小小數(shù)學(xué)家作文（通用18篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小小數(shù)學(xué)家作文，歡迎閱讀與收藏。

　　小小數(shù)學(xué)家作文 1

　　大家都公認(rèn)顧一楓是我們班的小小數(shù)學(xué)家，老師和同學(xué)們常常贊揚(yáng)他：“真聰明！”

　　顧一楓的數(shù)學(xué)頂呱呱的，又一次，數(shù)學(xué)老師出了一道只有一個(gè)已知條件的應(yīng)用題，這可把同學(xué)們給難住了。全班鴉雀無(wú)聲，你看看我，我望望你。突然，顧一楓同學(xué)把手舉起來(lái)了。老師叫他回答，顧一楓從容地站起來(lái)，流利地說(shuō)出來(lái)這一道題的'算式。真棒！我不由自主地為他豎起了大拇指。

　　老師一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“是正確的，能否簡(jiǎn)單一點(diǎn)，用簡(jiǎn)便方法列式�！贝蠹衣�(tīng)了一愣，又開(kāi)始冥思苦想了。顧一楓動(dòng)也不動(dòng)地盯著那道題，喃喃自語(yǔ)，這架勢(shì)真像位數(shù)學(xué)家。忽然，他眼睛一亮，似乎有了靈感。他又一次舉起了手，全班48雙眼睛都望著他。顧一楓胸有成竹地站起來(lái)，說(shuō)出來(lái)自己的想法和算式。這次的算式果然比上次簡(jiǎn)單得多�！疤�棒了！”“真厲害！”……同學(xué)們情不自禁地說(shuō)�？衫蠋焻s好像故意為難他，說(shuō)：“你再想想，還可以掉一個(gè)數(shù)。”全班同學(xué)都驚呆了，“還要簡(jiǎn)便��？”一個(gè)同學(xué)脫口而出。顧一楓埋頭在紙上寫(xiě)著畫(huà)著，突然又停住了筆，他撅了撅嘴，眼珠一轉(zhuǎn)，又陷入了沉思……功夫不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，終于解答出來(lái)了，他滔滔不絕地說(shuō)著解題思路�！按鸢阜浅Ｕ�確，真了不起！”謝老師激動(dòng)地夸贊道。“嘩嘩嘩！”大家紛紛鼓起了掌，用敬佩的目光看著他。顧一楓臉一紅，吐吐舌頭，摸了摸頭，謙虛地笑了。

　　俗話(huà)說(shuō)：功夫不負(fù)苦心人，我們只要有決心，肯動(dòng)腦筋，做什么事都能成功。我也要學(xué)習(xí)顧一楓那種刻苦的精神。

　　小小數(shù)學(xué)家作文 2

　　我們班有一位小小數(shù)學(xué)家。白白的皮膚，高高的個(gè)子，圓圓的臉上有一雙小而有神的眼睛。他就是公認(rèn)的數(shù)學(xué)天才——吳正堯。

　　吳正堯之所以被稱(chēng)為數(shù)學(xué)天才，不僅僅是因?yàn)樗麕缀趺看螌W(xué)校數(shù)學(xué)考試都是100+10分，更是因?yàn)樗�在校外參加的奧數(shù)比賽全部拿到了一等獎(jiǎng)。

　　平時(shí)吳正堯十分喜愛(ài)專(zhuān)研數(shù)學(xué)題目�；顒�(dòng)課鈴聲一響，同學(xué)們都飛快地跑下樓去玩耍。教室里只有他安靜地坐在那里，捧著一本《奧林匹克競(jìng)賽題》看得入神，還不時(shí)在草稿紙上演算。不管外面再吵再鬧，他依舊埋頭演算他的奧數(shù)題，仿佛他與外面喧鬧的`世界完全隔絕。有時(shí)，碰上了實(shí)在做不出來(lái)的題目，他就拉上幾個(gè)同學(xué)一起討論，只到最后找到最好的解題方法他才算松了一口氣。

