童年趣事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的童年趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年趣事作文1
回首成長的路,總有一些事讓我常常想起,不論笑與淚,對與錯(cuò),它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩!如今,我要打開我的匣子,取出一顆最閃亮的'珍珠給你瞧瞧。
那一年夏天。媽媽和外婆她們?nèi)汲鋈チ,只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼–蚊子,來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎么消滅它們。哎,有了!我不禁想到了一個(gè)好計(jì)劃:大人不是常常喝酒會喝醉嗎?那我們喝酒,蚊子再來叮我們的血,那他們不是也會醉嗎?我一想到,就跟妹妹講,她也非常贊同。我從柜子里翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說:成功了!我倆便昏昏沉沉的睡了下去。
等我們醒來的時(shí)候,看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個(gè)計(jì)劃告訴了她們,他們竟然哈哈大笑。一個(gè)勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑……………
我把這顆閃亮的珍珠放回匣子里了,我一定會好好保管這個(gè)美麗的匣子,因?yàn)檫@里面裝的一些珍珠是我多姿多彩?幸福的童年。
童年趣事作文2
哈哈,想起來我就想笑。
有一天,媽媽給了我三元錢,讓我買一袋白糖。我欣喜若狂的拿著白糖到家,一只腳剛伸進(jìn)去,就被大門的臺階給絆倒了。白糖也飛了出去,“嘩”白糖就撒到了地上。白糖,你死的好慘!
媽媽知道了肯定生氣。我記得媽媽洗米的時(shí)候……哦,我跑到廚房,悄悄地拿起洗米的盤子,盛了一盤水捧著灑在地上的`白糖,洗了五分鐘要撈出來了,可是白糖不見了。這時(shí)水很甜,我還喝了一口,白糖沒了,哇……
媽媽聽到哭聲趕緊跑了出來。媽媽問:“我不是讓你去買糖嗎?你怎么還不去買啊?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“白糖遇到水就會溶解,所以看不見了!
媽媽又給了我三元錢,我把白糖帶回了家。高興地唱起動(dòng)聽的歌——《貝多芬的悲傷》:
旋律,伴著故事響起。
揭開你,不平凡的傳記。
在夜里,天使在黎明前降臨。
喚醒,充滿奇跡的命運(yùn)。
在萊茵河畔,
貝多芬在徜徉,
詼諧夜晚,遺留在波恩城的淚光。
維也納,推開窗,風(fēng)景卻如此委婉。
黑白琴鍵上,譜寫華麗的樂章。
……
童年的樂趣像星星。
我愛童年!
童年趣事作文3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”窗外傳出熟悉的聲音,勾起我一件童年的趣事。
那是一個(gè)火熱的.夏天,我們村里的許多人都去海灘上游玩。他們回來了之后,我無意間聽見他們說:“那飛機(jī)……”我聽見了之后,心里想:那飛“雞”到底長啥樣呀?想著想著,就到了一只雞面前,那雞以為我想捉它,撲騰一下就飛進(jìn)了雞圈。我又想:哎?那飛“雞”是不是就是這個(gè)呀?不行,我一定要騎一騎!
