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我的好朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
他的臉很胖，他的兒子比我高，他的眼睛又大又亮，看起來(lái)很聰明。他是個(gè)活潑的孩子，知道很多游戲。他總是帶我和他一起玩。我們將一起玩彈球和第五個(gè)性游戲。我們還將參加魔方修復(fù)比賽。我們還將一起玩紙飛機(jī)比賽和羽毛球。
他比我大一歲，但他很有能力。有一次，我們一起回到家鄉(xiāng)去野營(yíng)�？乱怀傻氖迨褰涛覀�?cè)谝巴庾鲲�。他學(xué)得很快，能夠?yàn)槲覀冏鲲垺?/p>
這是我最好的朋友，我的小表弟柯一成，一個(gè)活潑聰明的'小朋友。
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做馮翔飛。
馮翔飛有很多特點(diǎn)，其中的特點(diǎn)就是愛(ài)做一些小玩具，動(dòng)手能力可厲害了。記得有一次，他把玩具做成了一個(gè)文具盒。他長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的'、像大太陽(yáng)似的臉，有一張愛(ài)叨叨的嘴巴，和他在一起很熱鬧。
我很喜歡我的朋友。
我的好朋友作文3
我的好朋友是小雄，他扁扁的.鼻子下長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴，笑起來(lái)很陽(yáng)光，特討人喜歡。他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，上體育課打籃球的時(shí)候，他總是能準(zhǔn)確的投進(jìn)球籃。我不會(huì)打籃球，我非常想向他學(xué)習(xí)，我就跟他說(shuō)出了我的想法，他就很有耐心的教我拍球，哇……他拍球的動(dòng)作可帥呢！像個(gè)籃球明星一樣，風(fēng)度翩翩。我在他的指點(diǎn)下，我也慢慢學(xué)會(huì)了拍球，也讓我愛(ài)上了打籃球。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，慢慢地我們就成為了好朋友。
我的好朋友作文4
我的閨蜜是劉豆，她非常的可愛(ài)，她今年十一了，比我大四個(gè)月。我們倆玩的`非常好。
劉豆長(zhǎng)得非常的可愛(ài)。她本來(lái)是娃娃頭，不過(guò)現(xiàn)在她是長(zhǎng)頭發(fā)。大而水靈的眼睛鑲嵌在她的臉上；櫻桃紅的小嘴巴長(zhǎng)在小鼻子下面。怎么樣，劉豆長(zhǎng)得美麗嗎？
劉豆喜歡粉紅色和綠色還有熊貓。而且她非常的懂禮貌、喜歡樂(lè)于助人。有一次，我們正在玩游戲，有個(gè)小女孩的腳扭了�？伤谒臉�，沒(méi)法上樓。我們沒(méi)看見(jiàn)，劉豆看見(jiàn)了，她慢慢的把這個(gè)小女孩扶到樓上。我們發(fā)現(xiàn)劉豆不見(jiàn)了，才知道這件事。
我們幾個(gè)好朋友中——丁雅倩、尹海璐、劉豆、我，我們都尊敬劉豆，因?yàn)樗裁炊寄茏龅阶詈�。因此我們都非常喜歡她。
我希望我們永遠(yuǎn)做朋友！
我的好朋友作文5
今天我給大家介紹介紹我的好朋友曹宇宸。
他頭發(fā)短短的，個(gè)子矮矮的，還挺聰明的`，我們都叫他“曹操”。他的鼻子上有一顆痣，頭的左邊理了一個(gè)像閃電的發(fā)型，好酷！
我們經(jīng)常在一起認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)畫(huà)，津津有味地看書(shū)。
我喜歡曹宇宸，你喜歡曹宇宸嗎？
我的好朋友作文6
我有很多好朋友，其中有一個(gè)我特別喜歡的，她的名字叫語(yǔ)遙。平時(shí)在學(xué)校我們干啥都在一起，總是形影不離。
她很可愛(ài)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她的個(gè)子不高也不矮。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，彎彎的美貌像兩個(gè)月牙似的掛在臉上。一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴巴。平時(shí)她喜歡穿裙子，顯得像公主一樣。
我們經(jīng)常在美術(shù)課上，一起做手工畫(huà)。我們先畫(huà)了一只小貓，接著剪下來(lái)，再貼在白紙上，然后上顏色，只見(jiàn)她小手不停地翻動(dòng)，不一會(huì)兒，就做好了。同樣的方法，我們又做了一只小兔。
在學(xué)校里，她經(jīng)常叫我：“小軟糖或小奶油”。每次我想到都忍不住笑起來(lái)。我真希望永遠(yuǎn)和她做好朋友呀！
我的好朋友作文7
她，個(gè)子不高，身材胖胖的，頭發(fā)短短，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)；她，是個(gè)熱心腸的人，總是在我心情郁悶的時(shí)候陪著我，逗我開(kāi)心。她就是我的好朋友徐妍。
