲎淼囊皇子囗�。在我的后面」，我又聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，那是又一群來(lái)，欣賞這美妙音韻的游客。 我相信們也會(huì)滿(mǎn)裁而歸，也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒來(lái)告訴他們要下雨了，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)沙啦啦的雨聲，轟隆隆的雷聲，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲和雨珠滴的聲音。 等到下次周未我一定還會(huì)再來(lái)欣嘗這美妙的音韻。
音響世界作文4
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來(lái)時(shí)，你猜，會(huì)怎么樣呢？告訴你吧，這時(shí)大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵，流進(jìn)你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來(lái)，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧！夏至，風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了，風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆，你聽(tīng)”呼，呼，呼”它讓這首歌拉開(kāi)了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走�！焙簦簟鼻宕嗟穆曇羰艿饺藗儫崆械臍g迎．
接下來(lái)，讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧．你看它來(lái)了．它———就是雷．當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí)，它們的歌聲是激昂的，是響亮的．聽(tīng)！”轟隆隆，轟隆隆”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的'聲音，卻又有一點(diǎn)不同，雷的歌聲是自然而隨意，你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符．
它似乎很雜亂無(wú)章，但你只要用心去聆聽(tīng)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏！雨，雖然姍姍來(lái)遲，但它用一曲美妙，動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失．聽(tīng)，”啪，啪，啪”那是雨拍在玻璃窗戶(hù)的歌聲．”沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦”這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱．真是一曲曲無(wú)字，美妙，動(dòng)聽(tīng)的歌謠�。 焙�，呼，呼……””轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……””啪，啪，啪……””沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦……”匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲，在廣袤的大地上不斷地回響著．這美妙的旋律，只有在神奇的音響世界里才能享受得，我們陶醉在音響中。
音響世界作文5
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆”，是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)都嚇跑了，飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好呀！小溪流“叮叮咚咚”地在為勤勞的蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛在說(shuō)：“開(kāi)工了，開(kāi)工了，快點(diǎn)干活�！