學(xué)游泳作文[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)游泳作文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)游泳作文1

　　7月1日，我去上游泳課，媽媽給我報(bào)的是25米蛙泳班（12天）。到了學(xué)游泳的地方，我換好衣服，迫不及待的進(jìn)去了。

　　進(jìn)去以后，老師先叫我們坐下，接著她教我們閉氣。老師告訴我們，在水里的時(shí)候，鼻子不要吸氣和呼氣，在水面上吸氣的'時(shí)候，嘴巴要張大。說完這些后，她叫我們下水。我們戴好泳鏡后，她叫我們用手扶著游泳池邊，吸一口氣，然后下到水里閉氣。我們照著她說的做了，很快，第一個(gè)人起來了。慢慢的，第二個(gè)、第三個(gè)，都起來了，第四個(gè)、第五個(gè)，也起來了，我也起來了，只剩一個(gè)人了。14秒，15秒，16秒······他也起來了。老師叫我們?cè)賮硪淮危�就教我們新�?dòng)作。我們做完了，老師告訴我們，照樣是吸一口氣，然后下到水里閉氣，但是要雙腿并攏、伸直，讓自己飄起來。我們會(huì)了這個(gè)動(dòng)作以后，她又教了我們?cè)谒�下吐氣、換氣等。

　　第三節(jié)課我開始學(xué)手的動(dòng)作，手的動(dòng)作是：先伸直雙手，但頭要低下去，然后劃手至胸部，一開始劃手就抬頭吸氣，接著伸直手，就是做成一開始的那個(gè)動(dòng)作。

　　第十節(jié)課我開始學(xué)腿的動(dòng)作，腿的動(dòng)作是：收、翻、蹬夾。

　　雖然我沒有學(xué)會(huì)游泳，但是我也不覺得遺憾，因?yàn)槲医涣嗽S多朋友。

學(xué)游泳作文2

　　今天，天空下著毛毛細(xì)雨，天空朦朦朧朧的，我感覺冷颼颼的。我一點(diǎn)也不想去游泳，因?yàn)樘�冷了。哎！可是奶奶一定要�?qiáng)迫我去，我的心情和今天的天氣一樣糟糕，但是，我還是去游泳了。

　　我來到游泳館，故意慢吞吞地?fù)Q上游泳衣，戴上泳鏡和泳帽，像只蝸牛一樣挪到泳池邊。鐘教練喊到：“小檸檬！快來做熱身運(yùn)動(dòng)。”于是，我像一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著自由泳劃手的動(dòng)作，手要先劃到大腿，再提到頭的上面，最后把手指頭插進(jìn)水里。我連自己做了幾個(gè)都不知道了，但我覺得沒那么冷了。

　　終于，鐘教練喊到：“小檸檬！下水啦！”我戴上泳鏡，“撲通”一聲跳下了水。我開始游蛙泳，我的手不停地劃，腳不停地蹬，五圈蛙泳很快就游完了。接下來要游自由泳了，我的腳上上下下地打著，我的嘴快速地吸氣。鐘教練在對(duì)面叫到：“水花打得大一點(diǎn)！”于是我的腳打得更快了，水面上涌起了大大的`水花，我就像一條靈活的小魚。

　　轉(zhuǎn)眼，三十圈就游完了，今天的目標(biāo)也達(dá)到了，我的心里暖洋洋的。

學(xué)游泳作文3

　　暑假里，媽媽給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班，我高興極了。

　　一進(jìn)游泳館，我就見到了我的游泳教練——顧教練。他個(gè)子高高的，瘦瘦的，非常英俊。顧教練開始讓我做游泳前的準(zhǔn)備工作，接著教我踏水。他讓我用手抓住池邊，腳要用力往后蹬水，要蹬出大大的水花，練了一會(huì)兒后，又讓我抱著救生板邊游邊踏水。完成踏水練習(xí)之后，顧教練又教我手的動(dòng)作，先把雙手向前伸直，然后甩動(dòng)左臂，擦過大腿后回到中心觸碰右手，接著輪到右臂甩動(dòng)，同時(shí)抬頭換氣。沒過一會(huì)兒，顧教練就讓我手腳并用，自己游泳了。我照著顧教練的指令開始在水里游起來。正當(dāng)我游得歡樂的.時(shí)候，一不小心喝了兩口水，心里緊張極了，但很快我又調(diào)整好呼吸，平穩(wěn)了心情，游到了池邊。