　　別看吳正堯不怎么喜歡玩，他可不是一個(gè)不跟人交往的書(shū)呆子。他也很喜歡參加班級(jí)活動(dòng)，教室后面的黑板報(bào)里“數(shù)學(xué)板塊”就數(shù)他們小組出的最棒。瞧，這是他排版的黑板報(bào):最邊上有一條色彩鮮艷的小金魚(yú)，嘴里吐出大大小小，形態(tài)各異的泡泡。圖畫(huà)十分精美、活潑,配上吳正堯工整的字，真是完美極了!他出的題目總是讓我們耳目一新，不信，你看！例題解析、大闖關(guān)、腦力風(fēng)暴……樣樣都有。每一個(gè)小板塊都以不同的方式展現(xiàn)出來(lái)，極富有趣味性。每一期黑板報(bào)，他都設(shè)計(jì)一個(gè)主題，有我們喜歡的憤怒的小鳥(niǎo)、植物大戰(zhàn)僵尸、摩爾莊園……我們可期待吳正堯的黑板報(bào)了！

　　吳正堯熱愛(ài)數(shù)學(xué)，喜歡鉆研，真是名副其實(shí)的小小數(shù)學(xué)家，將來(lái)他一定會(huì)成為一名大數(shù)學(xué)家！

　　小小數(shù)學(xué)家作文 3

　　我非常喜歡數(shù)學(xué)，幾乎每次數(shù)學(xué)單元測(cè)試、期中、期末考試都能拿到前十名的好成績(jī)。在課外的奧數(shù)班上我還是以110分的高分考到特強(qiáng)班的呢！同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是一個(gè)數(shù)學(xué)小能手啊？

　　記得有一節(jié)奧數(shù)課上，有一道非常難的題目，是這樣的：

　　甲桶裝有油25千克，乙桶裝有油45千克，從甲桶中倒一些油給乙桶，這時(shí)乙桶中的.油正好是甲桶的4倍，從甲桶倒出多少千克給乙桶？

　　我想來(lái)想去，怎么也想不出用什么方法算出答案。于是，我抬頭一看：嘿嘿，原來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有算出來(lái)��！只見(jiàn)同學(xué)們有的在左顧右盼，看看有沒(méi)有人算出來(lái)；有的用手托著頭，握著筆好像在思考著什么；有的咬著嘴唇，皺著眉頭，好像在說(shuō)：我不會(huì)，你有可能會(huì)嗎？

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)：和是不變的！把和一算出來(lái)，剩下來(lái)的就好算了。我急忙高舉左手，老師立馬請(qǐng)了我，我連忙報(bào)出了答案，結(jié)果真的對(duì)了。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來(lái)贊許的目光，我心里美滋滋的，別提有多高興了。

　　你們說(shuō)，我是不是一個(gè)小小數(shù)學(xué)家呢？

　　小小數(shù)學(xué)家作文 4

　　一個(gè)圓圓的小腦袋，一副大眼鏡后面，有一雙充滿(mǎn)求知欲望的眼睛。嘴邊總是掛著微笑，不時(shí)有幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，這就是我們班小有名氣的小小數(shù)學(xué)家———小涂丹。

　　初次見(jiàn)到小涂丹，他給我印象是：有一些古怪，古怪就顯現(xiàn)在大大的眼鏡后面，有一雙小小的眼睛，再加上其平時(shí)滑稽的.動(dòng)作，顯出了幾分可愛(ài)，因此他得到了一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)------小狗三。別看他平時(shí)和別人聊天、說(shuō)笑顯得輕松自在，可在數(shù)學(xué)方面他可是很有天分，他曾經(jīng)得到過(guò)六年級(jí)全縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名的好成績(jī)。

　　在學(xué)校里，老是喜歡他、同學(xué)欽佩他。他為什么會(huì)受到老師的喜歡、同學(xué)的欽佩呢？這不但是靠他優(yōu)異的成績(jī)和榮譽(yù)，而是他刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神贏得了大家的心。

　　一次，數(shù)學(xué)老師給了他一道十分復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，據(jù)說(shuō)這道題是十分難解“奧數(shù)題”。然而小涂丹不加思考的就接了過(guò)來(lái)，接過(guò)來(lái)他看了看，眉頭都不有宗一下便趴在桌子上鉆研起來(lái)，他緊盯著那道題，認(rèn)真的思考起來(lái)，仿佛 整個(gè)人都置身在數(shù)學(xué)的世界里，看到他嘴里不停的喃喃自語(yǔ)，就知道他在數(shù)學(xué)世界里翱翔，看他的架勢(shì)倒真的像“數(shù)學(xué)家”。

　　忽然他眼睛一亮，像是得到了什么靈感，立刻埋頭在紙上寫(xiě)畫(huà)起來(lái)，不知怎么了他又停住了，撅了撅嘴巴，眼鏡后的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又陷入了深思……。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)40十多分鐘的努力，他長(zhǎng)嘆一口氣，臉上表現(xiàn)出喜悅的神情，我知道有戲了，他成功了。結(jié)果他把做好的數(shù)學(xué)題拿給老師改，結(jié)果完全正確，真了不起，一道難題就這樣被他解決了。