有一天中午，我一個(gè)人悶悶的，很無(wú)聊。這時(shí)，不知徐妍從哪兒蹦出來(lái)，沖著我笑：心怡，你怎么了？我無(wú)精打采地說(shuō)：沒(méi)人玩唄，還能乍樣？徐妍眼珠子一轉(zhuǎn)，就笑著說(shuō)：走，咱倆一起玩。我好奇地說(shuō)：玩什么？徐妍從兜里掏出橡皮筋，抖了抖說(shuō)：玩跳皮筋吧。我垂頭喪氣地說(shuō)：我不會(huì)。徐妍拉著我的手，大聲地說(shuō)：你不會(huì)，我會(huì)啊，我來(lái)教你。我心里像開(kāi)了花一樣美，在徐妍耐心地指點(diǎn)下，我終于笨手笨腳地學(xué)會(huì)了跳橡皮筋。
這就是我的`朋友，熱心腸的徐妍。我為有這樣的朋友而高興。
我的好朋友作文8
我的好朋友——馬子皓，他有一雙水靈靈的大眼睛，不過(guò)已經(jīng)戴上了眼鏡，遮住了他那雙漂亮的眼睛。他的'臉又圓又黑，身體不胖不瘦，非常勻稱(chēng)，也非常健康。
他是我的好朋友，但他有一個(gè)缺點(diǎn)，上課走神。
記得有一次，他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我碰了碰他的手，提醒他好好聽(tīng)。沒(méi)想到他打了我?guī)紫拢倚闹谢鹆�，下課我揍了他一頓，他與我斷絕了關(guān)系。后來(lái)他又向我道歉，我原諒了他，我們又和好了。
雖然他學(xué)習(xí)不如我，不過(guò)他心地很善良。
有一次，學(xué)校檢查，我忘帶紅領(lǐng)巾了，他便用了自己五天攢的五元錢(qián)，給我買(mǎi)了一條，并且他還對(duì)我說(shuō)：“不用還錢(qián)，因?yàn)樵蹅兪亲詈玫呐笥选！?/p>
他喜歡畫(huà)畫(huà)。每一次畫(huà)畫(huà)他都嚴(yán)格要求自己畫(huà)好，就是這一點(diǎn)，我喜歡和他交朋友。他每次畫(huà)畫(huà)都是全班第一，評(píng)選時(shí)也是特等獎(jiǎng)。
他，就是我非常要好的朋友馬子皓。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)鄰居，她叫方欣雨，今年11歲，她有一雙水汪汪的眼睛，紅紅的嘴唇，淡淡的眉毛，雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但她卻是一個(gè)體育健將。她騎自行車(chē)技術(shù)堪稱(chēng)一流。
星期天中午，方欣雨請(qǐng)我一起去騎自行車(chē)，在博物館門(mén)口，她騎得飛快，我費(fèi)了九牛二虎之力也追不上她，接著，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)公園，公園里有一塊平地，方欣雨讓我和她一起在這轉(zhuǎn)圈圈，我們?cè)睫D(zhuǎn)越小，轉(zhuǎn)到第五圈了，我已經(jīng)有點(diǎn)暈了，可她還是沒(méi)事，輕松地騎著自行車(chē)，一邊騎還一邊放開(kāi)一只手，有時(shí)還站起來(lái)騎，她看見(jiàn)我坐在一邊，已經(jīng)累地滿頭大汗，就騎過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“方怡婷，坐到這來(lái)，我?guī)�。”我坐上她的自行�?chē)，方欣雨就使勁踏起來(lái)，風(fēng)從耳邊吹過(guò)，到了馬路上，她對(duì)我說(shuō)：“好玩嗎?”“啊!不要講了，前面有汽車(chē)!”我大聲喊，只見(jiàn)方欣雨把龍頭一歪，就躲開(kāi)了那輛汽車(chē)，前面是條安靜的巷子，她見(jiàn)四處沒(méi)人，又飛快的`騎了起來(lái)，我害怕地直叫，“別叫了!你不會(huì)摔下來(lái)的!”說(shuō)著，她放慢了車(chē)速，緩緩地騎了起來(lái)，我坐在上面，十分舒服。
我的鄰居朋友可真是一個(gè)騎車(chē)高手啊!
我的好朋友作文10
我的好朋友是王雪，她是我老家的一個(gè)好朋友，他有亮晶晶的眼睛，葡萄般的鼻子，和胖乎乎的小手，他能寫(xiě)一手好字，下面我就說(shuō)說(shuō)她是怎么練出這一手好字的。
其實(shí)，一開(kāi)始她的字并不漂亮，老師說(shuō)她的字是“龍飛鳳舞”，老師對(duì)他說(shuō)：作文我的好朋友“寫(xiě)字要橫平豎直，一筆一劃地寫(xiě)。”于是她就下定決心，一定要練好字，她就買(mǎi)了小學(xué)生新課標(biāo)同步練習(xí)字貼，每天中午和晚上寫(xiě)完作業(yè)，都堅(jiān)持練半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，終于把字練好了，她跟我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了她，還讓她出黑板報(bào)呢!我還從中受到了啟發(fā)：作文我的好朋友不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不斷的`努力就一定能成功!