　　現(xiàn)在，我可以像一條小魚似的在水里自由自在地游來游去，甚至比媽媽游得還快呢！

學(xué)游泳作文4

　　我最喜歡的一堂課是從今天開始上第一堂，很特別吧！這堂課讓我克服怕水的恐懼，也讓我體驗(yàn)到游泳的樂趣。你應(yīng)該知道了，那就是——游泳課。

　　要上游泳課了！我昨天興奮得連覺都睡不好，半夜還醒來確認(rèn)東西有沒有帶齊呢!到了游泳池，我們先做操，做完操后，再下水學(xué)換氣。交我們換氣的教練人很好，讓我覺到待人要和善；后來，我會(huì)換氣了，到另一池學(xué)漂浮打水。教練要我們兩個(gè)人一組練習(xí)。因?yàn)槟且怀貨]有我熟悉的人，所以我跟一個(gè)陌生的姐姐一組，讓我學(xué)到，即使在自己“人生地不熟”的地方，也要勇于認(rèn)識(shí)新朋友，積極參與團(tuán)體活動(dòng)，才能過得自在、快活。

　　練習(xí)漂浮打水時(shí)，教練要我們漂到對(duì)岸，再漂回來。我漂的很順，沒想到，一不注意，咚！到對(duì)岸了！來不及“煞車”，頭就磨到了墻壁，雖然因?yàn)槠�浮時(shí)手腳要伸直，手先推到墻壁，所以已經(jīng)有“緩沖”了。但還是有磨到，還挺痛的。漂回來時(shí)，頭又被前面的人“踹”到。站穩(wěn)后，又被人踩到腳。天啊！我今天早上，會(huì)不會(huì)太“衰”了一點(diǎn)？

　　這次游泳課既好玩又有趣，發(fā)生了許多令人捧腹大笑的糗事，也讓我學(xué)到了一些人生的'道理。我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，迫不及待的想上下一次的游泳課了。到底還會(huì)發(fā)生哪些令人發(fā)笑的糗事呢？讓我們拭目以待吧！

學(xué)游泳作文5

　　今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，媽媽帶我我游泳池學(xué)游泳。

　　一開始我不敢下水游，媽媽和藹可親地說：“如果你學(xué)會(huì)了游泳以后，想游多遠(yuǎn)都行，學(xué)會(huì)了游泳對(duì)自己很有用的，加油��！”我聽了這番話后，覺得自己充滿了力量，立刻下水準(zhǔn)備學(xué)習(xí)游泳了。

　　教練開始教游泳了：“先把手扒在水池邊，腳在水里游。練好了腳法，再練手法。這是蛙式�！痹捯魟偮�，我就想：蛙式，不就是青蛙游水的方式嗎？一問教練，教練回答：“對(duì)啊，你真聰明啊�！蔽矣涀×私叹毜脑�，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，練完了就要試。一開始，我力不夠，慢慢入下沉，喝了兩口水，立刻上岸，媽媽就我上岸就問：“為什么不游了呀？”我說：“我喝了兩口水啊�！眿寢屨f：“喝了一兩口水沒關(guān)系，我以前學(xué)游泳也喝過水了。每個(gè)學(xué)游泳的`人都會(huì)喝水的。多練習(xí)，你很快就會(huì)游泳了�！�

　　聽了媽媽的話，我又再次下水游了。我越游越起勁，越游越開心，我堅(jiān)信，我很快就會(huì)游泳了。只要有信心，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功的。

