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教室里的哭泣作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的教室里的哭泣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教室里的哭泣作文1
走進(jìn)教室,隱隱約約聽到一聲抽泣聲。是誰哭了呢?我側(cè)耳細(xì)聽。原來,是教室在哭泣,哭泣的還不止教室,就連課桌、凳子、掃把……哭聲中還夾雜著聲聲訴苦。這是怎么回事?我湊過去一聽。
地板先發(fā)言了:“你們看看我,先不說身上布滿了灰塵。光是那些垃圾,就忍受不了了。要知道,我以前干凈極了找遍每一個角落都沒有紙屑,更別提紙巾這些垃圾了。而且,掃地的人有時也不認(rèn)真,就是認(rèn)真掃了,不一會兒就臟得不成樣了!笔茄!我想,我也經(jīng)有很多次亂扔垃圾,有幾次掃地就亂掃幾下。我以后可不能亂扔亂了,也要認(rèn)真掃地。接著,桌子也埋怨起來:“我可比你更慘,我剛來的時候,身上一塵不染,不見一個傷痕,而現(xiàn)在的我呢?傷痕累累,身上布滿了亂七八糟的`東西:修正液、筆痕、刀痕……我從“如花似玉的小姑娘”變成了“老掉牙的奶奶”了!甭牭竭@里,我不禁愧疚萬分,想到自己有時就對著桌子亂涂亂畫,雖然用橡皮擦去了,但留下了淺淺的痕跡。凳子接著說:“我沒那么慘,但是一需要東西墊高時,我就成了首選,那臟兮兮的鞋踩上了我,下來了也不一定擦……”我聽不下去了,轉(zhuǎn)身走出教室。
地板的哭泣,課桌的抱怨,凳子的訴苦。讓我們給變現(xiàn)狀吧!
教室里的哭泣作文2
“嗚———”“嗚———”教室里傳來一陣陣哭聲,原來,是教室里的物品正在放聲大哭。
突然,黑板大哥停止了哭泣,它好像想起了什么似的。“夠了,你們這是想引起保安的注意嗎?”黑板大哥突然提高音量大聲喊道。
“唉!沒辦法,這些小朋友們只要一有時間,就會在我身上亂寫亂畫,你看我現(xiàn)在都變成‘丑八怪’了!”課桌莉莉神情委屈。粉筆兄弟聽了這番話,心里同樣不是滋味,“我的好幾個兄弟都折在了小朋友們的手里。”
悲傷籠罩著教室,教室內(nèi)的物品們又哭了起來。
“這樣可不行,他們也在我的臉上亂寫亂畫,這就不說了,他們還用黑板擦打我臉,你們看,我現(xiàn)在都變成‘花臉’了!”黑板大哥怒憤地說,“一定要找個辦法讓小朋友們停止這樣不文明的行為。”
突然,門先生堅定地說:“同志們,我是你們的頭兒,你們都得聽我的,F(xiàn)在,這些小朋友們一點不愛護(hù)公物,我們必須商量出一個計劃!
“什么計劃?”粉筆兄弟們疑惑地問。門先生脫口說道:“明天早上我們都要在各自身上寫上‘請愛護(hù)我們’五個字。”大家都覺得這個方法不錯,隨后大家都各自進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天一大早,物品們都按門先生說的那樣做了,連門先生自己也是。但是,這毫無用處,小朋友們看都沒看一眼,依然我行我素。終于在第一節(jié)課下課,物品們實在忍不住了,當(dāng)著小朋友們的'面大哭了一次。物品們邊哭邊對小朋友們說:“孩子們,請考慮一下別人的感受吧!粉筆家族的成員一天比一天少,黑板大哥的臉一天比一天疼,我們已經(jīng)做了許多噩夢了,孩子們,我們都應(yīng)該尊重別人,替別人著想,并且要愛護(hù)公物,可是你們做到了嗎?”小朋友們聽了這一番話,心里感到羞愧萬分,臉紅紅的,慚愧地低下了頭。
看到小朋友們認(rèn)識到了自己的錯誤,物品們馬上放緩了語氣對小朋友們說:“這次的事情已經(jīng)過去了,重要的是你下次會不會再犯同樣的錯誤!毙∨笥褌兞⒖滔蚰切┪锲氛J(rèn)錯,保證不會再犯了。課桌、椅子、黑板等原諒了小朋友們的錯誤,并且和他們擁抱在了一起。
從此以后,小朋友們懂得了愛護(hù)教室里的物品,再也不在上面亂寫亂畫了。門先生看見自己的伙伴們這么開心,心里也踏實了!
教室里的哭泣作文3
傍晚,同學(xué)們離開了校園,回到了溫暖的家里?墒墙淌依锶鱽砹艘魂囮嚤瘋目奁。
教室里,最先發(fā)出哭聲的是教室里被同學(xué)們當(dāng)成“草稿紙”的墻壁。“嗚嗚嗚,真懷念我以前潔白的身體。一開始,我還以為我會成為教室里最美的地方,可現(xiàn)在……!痹掃沒有說完,她那大豆般的眼淚就噗噗的往下掉。
“你那還算好,你看看我。”教室里的桌椅齊聲說,“自從我們來到這個教室,我就沒有被同學(xué)們愛護(hù)過,他們甚至還欺負(fù)我,你看這里,這里,還有這里,都是他們欺負(fù)我留下的痕跡!闭f完后,就連之前不愛哭鼻子的小椅子也哇哇的大哭起來。
“你們那些都不值得哭,我比你們更慘!痹诮淌医锹涞囊话研〕咦诱f,“我本來是一個學(xué)習(xí)工具,可一到同學(xué)們的`手中,就成了玩具。有一次,有同學(xué)受到了老師的批評,生氣了。直接拿我出氣。竟然把我折成了兩半,還把我丟在教室的角落里。哎!我的命怎么會這么的苦呀!”話音剛落,教室里感覺到委屈的物品都哭了起來,想男女哭泣三重奏一般。
黑板,窗戶,文具盒,課本……都哭泣了起來。本來陽光的校園慢慢的變得黑暗了。
親愛的同學(xué)們,愛護(hù)我們的校園吧!不要再讓他們哭泣了。
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