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我的朋友作文【精華15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
春天褪去了鮮艷的綠衣裳,石頭洗去了光滑的皮膚,時(shí)光的齒輪漸漸變得生銹,經(jīng)歷滄海桑田,經(jīng)歷人生的此起彼伏,潮來潮往的世界里,每個(gè)人都扮演著一個(gè)過路者,或許,曾經(jīng)與我共患難過,但到最后也只是擦身而過,恍然間,茅塞頓開,其實(shí),我的身邊一直有個(gè)朋友——萬物。
晚風(fēng)就像一位慈祥的母親,它總會用它那柔軟的雙手輕輕的撫摸我,擦拭我的眼淚,吹走我的煩惱與悲傷,淚水就像泛濫的洪水從我臉頰流失,也只有那小草,能容忍我的淚水滑向它那寬闊的胸膛,還不時(shí)的`用它那葉瓣撓撓我的后背,想逗我開心,可惜,淚水早已覆滿面頰,傷痛早已掩蓋笑容,笑,那也只是苦笑。
人――真的是很奇怪的高級動物,前一秒,我們還是手著拉手,有說有笑,后一秒便是破口大罵,戟指怒目,算了,不想了,我無奈的冷哼一聲,抬起頭來,今晚的月色不錯(cuò),星星也很多,不一會,便響起一陣陣蛐蛐聲,伴隨著蛐蛐的奏樂,月亮和星星也顯得十分喜悅,盡情地炫耀著身上的光彩,倏爾,一陣狂風(fēng)卷起,“唰唰唰……”小草,柳條再也受不了,脫掉冷靜,端莊的“淑女”面具,然后,擺弄著身段,隨風(fēng)舞蹈了起來。
控制不住,我再也不像之前淚影婆娑,站起身來,伴隨著風(fēng),伴隨著小草,伴隨著月亮,星星,伴隨著蛐蛐聲,我展開雙手,呼吸著美好的空氣,大聲喊道:“我的朋友還有——萬物,我不會孤單……”
我的朋友作文2
假如人生是一場旅行,那么朋友就是旅行中的船;假如人生是一棟大樓,那么朋友就是建筑大樓的工人,朋友是人生中必不可少的一個(gè)人,朋友是和你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起面對困難的人。今天,我就來給你們介紹一下我的朋友――邱添一。
邱添一身材高高瘦瘦的,身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍(lán)黑相間的衣服,褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴,顯得格外可愛。
邱添一不僅有著整齊美觀的五官,而且還有著樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。我記得在前幾個(gè)學(xué)期,我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說話,他卻不見了。我看了看四周。原來,剛才有一個(gè)一年級的小妹妹摔倒了,邱添一去把她扶了起來并送進(jìn)了老師的'辦公室,讓老師幫那位小妹妹包扎,等包扎完以后,小妹妹向邱添一道了謝,就離開了。我想:邱添一真是個(gè)熱心腸。
邱添一不僅助人為樂,而且他還是個(gè)小書蟲呢!上次下了課,我去找邱添一玩兒,因?yàn)樯瞎?jié)是閱讀課,邱添一還在讀書,我喊了一聲,邱添一沒有答應(yīng),我一連喊了好幾聲,他還是一聲不吭,我把邱添一的書從他手中抬出來,它才反應(yīng)過來,連忙對我說:“你干嘛呢?”我反問他:“那我剛才一直叫你,你怎么不說話呢?”邱添一還說我沒有叫他。經(jīng)過旁邊同學(xué)的認(rèn)證,他才心服口服。
朋友是人生中必不可少的人,讓我們珍惜這份友情吧!