學(xué)游泳作文6

　　經(jīng)歷完地獄般的期末考試后，馬上就迎來了歡快的暑假。

　　一放假后，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，我知道后十分高興，因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)游泳了，看著別人在水池里像一條條小魚那樣自由自在地游泳，而我只能在岸上看著，看到我眼都紅了，所以今年暑假我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳！學(xué)游泳的第一天我早早的起床了，我吃完早餐就和媽媽奶奶去游泳池了，來到了游泳池，我換完了泳衣，走向了游泳池里，哇！池里的人真多��！有大人、小孩、老人……他們穿著各種各樣的.泳衣。我小心翼翼地走下了游泳池里，教練就先教我悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶在水中，心里默默數(shù)著︰1、2、3、4、5、6、7、8、9……悶到10多秒，我實(shí)在憋不住了，猛地抬頭，深深地吸著空氣。濕發(fā)都貼在臉上，水珠順著臉慢慢地流了下來，接著教練又教我蛙泳的動(dòng)作。

　　終于可以下水了，我背上浮板，興奮地跑到了深水區(qū)。我深呼了一口氣，手扶著扶手，一步一步地走下水池，身體隨著水的波動(dòng)不平衡起來，我這才發(fā)現(xiàn)，在水里做動(dòng)作比在岸上難多了，岸上很輕松的動(dòng)作，在水里就感覺腳很沉。在嗆了水之后，身體失去了平衡，我恐懼了，教練把我?guī)Я松习�，告訴我要怎樣才能上身體平衡，我再次下水了，我按教練的方法去游，果然身體不沉了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里自由自在地游來游去了！

學(xué)游泳作文7

　　一天，我站在陽(yáng)臺(tái)上，突然看見有人在游泳。我一下子興奮起來，看別人游得很輕松，我心里癢癢的。經(jīng)得爸爸的同意，我也開始學(xué)游泳了。我學(xué)的是蛙泳，聽教練說就是像青蛙一樣在水里游。教練先示范了下動(dòng)作，姿勢(shì)還真和青蛙一樣。我先在岸邊練習(xí)劃手的動(dòng)作，然后到水里練習(xí)憋氣和蹬夾腿的動(dòng)作，最后還得做到手腳協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾天的練習(xí)，終于可以一展身手了。我憋著氣在水里蹬夾腿，突然感覺到了我在水里前行，緊接著我開始劃手換氣。我順利地完成了第一個(gè)動(dòng)作，就當(dāng)我準(zhǔn)備做第二次蹬腿的`時(shí)候，突然感覺我在下沉，最后終于憋不住氣失敗了，還嗆了口水，可真難受��！老師走了過來，說我的蹬腿力量不夠，夾腿的姿勢(shì)也有問題，所以沒有協(xié)調(diào)好就沒發(fā)完成換氣�？磥砦业煤煤镁毩�(xí)我的腿部動(dòng)作了。我堅(jiān)持練習(xí)了一個(gè)禮拜，終于有的進(jìn)步。

　　愉快的教學(xué)結(jié)束了，雖然學(xué)會(huì)了蛙泳，但是要像魚兒那樣在水里游玩，我還得好好去學(xué)習(xí)��！

學(xué)游泳作文8

　　每當(dāng)我在游泳池中歡快的游來游去時(shí)，我就會(huì)想起，當(dāng)時(shí)學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣……

　　記得我剛剛學(xué)游泳時(shí)，第一天老師教的是憋氣，見我們都不敢下水，于是老師就耐心的把每一個(gè)動(dòng)作都展示給我們看。因?yàn)槲覍W(xué)的很認(rèn)真，而且不怕水，所以很快就掌握了憋氣，老師還特別表?yè)P(yáng)了我。緊接著第二三天，我們需要用浮板和背漂在游泳池中憋氣十秒鐘以上，我在這一個(gè)關(guān)卡上，用了好長(zhǎng)的時(shí)間，每次一下水，我就會(huì)被憋的滿臉通紅，甚至每次都會(huì)嗆水，痛苦極了！為此我還曾經(jīng)向媽媽抗議，我再也不學(xué)游泳了！可是媽媽鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人！只要你努力肯定能學(xué)會(huì)游泳的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新開始我的游泳課了。