痹S多蜜蜂一邊開(kāi)始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶見(jiàn)蜜蜂那么勤勞，過(guò)去為蜜蜂喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天，森林的一切都動(dòng)起來(lái)了，不再是以前被定格在森林里的物體，他是有生命的'，有思想的。你看，小鳥(niǎo)和大樹(shù)在一起津津樂(lè)道地談起陳年往事；小溪正在為石頭演奏“催眠曲”，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷還沒(méi)有熟，一陣風(fēng)拂過(guò)，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的音響，如同下雨一般的聲音。這是秋姑娘來(lái)了。
秋姑娘來(lái)得快，但也走得快，冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來(lái)，“哈哈哈哈"，是誰(shuí)在笑？原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友，一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球，一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球；只聽(tīng)“嗖”的一聲，雪球就飛出去了，打在另一個(gè)小朋友的臉上，笑聲順著風(fēng)聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響的世界是多么多姿多彩，變化無(wú)窮��！我愛(ài)大自然的音響，也愛(ài)大自然那天籟之音。
音響世界作文6
它突然來(lái)了——在一陣溫暖的春風(fēng)之后，接著是一縷縷輕云和薄霧，春雨緩緩落下。
在雨中，鳥(niǎo)兒的歌聲依然委婉，蜜蜂的聲音依然清晰:嘰嘰喳喳！嗡嗡作響。這種強(qiáng)有力的節(jié)奏，加上春天女孩的鋼琴，真是一首壯麗的交響曲！
俞敏洪的弟弟厭倦了玩耍，獨(dú)自回家睡覺(jué)。樹(shù)葉上的水滴還在滴下來(lái):叮咚-叮咚-叮咚-叮咚...仿佛這是這部交響曲的結(jié)尾。然而，春雨的弟弟似乎已經(jīng)和風(fēng)的妹妹商量好了。他一走，風(fēng)的妹妹就刮起了風(fēng)。風(fēng)越來(lái)越大:沙子，呼，呼-呼-呼...突然，雷暴又來(lái)了！大自然演奏了另一首交響曲:出發(fā)！嘣。喊，喊！扎扎扎！蟬-蟬！和諧的聲音流入我的.耳朵和內(nèi)心。
雷雨過(guò)后，秋姐姐來(lái)到了這個(gè)世界。她揮動(dòng)金色的裙子，把大地變成金色。黃葉從母樹(shù)上脫落，在空跳舞。小水果掛在樹(shù)枝上，孩子們開(kāi)心地摘著吃著，唱著豐收的歌。
冬哥哥很快也跟著來(lái)到了地球。他的到來(lái)，讓地球披上白色的毯子，讓建筑物戴上白色的帽子，讓樹(shù)木穿上白色的衣服，讓整個(gè)世界變得白色，讓整個(gè)地球充滿(mǎn)升級(jí)。雪還在下。這些雪娃娃的到來(lái)讓孩子們的生活更加幸福。笑聲一直在空回響。
這美妙的大自然交響曲一直在我耳邊回響。因?yàn)檫@首美妙的交響曲，我們的生活豐富多彩，我們的靈魂如此美妙。我喜歡這首大自然交響曲！
音響世界作文7
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音，走進(jìn)音響世界。
聽(tīng)，大自然中的聲音像一首交響曲，而風(fēng)，雷，雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。
嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的'孩子。一會(huì)兒跳到大樹(shù)爺爺背后，一眨眼，它又不見(jiàn)了。
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí)，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了，慌忙回家去了。這時(shí)，雷公公別提多興奮，多自豪了!雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會(huì)兒，大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒，大家都十分感謝風(fēng)姐姐，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò)，它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲，滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲，讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的水........
