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愛(ài)在身邊作文(常用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)在身邊作文1
那天，我埋頭苦干的在寫作業(yè)，我的課桌上放著一杯溫溫的'水。
夜深人靜，已經(jīng)十點(diǎn)了，我的房間還亮著燈，因?yàn)槲疫�在埋頭苦干的“趕工”，盡管現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了但還是不能松懈。
我手上的那支筆在不停地舞動(dòng)著，直到媽媽進(jìn)來(lái)，他才稍微停了一會(huì)兒，媽媽溫柔的說(shuō)：“別著急，先喝口水吧！”我并沒(méi)有說(shuō)謝謝，也沒(méi)有立刻就喝，而是直接忽略了母親，又拿起筆隨口說(shuō)：“一句先放那吧�！�
寫完一本后，我抬起頭來(lái)，望了望窗外，伸了伸懶腰，天空已經(jīng)穿上了黑色的大衣，蛐蛐正在草叢中開(kāi)演唱會(huì)呢！那歌聲十分動(dòng)聽(tīng)、美妙、讓人心曠神怡，我回過(guò)頭來(lái)杯溫水，喝了幾口，又拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)了。
媽媽又進(jìn)來(lái)了，看到了我喝下那杯水，似乎感到很欣慰，什么也沒(méi)說(shuō)，就出去了，我寫完作業(yè)后，深吸了一口氣，看了看鐘已經(jīng)很晚了，小區(qū)也沒(méi)有人在散步了，當(dāng)我再次拿起水杯，那水依然是溫溫的，讓我心頭霎時(shí)溫暖。
不知何時(shí)，我寫著寫著請(qǐng)?jiān)谡n桌上睡著了，在睡意朦朧時(shí)，我隱約看到一個(gè)瘦弱的身影，在我面前閃過(guò)，隨后好像有人把我抱上床細(xì)心的幫我蓋上了被子。
第二天，我起來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)把早餐準(zhǔn)備好了，在吃早餐的過(guò)程中，我看見(jiàn)媽媽眼里布滿了紅血絲，出門時(shí)，媽媽又一次地囑咐道：“過(guò)馬路要小心點(diǎn)，上課好好聽(tīng)課�！�
其實(shí)，每一杯水，每一句叮囑的話語(yǔ)，每個(gè)擁抱，每一份早餐，都蘊(yùn)含了母親濃濃的愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文2
生活中處處有愛(ài)，關(guān)心別人是關(guān)愛(ài)，與朋友好好相處是有愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)是敬愛(ài)，而最珍貴、最偉大的是母親對(duì)孩子的愛(ài)——母愛(ài)。
母親就是一盞明燈，照亮了我的前方，引領(lǐng)我走向光明；母親就像一座山，在遇到像發(fā)洪水般的困難的時(shí)候，是母親擋住了那洶涌的洪水；在我傷心的時(shí)候，是母親用那溫柔似水的'聲音安慰我。
還記得那次期末考試，我本滿懷興奮的考試，以為自己一定會(huì)考得很成功的。可是，一看試卷才發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)試卷上有好幾個(gè)單詞我不會(huì)，又是閱讀理解上的，閱讀題可是占很多分的呀！沒(méi)辦法，英語(yǔ)考一百分是不可能了，算了，還是考數(shù)學(xué)和語(yǔ)文吧考完英語(yǔ)后，我就馬上去和別的同學(xué)對(duì)答案，沒(méi)想到，數(shù)學(xué)計(jì)算題好幾道都算錯(cuò)了，都怪我太粗心大意了，不仔細(xì)計(jì)算，看來(lái)前十名是沒(méi)有希望了�？纪暝嚭螅沂涞幕氐搅思�。一回家，媽媽就問(wèn)我：“考得怎么樣？又不會(huì)的嗎？有沒(méi)有信心考滿分？”媽媽著急的問(wèn)我�！皨寢�，我在數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷上發(fā)揮得不太好，恐怕考不了滿分了。”我沮喪的對(duì)媽媽說(shuō)。我以為媽媽會(huì)很生氣，會(huì)對(duì)我很失望，“沒(méi)事兒，你努力了就行了，下次一定會(huì)考滿分的，對(duì)吧！”“嗯”我雖然這次失敗了，但下次一定會(huì)成功的。果不其然，后來(lái)我真的考上了前十名，這雖然要靠自己努力，但還是因?yàn)閶寢尩陌参俊?/p>
愛(ài)在身邊，人間處處有愛(ài)，一句安慰話是愛(ài)，一句忠告是愛(ài)，我們也要有愛(ài)，愛(ài)在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文3