　　時(shí)間很快就到了第七天，我不但不需要浮板和背漂了，而且已經(jīng)學(xué)會(huì)了換氣游！老師也讓我們從小池子游，變成了大池子游。大池子里的水非常的深，我心里緊張極了。我從心里告訴自己，這就是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)，我一定行的。下了水，我不但游完了半圈，而且輕輕松松的竟然游了一大圈。老師告訴我，幾天后的`結(jié)業(yè)考試，我肯定能過關(guān)，我開心的蹦了起來。

　　很快結(jié)業(yè)考試的時(shí)間到了，我不但完成了要求的50米游泳，而且動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。通過這次游泳，我知道了，不管碰見什么樣的困難，只要你堅(jiān)持，肯定會(huì)有收獲。

學(xué)游泳作文9

　　今天，是我學(xué)游泳的第五天。我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是手部動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作也是有口號(hào)的�！�1”手伸直，手掌合并，“2”是把手臂反過來，雙手手背相對(duì)，“3” 是把收在胸前呈“《》”狀，“4” 是把手縮在胸前，手掌合并。

　　一開始我總是做不好，因?yàn)椴粎f(xié)調(diào)、不熟練，我經(jīng)常嗆水。我就仔細(xì)地觀察了教練的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)教練是在“3”的'時(shí)候把頭抬起來呼吸、換氣。我想，可能是因?yàn)椋�在�?”的時(shí)候，手掌是向下?lián)芩�，所以身體相應(yīng)地往上浮。我又分析了其他動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)都不利于呼吸。那么，我們就要抓住這一點(diǎn)，要在“3”的時(shí)候抬頭呼吸，因?yàn)檫@樣有我們可以獲取更長(zhǎng)的呼吸時(shí)間，以便在水里呆的時(shí)間更長(zhǎng)。

　　我找到訣竅后，我便更加努力地按照我發(fā)現(xiàn)的訣竅去練習(xí)。不一會(huì)兒，我就開始慢慢熟練了。很多同學(xué)都還不行呢！我成功了！哈哈！找到訣竅后，我雖然沒有嗆水，可是速度還是很慢，怎么都提不上來�？磥�，我還要細(xì)心觀察才行！

　　通過今天的學(xué)游泳，我又明白了一個(gè)道理：成功來自于細(xì)心的觀察，一個(gè)人就是再厲害，不會(huì)觀察也不能成功。通過觀察，取別人的長(zhǎng)，補(bǔ)自己的短，這才是成功的最好方法�！餩○

學(xué)游泳作文10

　　早晨，媽媽說：“寶貝，快起來�！蔽胰嗳嚯鼥V的睡眼問：“媽媽干什么��！”媽媽說：“你不是想學(xué)會(huì)游泳嗎？”于是我就迫不及待地起床，穿好衣服，我們就開車走了。到了游泳池，我換好泳裝，老師給我們每人一個(gè)腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐著，然后讓我們趴在地上，兩只腳朝天，兩手伸直，聽著老師的'口令在收、翻、蹬、夾，連續(xù)練了幾十次。

　　我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)輪流跳下去，輪到我了，那時(shí)我非常緊張，怕跳下去浮不上來。我就躲躲閃閃，想逃之一劫。此時(shí)，老師看出了我的行為，就一把把我扔進(jìn)水里，我大哭起來，這時(shí)媽媽說：“不要哭，有浮球在，你不會(huì)沉下去的，就照老師這樣做。”我覺得媽媽說有道理，我現(xiàn)在不是沒沉下去嗎？于是我就拼命向前游，不知不覺一會(huì)兒就游到了目的地。

