美麗的校園[匯總14篇]
美麗的校園 篇1
我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。
校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù),它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò),我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。
校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷,令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底,如同一面流動(dòng)的鏡子,又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),滿(mǎn)池五顏六色的,紫瑩瑩,紅彤彤,粉嘟嘟......白的像雪,粉的似霞,紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。
文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶,“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子,爬滿(mǎn)了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的'頂上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話(huà)的好去處呢!同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū),有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的趣事,還有的跟老師在聊天......
下雨天,放學(xué)的時(shí)候,長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng),有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生,他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí),我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。
我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的每一角。
美麗的校園 篇2
我的學(xué)校廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于四川省廣元市區(qū),它依山傍水,景色宜人,美麗極了!
走進(jìn)校門(mén),最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了,它總是枝繁葉茂,像一把綠色的大傘。一到夏天,黃桷樹(shù)是我們最喜歡玩耍的地方。我們?cè)跇?shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū),或者是聽(tīng)老師講故事。
升旗臺(tái)在操場(chǎng)的正中央,鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目,它時(shí)刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)。
每周一,升旗臺(tái)上會(huì)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)訓(xùn)育課,內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典微講座,它教會(huì)我很多做人的道理,使我受益匪淺。
寬闊的操場(chǎng)更是我們游戲的天堂。下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)設(shè)施完善,有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體,鼓勵(lì)我們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。
我的學(xué)校,它不僅有漂亮的外表,還有豐富的內(nèi)涵,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的.人才。感謝學(xué)校,它讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。美麗的廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,我愛(ài)你!
美麗的校園 篇3
今天第一節(jié)課下了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),讓大家參觀(guān)半小時(shí)我們的學(xué)校。我滿(mǎn)懷著驚奇和高興的心情來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。
首先映入眼簾的是一個(gè)形狀極不規(guī)則的花壇,里面種著紅葉和劍青,還有幾塊烏龜石?粗鴦η,上面尖尖的,下面翠綠無(wú)污。摸起來(lái)即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了,像小精靈一樣在半空中閃爍著迷離的光點(diǎn),在紅色的空隙下點(diǎn)綴著幾點(diǎn)綠色,在那幾點(diǎn)綠色上又點(diǎn)綴著紅色,看著它,我仿佛聽(tīng)到了春天的腳步聲。
我們又繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到教學(xué)樓的后邊,那里是一個(gè)悠閑而又清靜的地方,一叢竹子,幾張石桌、石椅和一塊假山構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面,給人帶來(lái)無(wú)限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當(dāng)然是我最樂(lè)意的事情。這兒的竹子真秀啊,一株株清秀的竹子散發(fā)出淡淡的春的氣息,讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊,一株株挺拔翠綠,像士兵一樣衛(wèi)著我們教學(xué)樓;這兒的'竹子真綠啊,一株株蒼翠欲滴,濃綠下點(diǎn)綴著新綠,新綠掩映著濃綠,讓人應(yīng)接不暇。
跟著春天的腳步,我們又來(lái)到了松樹(shù)前,松樹(shù)的葉子像針一樣細(xì),樹(shù)冠像巨人一樣高大,像巨塔一樣威嚴(yán),像士兵一樣威武。
我們還去看了菜園,草坪這些地方,看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺(jué)地聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲,正如“一年之際在于春”,我們不能放過(guò)春天學(xué)習(xí)的美好時(shí)機(jī)。
我喜歡春天美麗的校園!
美麗的校園 篇4
有人曾說(shuō),世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,峭壁深淵、石山云海自然神奇;風(fēng)雨雷電、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)令人稱(chēng)奇,但在我眼里,新力惠中校園一年四季的景色最為美麗。
春天,冰雪融化,候鳥(niǎo)又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番春雨的滋潤(rùn)后,校園里的植物也恢復(fù)了生機(jī),同學(xué)們脫掉了厚厚的棉襖,開(kāi)始在操場(chǎng)上奔跑嬉戲。上課了,同學(xué)們回到教室大聲朗讀起來(lái),那聲音清脆悅耳,為春天的校園增添了韻律美。
夏天,校園里一切都顯得生機(jī)勃勃。天上的白云千姿百態(tài)、變化多端,一會(huì)兒像一只可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒又似吃竹子的大熊貓,一會(huì)兒又如正在飛翔的'小鳥(niǎo)。操場(chǎng)旁邊的一排樹(shù)正處在茂盛的時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看。
秋天,校園里落葉飛舞、景色宜人。樹(shù)葉有的紅彤彤的,有的金燦燦的,有的黃橙橙的。我們把落葉掃成了一個(gè)個(gè)小山丘,幾個(gè)頑皮的孩子往那一跳,落葉便跑得滿(mǎn)地都是。風(fēng)吹過(guò)來(lái),眨眼間落葉又滿(mǎn)地打著滾兒跑遠(yuǎn)了。
冬天,潔白的雪花如同鵝毛一樣從天空中飄了下來(lái)。教室的窗戶(hù)上面結(jié)上了霜,屋檐下還倒掛著幾根冰柱子。操場(chǎng)上滿(mǎn)地都是雪,像鋪了一層潔白的地毯。這下可把同學(xué)們樂(lè)壞了,下課鈴一響,同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗、看雪景……我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的冰雪世界。
啊!我多么愛(ài)我的校園!