母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它帶多的內(nèi)涵，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的'笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我因吃冷飲冷食太多，而得了胃病，媽媽知道后，連忙帶著我去玉田縣醫(yī)院看病檢查買藥，整整忙了一上午，媽媽買了一袋子的藥，下午我們才回來(lái)。過(guò)來(lái)一段時(shí)間，媽媽看我吃西藥的效果不好，便又給我買了中藥，我便中醫(yī)藥一塊吃，但是，胃病還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。晚上的時(shí)候，媽媽總是用她溫暖的雙手來(lái)輕輕地揉我的胃。那幾天，媽媽日漸消瘦，我心疼地望著媽媽，從她的眼神中看出了血絲……
還有一次放學(xué)，我回到家中，發(fā)現(xiàn)媽媽在做飯時(shí)，不小心用菜刀在手指上劃了一個(gè)口子，當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)，那血已經(jīng)流到了手心里，我連忙說(shuō)：“快快快！我給您拿創(chuàng)口貼去，您趕緊去沖洗一下！”說(shuō)完，我便想飛了似的去找創(chuàng)口帖，找到后，媽媽也洗完了，我便給貼了上去。
第二天，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在用冰涼的水為我洗衣服，我問(wèn)媽媽：“您的手受傷了，為什么還洗？”“沒(méi)事的！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)回答時(shí)，我眼淚不由自主地流了下來(lái)，像斷了線的珠子……。
母愛(ài)是一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心房，母愛(ài)是黑夜中的一座燈塔，為我照亮前面的道路，母愛(ài)是一顆夜空中的明珠，為我指引前進(jìn)的步伐，��！媽媽我愛(ài)您！
愛(ài)在身邊作文4
我是一株小樹(shù)苗，愛(ài)象雨露一樣滋潤(rùn)著我。我是一個(gè)幸福的小學(xué)生，愛(ài)就在我的身邊環(huán)繞。
清晨，天剛蒙蒙亮，廚房里就響起輕微的叮當(dāng)聲，過(guò)不了一會(huì)兒，飯菜的清香便飄進(jìn)我的鼻子，隨后，是媽媽溫柔的`呼喊聲，我揉著惺忪的眼睛，趕緊起床，每天都是這樣忙碌，媽媽好像是定點(diǎn)鬧鐘，從沒(méi)誤過(guò)點(diǎn)。
吃完早飯，爸爸騎車送我到學(xué)校。我快步走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。課堂上，老師認(rèn)真地教我們一遍又一遍，她的嗓音有點(diǎn)沙啞，喔，親愛(ài)的老師，快喝一杯水吧，您總是這樣不知?jiǎng)诶邸！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了我們的進(jìn)步，您付出太多！我知道您還有幼小的孩子需要哺育，可我們放學(xué)后您還不回家，留下幾個(gè)同學(xué)親自輔導(dǎo)……
愛(ài)就在我身邊，在我每時(shí)每刻需要的時(shí)候�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)是對(duì)您們最好的報(bào)答！
愛(ài)在身邊作文5
我們生活在愛(ài)的懷抱里，在學(xué)校有老師的愛(ài)，在家里有親人的愛(ài)。
那天上午，我和周千發(fā)生了小矛盾，他把我打了一下，我的額頭就起了一個(gè)小包，還流了一點(diǎn)血。我以為沒(méi)事呢，可誰(shuí)知道在做操的時(shí)候就又流起血來(lái)， 李老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？”隨后， 李 老師就叫了三個(gè)同學(xué)把我護(hù)送到醫(yī)務(wù)室去包扎。
曾醫(yī)生為我處理了傷口，把傷口包扎了一下。我回到教室，李老師慈祥地問(wèn)我：“廖梓辰，周千是怎么打你的？”我把事情的`來(lái)龍去脈告訴了老師。老師把周千叫來(lái)給我道歉，最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，要友愛(ài)�！�
啊，最好的李老師，謝謝你。
愛(ài)在身邊作文6
愛(ài)是什么？我以前根本不知道愛(ài)是什么。有人說(shuō)愛(ài)是看不見(jiàn)的空氣，有人說(shuō)愛(ài)是一根甜甜的棒棒糖，還有人說(shuō)愛(ài)是血濃于水的親情。可愛(ài)到底是什么呢？
直到今天我才知道愛(ài)是什么。今天媽媽帶著我上作文班，老師說(shuō)讓我們每人拿出一張白紙，在紙上寫出五個(gè)愛(ài)我的或者我愛(ài)的名字。我聽(tīng)后立即寫了起來(lái)，心想5個(gè)怎么夠，還有太多沒(méi)寫呢！寫完后老師說(shuō)：“這是一輛要去旅行的列車，可是車超重了，必須有一個(gè)人要下車。”天哪，我看了一眼人名心想把姥姥劃去吧，畢竟姥姥年紀(jì)太大了長(zhǎng)途旅行會(huì)很辛苦的，于是我把姥姥的名字劃了下去。我以為測(cè)試完成了，可老師又當(dāng)頭一棒，說(shuō)我們要去乘火車了，可是人數(shù)多，還要再劃去一個(gè)。我的心里犯愁了紙上的任何一個(gè)人我都不想再下去。好像這一筆下去他們就要永遠(yuǎn)離開(kāi)了我似的'。我實(shí)在有些舍不得，在老師的催促聲中，我的心一橫又把爺爺?shù)拿謩澚讼氯�。我以為終于可以松口氣的時(shí)候，老師接著又說(shuō)：“我們要坐飛機(jī)了還得有一個(gè)人必須離開(kāi)�！蔽衣�(tīng)后真的是一點(diǎn)都不想再這樣做了。忍不住眼淚就流了下來(lái)。該劃誰(shuí)好呢？誰(shuí)我都舍不得，每一個(gè)人都是我最愛(ài)的，也都是最愛(ài)我的人。要知道，我一點(diǎn)也不希望有人離開(kāi)。終于測(cè)試結(jié)束了可是我的心里卻沉甸甸的。