　　當(dāng)?shù)诙�次輪到我時(shí)，我就跟教練說：“我不用你扔了，我自己會(huì)跳！你看著！”教練笑著喊：“一，二，跳！”我隨著口令跳了下去，我很開心地在叫：“我不怕水了！我不怕水了！”

　　就這樣老師每天給我的浮球放一點(diǎn)氣，連續(xù)八天下來，老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺中，我就學(xué)會(huì)了游泳。

　　學(xué)游泳，我領(lǐng)會(huì)到了做什么事都要認(rèn)真聽從教導(dǎo)，敢于面對(duì)。

學(xué)游泳作文11

　　今天，媽媽帶我去亞西亞學(xué)游泳，我高興得又蹦又跳。

　　一進(jìn)游泳館，我就看見有三個(gè)大水池，一個(gè)是一米八的水池，一個(gè)是一米五的泳池，最里面的是我們兒童的一米二泳池。只見泳池里的水清徹見底。

　　不一會(huì)兒，教練來了，把我們排成一排。先報(bào)名，然后叫我們趴在石板上做游泳姿勢(shì)，先收腿，勾腳，翻腳，再用力伸夾，要連續(xù)做五十次。我們不一會(huì)兒就做好了。教練問我們想不想下水，我們異囗同聲地大聲地說：“想！”教練笑著說：“好，準(zhǔn)備下水，一個(gè)接一個(gè)下�！蔽覀兿裥▲喿右粯訐渫ㄍ�紛紛跳下水。教練也下了水，先叫我們憋氣，然后在水里吐泡泡。我憋的.時(shí)間是三十秒，教練還夸我很棒，我開心極了！教練還是讓我們做五十個(gè)憋氣和吐泡泡。一個(gè)小時(shí)真快，不一會(huì)兒就下課了。

　　今天真開心！期待我明天游泳的精彩表現(xiàn)吧！加油！最后告訴大家一個(gè)小秘密，我今天也喝了不少水，哈哈哈哈……

學(xué)游泳作文12

　　緊張的學(xué)校生活結(jié)束了，愉快的暑假來到了。我除了每天完成的暑假作業(yè)之外，我還能做些什么呢？有一天，我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想：我不做旱鴨子，要爭(zhēng)當(dāng)游泳能手，我也要學(xué)習(xí)游泳！

　　媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀！我不會(huì)游泳，我怕會(huì)有危險(xiǎn)，我怕會(huì)淹死。

　　學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)憋氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的.，有點(diǎn)害怕。教練說：“怕水還能學(xué)游泳。”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會(huì)了。接著學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水，第三步學(xué)蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能憋一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四步學(xué)換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學(xué)會(huì)換氣，下次來我一定要學(xué)會(huì)。我看見有的小朋友帶著游泳圈游，覺的很好玩。教練說：“靠游泳圈很難學(xué)會(huì)游泳�！蔽矣X得有道理，我沒有買游泳圈。

　　暑假里，我既學(xué)會(huì)了游泳，又鍛煉了身體和意志，全家人都很高興，說我長(zhǎng)大了！

學(xué)游泳作文13

　　夏天到了，我相信大家一定也去游泳了吧？

　　今天，媽媽帶著我去了游泳館。因?yàn)槲业谝淮稳ビ斡�，所以我十分激�?dòng)。想要迫不及待的學(xué)好游泳。

　　到了游泳館，我們換好衣服。拿上游泳圈，就準(zhǔn)備下水了。因?yàn)槲疑砀咧挥幸幻孜澹�所以我非常懼怕去深水區(qū)，所以我一直在淺水區(qū)和中水區(qū)之間游動(dòng)。剛下水，我顯得十分害怕，只能坐在游泳池臺(tái)上用手去波動(dòng)水。我懼怕游泳池的水，因?yàn)樗麄兿窆治镆粯印：孟耠S時(shí)都能將我吞噬。媽媽先下水了，媽媽告訴我水里一點(diǎn)都不可怕，并向我展示了她的蛙泳。在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我終于勇敢的嘗試下水。