音響世界作文8
音響世界真奇妙，讓我們來(lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)，這音響世界有哪些奇妙的聲音？
你聽(tīng)：“轟隆隆，轟隆��！”那是雷公爺爺?shù)膮群奥�。他喊道：“孩子們快回家吧，要下雨了，要下雨了！”雷公爺爺話音剛落，天空中烏黑一片，下起了傾盆大雨。
你聽(tīng)：“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蹦鞘窍抡n鈴小姐的聲音。他在說(shuō)：“孩子們下課時(shí)間到了，一起到室外呼吸一下新鮮空氣吧。”孩子們非常聽(tīng)話，每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴小姐的叫聲，就立馬跑到室外玩耍，呼吸新鮮空氣。
你聽(tīng)：“嘩啦啦，嘩啦啦。”那是小溪的歌聲。他在說(shuō)：“我是一條清澈見(jiàn)底的小溪。我愛(ài)大自然，它是我的母親那里有我許多的好朋友。小鳥(niǎo)為我歌唱！太陽(yáng)月亮為我照光！小樹(shù)鵝卵石與我作伴。我愛(ài)大自然中的一切�！�
你聽(tīng)：“唧唧喳唧唧喳。”那是小鳥(niǎo)的歌聲。她在歌唱：“唧唧喳唧喳喳。我和朋友們?cè)谝黄鹩淇斓耐嫠�。我們一起站在枝頭歌唱，我們一起在空中飛舞，我們一起在蔚藍(lán)的.天空中盡情的飛翔，我們躲在云朵中玩耍。我愛(ài)著大自然大自然中的聲音是多么奇妙�！�
你聽(tīng)：“嗚，嗚。我是風(fēng)哥哥。我是一名旅行者，帶著朋友們的心愿，我到處旅行。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次美妙的聲音。我愛(ài)這些美妙的聲音！”
大自然中的聲音多么美妙！音響世界多么奇妙！我邀請(qǐng)你與我一起聆聽(tīng)大自然中最為美妙的聲音。
音響世界作文9
音響是人間最美的享受，它是那么美妙，那么神奇。讓我們靜下心來(lái)，去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這大自然的天籟之音，去發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界，去感覺(jué)自然界那一首首交響樂(lè)。接下來(lái)，讓我?guī)ьI(lǐng)你傾聽(tīng)這音響的世界。
雨聲
“沙，沙沙……”這是什么聲音呢？沒(méi)錯(cuò)，就是雨聲。先是一兩滴的落在地上，樹(shù)上，花朵上，來(lái)得突然，來(lái)的迅速！跟著雨點(diǎn)的'旋律，漸漸地，漸漸地，雨絲慢慢變成了雨簾。那朦朦朧朧的雨簾給一座座的山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的聲音，組成一首雨中的童謠。
雷聲
忽然，一道道的閃電劃過(guò)天際。只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆，轟隆……”的響聲，就像很多只老虎在天上吼叫，這聲音仿佛震碎了天空，震動(dòng)了大地。就在這一瞬間，雷電交加，電閃雷鳴，驚得人頭皮發(fā)緊。比起雨聲，雷聲顯然沒(méi)有雨聲那么溫柔，但是，它卻有著比雨聲更好的雄渾嗓音。
風(fēng)聲
春天，風(fēng)像一只柔軟的小手，撫摸著自然中的萬(wàn)物，摸醒了沉睡中的動(dòng)植物，讓它們變得生機(jī)勃勃。到了夏天，風(fēng)也不猖狂了，慢慢的平靜下來(lái)。時(shí)不時(shí)得發(fā)出“呼呼”的聲音，顯得有點(diǎn)沉悶。秋天，風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙……”的聲音。樹(shù)上的樹(shù)葉被風(fēng)吹下了，慢慢飄落地下，肆無(wú)忌憚的狂奔著。冬天，風(fēng)像是魔鬼附體一般，將骨刺的寒風(fēng)吹向世界的每一個(gè)角落，使得世界充滿(mǎn)了冷寂。整個(gè)世界又一次陷入了沉睡。
音響的世界是多么精彩�。∽屛覀冇眯娜A聽(tīng)自然的聲音吧！