　　數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了他，同學(xué)們向他投去了羨慕的目光。我想小涂丹從小就這樣鉆研數(shù)學(xué)，如果加以時(shí)日將來(lái)他會(huì)在數(shù)學(xué)方面有一些成就。我雖然比不上他，但是我心里認(rèn)定了這么一個(gè)信念，我要學(xué)習(xí)他的執(zhí)著、不怕困難、認(rèn)真鉆研精神，爭(zhēng)取趕上他。

　　這就是我們班級(jí)的 “小小數(shù)學(xué)家”———小涂丹，他是我進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中留給我印象最深的人。

　　小小數(shù)學(xué)家作文 5

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我有一個(gè)很大的本領(lǐng)，就是善做奧數(shù)題。

　　有一次，偶然間我看見(jiàn)鄰居家的孩子在做奧數(shù)題，她對(duì)我說(shuō)：“奧數(shù)題非常難，但是學(xué)好了，做起來(lái)也很容易，還很有趣�！睆哪且院�，我就情不自禁地愛(ài)上了奧數(shù)，并且上了奧數(shù)班。

　　一開(kāi)始，我像一匹不知疲倦的駿馬一樣，日夜奔馳著，天天在課桌旁邊做奧數(shù)題。可是過(guò)了一段時(shí)間，我遇到了一些困難，有點(diǎn)兒心緒不寧，奧數(shù)題做得一塌糊涂。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)嗎？臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！告訴你吧，每一個(gè)人要學(xué)好一樣?xùn)|西都要吃一番苦，哪有人會(huì)一帆風(fēng)順呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里想：對(duì)呀，哪有人會(huì)一帆風(fēng)順呢？我不能就這樣放棄，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，要一直學(xué)下去，堅(jiān)持到底。后來(lái)，我又像開(kāi)始一樣，用心學(xué)起來(lái)，天天要做好長(zhǎng)時(shí)間的題。有時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我都聽(tīng)不見(jiàn)，還在做奧數(shù)題。

　　經(jīng)過(guò)刻苦努力，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。上學(xué)期期末考試，１２０分的數(shù)學(xué)卷子，我考了滿(mǎn)分。我把考滿(mǎn)分的事告訴了媽媽爸爸，他們都笑了。過(guò)了幾天，我考滿(mǎn)分的事情就到處傳開(kāi)了。左右鄰居都知道我考了滿(mǎn)分，每次看到我都會(huì)說(shuō)：“這孩子真聰明，那么難的.題目，能考滿(mǎn)分，真了不起！”每當(dāng)這時(shí)候，我心里總是甜滋滋的，我想對(duì)他們說(shuō)：“只要努力，就一定會(huì)成功！在以后的日子里，我會(huì)更加努力，更加勤奮，長(zhǎng)大以后，成為一名真正的數(shù)學(xué)家�！�

　　小小數(shù)學(xué)家作文 6

　　大家好我可是一位小小數(shù)學(xué)家哦！

　　從小，我就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。在我還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，就已經(jīng)展現(xiàn)出了很高的數(shù)學(xué)天賦。那時(shí)還不足七歲的我已經(jīng)會(huì)100以?xún)?nèi)的加減乘除法了！怎么樣，我厲害吧？下面還有讓你更吃驚的呢，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢告訴你。

　　我有個(gè)哥哥，那時(shí)上一年級(jí)，他不信我比他厲害，于是準(zhǔn)備和我來(lái)一場(chǎng)比賽。比賽由爸爸當(dāng)裁判，限時(shí)5分鐘。只聽(tīng)爸爸一聲令下，我和哥哥迅速做起題目來(lái)，剛開(kāi)始，哥哥遙遙領(lǐng)先，把我甩在了后面。我有些急了，便加速起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，在最后一分鐘里，我和哥哥都用了最快的運(yùn)算方法。最后，爸爸宣布“時(shí)間到”，我和哥哥停下了手中的筆。先計(jì)算哥哥的成績(jī)，“98道”爸爸說(shuō)。頓時(shí)，哥哥的臉上露出了得意洋洋的神色，他滿(mǎn)以為自己勝券在握。但令哥哥意想不到的是，我做了108道，而且完全正確！這下哥哥大吃一驚，輸?shù)檬切姆�口服�?/p>