那天下午,我開始了我的計(jì)劃,我偷偷地進(jìn)了雞圈。看見雞正在窩里,我就猛地跑了過去,雞被嚇壞了,用嘴使勁地啄我的手指。我的手指被啄破了,但又不想放棄,于是我就繼續(xù)在它的背上,等到雞沒有力氣時(shí),我就趕緊從背包里拿出帶子,然后,再拿出一個(gè)小棉被,用帶子把棉被捆在上面。碰巧奶奶回來了,我迫不及待的高聲喊著:“奶奶,快過來看,我騎著飛“雞”呢!”奶奶聽到之后,就捂著肚子大笑起來,爸爸媽媽趕了過來問:“這是怎么回事?”奶奶用手指了指我,但依舊還在笑。沒等我緩過神來,爸爸媽媽就加入了奶奶的行列,大笑起來……
雖然后來奶奶給我講了什么是“飛機(jī)”,但我還是一回想起來這件事來,就忍不住大笑起來。
童年趣事作文4
教學(xué)目標(biāo):
1。通過這次作文講評,使學(xué)生進(jìn)一步了解一篇好的作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,并會運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對照和衡量自己的作文和他人的作文。
2.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到修改作文的重要性。
教學(xué)重點(diǎn);
會運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對照和衡量自己的作文和他人的作文。
教學(xué)難點(diǎn):
運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作,評議他人作文。
教學(xué)過程:
一.導(dǎo)入新課:
寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜!斞。 我把<永別了武器>最后一頁修改了三十幾遍,然后才滿意,我把<老人與海>的手稿讀了將近二百遍才復(fù)印!C魍。這兩位大作家雖然不在一個(gè)國度,但是對作文修改的重視程度卻是一樣的,可見修改是作文多么重要的環(huán)節(jié)呀!今天我們就來上一節(jié)作文講評課。
二.講授新課;
1.復(fù)習(xí)作文要求:
什么是有趣的事呢?它是指那些童年時(shí)足已引起我們的好奇或引起我們喜愛的事件,寫時(shí)要抓住最有趣,記憶最深刻的材料。既要交代清楚事情發(fā)生的前因后果,又要著重把事情的發(fā)展變化過程將清楚。寫完后,自己還要讀一讀,看是否通順,再看看還有哪些地方?jīng)]有講清楚,別人能不能讀懂所表達(dá)的.意思。
2.習(xí)作總評:
上一次老師要求同學(xué)們打開記憶的閘門,尋找兒時(shí)的快樂,大家都按照要求去做了,而且內(nèi)容各不相同。有寫給小魚喂食的,剛上幼兒園時(shí)大哭的,學(xué)爸爸剃胡子,冬天捉蜻蜓,還有寫自己尿床的……大家圍繞著有趣,把過程講清楚了,那么今天這節(jié)課我們就來講評一下這次作文。
3.榜上有名:
這次作文寫的比較好的同學(xué)有(教師念名單)他們選材合理,能圍繞有趣寫出自己的真情實(shí)感,過程寫的真實(shí),具體,特別是語言。心理活動(dòng)描寫得生動(dòng),讀后讓人覺的確實(shí)有趣?偟膩碇v,我們班級這次作文寫的都不錯(cuò),老師很高興。
4.佳作放送:
① 同學(xué)們。在這么多好的作文中,田世強(qiáng)同學(xué)的作文讓我印象最為深刻,他寫的很細(xì)膩,不愧為班級的小作家,F(xiàn)在我們就請她本人來讀一讀這篇文章。注意;他在讀文章時(shí),你們應(yīng)該做些什么呢?(學(xué)生可以自由說)……說的非常好,我們就是要以欣賞的心態(tài)來傾聽。
② 學(xué)生讀課文。(其他同學(xué)認(rèn)真聽,適當(dāng)做筆記)
、 聽了這篇文章,你最喜歡他文章的哪個(gè)地方?它的哪些環(huán)節(jié)寫的比較有趣?什么地方寫得比較具體,生動(dòng)?
④ 教師適時(shí)點(diǎn)評。(你是從哪個(gè)角度來說的?聽得很仔細(xì),想法非常獨(dú)到。)
、 教師總評。
5.亮點(diǎn)欣賞。
、 、佳作并不是人人都有,但每個(gè)同學(xué)的作文中或多或少都有一些精彩之筆。有的同學(xué)雖然分?jǐn)?shù)不高,但是有些語句和段落很是精妙。可謂亮點(diǎn)之處。
、 、請作者朗讀自己的得意之作。(出示10個(gè)優(yōu)秀語句)
③ 、欣賞之后,教師鼓勵(lì)。欣賞了這些同學(xué)的文章亮點(diǎn)之處,你是否有所觸動(dòng),看來要寫好文章留心觀察,善于記憶是很重要的。綜觀這些語句,老師覺的都很好,因?yàn)樗麄兏骶咛厣,有的風(fēng)趣幽默,有的樸實(shí)真誠。
6.指點(diǎn)江山。
師:但是我們的同學(xué)還是給老師出了一個(gè)難題,我碰到了這樣一篇文章,他雖然跟以前比較有很大的進(jìn)步。但是仍然存在很多的不足,老師想請同學(xué)們來幫忙,好不好?