　　我先是帶上游泳圈在淺水區(qū)玩，之后，我要求媽媽教我蛙泳。媽媽說剛學(xué)習(xí)下水，以要多多注意不要嗆著水了。剛開始我十分不熟練，所以顯得動(dòng)作十分的笨拙。媽媽笑著說：“你這是在狗刨吧！”我也笑了。媽媽告訴我了個(gè)小訣竅，在游泳之前先吸口氣，再扎入水中。奇怪的`事情發(fā)生了，我的身體像氣球一樣，浮了起來，再用雙手撥動(dòng)水你就可以輕松的游動(dòng)了。不一會(huì)兒，在媽媽的耐心指導(dǎo)下。我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，媽媽也夸我學(xué)的快，游的好。我終于可以像媽媽一樣輕松地在水中游泳了。

　　這次特別的游泳經(jīng)歷，使我更加成長(zhǎng)。我終于不懼怕游泳了，這使得我有很大的成就感。

學(xué)游泳作文14

　　——我是運(yùn)動(dòng)小健將

　　這個(gè)學(xué)期老師組織我們?nèi)ソ瓰秤斡攫^學(xué)游泳。

　　從小到大，我一直都很怕水，連洗澡都要閉著眼睛洗。悶水就更不行了，可是游泳第一節(jié)課老師就讓我們練習(xí)悶水。我不得不也悶起了水來。可是因?yàn)樾睦碜饔�，我才悶了一兩秒，就悶不下去了，還嗆了幾口水。我非常著急，全班也只有二三個(gè)人不會(huì)游泳，我連悶水都不會(huì)，該怎么辦呢？

　　回家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸卻鼓勵(lì)我說;“不要灰心，我相信你肯定能學(xué)會(huì)的'，下次悶水前只要先大口得吸一口氣，再悶就可以了�！庇谑堑诙�節(jié)游泳課上我就用了爸爸教的方法，果然成功了�？墒俏疫�是不敢把整個(gè)頭都沉到水里。這時(shí)教練看到了，走過來告訴我，如果你怕耳朵進(jìn)水，就用泳帽把耳朵遮起來。于是，我照著教練的指示做了，果然一點(diǎn)也沒進(jìn)水，舒服極了。我終于學(xué)會(huì)了悶水。

　　通過這件事，我知道了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。只要不斷努力，就一定會(huì)成功。雖然這只是一個(gè)開始，但是我相信我一定能戰(zhàn)勝自己。

學(xué)游泳作文15

　　暑假的一個(gè)星期天早上，爸爸說要教我學(xué)游泳，我聽了高興得一蹦三尺高。

　　剛到體育館門口，我就蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了游泳館。爸爸說先教我水下憋氣：“你先憋住氣，然后鉆進(jìn)水里，保持20秒�！蔽蚁耄哼@不是小菜一碟。我“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。等到我把頭伸進(jìn)水里時(shí)，不到一秒立刻又伸了出來，但為了學(xué)游泳，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于在爸爸的`鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了水下憋氣。

　　接下來，爸爸教我動(dòng)作了。我?guī)�上浮板，按爸爸說的“收腿、小腿向上翻、弧形蹬夾”做，但是動(dòng)作就是做不好，無可奈何之下，爸爸只好扶著我做。過了一會(huì)兒，爸爸取下我的浮板說：“下去練習(xí)吧！”我聽了嚇得直往后跑，可爸爸一把抓住我，就像扔垃圾似的把我扔進(jìn)了水里。我鼓足勇氣，想：不帶浮板，我也不怕！可能是我的動(dòng)作太難看了，才讓爸爸笑得前仰后合。

　　天漸漸黑了，我和爸爸該走了，雖然我還不會(huì)游泳動(dòng)作，但在未來的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)游泳。

　　指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

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