　　最令我自豪的還是三年級(jí)的那次奧數(shù)比賽。當(dāng)時(shí)，來(lái)自全市不同學(xué)校的奧數(shù)高手，齊聚一堂，我也作為學(xué)校的.代表參加了比賽。我深知代表著學(xué)校，無(wú)論如何也不能輸。比賽時(shí)，我全力以赴，一絲不茍，我的大腦袋就像是一臺(tái)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)處理機(jī)，經(jīng)過(guò)幾番苦思冥想之后，我終于做完了那張難得令人出冷汗的試卷。幾天后，數(shù)學(xué)老師欣喜地告訴我：“你在前幾天的奧數(shù)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)�！薄芭叮�得獎(jiǎng)了！”我實(shí)在太高興了。老師接下來(lái)的話(huà)更是讓我欣喜若狂。老師說(shuō)：“你還是一等獎(jiǎng)中的第一名呢！你真不愧是咱們班的小小數(shù)學(xué)家！”

　　朋友們，你覺(jué)得我像小數(shù)學(xué)家嗎？

　　小小數(shù)學(xué)家作文 7

　　說(shuō)道“酒衷豪”這仨字，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉，那可是校訊通的大文豪，那是相當(dāng)?shù)挠忻麣��？墒牵�令我佩服的不是他的作文水平，而是他的�?shù)學(xué)。

　　話(huà)說(shuō)那天上午，我們正在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講，教室里靜的，掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，老師宣布，現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。頓時(shí)，班里一陣的歡呼。原來(lái)這個(gè)老師是我們剛換的，布置的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)那叫一個(gè)少，而且題又簡(jiǎn)單，所以，寫(xiě)完課堂作業(yè)剩下的時(shí)間，就可以看看書(shū)，玩一玩。

　　所以，大家都拿出了自己最快的速度。嗖嗖嗖嗖嗖，我們都已經(jīng)寫(xiě)到了最后一題。這時(shí)，我看見(jiàn)酒同學(xué)第一個(gè)，一躍而起，飛奔向老師的講臺(tái)。我們也不落后，在教室里上演了一場(chǎng)生死時(shí)速。呼！我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，終于可以休息了。哪知老師卻甩出了一句讓那些數(shù)學(xué)學(xué)的不是太好的同學(xué)，感覺(jué)到五雷轟頂。

　　原來(lái)，老師讓寫(xiě)完課堂作業(yè)的`同學(xué)再把最后一題——思考題給寫(xiě)了。思考思考么，當(dāng)然是要?jiǎng)幽X子想。而思考題就是那些要認(rèn)真去想的題。這些思考題，平常對(duì)我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是小菜一碟�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)今天的思考題時(shí)，我卻懵了。原來(lái)這個(gè)思考題不像以前那么簡(jiǎn)單了。哼哼，雖然你難，但我照樣把你解出來(lái)。

　　在我一陣的思考之后，我終于想明白了。哈哈，正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆寫(xiě)的時(shí)候，我又看見(jiàn)酒大哥，從位置上一下子蹦到了地下，跑去交作業(yè)了。這么快！我心里大叫。看來(lái)我也不能落后，已經(jīng)明白了題，寫(xiě)算式解答，那可就算簡(jiǎn)單了。還沒(méi)等酒衷豪回到位置上，我也一躍而起，交作業(yè)去了。

　　雖然說(shuō)我也把題結(jié)出來(lái)了，但畢竟比酒大哥慢了一步，看來(lái)，我的數(shù)學(xué)要好好加緊一下了。

　　小小數(shù)學(xué)家作文 8

　　我是一個(gè)小數(shù)學(xué)家

　　我是一個(gè)小數(shù)學(xué)家。短短的，烏黑的頭發(fā)；一張通紅的臉；一雙黑寶石似的眼睛；一張平靜的嘴，這就是平靜，帥氣的我。

　　有一次數(shù)學(xué)老師給我們出了八道數(shù)學(xué)題。前面五題對(duì)我易如反掌，到了的`六道題的時(shí)候，卻把我難住了。我仔細(xì)的想了想，不對(duì)，還不對(duì)……答案到底是什么呢？我仔細(xì)地摸索著……