我的朋友作文3
羊,是一種動物,燜、炒、烤都美味,可我有個(gè)朋友就叫“烤全羊”,我們一起來認(rèn)識一下這只"美味的烤羊”吧。
這一只羊是足球隊(duì)的替補(bǔ),雖然他只是一個(gè)小小的足球隊(duì)替補(bǔ),但他仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)體育。爭取當(dāng)上主力。
這一只“羊”很幽默,有一次,他的文具盒掉了,他說:“‘紅燒魚’(我叫吳楚渝),幫我把那根‘香蕉’和‘種子’拿上來。”我看了一下地上,對他說:“對不起,地上沒有你的‘香蕉‘和‘種子’,只有一個(gè)不是香蕉的文具盒和幾支不是種子的黑色筆!蹦歉憬丁笔俏木吆,“種子”的話,你應(yīng)該知道了,——就是那幾只掉落的黑顏色筆。這只”烤全羊”有二個(gè)缺點(diǎn),第一個(gè)是上課愛找薛然之、王思源、郭子衡、陳雨欣講話,太擾民了。第二個(gè)是連累人,有次上課他在我后排弄我的`紅領(lǐng)巾,害得我被老師打了5個(gè)手掰,“烤全羊”也沒有好日子過,被打了10個(gè)手掰,打到他懷疑人生。
這就是我的朋友,他的大名叫——楊海銳。聽了我的介紹后,你想和他交朋友了嗎?
我的朋友作文4
事情雖然已經(jīng)過去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。
記得在我一年級,我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的像大姐姐一樣照顧我。
那天的風(fēng)非常大,我和她走在回家的路上。我們每個(gè)人手上都有一個(gè)顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風(fēng)吹的無影無蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個(gè)樣子,說:“你放心,我一定會幫你把手帕給找回來。”她一直安慰我,慢慢的,我的.哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”
雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢中見面了,但是,我卻永遠(yuǎn)忘不了她這個(gè)知心朋友。
我的朋友作文5
朋友就像是人生跑道上的陪跑者,他們在你的日常生活中也是交流和理解的同伴。這其中也有益友、諍友等。我就有這么一位諍友——張含盈。她是一個(gè)女漢子。笑起來,眼睛瞇成一條縫,完全不顧自己的形象。而且笑聲聽起來有點(diǎn)邪惡,但她其實(shí)是一個(gè)非常單純的女生。她性格開朗,仿佛沒有傷心的事兒,是個(gè)典型的樂天派。
為什么說他是一個(gè)女漢子呢,那還得從一件事說起說起:那回她被她們班的男生給忽悠去扳手腕。想都沒想就答應(yīng)了,開始了她面不改色幾秒,她就贏了那臉色仿佛什么事都沒有似的。他又對那個(gè)落魄男生說:“兩只手也行。”那個(gè)男生出于面子便答應(yīng)了。我猜他心想:反正我兩只手一定能贏的。又開始了,張含盈眼神有些緊張了,只聽見她深吸一口氣,“咚”的一聲,這一次看起來可不是毫無壓力了,不過還是很厲害的。那些時(shí)候經(jīng)歷過那一件事情后估計(jì)就沒人敢惹她了吧。
她還是一個(gè)大大咧咧的,還記得有一次她穿了一雙球鞋,可酷了。在上體育課的時(shí)候,一個(gè)男生說要和她比賽賽跑,他那一條筋的個(gè)性,想都沒想就答應(yīng)了,他一說“開始”就立刻跑出去,結(jié)果前面有個(gè)水坑太好完全沒有在意,“嘩”的.一聲,別說是球鞋,一身的衣服都被臟水給弄濕了,她看都沒看一眼飛快地到了終點(diǎn),她臉上洋溢著笑容,還大聲地說:“看,我贏了。”這件事還是她親口告訴我的,還在我面前炫耀。
我的好友張含盈真是一個(gè)不折不扣的女漢子呀!
我的朋友作文6
在我的書柜里,有一本藍(lán)色封面的厚厚的書——《科學(xué)小制作》,它在這里安家已經(jīng)有三年了,是我最親密的好朋友。一有空,我就拿出來一邊讀,一邊學(xué)著做,不但學(xué)到了許多知識,也增添了無窮的樂趣。
晚上做完作業(yè),我又捧起這本書興致勃勃地看起來!鞍l(fā)射降落傘”!降落傘,我只在電視上見過,難道我自己也能“制造”出來?我一口氣讀完了這個(gè)部分,看來,制作過程并不是太難?,要準(zhǔn)備的材料有:紙杯(大小個(gè)一個(gè))、牙簽、橡皮筋、塑料袋(薄的')、一次性筷子、風(fēng)箏線。要準(zhǔn)備的工具有:透明膠帶、裁紙刀、剪刀、膠水、錐子。風(fēng)箏線、錘子這兩樣?xùn)|西我們家沒有,我就用細(xì)毛線來代替風(fēng)箏線,用鉛筆來代替錐子。
開始做了,我先在大小兩個(gè)紙杯的杯底圓心位置分別扎上一個(gè)能插進(jìn)一根筷子的孔;又把兩個(gè)紙杯的杯底對好,并用透明膠帶將其連成一體;然后,在小杯子邊上相對著鉆兩個(gè)孔;接著,再拿一個(gè)塑料袋,把它的兩角串在杯子兩邊的孔上。就這樣,一個(gè)降落傘就做好了!