音響世界作文10
聽(tīng)，這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!美妙的音樂(lè)之花可以在世界的每個(gè)角落心花怒放，音響無(wú)處不在。也可以說(shuō)，我們的世界就是音響的世界，也是一個(gè)奇妙的世界!
“旺旺，嘰嘰，喳喳，喵喵，啼啼……”森林里的小動(dòng)物們正在開(kāi)演唱會(huì)呢!首先是20個(gè)百靈鳥(niǎo)組成的大合唱，有腔有調(diào)、悅耳動(dòng)聽(tīng);接著是三個(gè)小仇人：小貓、小狗和小老鼠走上舞臺(tái)，聲情并茂地唱起來(lái)，老鼠“吱吱”的尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一，好像天生它們不是仇家，而是三個(gè)形影不離的好朋友;后來(lái)，豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長(zhǎng)，天外有天，人外有人，螳螂捕蟬，黃雀在后，老虎沉悶的中音和大象悠揚(yáng)的鼻音又把音樂(lè)會(huì)的高潮推了上去……突然，“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨，小動(dòng)物們都慌忙跑回了各自的.家�！皣W啦啦”的雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼”的風(fēng)又一起演奏起了另一組大合唱……不久，大暴雨換成了“沙沙沙”的小細(xì)雨。小雨滋潤(rùn)著大地，撫摸著植物，給世界披上了細(xì)細(xì)的薄紗衣。忽然，來(lái)勢(shì)匆匆的雨悄悄的走了，風(fēng)也屏住呼吸，緊接著彩虹登場(chǎng)了，無(wú)處不傳來(lái)對(duì)彩虹的贊美聲和“哈哈哈”的笑聲。
啊!我愿意變成雨聲，滋潤(rùn)大地，讓世界變得更美;我愿意變成笑聲，讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè);我愿意變成掌聲，給進(jìn)步的人加以表?yè)P(yáng)，讓他們能更上一層樓;我愿意變成鬧鐘，讓不珍惜時(shí)間的人盡早覺(jué)醒，領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴……
我愿意牽著你的手，一起去音響的世界里散散步。
音響世界作文11
音響世界真有趣！快來(lái)看一看！
秋天的的聲音——
風(fēng)來(lái)了嘩嘩的聲音真動(dòng)聽(tīng)！“浪花”打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉為久違的涼風(fēng)跳起草裙舞刷刷的聲音，她們已經(jīng)開(kāi)始?xì)g呼，她們知道清涼的雨露將要來(lái)臨�！奥�(tīng)！風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了！煩惱將在暴雨和大風(fēng)的洗禮中飄去，孩子將在雨中哭泣……”哦，這是暴風(fēng)唱的'歌謠。風(fēng)突然大了，像是在憤怒人類(lèi)別沒(méi)有聽(tīng)他的告誡。吹掀了房蓋，吹斷了參天大樹(shù)的腰。
驕傲的舞者——雷。他披著黑色披風(fēng)他踏著風(fēng)前來(lái)展示他勁爆的舞姿。他高傲的昂起他那冷酷的臉，他每踩一步就會(huì)發(fā)出轟隆隆的巨響，他脫離世界，跳起只屬于他的舞蹈，隆隆的響聲只能成為這舞蹈的伴奏。他沉醉了，可其他人卻沒(méi)有。孩子被這巨響嚇哭，姑娘們被那突然出現(xiàn)的亮光嚇得心驚肉跳，尖叫彼此起伏�？衫讌s十分享受著這支歌，繼續(xù)跳起了那黑色舞蹈……
姍姍來(lái)遲的雨來(lái)不及化妝就趕緊上臺(tái)。她拿起指揮棒開(kāi)始指揮大家，一曲盛大的音樂(lè)現(xiàn)在開(kāi)始！
指揮棒一指芭蕉葉，芭蕉葉就傳來(lái)啪啪的聲音，這是打鼓。她又一指屋頂，屋頂傳來(lái)滴滴，嗒嗒的聲音，這是伴奏。指揮棒一轉(zhuǎn)。又指向了落葉，沙沙的聲音，這是在搖沙錘，再一轉(zhuǎn)指向了風(fēng)兒，淅淅的聲音，這是風(fēng)兒哼的小曲兒。又一轉(zhuǎn)，點(diǎn)向了樹(shù)葉，這次又是刷刷聲。如此美妙的音樂(lè)當(dāng)然要配上舞蹈，雷電也忍不住誘惑來(lái)助助興了。好了本來(lái)是一場(chǎng)音樂(lè)節(jié)，現(xiàn)在到成了聯(lián)歡會(huì)了！