① 出示班級里天放的文章,大家點(diǎn)評,一起來幫助修改。
師:你覺得這篇文章哪個(gè)地方寫得好?還有哪些地方存在不足?怎么改呢?請按照本次習(xí)作的要求進(jìn)行具體修改。(出示具體修改要求)
① 文章是否寫出了自己的童年的有趣的往事?
、 選材是否合理,重點(diǎn)有沒有突出。
③ 語句是否通順,具體,有條理。
、 文中語言,心理,動(dòng)作描寫是否得當(dāng)。
7. 學(xué)生以小組為單位,合作交流來修改。
8.學(xué)生討論后再來講評。
9.教師總評。(這篇文章最大的優(yōu)點(diǎn)正如同學(xué)們剛才所說的……最大的不足之處……還存在……的問題。)
10、根據(jù)這節(jié)課的要求,繼續(xù)修改自己的作文,使自己的文章寫得更好。
三.課堂小結(jié)。
師:剛才同學(xué)們修改這篇文章很到位,相信大家一定有不小的提高,特別是班里的于正同學(xué),作文在大家的幫助下一定會有更大的收獲的。所以同學(xué)們一定要重視對作文的修改因?yàn)槲覀兊膶懽髋d趣會在修改中得到激發(fā),我們的寫作水平也會在修改中得到提高,曹雪芹在寫紅樓夢時(shí)就做到:“披閱十載,增刪五次。”作家的經(jīng)歷就充分證明修改文章是寫作獲得成功的必要環(huán)節(jié),好文章是改出來的。希望大家養(yǎng)成修改的好習(xí)慣。
童年趣事作文5
童年是人一生中最美好的時(shí)光,每個(gè)人的童年都發(fā)生了許多有趣的事。讓我印象最深刻的就是我腦海里永遠(yuǎn)存在的那座冰雕。
那時(shí)我才六歲,有一天,叔叔帶我去九里溝看冰雕,到了那里,我看到了青山綠水間,一個(gè)碧藍(lán)的'深洞里從上到下都是冰,好看極了。在四根大冰柱中間有一個(gè)許愿池,上面是一座美麗的冰雕,冰雕是一位美若天仙、栩栩如生的公主,她長長的頭發(fā)從頭頂垂下來,一直到腳下。她的裙子上有著粉色的花邊,她用雙手提著裙子,正在跳著優(yōu)美的華爾茲。我看著她,仿佛聽到了音樂響起,仿佛看到了她在翩翩起舞。一曲終了,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,最后她還彬彬有禮地向我們鞠了一個(gè)躬。
看完冰雕,我和叔叔去比賽爬山。雖然叔叔比我長得高,腿也比我長,但是我比他輕,所以一點(diǎn)也沒落后,我們爭先恐后地爬到山頂。再看冰雕,冰雕小的幾乎看不見了。
雖然現(xiàn)在那座冰雕已經(jīng)沒有了,但她永遠(yuǎn)都會在我的腦海里重現(xiàn)。
童年趣事作文6
前幾天,我正用電腦查資料時(shí),無意點(diǎn)開了一張照片。照片里,幼時(shí)的我正和一些小伙伴玩“釣魚”的游戲?粗@張有趣的照片,我不由得閉上眼回憶起來……
記得小時(shí)候,我和朋友們玩過“做飯”,“烤羊肉串”每次做好之后總會興高采烈地端給爸爸媽媽。說是吃,其實(shí)不過是象征性地抿幾下嘴罷了。不過,我們最喜歡的游戲還是“釣魚”。游戲的玩法常常是敷衍地拽幾根柳枝,將上面的柳葉一擼,葉子便盡數(shù)攥在手中。再一揚(yáng)手,手中的樹葉飛起后又紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下——真是一幅美好的場面。≈徊贿^——我們不懂得而已。因?yàn)槟菚r(shí),我們正在“葉子雨”下嬉笑著呢。玩過了“下雨”,我們就拿柳枝穿起樹葉當(dāng)魚餌,將小區(qū)的花壇當(dāng)做湖,釣起魚來。一會兒,一個(gè)伙伴叫了起來:“看,我釣到一條大鯊魚!”“我釣到一條更大的.!”“我大!”“我大!”“我的最大!”