　　“想出來(lái)了！”一個(gè)聲音在我心里喊著。我馬上把豎式和答案寫(xiě)了上去。

　　可是，好景不長(zhǎng)，第五道題又把我難住了，我又絞盡腦汁地想啊，想啊……

　　離下課只剩兩分鐘了，可是我依然還是沒(méi)有答案。時(shí)間在步步逼近，我的心也在怦怦地跳動(dòng)。剩下一分鐘了，我終于想到了答案，并馬上作答。

　　最后一道題又難倒了我。我不怕，按照剛才的方法和步驟計(jì)算出了答案。

　　這就是我，一個(gè)喜歡動(dòng)腦筋的男生，我希望你們也像我一樣愛(ài)思考，愛(ài)動(dòng)腦！

　　小小數(shù)學(xué)家作文 9

　　他，長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的身子，一雙明亮的眼睛和一雙銳利的耳朵，他就是我們班的小小數(shù)學(xué)家――湯益多。他是我很要好的伙伴，每天形影不離。他數(shù)學(xué)十分好，成績(jī)名列前茅，在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢！

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題。前幾題都十分簡(jiǎn)單，大家爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。到了最后一題，大家都不會(huì)，沒(méi)有一人舉手，大家都瞪大眼睛死死地盯著黑板。在這個(gè)奄奄一息的情境中，唯有一雙手舉著。原來(lái)是湯益多。

　　他站了起來(lái)，娓娓而談，把解題過(guò)程說(shuō)得清楚明白，我懷疑他已經(jīng)有做老師的資質(zhì)了。我們都沉浸在他的.思維當(dāng)中，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)老師高聲地說(shuō)道：“完全正確！”全班立即沸騰起來(lái)，熱烈地掌聲不絕于耳……

　　他樂(lè)于助人，別人問(wèn)的問(wèn)題他很快就答出來(lái)了，而且十分有道理。有一次，我請(qǐng)教他一個(gè)問(wèn)題，他把解題過(guò)程完整地講了一遍。這時(shí)，我意識(shí)到自己錯(cuò)在哪里了，連忙道謝。他自豪地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友�！彼�真是我的益友啊！

　　他數(shù)學(xué)好，人緣好。我欣賞我們班的小小數(shù)學(xué)家！

　　小小數(shù)學(xué)家作文 10

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，我肯定也有我的理想，科學(xué)家，探險(xiǎn)家，數(shù)學(xué)家……我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，因?yàn)槲覐男��?shù)學(xué)就很好，而且也比較喜歡數(shù)學(xué)。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)家，我會(huì)不管路程的遙遠(yuǎn)千里迢迢的來(lái)到山區(qū)，給一些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子提供最好的教學(xué)和教材，使他們不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書(shū)讀而煩惱。我還會(huì)聯(lián)合科學(xué)家，揭開(kāi)異次元的秘密，并且打開(kāi)異次元。這樣就能解決全球人口過(guò)多的難題。

　　但是我真正想做到的理想是當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。

　　我從小就從電視上看到許許多多的山呀水呀特別感興趣，于是就想自己長(zhǎng)大后親自去體驗(yàn)體驗(yàn)。首先，我會(huì)先去攀登世界之最“喜馬拉雅山”，打破到目前的記錄，攀到山頂，在那挖掘有價(jià)值的化石。我會(huì)冒著生命水壓去海底考察，如果有幸內(nèi)發(fā)現(xiàn)新水種，給人們?cè)鎏砀�多、更好的食品。我�?huì)耐著熱，到火山深處，尋找可燃物體，把石油取而代之，讓寥寥無(wú)幾的石油休息一下。我還會(huì)到宇宙探險(xiǎn)，尋找適合人類(lèi)生存的`樂(lè)園，解決人口的問(wèn)題。然后我會(huì)提取黑洞的基因，加以改造，把它變成吸收垃圾的能手。

　　這就是我的理想，怎么？心動(dòng)不如行動(dòng)，快拿起筆寫(xiě)下你的理想吧！

　　小小數(shù)學(xué)家作文 11

　　從小，我對(duì)數(shù)字就十分敏感，而且，也十分熱愛(ài)數(shù)學(xué)，每次考試考得最理想的也是數(shù)學(xué)。于是，我立志長(zhǎng)大以后要當(dāng)數(shù)學(xué)家，為數(shù)學(xué)領(lǐng)域作出偉大貢獻(xiàn)。

　　上小學(xué)的時(shí)候，有個(gè)老師問(wèn)我長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么，我說(shuō)要當(dāng)數(shù)學(xué)家。她卻說(shuō)，想當(dāng)數(shù)學(xué)家可不是什么容易的事，除非你在數(shù)學(xué)方面真的很出眾，才有可能出人頭地。而且，從事數(shù)學(xué)方面的研究，找工作不好找，又很辛苦，很消耗腦細(xì)胞�！�…