我玩了兩次,成功了!塑料袋像個(gè)降落傘飄飄悠悠地落下來,我高興到一個(gè)勁兒地尖叫。同學(xué)們,你們想試試嗎?快動手吧!
《科學(xué)小制作》我的朋友,感謝你給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
我的朋友作文7
別的朋友可能是活潑開朗,走在一起話語不斷,而我的朋友卻是平易近人“雖然溫柔,善良”但你跟她說話我只會說:“嗯,好,厲害……”
在那個(gè)炎熱的夏日,操場上人來人往,教師中空空如也。唯獨(dú)她坐在那個(gè)明亮的位子,手中的書一頁,一頁地翻閱著,我很好奇,她怎么不跟同學(xué)下去呢?我也沒多想,就坐在她的旁邊,我以為她會跟我說話,但沒有,只有一頁一頁翻書的聲音。從側(cè)面看,她眼睛大大的',好漂亮,鼻子高高的,皮膚不白。我已經(jīng)坐不住了我主動問她,“你叫什么名字啊?”她說了自己的名字,繼續(xù)翻閱著,我又問她怎么不下去?熱,僅僅只有一個(gè)字。
后來,我跟她也越來越熟悉,我對她說了很多小笑話可她也只是笑了一下又回到了那個(gè)面無表情的臉袋,
有一次,我個(gè)你以為同學(xué)做游戲,兩個(gè)人的教捆在一起,一走一走的,她突然一下就跑過來了,我還沒反應(yīng)過來,我的腳就等不住了,兩腳慢慢分離,她停下來的時(shí)候,我的腳已經(jīng)變成了一百八十度,大家哈哈的笑著。突然我們停止了微笑,看向她,她居然放聲大笑了起來,我們都非常驚訝,她也發(fā)現(xiàn)了不對,用手捂住了嘴巴。我們也放聲大笑了起來。
從這次之后,她沒有以前那么冷漠了,雖然她不在我的身邊但她的話語我永遠(yuǎn)刻在腦子里,仿佛她從來都沒有離開過我。
我的朋友作文8
張文欣是我最玩得來的朋友。我和她從小時(shí)候就在一起玩,從幼兒園到現(xiàn)在一直都是同班同學(xué)。 她的個(gè)子不高,白白的臉上有一雙棕黑色的.大眼睛,高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她的學(xué)習(xí)成績很好,樂于幫助別人,而且興趣廣泛。
有時(shí),星期六、星期天,我去找她玩,她都出去上課了,順便一提,她的古箏彈得可好了,每一次奶奶都會說我:“你看看人家欣欣,星期六、星期天都去上課,而且古箏還彈得那么好,再瞧瞧你,星期六、星期天,就知道在家玩,也不出去上上課,多學(xué)點(diǎn)東西。”每當(dāng)這時(shí), 我就會嫉妒張文欣,如果我是她,就不用天天聽我奶奶說我了,唉!
再說說她的學(xué)習(xí)吧,那是三年級復(fù)習(xí)階段的一次測驗(yàn),我發(fā)到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點(diǎn)兒思路都沒有,只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。我看了看張文欣,令我驚訝的是,她已經(jīng)做完試卷在檢查了。
所以說,交到這么好的朋友,真是三生有幸!
