(精品)童年的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的童年的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的作文1
“福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼堂到底誰搶那支寶劍……”
每次聽到這首歌,我都會(huì)聯(lián)想到過去的童年,童年的伙伴,童年的趣事。一個(gè)人最幸福的時(shí)光莫過于就是在母親的懷抱和伙伴的陪伴下度過,而那時(shí)候,正是童年……
想到童年,最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳,因?yàn),那次我差點(diǎn)被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海,浪很大,一陣又一陣的沖擊力向我們沖來,拍打著我的身體,甚至“灌溉”我的喉嚨。最可悲的是,我不會(huì)游泳!好險(xiǎn)爸爸在我身邊牽著,要不然……
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。我被一個(gè)“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底,呼吸困難! 千鈞一發(fā),命在旦夕,我在生死之間徘徊! 突然一陣疼痛在我頭上引發(fā),我被爸爸給抓了起來,一抓就抓了一大把頭發(fā),萬萬想不到的是,我成了“地中!卑l(fā)型,而且頭發(fā)里面還有沙子呢!
晚上,天黑了,雖然還一望無際都沒光,卻有一點(diǎn)閃閃的'光在海面,那是我在海底里流下的眼淚,我怕看不見家人、伙伴,看不見美好的未來,看不見……
童年的作文2
童年在眼中是美好的,開心的。每每回憶起童年的事,在聆聽伴優(yōu)美旋律的歌。
童年的時(shí)光一去不復(fù)返,當(dāng)我想要珍惜時(shí),它悄悄地從指尖滑過,溜。留下的的記憶。
當(dāng)我聽到龐龍那首《朋友》的,便回憶起了童年時(shí)光。
童年的我會(huì)對同學(xué)或伙伴說大話,總以哥們或朋友自居。說要一世在一起,有福同享,有難同當(dāng)。天就一丁點(diǎn)小事,就大打出手,誰也不理誰。早忘記了當(dāng)初的誓言。
當(dāng)聽到老狼那首《同桌的你》的,便回憶起了童年時(shí)光。
在小學(xué)的,都班有人,人一桌,并且一男一女。女同桌總想讓男同桌讓一下,而男同桌卻想出大男子主義,讓女同桌怕。而這兩不相容的思想合并在一起,就了一道擦滅得痕跡------三八線。當(dāng)時(shí)小氣的我和同桌定下了,凡事有人超過那條線,給受害方買飲料,可每次我超過界后死皮懶臉的`求她,放我生路,而她也不和我計(jì)較,這件事也就了。
童年是搏擊長空的起始步;童年是青春的時(shí);童年是青春的圓舞曲;譜下一曲曲優(yōu)美的歌。
童年的,是別樣的;童年的,是令人回味的。童年漸行漸遠(yuǎn)的歌……
童年的作文3
童年是美好的,是充滿想象的,童年傻事誰都做過,我也不例外。
小時(shí)候的我很淘氣,爬梯子,用水槍射貓…樣樣我都干過,可是天不怕,地不怕,只有一樣?xùn)|西我不敢動(dòng),那就是長度只有五厘米的火柴盒。因?yàn)榇笕丝傉f:“小孩玩火會(huì)尿炕”我似信非信;為什么打人不會(huì)尿床?一天我終于有機(jī)會(huì)證實(shí)了。一個(gè)星期天,誰都不在家,好奇心驅(qū)使我來到了廚房。我找到了火柴,學(xué)著大人的樣子拿出火柴,有模有樣的劃起來,嚓一聲火柴斷了,我一連劃了好幾根都沒著,我想,一定是太用力了,于是我輕輕一劃,咦!著了,火苗在我眼前跳著,我是既高興又擔(dān)心。到了晚上去了七八次廁所才敢睡覺,由于我和妹妹感情好,所以每天睡在一個(gè)被窩里,開始我心里七上八下的,可還是睡著了,第二天早上,我趕快把手伸進(jìn)被子里,感覺濕濕的',再把手放在鼻子下一聞,嘿!一股尿味。不好我闖大禍了,于是我大哭起來,媽媽聞聲而來,他打開被子一看,不解地說:妹妹尿炕你哭什么,我低頭一看,妹妹正躺在地圖上酣睡呢。
童年的樂趣是無限的,讓我們好好珍惜童年吧!
童年的作文4
童年,天真爛漫,幼稚可笑,但又是那樣美好!