愛(ài)是什么？直到現(xiàn)在我才知道愛(ài)是什么——愛(ài)是親人對(duì)你永遠(yuǎn)的記掛，愛(ài)是那一份份難以割舍的親情。
愛(ài)在身邊作文7
賀佳因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲，三番五次地跟媽媽鬧別扭，變著法子去上網(wǎng)吧。這時(shí)，“滿天星”阿姨說(shuō)：“大海從不拒絕走過(guò)彎路的小溪。”這句話對(duì)佳佳影響很大，她決定從此要做個(gè)好孩子。看到這里，我真為佳佳感到欣慰。后來(lái)，佳佳被身邊的'所有人感動(dòng)，從此，佳佳變了……最后在開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候，佳佳終于見(jiàn)到了從未謀面的“滿天星”阿姨，她們緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑吹竭@里，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
這部影片讓我知道了其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》讓我學(xué)會(huì)了感悟人間真愛(ài)，學(xué)會(huì)了要孝敬父母，學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了要微笑面對(duì)每一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人。希望沉迷于網(wǎng)絡(luò)的朋友們，早日迷途知返，以學(xué)習(xí)為重，做一個(gè)有用的人來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)！
愛(ài)在身邊作文8
生活中，處處有愛(ài)，親人間、師生間、同學(xué)間我們21世紀(jì)的孩子們每天都沐浴在愛(ài)的海洋里幸福成長(zhǎng)。愛(ài)是世界上獨(dú)一無(wú)二的'語(yǔ)言，他們默默付出我們很少在意過(guò)。其實(shí)，愛(ài)在身邊。
在我很小的時(shí)候，我就非常喜歡語(yǔ)、數(shù)、英。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，班主任和其他老師對(duì)別人總是和藹可親，即使那個(gè)同學(xué)有許多壞習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常理想，總是名列前茅，按說(shuō)老師應(yīng)該喜歡我，但事實(shí)并非如此，她對(duì)著我卻板著臉。有時(shí)一點(diǎn)小事，數(shù)學(xué)老師也會(huì)嚴(yán)加教導(dǎo)。我有時(shí)怪老師，怪他們?yōu)槭裁磳?duì)我這么嚴(yán)，甚至感覺(jué)老師偏心。是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覍?lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，她從我身上看到了希望，這就是每個(gè)老師都有的愛(ài)嚴(yán)愛(ài)。
愛(ài)是神圣的、是無(wú)私的、是不求回報(bào)的。愛(ài)就在一件件小事中，愛(ài)在身邊��！
愛(ài)在身邊作文9
愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)可以轟轟烈烈，也可以細(xì)小甚微，我們的成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻都傾注著親人對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)，面對(duì)這一份關(guān)心和呵護(hù)，我心存感激，滿懷感恩。
這是我難忘的故事之一：在二年級(jí)的時(shí)候，我要求爸爸媽媽帶我去吃我最喜歡的糖醋里脊，飯后還打包帶回家，放在冰箱里。晚上我禁不住誘惑，偷偷打開(kāi)冰箱，吃了幾塊里脊，此時(shí)的我即興奮又解饞。
哎喲，哎喲！我手捂著肚子叫著：爸爸、媽媽，我肚子疼。怎么了，剛才不是好好地嗎？爸爸一邊輕輕地給我揉肚子，一邊問(wèn)。應(yīng)該是吃壞肚子了吧，趕快上醫(yī)院吧媽媽邊說(shuō)邊收拾東西，我好奇的.看看表，已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了！