美麗的校園 篇5
今天,袁老師帶我們參觀(guān)了我們的校園。
首先,我們來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口。門(mén)前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書(shū)。書(shū)的周?chē)且恍┪宀世_紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▔'前面還有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過(guò)走廊,來(lái)到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹(shù)上布滿(mǎn)了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開(kāi)花。
接著,袁老師帶著我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤(pán)旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端,像車(chē)輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周?chē)幸恍?shù),它們有的長(zhǎng)出了幾片葉子,有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹(shù)林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園 篇6
學(xué)校是我的家,是知識(shí)的海洋,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是溫暖純潔的天堂,是小時(shí)候媽媽搖的搖籃。啊,就和我一起走進(jìn)校園,去看一看,瞧一瞧吧!
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)用石子鋪成的小路。往里面走去,路的左邊是三座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)魚(yú)池,里面的金魚(yú)正自由自在地游來(lái)游去。向前走去,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),從操場(chǎng)穿過(guò)禮堂,就是籃球場(chǎng)了。上面的四個(gè)籃球架子像四個(gè)藍(lán)色的巨人站在籃球場(chǎng)的四個(gè)角上。
來(lái)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧!每當(dāng)一下課,操場(chǎng)上就一片歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在跑步,還有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹在跳高。星期一,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我們注視著它,不自覺(jué)地懷著崇敬的心情向它敬禮!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)魚(yú)池吧!河水清清,一條一條的小金魚(yú)在橋下拱來(lái)拱去,在一起玩耍,在一起嬉戲,一起表演雜耍。有的是紅色,有的是黃色,有的'是紅白相間,還有的是黑黃相間。魚(yú)池旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā),正在水面飄來(lái)飄去。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄起,枝條瞬間形成了一陣綠色的風(fēng)……
這就是我的學(xué)校——玫瑰園第二小學(xué),玫二小歡迎你來(lái)參觀(guān)!
美麗的校園 篇7
我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方,那里一年四季鮮花盛開(kāi)。
每當(dāng)春季來(lái)臨,教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的'暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。
盛夏時(shí)節(jié),操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月,學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色金色的花朵,整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美。
料峭的冬日來(lái)臨了,學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。
我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方!我愛(ài)我的校園。
美麗的校園 篇8
我們的校園真美麗,寬闊的操場(chǎng),長(zhǎng)滿(mǎn)爬山虎的長(zhǎng)廊,奇特的假山,龐大的地球,高大的教學(xué)樓……讓我來(lái)介紹介紹吧。
一走進(jìn)大門(mén)往下看,就是我的校園的特色——世界地圖,這片世界和真的地球一模一樣,它遍布了很多國(guó)家,我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”,就是繞著地球走一圈,有一次一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō):“我們幾個(gè)開(kāi)一家旅行社,旅行社里面也刷成這樣的地圖,然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈,然后每次收費(fèi)一百元,我們就發(fā)財(cái)了。”這片地球給我們帶來(lái)了很多的'歡樂(lè)回憶。
地球前面就是假山,假山造型奇特,真有點(diǎn)五指山的感覺(jué),假山最中間的石頭用紅色油漆寫(xiě)上了三個(gè)大字“我出色”。
假山的后面是一片綠色,這就是用大理石砌成的長(zhǎng)廊,你們知道為什么是一片綠色嗎?嘿嘿,讓我來(lái)告訴你們吧,那是因?yàn)椋L(zhǎng)廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長(zhǎng)的。
而左邊、右邊,你們應(yīng)該都能猜到吧,對(duì),就是教學(xué)樓,分別是北樓、西樓、南樓,三座樓各有特色,北樓像一個(gè)青少年,西樓像一個(gè)小弟弟,南樓像一個(gè)成熟的大人。
操場(chǎng)像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士,跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。
這就是我的校園,我愛(ài)我們的校園。請(qǐng)你來(lái)做客,我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦!
美麗的校園 篇9
我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的.紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園 篇10
我們每個(gè)人的校園,都是快樂(lè)的開(kāi)始,總會(huì)留下美好的回憶,所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢!開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了,讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼(gè)家吧!