“霽燁,資料查了多半天了,趕緊寫作業(yè)去!”媽媽的一聲大喊使回憶戛然而止。如今想起往事,不由得會心一笑——童年,多么天真,多么可愛啊!
童年趣事作文7
歲月如梭,往事如風(fēng)。一轉(zhuǎn)眼我已十三歲了,直到現(xiàn)在想想童年的那些趣事還是會忍不住的笑出聲來。
記得有一次,當(dāng)時(shí)我才五歲,父母都要上班,我都是交給爺爺奶奶帶的。爺爺個(gè)子很高,身子很健壯,經(jīng)常帶著我種菜、捉魚,奶奶呢則是燒的一手好菜,每次吃飯時(shí)我都會坐的端端正正的,然后奶奶就給我夾一大碗的菜,每次我都會吃的津津有味。
雖然每次吃飯都差不多,但是唯獨(dú)有一次最有趣。
有一天晚上,我還沒到門口,就聞到了一股番茄炒雞蛋的香味,于是,我和以前一樣,飛快的.坐在了凳子上等待美食的到來,沒過一會兒,門口傳來了腳步聲,我的心里十分的激動(dòng),準(zhǔn)備大吃一頓,可沒想到進(jìn)來的卻是爺爺,這使我有點(diǎn)不耐煩了,不過,沒過多久奶奶就端著一盤番茄炒雞蛋進(jìn)來了,爺爺在抽煙,沒看見我,所以我就以迅雷不及掩耳之勢將番茄炒雞蛋全部倒入了我的碗內(nèi),再用我的“血盆大口”吃了起來,爺爺抽完煙后轉(zhuǎn)頭一看,驚叫道:“嗯,蛋呢?”我對爺爺指了指自己的肚子說:“爺爺你看,都在這呢!睜敔敱晃艺f的又想哭又想笑。
噢,對了,大家千萬不能模仿我哦,這樣是很傷胃的。
這就是我的童年趣事。童年趣事是每個(gè)人小時(shí)候最快樂的時(shí)光,我們要好好留念。
童年趣事作文8
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,是五顏六色的,使精彩而美麗的,當(dāng)然在這期間也發(fā)生過許許多多的`趣事,就如我。
還記得在六歲那年,媽媽正在上班,舅舅在家照顧我,我跟舅舅在玩游戲,我輸了,舅舅喊了一聲“笨蛋”。啊,“笨蛋”笨蛋是什么意思呢?我就問舅舅,舅舅說:“笨蛋嘛,就是夸人長得美,長得漂亮。長的聰明!蔽乙宦犑沁@樣子,就馬上說了好幾句:“我是笨蛋,我是笨蛋!本司斯笮。
媽媽回來了。我?guī)蛬寢屇昧诵。立刻喊?“媽媽,你真是個(gè)笨蛋。”媽媽正一臉懵逼的樣子看著我。媽媽知道是誰干的好事。就跑到舅舅面前,喊到:“你教清顏什么的,是你干的好事吧?”舅舅趕忙喊道:“不是啊,姐不是這樣子的。”結(jié)果舅舅被媽媽胖揍了一頓。
這就是我的童年趣事。有趣嗎?每次我想到這里都會哈哈大笑。
童年趣事作文9
小時(shí)候,我經(jīng)常在觀察昆蟲,其中我最愛觀察螞蟻了。