　　后來(lái)，隨著年級(jí)一級(jí)級(jí)升高，數(shù)學(xué)變得越來(lái)越難學(xué)，但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻從不曾減退。越是碰到難的題目，我就越開(kāi)心。哪怕這道題會(huì)耗盡我所有玩的時(shí)間也在所不惜。我很享受解題的`過(guò)程，不管結(jié)果如何，我盡力了，就感覺(jué)滿(mǎn)足了，就問(wèn)心無(wú)愧了。

　　上初中以后，我數(shù)學(xué)一直不錯(cuò)，從來(lái)沒(méi)有考得令自己不滿(mǎn)意過(guò)，正因?yàn)檫@樣，我把它當(dāng)成了自己可以驕傲的資本。數(shù)學(xué)課也不像以前那么認(rèn)真了，也會(huì)和同桌講話(huà)了。結(jié)果，在這次考試中，數(shù)學(xué)考砸了。這么低的分?jǐn)?shù)真的打擊到我了，但似乎也給我指了條“明路”。我意識(shí)到學(xué)數(shù)學(xué)是不能只靠小聰明的，也要像學(xué)語(yǔ)文一樣有牢固的基礎(chǔ)和舉一反三的能力。要聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，已學(xué)過(guò)的知識(shí)要勇于提問(wèn)、爭(zhēng)辯，要注意學(xué)習(xí)方法。

　　本來(lái)因?yàn)檫@次考試，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼感，自信心有些不足了，但外公對(duì)我說(shuō)：“你忘了自己的志向了嗎？你是要當(dāng)數(shù)學(xué)家的��！”……于是乎，我告訴我自己：“我不會(huì)放棄的！”

　　我重拾信心，準(zhǔn)備“浴血奮戰(zhàn)”。

　　既然我立志要當(dāng)數(shù)學(xué)家，那我就不應(yīng)該自暴自棄，一定得努力才行，無(wú)論是否真能當(dāng)上！

　　小小數(shù)學(xué)家作文 12

　　同學(xué)們，數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，數(shù)學(xué)家是研究數(shù)學(xué)的人。我最喜歡的數(shù)學(xué)家是大名鼎鼎的畢達(dá)哥斯拉。哦，你看看，一激動(dòng)把名字說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是畢×數(shù)劍客×達(dá)哥拉斯。

　　公元前580年（也許你的.爺爺?shù)臓敔數(shù)腘個(gè)爺爺，在那個(gè)年代都還沒(méi)有出生），畢達(dá)哥拉斯出生在古希臘愛(ài)琴海中的薩摩斯島的一個(gè)貴族家庭。他喜歡旅游、拜師，學(xué)了很多東西。最后，他成為了一位大師。學(xué)多才的畢老創(chuàng)立了畢達(dá)哥拉斯學(xué)派，他們認(rèn)為萬(wàn)物皆數(shù)。這個(gè)世界上要么是整數(shù)，要么是分?jǐn)?shù)（小數(shù)）。這就是想當(dāng)然。

　　畢老晚年最重要的貢獻(xiàn)畢達(dá)哥拉斯定理。不僅沒(méi)有讓他走上人生最頂端，反而把他摔得粉碎。他有一個(gè)學(xué)生西帕索斯，使用定理的時(shí)候，算出來(lái)p。這個(gè)數(shù)，直接宣告了萬(wàn)物皆數(shù)的死亡。畢達(dá)哥拉斯努力了一生，還是想當(dāng)然了！

　　但畢達(dá)哥拉斯敢于開(kāi)創(chuàng)自己的理論，為了紀(jì)念他，后人把亞里士多德、畢達(dá)哥拉斯、歐幾里得稱(chēng)為（數(shù)學(xué)、科學(xué)）完美三劍客。

　　小小數(shù)學(xué)家作文 13

　　理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利。

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生、有的想的相當(dāng)為人民服務(wù)的好警察……而我的理想是——一名數(shù)學(xué)家當(dāng)一名數(shù)學(xué)家在很早很早以前就有了，那時(shí)的我還不怎么喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)實(shí)在是太不好懂，也太不好學(xué)。比如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1、2、3、4……的.自然數(shù)，又要分質(zhì)數(shù)、合數(shù)、雙數(shù)、單數(shù)。而且數(shù)學(xué)不像語(yǔ)文那樣如果你不會(huì)這個(gè)字，以后再學(xué)就能學(xué)會(huì)。數(shù)學(xué)里的知識(shí)稍有不懂，就會(huì)連后邊的題也不會(huì)。所以數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)太可怕啦。