我的朋友作文9
我的朋友叫殷越。
他的個(gè)子很矮,圓圓的臉上掛著兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒,一對小耳朵在兩邊,我喜歡跟他玩,因?yàn)樗矚g樂于助人。
記得又一次,我和他一起去釣魚,到了那邊,看見魚塘中有許許多多的魚兒游來游去。我和他眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,嘴角微微上揚(yáng),他指著一邊的桶,眼睛瞇成一條線,嘴角微微向上,對我說:把桶里的魚鉤和誘餌拿來。撲通!!我倒在了地上,手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕,像個(gè)小按鈕,鮮血如流水般嘩嘩地流了出來,殷越一見,瞪大了眼睛,鼻子皺在了一起,拿著紙,雙手?jǐn)[的很快,三步并做兩步走,用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按,想止住我的流血,可怎么也止不住我的流血,他急得眼睛緊閉,手握的.很緊一直走來走去,突然他轉(zhuǎn)頭,把手放在嘴巴兩側(cè),大喊:阿姨,徐鼎灃受傷了!結(jié)果,給我包扎后,頓時(shí)我嘗到了酸酸地味道。
真正的朋友應(yīng)該是互幫互助,這也是讓我難忘的理由。
我和殷越的友情雖然沒有跟夏洛他們一樣,但我相信,只要我們的友情再深一些,就一定能和他們一樣的。
我的朋友作文10
她,擁有潔白的皮膚,她,彎月般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,她,是我們班的紀(jì)律委員徐芷昕。
一次自習(xí)課上,教室里十分安靜,我做完作業(yè)閑著沒事兒干,便和同桌聊起了天。但卻沒有逃過她的“火眼金睛”!叭~藜卡,不能和同桌講話!”她嚴(yán)肅的說。
頓時(shí),幾十雙,閃電般的眼光“唰”地一下全部集中在了我的身上。眾人睽睽之下,我只好用書擋住我的'臉,心里真是又氣又惱。她只是個(gè)紀(jì)律委員。芝麻大的官兒,這有什么呀?真是的,有什么了不起呀?我心里不住地埋怨著。
“叮零零”下課鈴響了。以前我們都是手拉手走出教室的,今天我一賭氣,徑自走出了教室。她見我頭也不回的走出教室,就追出來,“你為什么不等我?”她說道。我氣憤地說:“什么原因你自己知道!”她沉默了一會兒,說道:“葉藜卡,我不是不給你面子,我是紀(jì)律委員,就應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé)!薄澳俏覀冞是朋友嗎?”我輕聲問道。“當(dāng)然啦!”說完我們就手拉手出去玩兒了。
我的朋友作文11
一說起朋友這個(gè)詞,我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛,就像一粒豌豆一樣,他還有一對大大的耳朵,就像豬八戒的耳朵一樣。
有一陣子,學(xué);剂鞲械娜嗽絹碓蕉。一天上午的.自習(xí)課,我感到頭很暈,我和老師說了后,他把我扶出教室,還扶我進(jìn)了校醫(yī)室。他和校醫(yī)說明情況后,我告訴我家人的電話號碼,他打給我姐姐后,就把我扶到學(xué)校門口,我姐姐到學(xué)校后,他才回教室上課。我十分感動,我想:他雖然平常不怎么管別人,別人和他說話,他也不怎么理,但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來幫忙的,這也是我和他交朋友的原因。
還有一次,學(xué)校飯?zhí)弥灰蝻埦退碗u腿和豆腐。我打飯時(shí),腳一滑,豆腐掉在地上了,馬梓鈞把他的豆腐給我吃,自己不吃了。我對他說:“不用了,謝謝。"他說:"沒關(guān)系,你吃吧,我不經(jīng)常吃!蔽疑钍芨袆印K麡酚谥说木裰档梦覍W(xué)習(xí)。
在我的心目中,他是一個(gè)心地善良,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦的人,他是我最好的朋友。
我的朋友作文12
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的.眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次,我被周萬洪欺負(fù),周萬洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過看見了,就對周萬洪說:“你怎么能這樣,要對同學(xué)友愛!敝苋f洪說:“管毛管,你以為你厲害!编嵑饹_天道:“他是我朋友,我就要管!敝苋f洪不服氣說“:有什么了不起!编嵑f:“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師!敝苋f洪說:“告吧,告吧!编嵑蜕先ジ胬蠋。老師說:“下午罰他抄課文!
還有一次,周萬洪借了我的魔方,托了久都沒還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說:“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說:“忘帶了!编嵑嫖艺f:“再給你一次機(jī)會”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù),我才知道已?jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說:“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時(shí)幫助我。
我的朋友作文13
我的朋友——xx,有一雙炯炯有神的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,活像一位音樂家呢!告訴你,他還是我們長笛課同學(xué)們公認(rèn)的`“小小長笛家”呢!