記得有一次下雨,我在墻角看螞蟻。工蟻非常多,我把一點(diǎn)面包屑撒在旁邊,還把包月餅的紙放在邊上(上面還有些月餅屑),就走到客廳里看電視。過了一會兒,我又回到那里,看見我撒面包屑和放紙的.地方都是螞蟻,比開始時(shí)多了二十多只。還看見了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:有大約十幾只螞蟻在沿著墻壁往上爬。就算它再怎么用力,還是被地心引力給拉了下去,但是這些堅(jiān)強(qiáng)的小登山者們沒有放棄,一直努力地往上爬。
還有一次,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——螞蟻怕不怕水?我在一個(gè)螞蟻窩旁抓了大大小小五只螞蟻,然后我在地上用水弄了個(gè)圈,把那些螞蟻放到水圈里,蹲在旁邊靜靜地看著它們。忽然,最大的螞蟻沖進(jìn)水里,用“狗刨式”游出了水圈。其他螞蟻學(xué)著大螞蟻的樣子陸續(xù)游出了水圈。
螞蟻堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,怪不得很多文章都在夸螞蟻,F(xiàn)在在這里,我也要為螞蟻點(diǎn)個(gè)贊!
童年趣事作文10
童年趣事就像一顆顆珍珠一樣,在我的腦海里,它們有的讓我開心,有的讓我哭泣,還有的令我依依不舍……其中有一顆,無疑不是最美的。
那是在三年級的時(shí)候,我中午到學(xué)校沒一會兒,就看到門半開著,半個(gè)腦袋出現(xiàn)在門口,賊眉鼠眼地偷偷地看著,我一下就認(rèn)出這個(gè)人是誰?D?D秦延康。果然,他突然跳了出來,只見他手中拿著一張紙,走到講臺前,大聲說道:“大家都過來看看,本人新作的詩,質(zhì)量很高哦!”他大聲喊了幾遍,見人都差不多了,便點(diǎn)起羊羊來。
當(dāng)時(shí)我也在人群里看熱鬧,當(dāng)他點(diǎn)到我前面時(shí),便突然轉(zhuǎn)了個(gè)圈,正好最后指到了我,讓我讀。雖說是讓我讀,可我心里不禁打了個(gè)大大的問號:他為什么要轉(zhuǎn)圈給我,難道有詐!我起身去拿紙,然后看了幾遍,沒發(fā)現(xiàn)問題后,大聲讀了起來:“暗石竹,(俺是豬),暗石豬,(俺是豬),暗石一枝大春竹,(俺是一只大蠢豬)!
我讀完了,下意識的看了下秦延康,只見他在那里擠眉弄眼的',我頓時(shí)有種上當(dāng)?shù)母杏X,知道這是個(gè)惡作劇。大家也像說好了似的,一齊大笑起來,我看到同學(xué)們笑了,也跟著一起笑了起來。
這件事雖然過去了很久,卻像昨天發(fā)生的一樣。
童年趣事作文11
在我的童年,有許許多多的趣事。這些趣事好像天上的繁星,閃爍著耀眼的光芒。今天,我就摘下最大最亮的一顆星和你分享一下吧!