依稀記得我四五歲的時(shí)候,爺爺常常帶著我去田里干活。每逢天氣晴朗,陽光明媚,爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去,我就跟在爺爺身后,寸步不離。那時(shí)候的我年幼無知,一聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲,總以為是電視里的怪獸來了,便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著我說:“怕什么,那是青蛙在叫。”一次,我和爺爺剛剛走到田邊,靑蛙好像知道我害怕似的'又“呱呱咕咕”叫起來,我便仗著爺爺在身邊,順手拾一塊泥疙瘩向河邊的青蛙狠狠地打去,我還自言自語喊著:“我讓你叫!”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進(jìn)小河不見了。爺爺笑著說:“哈哈,你這孩子也真是,青蛙是益蟲,它還幫助我們捕捉害蟲呢!下次聽見青蛙叫,可千萬別打它呀!”聽了爺爺?shù)脑,我?dāng)時(shí)也僅似懂非懂。只是覺得好玩。
現(xiàn)在想起來,我既覺得童年天真幼稚,又覺得童年是那樣美好浪漫?上埠兜氖牵含F(xiàn)在由于人類的捕殺,在田間很少能聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了!
童年的作文5
今天,我和爸爸找出小時(shí)候的照片,一起比童年。
我們從吃穿住行四個(gè)方面來比較。
首先是吃的方面,爸爸小時(shí)候吃的是煎餅、窩頭,逢年過節(jié)才吃到饅頭和水餃,平時(shí)也沒有零食吃。我呢,每天吃饅頭、火燒、水餃、大魚大肉,還有零食吃,還經(jīng)常去飯店吃飯,我還喜歡吃肯德基、麥當(dāng)勞。
穿的方面,爸爸小時(shí)候只有過年的時(shí)候才新做一身藍(lán)色的粗布衣服,而且一穿就是一年。我現(xiàn)在一年四季很多衣服,各式各樣,五顏六色的,都很漂亮。
住的方面,爸爸小時(shí)候住的房子是破舊的草房,而且很狹窄。我呢,現(xiàn)在住的是又寬敞又漂亮的樓房,里面還有空調(diào)。
最后我們比的是行的方面。原來爸爸去一個(gè)地方必須步行走著去,有時(shí)候去幾十公里外的'一個(gè)地方都得一天,F(xiàn)在去一個(gè)地方,可以坐公交車或者出租車去,這樣方便了許多。而且一個(gè)小時(shí)就到了。
通過比較,我現(xiàn)在的生活明顯比爸爸小時(shí)候幸福的多。
童年的作文6
童年是美好的,就好像天空一樣碧藍(lán),湖水一樣清澈,天真無邪。小時(shí)都的我,做過許多傻事,其中,有一件事我終生難忘。
五歲的一個(gè)下午,我蹦蹦跳跳的`地走在回家的路上。到了家,我看見一個(gè)銀灰色的電話擺在桌子上,突然,電話響起叮鈴鈴的響聲,我好奇地拿起話筒,里面?zhèn)鱽戆职值穆曇,我?dāng)時(shí)非常納悶:咦,爸爸怎么跑進(jìn)話筒里面了?于是,我一邊拍著話筒,一邊說:爸爸,你快出來,你怎么鉆進(jìn)電話里去了?但是,怎么拍都毫無濟(jì)事,爸爸硬是不出來,我便”哇“的一聲哭了起來。這是,媽媽回來了,見我哭成這樣,便問我是怎么回事,我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽,媽媽聽后哈哈大笑,這是爸爸也回來了,見媽媽笑成這樣,便不問媽媽是怎么回事,媽媽把我做的一切說給了爸爸聽,爸爸也笑彎了腰。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我都會(huì)笑出聲來。
童年的作文7
童年就像一個(gè)漂亮的的七彩盒,盒子里面存放著許多絢爛的珠子,其中有一顆最大最亮的珠子,那就是我四歲那年做過的最有趣、最傻的'一件事。
那是一個(gè)雪花飛舞的冬天,外面下了很厚很厚的雪。
我站在窗前望著外面的雪花,跟媽媽說:“媽媽,下雪了,我要出去玩!眿寢尨饝(yīng)了。
于是我快速穿好衣服,拿著我的小紅桶、小鏟子奔向廣場。有四五個(gè)小朋友正在那兒玩雪呢!我趕緊加入他們當(dāng)中。我們和媽媽們一起玩兒滾雪球、堆雪人、打雪仗,真是開心極了。
童年的作文8
在美麗的閱讀中別樣精致,閱讀在繽紛的書海中格外精彩。
經(jīng)過一個(gè)月的醞釀和期盼,在學(xué)期接近尾聲之際,芳草園小學(xué)的校圖書館面對全校同學(xué)開展了“暑期圖書大閱讀”活動(dòng)。本次的暑期圖書大閱讀活動(dòng)是依托學(xué)校圖書館的藏書,面向全校同學(xué)開展暑假閱讀活動(dòng)。每一位同學(xué)都從圖書館的藏書中至少借閱到2本書,在暑假進(jìn)行閱讀。據(jù)悉,暑假結(jié)束后,同學(xué)們還會(huì)將自己暑假閱讀的好書在開學(xué)后交流、品味,相信暑假的閱讀大餐一定會(huì)給大家?guī)硪还汕逍碌?風(fēng),一抹溢彩的云,成就不一般的暑期閱讀生活。
暑假即將開始,芳草園里的陽光兒童們也會(huì)在假期中讀出自人生的精彩。是呀,一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近閱讀的!“——來,讓我們一起讀書!”