　　但是有一次，在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)里有一道很難的數(shù)學(xué)題，在我的思考下很快的解決啦。那時(shí)的我心里非常高興，“原來(lái)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不難”從此我就對(duì)數(shù)學(xué)改變啦態(tài)度。我便每天遨游在數(shù)學(xué)的海洋里，從中得到解決問(wèn)題后的高興，所以便有了當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想。

　　為了這個(gè)理想，我除了在學(xué)校里學(xué)習(xí)還讓媽媽給我報(bào)啦奧數(shù)班，在那里接收一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題，老師幫我解決不會(huì)的題。而且我還積極參加啦數(shù)學(xué)競(jìng)賽使自己開(kāi)闊自己的眼界，見(jiàn)到各種各樣的奧數(shù)題。

　　努力＋奮斗＋認(rèn)真相信自己一定能離自己的偉大理想越來(lái)越近。

　　小小數(shù)學(xué)家作文 14

　　童年的夢(mèng)想像一座建筑那么雄偉壯麗，像一朵鮮花那么美麗，像鉆石那么明亮，像駿馬那么自由。

　　我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，他們計(jì)算時(shí)總是那么專(zhuān)心致志，不想有一絲疏忽。因?yàn)槊慨?dāng)計(jì)算角度、計(jì)算公式時(shí)，都會(huì)關(guān)系著你是否算得精確，當(dāng)我看到我們班有人數(shù)學(xué)考得很好時(shí)，我心里都會(huì)有一股羨慕，所以我暗下決心，將來(lái)一定要當(dāng)數(shù)學(xué)家。

　　記得有一次，我們?cè)缟限Z轟烈烈的迎來(lái)了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，我那時(shí)心里顯得特別自信，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我就把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)上面的題目可謂一個(gè)比一個(gè)難。于是，我不管三七二十一就開(kāi)始做，果然很難，這次卷子大部分的題目都含有“陷阱”，我沒(méi)做幾道題，頓時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)暈，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，前面的題目還好，但到了后面基本上全靠蒙了，我做完后檢查了一下，然后交給老師，這時(shí)，我顯得有點(diǎn)垂頭喪氣了。

　　下午，老師讓組長(zhǎng)發(fā)一下卷子，當(dāng)發(fā)到我的'卷子時(shí)，我看了下分?jǐn)?shù)：“83。”心里覺(jué)得很失落。

　　如果我將來(lái)當(dāng)了一名數(shù)學(xué)家，我會(huì)寫(xiě)一些讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋去想的奧數(shù)書(shū)，讓更多的人愛(ài)上數(shù)學(xué)，幸福快樂(lè)地生活在學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　小小數(shù)學(xué)家作文 15

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)歌唱家，有的人想當(dāng)畫(huà)家……而我，我想當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。

　　有一天，我在電視上看到了一位很厲害的叔叔。無(wú)論多難的數(shù)學(xué)題他都難解答出來(lái)，我的`目光瞬間就被吸引住了，我心想：等我長(zhǎng)大以后，我要成為一名數(shù)學(xué)家。

　　第二天，我就拉著媽媽去報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，我十分的開(kāi)心，每一次上奧數(shù)班的時(shí)候，我都特別的高興，時(shí)間還沒(méi)到，我就早早的來(lái)到了教室里看起了奧數(shù)題，雖然看起來(lái)很難，但我相信，只要用心學(xué)、認(rèn)真學(xué)，就會(huì)很簡(jiǎn)單！終于等到上課了，我認(rèn)真的聽(tīng)著老師講題。那些奧數(shù)題一題一題地被我解開(kāi)，我心中十分開(kāi)心。但做凡事都不能驕傲，所以我要虛心接受老師的表?yè)P(yáng)，雖然上奧數(shù)班很辛苦，一節(jié)課要做兩張?jiān)嚲�，但是我十分享受上奧數(shù)課的過(guò)程。

　　有一次，老師讓我去參加數(shù)學(xué)比賽，我聽(tīng)到了十分開(kāi)心，心想：我終于能參加比賽啦！等我坐在了位置上，一個(gè)老師就發(fā)給我了一張?jiān)嚲�，并告訴我說(shuō)：“仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)！”我在心里默默地說(shuō)：我能行！難題被我一點(diǎn)一點(diǎn)的解開(kāi)了，我對(duì)自己信心十足！那時(shí)我覺(jué)得我一定能拿特等獎(jiǎng)！緊張的比賽終于結(jié)束了，果不其然，我果真拿了特等獎(jiǎng)！我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里十分高興。