這件事就是讓我至今難忘的捕魚趣事。
那天下午,我拿了一個(gè)撈魚用的網(wǎng)兜兒,昊昊拿了一個(gè)水桶和我爸爸釣魚用的魚餌,就去了河邊。
開始捕魚了,因?yàn)橹荒昧艘粋(gè)網(wǎng)兜,所以我先捕。我把網(wǎng)兜兒放進(jìn)水里,撒上點(diǎn)魚餌,就躲到了一旁。不一會兒,一群小魚兒聞著魚餌誘人的.香味來到了網(wǎng)兜里,我見時(shí)候到了便悄悄地走出來,生怕把這群魚兒嚇跑。我慢慢地抓住網(wǎng)兜,猛地一拉,網(wǎng)便離開了水,那些小魚兒還沒明白是怎么回事,就成了我的網(wǎng)中之物,被我放進(jìn)了水桶里。
該昊昊捕了,昊昊照著我捕魚的樣子,一段時(shí)間過去了,他始終沒有捕到魚,他有些不耐煩了。我對他說:“捕魚一定要有耐心,慢慢的等,一定成功!庇诌^了一會兒,來了一群小魚,昊昊一把抓起網(wǎng)兜,頓時(shí),幾條活蹦亂跳的小魚被昊昊從水里拉出來,放進(jìn)了水桶。他高興得大叫:“我捕到魚了!我終于捕到魚了!”
那次捕魚真的很有趣,而且通過那次捕魚,我還明白了一個(gè)道理,那就是:做任何事都要有耐心、恒心。
童年趣事作文12
人生是一副五彩斑斕的油畫,而童年是畫中最美的地方;人生是一篇精彩絕倫的的文章,而童年是文章中最美的語句;人生是一場無與倫比的電影,而童年則是電影中最回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。
記得那一年,我上四年級,還不會騎自行車。于是,流感的時(shí)侯剛好放假,我便隨媽媽來到外婆家,學(xué)騎自行車。
剛開始的`時(shí)候,我不敢騎,媽媽就抓住車后座,扶住我騎,我在前面騎,媽媽在后面跑,跑得滿頭大汗。過了一會兒,我覺得會騎了想叫媽媽慢慢放手,便轉(zhuǎn)過頭,我一看,媽媽的影兒都不見了,我想:媽媽被我甩到后面去了,我騎得真快!想到這兒,我覺的很高興,但想想不對勁,怎么了呢?啊!對了,媽媽不見了,誰扶著自行車呢?沒人!我慘了!我立刻從自行車上跳下來。自行車立刻歪歪扭扭的倒了。
媽媽走過來,問我怎么不騎了。我說:“我不會騎呀!”媽媽說:“你剛剛不是騎得挺好的嘛!”我恍然大悟:對呀,我已經(jīng)會騎自行車了。我立刻扶起自行車,坐了上去,慢慢的騎了起來,沒過一會兒,我就騎得挺好的了。我學(xué)會了騎自行車!
我的童年有許多有趣的事,每一件都是童年那最美麗的回憶,都是我們一生的財(cái)富。
童年趣事作文13
記憶猶如踩在沙灘上的一個(gè)個(gè)腳印,浪潮一來,全部都無影無蹤。但,唯獨(dú)那一次記憶猶如岸邊的大樹,深深地扎根在那里,怎么也抹不去。那一次的記憶就是童年趣事。
記著5歲時(shí)。媽媽在桌子上擺了一盤水果,我的眼睛直直的'望著那盤美味的,散發(fā)著香甜果香的水果。我忍不住了,實(shí)在忍不住了,便開始狼吞虎咽地吃了起水果。也不知怎么的,忽然就不小心把果核咽了下去。咽下去的那一瞬間,我驚住了!