童年的作文9
每一個(gè)人都有屬于自己的童年,童年五彩繽紛,有著幻想的色彩。我的童年象是個(gè)潘多拉的盒子,奇妙無比,又像是大海,每一件事就是浪花,讓我記憶憂新。
記得有一次,我和王浩雯在一起玩,覺得很無聊,便到廚房,去尋找好玩的東西,突然,我和王浩雯不約而同地說:“我們玩做飯吧!”說干就干。我拿了一些蔥花,辣椒和刀,王浩雯拿了土豆,準(zhǔn)備做一道“土豆絲”!
我把調(diào)料切好,王浩雯把土豆切成細(xì)細(xì)的.絲,然后我打開煤氣爐,把油倒進(jìn)鍋里,熟了以后,便把蔥花,辣椒等調(diào)料倒在了鍋中,接著,王浩雯又把土豆絲小心翼翼的倒在鍋里。我又拿著飯鏟把土豆翻來翻去,這時(shí)傳來了“滋滋”的響聲,我把鍋蓋蓋好,等了五分鐘左右,鍋里冒出來了一陣青煙,我趕緊拿來盤子,打開鍋蓋,把散發(fā)著香味的土豆絲盛倒盤子里,大功告成了!
王浩雯把可樂倒在盤子里,接著把土豆絲端上來,我們大吃了一頓!
同學(xué)們,能否講一講你們的童年故事呢?
童年的作文10
小蘿卜頭的童年是在監(jiān)獄中度過的。他的書是他爸爸用手寫的';本子是媽媽訂的;鉛筆是王伯伯送的,可他在這樣的環(huán)境中照樣學(xué)習(xí)。王伯伯教的數(shù)學(xué)、語文和俄語,他都學(xué)會(huì)了。
可我呢?我不是在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的,而是在教室里。有專門教我們的老師和配套的書本,可還是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課有時(shí)還要開小差,與同學(xué)講話,作業(yè)總是拖拖拉拉,不能及時(shí)完成。老師提出的問題,不能積極動(dòng)腦。我們兩個(gè)人真是有天地之別。∥矣羞@么好的學(xué)習(xí)條件,自己不能很好地去珍惜它。我很慚愧,羞得無地自容。
我要向小蘿卜頭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他好學(xué)上進(jìn)的精神。
童年的作文11
“池塘邊的柳樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年!
羅大佑的這首童年不知已經(jīng)被多少人翻唱過,即便時(shí)至今日,也依舊能夠在某些電視劇的場景中,應(yīng)景的聽到這首配樂。
是啊,那是我們的.童年,那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。
那段時(shí)光,現(xiàn)在想來似乎已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到,好像不是我們自己經(jīng)歷的一樣。
不是因?yàn)橥浟,而是因(yàn)槌砷L的路上發(fā)生了更多比那段時(shí)光更加深刻更加難忘的故事,卻沒有一段時(shí)光,會(huì)比那時(shí)候的我們更加生動(dòng)活潑,因?yàn)槟鞘俏覀冏顭o憂無慮最相信這個(gè)世界本來樣子的時(shí)候啊。
所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個(gè)角落,不輕易想起,從不會(huì)忘記。
在那段時(shí)光里,有你有我,也有每一個(gè)他和她。
那些陪伴我們成長的小伙伴兒們,現(xiàn)在不知散落在哪一座城市,也不知你們是否還常有聯(lián)系,但是我相信,只要一起走過的路,我們都會(huì)記彼此在心里。
童年的作文12
故鄉(xiāng)的黃土地留下我童年的腳印,那里有我的外公、外婆,還有我喜愛的竹林、瓜棚、稻田、雪地。
童年的我是那么幼稚可愛。春天一到,我便像歸林的`小鳥,一頭扎進(jìn)我的小世界——竹林。我常?嬷≈窕@,踏著軟軟的青草地,開始一天的漫游,一朵朵小花、一個(gè)個(gè)蘑菇,都進(jìn)了我的小竹籃,玩累了便躺在草地上,呼吸著泥土的芳香、聽著小鳥的歌唱,那感覺別提多舒服了!