有一次,我跟張斌去找他玩,xx正在練習(xí)吹長笛。他說:“你們來當(dāng)聽眾,聽我演奏長笛,行嗎?”我們答應(yīng)了,坐在沙發(fā)上,聽著,看著。只見他左手握笛身,右手按鍵,腳不停地在地上打著拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。他說:“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí),一定要奪到冠軍!眡x吹了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺,去給xx送冰淇淋。他說:“你吃吧,我沒有時(shí)間。”我只好自己吃。我邊吃邊對xx說:“xx,祝你成功!”他忙說:“謝謝!陛喌絰x上場了,他走上舞臺,向觀眾鞠了一個(gè)躬,然后,站到擴(kuò)音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動聽。觀眾們仔細(xì)地聽著,我也入了迷,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時(shí),一個(gè)高音“mi”,結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。
幾天之后,老師宣布,xx獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息,xx激動得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒有白流,終于為學(xué)校爭了光。為此,他感到無比驕傲和自豪。
啊,xx,我佩服你,你是我們的驕傲!
我的朋友作文14
每個(gè)人都會有許許多多的朋友,而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友,叫蔡仁樂。他長的一表人才,走起路來,氣宇軒昂,讓人看了秀色可餐。但是我覺得他除了帥,還有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常的“熱心腸”。
有一次我們正好在放暑假,我和他商量著準(zhǔn)備搭公交去公園玩。上公交車后,我們感到非常慶幸,因?yàn)樯厦鎰偤镁褪O聝蓚(gè)座位了。我們迫不及待的.付了錢,坐在公交車上,靠著窗戶,張望著四處美麗的風(fēng)景。公交車平穩(wěn)舒緩的行駛著。過了一會兒,公交車在一個(gè)路口停下了,上來了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿血絲,臉上布滿了皺紋,身上瘦骨嶙峋,還拄著一根拐杖,看樣子好像幾天幾夜沒吃東西了。“這位老奶奶應(yīng)該到古稀了吧?我應(yīng)不應(yīng)該尊敬長輩?把座位爛出來呢,但是這兒離目的地還遠(yuǎn)著呢?”我心里猶豫不決。
這時(shí),坐在我旁邊的蔡仁樂,忽然起身對那位老奶奶說:“奶奶,我看您老人家年紀(jì)大了,行動不便,要不坐我這吧!闭f完就把老奶奶扶到他的座位上。看到這一幕,我覺得我也應(yīng)該做些什么,于是我就和他一起坐在我座位上,直至到站。
我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂的那心腸!
我的朋友作文15
一聽到朋友兩個(gè)字時(shí),我往往會想到老師,聽到老師,我就會想到書。
我要說書是我的朋友,可能有人會問,書即不會說話,又不會走路,怎么成為人的朋友呢?
其時(shí),書是會說話的,書想說的`話,以都寫在紙上了。還記得有一次,媽媽問我十六大是什么,當(dāng)時(shí),我就脫口而出,說,是十六個(gè)大人?蓩寢寘s說:“不對!你想知道答案嗎?”“當(dāng)然想了,”“我回答。其時(shí),你就跟書說說話,交個(gè)朋友,讓書告訴你,明白了嗎?”
“明白了!彪m然話是這么說的,可是心里還是想著:跟書說話,怎么說呀?
第二天,媽媽又問我,十六大是什么?我還是說:“是十六個(gè)大人呀?為什么不對?”媽媽嚴(yán)肅的說:“我不能告訴你,你一定要看書,書里面有許多寶藏等著你去拿呢!”一聽到寶藏,我心里就樂了開了花,連忙打開一本書,可沒看到有什么寶藏,但有許多知識。我露著沮喪的臉來到了客廳,我問媽媽:“哪有什么寶藏呀,怎么全都是知識呀?”媽媽笑瞇瞇的看著我,說,你已經(jīng)找到了寶藏,其時(shí)寶藏就是知識。這時(shí),媽媽又問我十六大是什么?我才咳咳巴巴的,說是黨中央第十六次代表大會。你已經(jīng)真正拿到寶藏了。一聽到這句話,我心里就別提多高興了。
從這件事中,我明白了,知識從書中來,書里的知識就是寶藏。
讓我們記住“書就是我們要尋找的寶藏
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