坐在車(chē)上,順著蜿蜒在山腰的公路,來(lái)到了我們的學(xué)!p溪“映入眼簾,左邊的景象必定會(huì)把你的'眼睛深深吸引,那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹(shù),它在門(mén)前顯得格外精神,就像一個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這里,繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天,指向了右邊的一片片綠油油的麥田,把學(xué)校襯得更有生氣了。
站在校園間,墻和墻之間還有一座斑斕的小花園,這里芳草如茵,花香四溢,陽(yáng)光就像一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)的小姑娘,綠草像一塊沒(méi)織完的綠錦緞,鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上,再加上花邊似的石板,把小花園“編織”的明亮而艷麗。
再往里走,就來(lái)到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮,所有桌椅都擺成了簡(jiǎn)潔的三排,還有許多令人難忘的圖片、圖畫(huà)。操場(chǎng)就更寬了,大概有四進(jìn)房子那么大,第七節(jié)課,所有同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,留下許許多多美好的回憶。
這斑斕的校園多令人難忘。
美麗的校園 篇11
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目
的就是,校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。
春姑娘來(lái)了,她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù),被叫醒了,他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了,白色的紙條,讓我們知道了,他躲過(guò)了寒冷的'冬天,葉子慢慢的變綠,還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。
這時(shí)夏娃娃來(lái)了,她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來(lái)了,每到下課,同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘,幫助我們遮住太陽(yáng)。
秋天到了,每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣,讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里,一下起風(fēng)了,桂花樹(shù)就像在跳,就像在唱著優(yōu)美的歌聲。
冬哥哥來(lái)了,他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了,色面面對(duì)潔白的白雪,可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花,飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù),真堅(jiān)強(qiáng),都不怕人都不怕狂風(fēng),不怕氣。
未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。
美麗的校園 篇12
每個(gè)小朋友都有自己的校園,我的校園格外美麗。
一進(jìn)校園的南大門(mén),映入眼簾的是一座長(zhǎng)方形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底,池里紅紅綠綠的小魚(yú)兒在快活地游來(lái)游去。池塘中間有一座石雕,石雕上正坐著一位少先隊(duì)員,手捧課本,埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂(lè)教室。聽(tīng),教室里正傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的歌聲,教室里同學(xué)們載歌載舞,好不熱鬧。音樂(lè)教室的外墻上醒目的`幾個(gè)大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂(lè)教室的北面是一排排教學(xué)樓,教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒嘈雜聲,同學(xué)們正坐在自己的座位上認(rèn)真地上課。窗外是一座座花壇,春天百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷;夏天枝繁葉茂,知了唱歌;到了秋天樹(shù)葉飄落;冬天則是銀裝素裹,好一派美麗的景象。
教學(xué)樓的北面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的一棵棵雪松,蒼翠挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一個(gè)個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的踢足球……
這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園,他將繼續(xù)陪伴著我度過(guò)剩下的三年學(xué)習(xí)生活,我要保護(hù)這座美麗的校園。
美麗的校園 篇13
我們的校園坐落在太廟山腳下,當(dāng)我第一次踏入校園的時(shí)候,我就被這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)幸福的美麗校園吸引住了。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,來(lái)到了我們的校園,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來(lái),嫩綠嫩綠的,像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。
花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),你瞧,廣玉蘭樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得正盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只白蝴蝶落在樹(shù)梢上,微風(fēng)吹過(guò),白蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞。還引來(lái)了小蜜蜂,它們圍著玉蘭花歌頌春天。
校園的春天很美,秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園,為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
水杉就像一個(gè)個(gè)巨人,挺立在那,為我們守護(hù)著校園。最引人注目的就是銀杏樹(shù)了,它的`葉子像極了一把把金黃色的小扇子,扇哪扇哪,扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái),就聞到了一股沁人的香味,那是校園的桂花開(kāi)了,一朵朵淡黃的小花,你擠我碰,藏在葉片之間,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下,一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來(lái),好似給校園鋪上了一塊金色的地毯,真是美麗極了。
我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園 篇14
我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇;▔,百花齊放,各種各樣的花像剛睡醒的樣子,慢慢舒展自己的花瓣,露出甜蜜的笑容;小草剛剛蘇醒,從地里鉆出來(lái),露出嫩綠嫩綠的'芽?jī);大?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出葉片,一片、兩片,很快占滿(mǎn)了整顆大樹(shù)。一切都顯得那么可愛(ài)。
夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地,招來(lái)了一片樹(shù)蔭,同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,都往樹(shù)蔭下擠呢!一只知了飛過(guò)來(lái),吐著舌頭叫著“熱啊,熱啊”。
秋天,跨進(jìn)校門(mén),就會(huì)聞到一陣淡淡的清香,噢……,那是我們校園的桂花樹(shù),樹(shù)上小小的,淡黃的花兒多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開(kāi)了,五顏六色的,有白色的,有黃色的,有紫紅的……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇,清雅動(dòng)人。樹(shù)葉也變黃了,有些慢慢從樹(shù)上跌落,像一只金黃色的蝴蝶盤(pán)旋飛舞落下,好美!
冬天,還是有些樹(shù)是翠綠的,松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還牢牢地站在樹(shù)枝上,它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來(lái)了,她揮揮手,大雪來(lái)了,一片片雪花飄落下來(lái),一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,嘿,別提多好玩了。
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