盼呀盼呀,終于夏天來了。嘴饞的我總是盯著西瓜地里的西瓜,到了傍晚,我肯定是第一個(gè)嚷著要吃西瓜的人,西瓜破開了,我挑了一塊最大的狼吞虎咽地吃起來。吃完了西瓜,我的心里高興極了。
秋天,又悄然無聲地來臨了,那徐徐的秋風(fēng)送來了豐收的喜悅。每當(dāng)這時(shí)我便和外公去田里捉蟋蟀,捉了回來我倆就在桌上斗蟋蟀。
冬天到了,大雪過后我便和小伙伴們一起打雪仗。
這就是我童年的天堂,曾經(jīng)帶給我無窮樂趣的地方。
童年的作文13
童年是幼稚的,童年也是充滿樂趣的,在童年也有好幾件傻事。我就說說其中一件好玩的事吧!
記得在我5歲時(shí)的一個(gè)夏天我正在回家的路上吃冰棍,走到半路我停了下來,邊吃邊想,如果買回家給爸爸媽媽吃多好呀!想著想著,我不由自主的跑回了冰棍攤,買了兩根,放在口袋里興高采烈的跑回了家。
到了家我跑上樓高興地喊了一聲:“媽媽,爸爸,你們猜一猜我給你們帶來了什么好東西!眿寢尯桶职之惪谕暤卣f:“玩具。零食……”我說:“你們說的都不對!蔽夷贸霰,大聲哭道:“啊,我的冰棍跑了,還撒了一泡尿,真是太氣人了。”媽媽聽見了撫摸著我的'頭說:“可惡的冰棍,下次讓我看到你,我就把你吃了。”媽媽說到這我就停止了哭聲,開心了起來。
你們看我小時(shí)候是不是很傻呢?不過我現(xiàn)在不會(huì)再犯那樣的錯(cuò)誤了。
童年的作文14
童年就像一朵花一在藍(lán)藍(lán)的飄呀飄,一直記載著我們從一個(gè)剛生下來的小寶寶到我們成長,現(xiàn)在我就從上面捉一朵云最讓我記憶深刻的云,涂上最快樂的'顏色。
我五歲的時(shí)候,看著媽媽拿著一顆白色又圓有小的東西,然后端這一杯水吞了下去,我就迷迷糊糊的問自己那是糖果嗎,我有點(diǎn)兒迷惑,忽然,一天媽媽睡覺的時(shí)候,我偷偷地過去從媽媽的盒子里拿出那種又圓有小的東西,偷偷地拿出兩粒,就立刻出去,我出去的時(shí)候仔細(xì)觀察,然后我也拿這一杯水我也學(xué)媽媽吞下去。
吞下去的時(shí)候好苦啊,滿臉變的像苦瓜似的我立刻地把那粒沒有吞下去的給仍掉,還狠狠地踩了倆腳才走,
到了我七歲的時(shí)候我才知道那是藥……現(xiàn)在回憶起來真想起我那時(shí)侯的天真可愛,自以為事。
童年的作文15
童年像一幅黑板,而我們是給黑板上畫畫的人,每一條橫線都是我們的記憶,有些被我們淡忘;有些卻刻在了我們的心中。童年像一道菜,而我們便是做菜的廚子,菜的酸甜苦辣由我們做出。童年像一首好聽的`歌曲,歌詞是我們自己譜寫出來的。
看看黑板上的涂鴉,畫著笑臉、憤怒、難過的表情,無奈一笑。童年的我們幼稚、天真,當(dāng)被小小的表揚(yáng)一下我們的興奮無人能懂,當(dāng)被冤枉時(shí)我們的無辜只好埋在心里、當(dāng)被打時(shí)我們會(huì)不顧一切的大哭起來。
試試我們自己的“童年菜”,菜的味道令人難懂,時(shí)而酸的像口中的硬糖;時(shí)而甜的像手中的棉花糖;時(shí)而苦的像一杯溫暖的茶;時(shí)而辣的像一團(tuán)火紅的火焰。
在聽聽童年的歌曲,每一首都有不同的感覺。感動(dòng)、悲傷、快樂、無奈都在一首首歌中顯示出來,閉上雙眼細(xì)細(xì)品嘗著屬于我們的歌曲……
看看我們在童年黑板上畫了些什么、試試我們自己做的“童年菜”、聽聽我們所譜寫的童年歌……
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