那時(shí)我還不懂事,以為所有果核吞在肚子里,就會在里面發(fā)芽,生長。而我們平時(shí)吃的飯就是果核生長的肥料,想到這里我就害怕極了。
為了不讓果核生長,我決定開始絕食。我堅(jiān)持到第二天的中午,爸爸媽媽看我不對勁,便問我怎么回事。饑餓的我說出了,昨天吞果核的事情,我委屈地向媽媽求助?稍拺(yīng)剛落,他們便大笑起來。我十分不解的問道:“怎么了?為什么笑?”媽媽說:“人體與泥土是不一樣的,人體里面有果核,那果核是不可能生長的!蔽衣犃诉呴_心地傻笑了起來來。這就是我傻傻的童年。
童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一支歌,娓娓動(dòng)聽;童年是一場夢,快樂無比;
童年,你帶給我的快樂,我將會永遠(yuǎn)銘記于心!
童年趣事作文14
我,一個(gè)天真爛漫、活潑開朗的女孩。瞧瞧我的長相雖然不算美麗,但還比較可愛:一雙小巧的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,皮膚還算比較白。
我很小就喜歡聽兒歌、故事,并且可以有模有樣地模仿。我總是笑瞇瞇的`,給人感覺很親切。我有點(diǎn)小胖,但外公說這不是胖,是結(jié)實(shí)。
從小到大,我可愛的事情可多了,說也說不完。媽媽說我兩歲前都沒有頭發(fā),光頭,虎頭虎腦,經(jīng)常被人誤會是個(gè)男孩;為此,外公經(jīng)常開玩笑地說:“我們小寶貝出門的時(shí)候,胸口要掛塊牌子‘我是女孩’,省得被人販子盯上!
在媽媽告訴我的童年趣事中,讓我印象尤為深刻的是在我六個(gè)月大的時(shí)候,那時(shí)剛剛學(xué)會獨(dú)坐和爬。那是夏天,媽媽說我一個(gè)人爬到落地鏡子前面,發(fā)現(xiàn)了鏡子中的自己,充滿了好奇,表情極其復(fù)雜。先是張嘴,再是皺眉,嘴里咿呀不停,最后干脆親了上去。親完之后,一個(gè)人坐在那里開心地傻笑。大家都猜想半歲的我一定在為自己找到了一個(gè)友好的小伙伴而興奮不已。我的可愛舉動(dòng)看得全家人笑個(gè)不停。從此以后,媽媽說我經(jīng)常沒事會爬到鏡子前和鏡子中的自己聊聊,反反復(fù)復(fù),樂此不疲。
我小時(shí)候很少哭,誰抱都要,見誰都笑。我是在笑聲中長大的,家里也因?yàn)槲叶錆M歡聲笑語。
童年趣事作文15
童年,是歡樂的海洋。在記憶的海邊,有無數(shù)據(jù)貝殼,有的黑暗,勾起一件傷心的往事;有的'燦爛,使人想起趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,!找到了……
噼里啪啦,媽媽在廚房里干什么呢?哦,原來媽媽在準(zhǔn)備著給大蝦們裹上雞蛋內(nèi)衣,面粉大衣呢。一爪在前,一爪在后,開始亂動(dòng)。不過媽媽最后費(fèi)了九牛二虎之力,還是給蝦子們裹上了新的外衣。
開始炸蝦了,媽媽連忙把蝦子放進(jìn)油鍋,“嗞啦”一聲,油水四濺,濺到了媽媽的手上,媽媽燙得“嘶嘶”吸著涼氣,只見油鍋還在“噼里啪啦”地冒著泡,就又躲回到十萬八千里之外。
終于征服了油鍋,蝦炸好了,她拿出一個(gè)盤子,手一滑“哐當(dāng)”盤子和地一個(gè)“親密接觸”頓時(shí)“粉身碎骨”,媽媽小聲嘀咕:“這盤子很貴的,是我最喜歡的,把它摔碎了,這可怎么辦?”早已把蝦的事情拋出九霄云外了。直到掃完地,媽媽才一拍腦袋說:“呀!蝦糊了!
開飯了,媽媽把蝦端了上來,默默地看著我。我愣了愣,說:“糊的怎么吃?”又看向爸爸,爸爸看著糊的蝦子,心酸地笑了笑。
童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。
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