這就是我的好朋友王雪，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的好朋友作文11
我從小到大交過(guò)許多的好朋友，而最讓我記憶猶新的，是上第十冊(cè)時(shí)交的好朋友，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——梅晴雯。
她有雪白的皮膚，光滑的臉蛋。她的眉毛不濃，但長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛。小小的嘴巴上，長(zhǎng)著一個(gè)非常漂亮的鼻子。她很單純不做作，不會(huì)計(jì)較，也不是很會(huì)發(fā)脾氣。她的性格我很喜歡，因?yàn)樗l(fā)脾氣的時(shí)候，非常的.可愛(ài)，可愛(ài)的像只剛剛出生的小貓咪。
希望我們這段友誼能繼續(xù)維持下去。
我的好朋友作文12
我的好朋友，活潑可愛(ài)，胖胖的臉、長(zhǎng)著櫻桃小嘴、性格開(kāi)朗。他非常熱情、大方、樂(lè)于助人。你想不想知道他，等會(huì)兒自然會(huì)告訴你！
有一次，我和媽媽買(mǎi)菜回家的時(shí)候，看見(jiàn)他大搖大擺，自言自語(yǔ)的'走進(jìn)小區(qū)門(mén)口，我叫他，他對(duì)我說(shuō)：“這么重，我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)他用手把袖子往上挽，一手提菜，一手拿水。到家了，又見(jiàn)他把手中的東西放在地上，擦了擦頭上的汗。你看他多么熱情��！
還有一次，放暑假前一天。老師告訴我們?cè)谑罴倮镔I(mǎi)一本數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)，先預(yù)習(xí)一下。在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了他，我問(wèn)他：“有沒(méi)有四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)？”他告訴我說(shuō)他有。一到他家，他就去幫我找，只見(jiàn)他拿出幾本書(shū)，瞧瞧不是就扔到一邊，不一會(huì)兒就幫我找到了，我急忙感謝他，并說(shuō)：“你把房間弄得亂七八糟，到時(shí)候怎么收拾干凈？”他卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。”你看他多么樂(lè)于助人，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，總是站出來(lái)幫助別人。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友——周霖偉。
我的好朋友作文13
我最好的朋友是小明。 他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看起來(lái)很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。剪了個(gè)小平頭，個(gè)子不高，不胖不瘦看起來(lái)很靈活。 小明可是我們班上的班長(zhǎng)，是我們心目中的榜樣。他樂(lè)于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步。小明最喜歡寫(xiě)書(shū)法，總是擠出寶貴的休息時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法，我問(wèn)他累不累，他總是說(shuō)：“不累�！蔽覀儼嗌腺N著的就是小明的書(shū)法。同學(xué)們可羨慕他啦。小明還是個(gè)多才多藝的.同學(xué)，什么滑旱冰、打乒乓球他都很厲害，玩起來(lái)可牛啦。
這就是我的好朋友，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的好朋友作文14
在我的家庭中，爸爸媽媽是我為掌上明珠。他們?cè)诒澈蟛粩嗟刂С治�，鼓�?lì)我。但是我還有一個(gè)朋友，勝過(guò)他們的千言萬(wàn)語(yǔ)，那就是－書(shū)。
書(shū)伴隨了我走過(guò)十一年史。記的我在兩歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)一些卡片，媽媽指這些圖片，告訴我這是什么。那時(shí)候我特別愛(ài)看，但卻特看不明白。在一個(gè)星期天的早晨，我拿出我的圖畫(huà)書(shū)，卻看不明白，書(shū)拿反了也顧不得，終于認(rèn)識(shí)了一個(gè)“榛子”，但我卻說(shuō)貓頭鷹的`眼睛和棒子。我這一句話下來(lái)，大家笑得前仰后合，至今還被我的家人取笑。
在十一歲那年，媽媽給我買(mǎi)了幾本作文書(shū)，我都看得如醉如癡。
這就是我深?lèi)?ài)的朋友—書(shū)，它伴著我成長(zhǎng)，書(shū)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我的好朋友作文15
她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。她有著大大的眼睛，小小的'鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但她最大的缺點(diǎn)就是粗心。
為了改掉這個(gè)毛病，她就讓她的同桌督促她。當(dāng)她做數(shù)學(xué)忘寫(xiě)0時(shí)，她同桌會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并對(duì)她說(shuō)：“瞧，這道題你可以先把0寫(xiě)好，再去計(jì)算。”當(dāng)她忘帶鉛筆盒時(shí)，她的同桌會(huì)主動(dòng)借她筆，并對(duì)她說(shuō)：“下次睡覺(jué)前，先看看書(shū)包里的東西是否帶齊，帶齊后再去睡覺(jué)�！碑�(dāng)她語(yǔ)文預(yù)習(xí)的題目看錯(cuò)或勾錯(cuò)時(shí)，她的同桌會(huì)提醒她，并說(shuō)：“下次看清楚后再動(dòng)手劃�！薄�
經(jīng)過(guò)一次次提醒和努力，她成績(jī)又進(jìn)步了，能力也上升了。她很感謝她的同桌，在她需要幫助時(shí)提醒她，并讓她及時(shí)改正。
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