打了四個(gè)小時(shí)的吊瓶后，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，在這四個(gè)小時(shí)里爸爸媽媽沒(méi)合一次眼，怕我痛就輕輕地給揉著肚子，怕我熱就輕輕地扇著扇子，怕我睡不著，就輕輕地哼著搖籃曲。
在這一刻，我仿佛長(zhǎng)大了、我深深地體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，體會(huì)到愛(ài)就在我的身邊。
愛(ài)在身邊作文10
一個(gè)炎熱的下午，一群老人在工地磚垛下陰涼地方下棋。
幾位老人聚精會(huì)神地在象棋盤前斗輸贏，一位叫馬明的叔叔圍著觀陣助威，我也來(lái)湊熱鬧�！班�，贏嘍！”張大爺一拍大腿，身子往后一仰。呀，不好，他身后的磚垛晃了晃，眼看就要倒下去了，只見(jiàn)馬叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上去，一掌把張大爺推了出去，而馬叔叔的小腿被壓在磚頭下。我們急忙七手八腳地搬掉壓在馬叔叔腿上的磚塊。我們急忙送往附近的衛(wèi)生站，醫(yī)生說(shuō)，是腿有點(diǎn)兒擦傷，傷口較深，要好好休息。馬叔叔問(wèn)的第一句話是：“張伯伯，您沒(méi)事吧？”張大爺感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。馬叔叔要回家時(shí)，張大爺說(shuō)什么都要送馬叔叔回家，張大爺扶著馬叔叔一瘸一拐地慢慢走回家。我往著他們的'身影，感覺(jué)關(guān)愛(ài)就在我們身邊，觸手可及，只要付出一點(diǎn)愛(ài)，就能獲得很大的關(guān)愛(ài)。
經(jīng)過(guò)這次，我明白了只要我們都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將更美好。只要我們都有一顆關(guān)愛(ài)的心，就沒(méi)有人不幸福、快樂(lè)。
愛(ài)在身邊作文11
都說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)人情冷漠，和諧風(fēng)氣日下，其實(shí)，俗話說(shuō)的好，“人間自有真情在”，我就遇到過(guò)這么一個(gè)人，他的樸實(shí)善良曾深深打動(dòng)了我。
那一次，我和家人一起做著公交車去塘南招商城買東西，那是我做公交車有史以來(lái)感覺(jué)最安靜的公交車。到了下一站了，這時(shí)一位年邁的老爺爺慢慢吞吞的走到公交車跟前，吃力的上了公交車，他上來(lái)后又東看看西看看，像是在尋找座位。他看見(jiàn)車中間有個(gè)座位，又慢吞吞的向那座位走去。我也不知道過(guò)了多久，突然原本安靜的'車廂內(nèi)有了騷動(dòng)，有人開(kāi)始不耐煩的喊罵；“搞什么名堂？開(kāi)不開(kāi)呀？”“司機(jī)斷氣了？”“快開(kāi)呀，老子還有急事呢！”司機(jī)像是沒(méi)聽(tīng)到那些人的罵聲，溫柔的對(duì)老人說(shuō)道：“老爺爺，不著急，您小心點(diǎn)，別摔著了，我等您�！鳖D時(shí)，原本騷動(dòng)的車廂內(nèi)又鴉雀無(wú)聲了，安靜的似乎可以聽(tīng)到心臟的跳動(dòng)聲。剛才喊叫的乘客都羞愧的低下了頭。等老爺爺做好了，那位司機(jī)才慢慢啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，穩(wěn)穩(wěn)向前駛?cè)�。我�?duì)那位司機(jī)的善良和細(xì)心肅然起敬！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間，這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”
我腦海中突然閃現(xiàn)出韋唯阿姨唱過(guò)的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。我一定也要做一個(gè)有愛(ài)心的人！
愛(ài)在身邊作文12
愛(ài)是人和人之間一種親情的傳遞，，愛(ài)是人和人之間一種溝通的橋梁，愛(ài)是陌生人對(duì)我們的幫助，所以我們的生活被愛(ài)包圍著，愛(ài)就在我們身邊。
今年年開(kāi)學(xué)，我一上了六年級(jí)，換了新的班主任“程老師”，程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布一般披散在肩上，不管什么時(shí)候見(jiàn)到程老師，她都會(huì)沖我們微微一笑，令我們非常舒服。