音響的世界可不止這些，還需要你的心去聆聽(tīng)。
音響世界作文12
在生活中無(wú)處不在的就是聲音了，只要我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，也能感受出不一樣的味道。
“啾啾”——嘰——喳——嘰嘰喳喳——嘰喳嘰喳”原來(lái)春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一群群鳥(niǎo)兒站在榕樹(shù)梢，合唱著一首又一首優(yōu)美的歌曲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)模糊時(shí)清晰，好象在歌誦著生機(jī)勃勃的春天！這么美妙的歌聲還打動(dòng)感染了蜜蜂舞蹈家，它們?cè)诨▍仓须S著鳥(niǎo)兒的歌聲，也唱和著“嗡——嗡嗡”還跳起了優(yōu)美的圓形、八字舞。這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美的舞蹈，讓多少路人駐足觀看一會(huì)啊！就連我的心情也愉快了許多。
“嘩——”是波浪拍擊沙灘的聲音，浪撞在礁石上，發(fā)出“啪啪”聲，浪花想體現(xiàn)自己的力量。��！多么有氣勢(shì)，多么豪邁奔放！只可惜這是雞蛋碰石頭，浪花剛碰到石頭，就水珠四濺�！皣W嘩嘩，嘩——”一個(gè)浪沒(méi)完，又是一個(gè)浪頭接踵而至，比前浪更加氣勢(shì)磅礴，還沖上來(lái)了許多貝殼、小蝦，這可樂(lè)壞了在沙灘上嬉戲的.孩子們，趕緊沖下淺水區(qū)彎下腰拾貝殼玩兒。“嘩——嘩嘩——”大海似乎發(fā)怒了，咆哮著一浪高過(guò)一浪，一波接著一波，真是“長(zhǎng)江后浪推前浪”多么壯觀！
山林的夜晚是令人膽顫心驚的，你聽(tīng)“嗷嗚——嗷嗚”這種毛骨悚然的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，一頭黑毛狼在晚上嚎叫著，好象在威嚇和警告那些膽小柔弱的動(dòng)物們：“千萬(wàn)不要踏進(jìn)我的地盤(pán)，否則后果自負(fù)。”你再聽(tīng)“汪嗚，汪嗚”宛如群鬼哭嚎，但事實(shí)上是一只大尾巴狗耷拉著腦袋，仿佛在向大家傾訴著自己的苦衷，多么凄慘，多么可憐�！斑桑蛇�，呱呱呱”三五只青蛙隱敝在田野的草叢里，目光緊緊盯著害蟲(chóng)，不時(shí)講幾句話提醒同伴�！白套套套獭辈挥�(jì)其數(shù)的蟬鳴唱著恐怖風(fēng)的背景音樂(lè)。突然傳來(lái)一陣輕微的“嘰喳”聲，似乎一只小鳥(niǎo)遇到了危險(xiǎn)在向同伴求救呢？、
�。《嗝簇S富有趣的音響世界，為我們的生活增添了許多獨(dú)特的情趣。
音響世界作文13
自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了!讓我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)一下那奇妙的聲音，去見(jiàn)識(shí)一下另一個(gè)五彩繽紛的世界。
一天，風(fēng)婆婆在逛街，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒(méi)換新衣服了，于是風(fēng)婆婆“呼，呼……”幾下，大地伯伯便換上了新衣服。樹(shù)葉寶寶們發(fā)出“沙沙”聲，因?yàn)樗鼈冊(cè)跒闃?shù)媽媽跳最后一支舞，也在為風(fēng)婆婆表演，它們含著淚和樹(shù)媽媽告別。落到地上，淚水也滴落在地上“吧嗒，吧嗒”。
在風(fēng)婆婆勞忙一番后，大地伯伯又換上了新衣服。但調(diào)皮的灰塵弟弟在風(fēng)婆婆身邊跳來(lái)跳去，嗆得風(fēng)婆婆咳嗽起來(lái)“吁，吁……”。雨婆婆看見(jiàn)自己的好姐妹在打掃，她也來(lái)幫助風(fēng)婆婆，還帶來(lái)了她的小外孫——雨滴。她這些可愛(ài)又淘氣的小外孫一會(huì)兒在屋檐上玩蹦極“撲通。撲通”�？赏鈱O又跑到大樹(shù)爺爺?shù)谋成稀吧忱�，沙啦……”雨滴們�(cè)诮o爺爺饒癢癢呢，樂(lè)得大樹(shù)爺爺哭笑不得;又一會(huì)兒雨滴去小溪哥哥家串門(mén)，它們可高興了，又蹦又跳的，“叮叮咚咚”，像一曲歡樂(lè)的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂(lè)，是大自然純天然的歌曲，沒(méi)有摻雜任何東西，是對(duì)自我的.熏陶;這種音樂(lè)，是讓人重振精神、心曠神怡的最好方法。
大自然中的音樂(lè)是讓人回味的，讓人品嘗的。在那個(gè)與眾不同的世界里有太多太多值得人留戀的地方。