　　小小數(shù)學(xué)家作文 16

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)歌星，有人想當(dāng)老師，還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我的理想則是長(zhǎng)大當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。有的人可能認(rèn)為數(shù)學(xué)家跟為人民的生活做貢獻(xiàn)的關(guān)系不大，其實(shí)關(guān)系非常緊密。

　　在我上四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上比較突出，并且?guī)缀趺看螖?shù)學(xué)考試成績(jī)都在九十五分以上。我還是班上的數(shù)學(xué)課代表。從那時(shí)起一顆理想的種子就悄悄地在我心里發(fā)芽了。像華羅庚、高斯、楊輝、祖沖之……這樣的數(shù)學(xué)天才，我都非常佩服，他們是我學(xué)習(xí)和前進(jìn)的榜樣。

　　我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，解決各種困難的數(shù)學(xué)難題、幾何難題，讓所有難題都得到解答。雖然解出一個(gè)難題甚至就計(jì)算出一組特殊數(shù)字都可能就要花上好幾年的.時(shí)間，但我不會(huì)退縮�，F(xiàn)在我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，多練習(xí)一些題，為以后實(shí)現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ)。

　　有了數(shù)學(xué)家這個(gè)理想，我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。是金子總會(huì)發(fā)光，我相信我一定可以實(shí)現(xiàn)理想，更好的為社會(huì)、為祖國(guó)、為人民造福，并且從現(xiàn)在起，為理想而奮斗！

　　小小數(shù)學(xué)家作文 17

　　我渴望當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)一直以來(lái)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，如果你們不信，那看好了！

　　記得上幾個(gè)星期，我們?nèi)�班�?lái)了一次五六單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我心想：哈哈！這次的一百分肯定逃不出我的手掌心。隨后，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，大家都拿出筆緊張地?fù)]動(dòng)了起來(lái)，而我泰然自若，淡定地寫(xiě)完整份卷子后認(rèn)真細(xì)心地檢查了起來(lái)，接連三遍的`檢查讓我在下課時(shí)信心十足地把試卷交給了老師。

　　第二天，老師發(fā)試卷了，我在心里默念著：一百分，一百分，一百分……后來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)老師叫出了我的名字：“彭俊宇，滿(mǎn)分——100分！”我滿(mǎn)心歡喜，馬上走上前去拿回試卷。盡管不是第一次拿到了同學(xué)們心心念念的數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，但我依然很自豪。走下講臺(tái)時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　從那一刻開(kāi)始，我覺(jué)得自己既然數(shù)學(xué)成績(jī)這么好，為何不好好發(fā)展，立志成為一名數(shù)學(xué)家呢？是的，我渴望成為一名數(shù)學(xué)家，如果以后當(dāng)了數(shù)學(xué)家，我想寫(xiě)一本書(shū)，告訴讀者數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，讓更多的人愛(ài)上數(shù)學(xué)，讓全世界的人都知道：數(shù)學(xué)是有趣的，而不是枯燥的！

　　我想，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的渴望的！

　　小小數(shù)學(xué)家作文 18

　　我是一個(gè)小數(shù)學(xué)家。黑色短發(fā)；紅著臉；一雙像黑色寶石一樣的眼睛；一張平靜的`嘴，這是平靜而英俊的我。

　　有一次數(shù)學(xué)老師給我們出了八道數(shù)學(xué)題。前五題對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌，但說(shuō)到六題，就難倒我了。我仔細(xì)想了想。不，還沒(méi)有。答案是什么？我小心地摸索著。

　　“你想想！”一個(gè)聲音在我心里叫道。我馬上寫(xiě)了豎排和答案。

　　然而好景不長(zhǎng)，第五個(gè)問(wèn)題又難倒我了。我絞盡腦汁想，想…

　　離下課只有兩分鐘了，我還是沒(méi)有答案。時(shí)間快到了，我的心怦怦直跳。還剩一分鐘，我終于想到了答案，馬上回答。

　　最后一個(gè)問(wèn)題又難倒我了。我不怕。我按照剛才的方法和步驟算出了答案。

　　這就是我，一個(gè)喜歡思考的男生。希望你喜歡和我一樣思考和思考！

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