雖然剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，但是成老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在。那天程老師留完作業(yè)后說(shuō)：“明天的天氣有些冷，是陰天，怕冷的同學(xué)多穿些衣服，明天自己走的孩子帶把傘，以免下雨后淋雨”，就這短短的幾句短短的話，使我們心中蕩漾起感動(dòng)的波紋，老師每天有批改不完的作業(yè)，每天都那么辛苦，好不容易到了禮拜天，但還要預(yù)習(xí)下面的課程。老師就像一支蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了別人，老師像一位辛勤的園丁，細(xì)心的培育著我們這些花朵兒，老師向一位默默奉獻(xiàn)的`指路人，指引我們走向國(guó)家棟梁。這些都是老師對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)們你發(fā)現(xiàn)了嗎？愛(ài)在我們的身邊無(wú)處不在，有老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，就看我們是不是認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)她……。！
愛(ài)在身邊作文13
室內(nèi)安靜得可怕，所有在場(chǎng)的人都沉默了，思索著老師的問(wèn)題。
老師問(wèn)：“有誰(shuí)愿意與我們分享一下你的故事嗎？”同學(xué)繼續(xù)保持著沉默，很久很久之前痛徹心扉的`往事，都不愿再將其翻找。半晌，一位同學(xué)緩緩而遲疑地舉起了手。她娓娓道來(lái)，逐字逐句地說(shuō)出，與平�；顫姷乃灰粯恿恕８舻幂^遠(yuǎn)，看不到她的神情與神態(tài)。但她講著講著生意開(kāi)始微微顫抖，每一個(gè)人的心碎她的話語(yǔ)共振。情感至極，她終于忍不住小聲地啜泣起來(lái)。
她的情感感染了觀眾。其他同學(xué)也紛紛舉手。每一個(gè)字都扣人心弦，每一句話都引人深思，每一滴眼淚都包含著萬(wàn)千的情思。
其實(shí)每一個(gè)人都有一段不為人知的往事，但久久沒(méi)有回顧，就自然而然地?cái)R在了心底。
愛(ài)在身邊作文14
自從妹妹生下來(lái)，我就感覺(jué)媽媽不像從前那么愛(ài)我，以前妹妹還沒(méi)出生時(shí)，我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，媽媽都不會(huì)罵我，而現(xiàn)在不同了，我只要犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，媽媽就會(huì)罵的我狗血淋頭，可是，我錯(cuò)了，媽媽還是特別的愛(ài)我，事情要從昨天晚上說(shuō)起。
那天晚上，我躺在床上迷迷糊糊的，媽媽過(guò)來(lái)摸了一下我的.頭，��！好燙，我發(fā)燒了，媽媽立刻放下妹妹去給我跑感冒靈，我喝下去后就睡了，半夜，我感覺(jué)到有人在叫我，我睜開(kāi)眼睛一看，是媽媽再幫我貼退燒貼，還為我感冒藥，幫我的倒了一杯熱水，喂我喝下，不顧妹妹一直在旁邊哭鬧，知道我睡了才去幫妹妹喂奶。
從這件事后，我終于明白了，其實(shí)媽媽也非常的愛(ài)我，只不過(guò)，妹妹比我小得多，所以媽媽更加要去關(guān)心妹妹。
原來(lái)我以前的想法是多么的愚蠢��！
愛(ài)在身邊作文15
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界將變成美好的明天。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)天空中烏云密布，路上人山人海，都急著往家里趕跑，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。
我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血流了出來(lái)，小姑娘一下子哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去管他。我覺(jué)得她好可憐，我猶豫不絕，但是我想：我還要回家吧，媽媽還在家等著我，我到底是幫她還是不幫她？可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的`媽媽一定也在等她……
這時(shí)，過(guò)來(lái)了一個(gè)和我差不多大的扎著“馬尾辮“的小女孩，她用裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，腳擦破皮的小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”馬尾辮女孩說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”在，在……建安街她哽咽著說(shuō)，“真巧呀！我也住在那里�！榜R尾辮女孩就扶著她一瘸一拐地回家去……
我目睹了這一切，我對(duì)那個(gè)騎自行車的叔叔，缺少公德而憤怒，對(duì)“馬尾辮女孩有愛(ài)心的行為而欽佩，為自己的猶豫不決而慚愧。
“送人玫瑰，手留余香，生活因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài)而變得更加精彩。人間處處有情，真情處處暖人心。讓愛(ài)的陽(yáng)光普照我們每個(gè)人的心田吧。
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