看家的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的看家的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看家的作文1

　　天漸漸黑下來(lái)。開(kāi)始，自己并不害怕，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是張飛吃豆芽――小菜一碟，沒(méi)什么了不起�？墒牵�后來(lái)就不行了，內(nèi)心恐慌，總覺(jué)得有一雙眼睛在看著自己，有點(diǎn)害怕，……我把電視、電腦的聲音放得大大的，燈點(diǎn)得亮亮的，可還是無(wú)濟(jì)于事。

　　于是，我想出了絕招，把盛滿水的盆子放在門框上方，在水里又加了一些小石子，門前還勒了一條繩子，小偷一來(lái)……，哼，我看你往哪里跑？

　　過(guò)了一會(huì)兒，門果然響了。我壯著膽子大聲問(wèn)：“誰(shuí)呀？誰(shuí)呀？……”

　　過(guò)了半天，才聽(tīng)到回答：“我！”

　　呀！不好，這是爸爸的聲音，爸爸回來(lái)了！

　　還沒(méi)來(lái)得及把我設(shè)計(jì)的.“機(jī)關(guān)”收拾掉，門就開(kāi)了。

　　只聽(tīng)“嘩”的一聲，水潑了下來(lái)，爸爸成了“落湯雞”。

　　“小心！”我的話音剛落，爸爸被繩子一絆，趴在地上，摔了個(gè)“狗啃泥”。

　　我見(jiàn)事情發(fā)展成了這樣，知道再久留下去會(huì)死定的，就叫到：“我閃！”然后跑開(kāi)了。

　　可是就算再怎么閃也沒(méi)用，很快爸爸就來(lái)到我房間了，“閃什么閃啊，這是怎么搞的？”爸爸生氣地大聲吼道。

　　“爸爸，我…我……我害怕小偷，所以設(shè)計(jì)了機(jī)關(guān)”我含著眼淚，流露出要哭的樣子，吞吞吐吐地說(shuō)。

　　爸爸看著我，擦擦臉，笑嘻嘻地說(shuō)：“好啊，沒(méi)什么！不過(guò)，十歲了，自己在家，不應(yīng)該這么膽小，今后，還得好好鍛煉鍛煉你的膽量�！�

　　事后，我真后悔，怎么會(huì)做出這樣的蠢事！

看家的作文2

　　同學(xué)們，你們看見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家？小朋友們不要疑惑，等會(huì)我就會(huì)告訴你未來(lái)科學(xué)家什么樣子嘍！

　　今天上課，老師說(shuō)讓我們看一看未來(lái)科學(xué)家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說(shuō)服了。當(dāng)時(shí)我跟你們一樣都有許多的問(wèn)題，是誰(shuí)呀？是男的還是女的？是哪個(gè)國(guó)家的？是不是機(jī)器人？長(zhǎng)什么樣子？會(huì)不會(huì)、、、、、、

　　老師說(shuō)要求，等一下先看完照片的同學(xué)不能說(shuō)照片上的這個(gè)人是誰(shuí)，老師又說(shuō)讓萇北京或陳達(dá)巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機(jī)會(huì)讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺(tái)上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說(shuō)：“老師絕對(duì)不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺(tái)上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來(lái)到講臺(tái)，老師慢慢地把照片給我看，只見(jiàn)上面有一個(gè)活潑可愛(ài)漂亮的`小女孩，這個(gè)女孩就是___我。我高興地笑了起來(lái)，快樂(lè)地回到座位上。

　　老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都知道了吧！未來(lái)科學(xué)家就是在坐的每一個(gè)人，同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油！讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！”聽(tīng)守這句話，我覺(jué)得這些話就是一股溫暖的陽(yáng)光，照射在我的心田上。

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