音響世界作文14
我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的，是好聽(tīng)的，是難聽(tīng)的，是溫柔的，是暴躁的……聲音給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，但是也同時(shí)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱……
鳥(niǎo)兒的歌聲給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。聽(tīng)到它們那清脆悅耳的聲音就感覺(jué)春天離自己不遠(yuǎn)一樣。貓睡覺(jué)時(shí)肚子里發(fā)出的輕輕地“咕咕”聲，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。聽(tīng)“咕，咕咕，咕�！边@可不是餓了聲音。真是可愛(ài)極了！你覺(jué)得呢？我喜歡微風(fēng)輕輕從耳邊佛國(guó)的聲音，微微的“呼呼”聲，感覺(jué)好爽！就好似煩惱都被吹走了一樣。
我討厭樓上那幾個(gè)小孩發(fā)出的聲音：推箱子的聲音，跺腳的聲音，跑步的聲音，用掃帚打架……煩死了！促銷(xiāo)服裝店的服務(wù)員拿著大喇叭扯著嗓子喊的聲音也夠煩人的，聽(tīng)“快來(lái)買(mǎi)呀快來(lái)看呀！全場(chǎng)30元起！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，揮淚大甩賣(mài)了��！過(guò)了這村兒沒(méi)這店了啊！”真是討厭，一點(diǎn)也不顧行人的感受！我也討厭雷聲，因?yàn)樗偸窃谕砩享懫�，吵得我睡不著，只好做起�?lái)思考為什么會(huì)打雷：難道，織女又偷下凡間，玉帝發(fā)火了？還是天上開(kāi)演唱會(huì)了？或者，天爸爸又打天娃娃了？噢喲，下雨了！“最討厭的要數(shù)汽車(chē)?yán)嚷暳�，司機(jī)總是亂按喇叭，那刺耳的喇叭聲對(duì)我們的.耳朵造成了非常大的傷害，每當(dāng)聽(tīng)到喇叭聲我的心里都會(huì)有一股莫名其妙的憤怒。然而亂按喇叭的司機(jī)卻認(rèn)為這樣非常神氣！
我希望這個(gè)印象世界美妙的聲音能夠多一些，難聽(tīng)的聲音能夠少一些。讓音響世界變成真正的魅力的印象世界。
音響世界作文15
“叮咚，叮咚。”是什么聲音這么悅耳？是小溪嗎？周過(guò)去一看，原來(lái)是水在滴呀。
在靜謐的夜晚里，走向池塘邊，便能聽(tīng)到演奏的樂(lè)曲，底下頭一看，原來(lái)是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中，這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地，仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想，水中的紋理波光粼粼，讓人賞心悅目，生愛(ài)慕之心。
一陣風(fēng)吹過(guò)，看見(jiàn)楓葉在風(fēng)的`伴舞下翩翩起舞，發(fā)出陣陣歡笑。忽然，大風(fēng)帶著詭秘的笑，迎面而來(lái)。樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得刷刷的，像雨一般響，又像惡魔在吼叫。
“：知了，知了�！陛p輕的走到樹(shù)旁，靜靜的看著年輪上的蟬，能從腹部發(fā)出神奇的聲音，真是了不起。看我目不轉(zhuǎn)睛的凝視著它，它并沒(méi)有膽怯，而是有給我演奏了起來(lái)。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)，聽(tīng)出了大自然獨(dú)一無(wú)二的聲音。
“：卡擦，卡擦。”這聲音是多么清脆，向左看，原來(lái)是清潔員阿姨在修剪一排小樹(shù)。看那一排樹(shù)，并不覺(jué)得痛，而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎�，脫掉枯黃的舊裝就能換來(lái)光彩奪目的新裝。看它們高興的肩并肩，發(fā)出摩擦的聲音。
我聽(tīng)了大自然一個(gè)下午的天籟之音，直至紅霞擁抱天空，夕陽(yáng)的沒(méi)才把我喚回來(lái)。
此曲只應(yīng)天上有，人間哪的幾回聞！
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