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我的偶像作文

時(shí)間:2025-05-02 20:48:39 好文 我要投稿

我的偶像作文匯編14篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的偶像作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的偶像作文匯編14篇

  我的偶像作文 篇1

  兒時(shí),最愛(ài)看的,就是爺爺侍弄他的花花草草了。

  見(jiàn)他專注地握著小鏟子給蘭花松土,見(jiàn)他拿著毛筆輕柔地給梔子花授粉,見(jiàn)他冬日忙碌地搬花曬太陽(yáng),又在日落時(shí)搬回屋內(nèi)爺爺做事極細(xì)致,對(duì)花草的熱愛(ài)隨著年齡的增長(zhǎng)也愈加濃烈。

  已過(guò)耳順之年,爺爺卻每天手不釋卷。走近一看,是一本一指粗厚的《花卉養(yǎng)護(hù)手冊(cè)》。隨意掃了眼,入目的盡是些文竹的移植與后續(xù)養(yǎng)護(hù),蘭花的育種讓我一個(gè)頭,兩個(gè)大。爺爺卻津津有味地品讀著,不時(shí)推推老花鏡,拿著筆在書上劃著些什么。我不禁出聲打破了這份寧?kù)o:爺爺,這么無(wú)聊的東西,你怎么看的這么認(rèn)真阿?

  爺爺放下書本,絲毫沒(méi)有被打斷的不悅,溫和地說(shuō):阿萱啊,這花就和人一樣,都有著自己的脾性。只有了解他們。才能更好地照顧他們。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又一日,兀地見(jiàn)爺爺拿著剪刀向我最喜歡的'茉莉花走去。我心中一驚,趕了過(guò)去。卻見(jiàn)原本枝繁葉茂的花,已有有一小支被剪落了,我呆愣住了。在這短短十幾秒。我的茉莉已經(jīng)被剪到面目全非。我頓時(shí)眼中一熱,差點(diǎn)掉下金豆子。爺爺回頭瞧見(jiàn)了我的模樣,笑了笑說(shuō):沒(méi)事的。只是剪掉了多余的枝干,他們吸收過(guò)多養(yǎng)分,其他部分就不能正常生長(zhǎng)。為了整株植物的健康,犧牲部分。也是值得的。其實(shí)啊,人也是一樣的。

  我將信將疑地看著爺爺。因?yàn)槊媲斑@株花,實(shí)在不能讓我聯(lián)想到那花香溢滿枝頭的美妙景象。

  幾個(gè)星期后,花開(kāi)了。小小的花骨朵,綴在枝頭;蚝。或欲蓋彌彰,也有大膽的,敞開(kāi)懷抱,抖落芬芳。剛抽出的新綠,襯得那抹白愈發(fā)嬌嫩。爺爺?shù)脑拺?yīng)驗(yàn)了,就像小時(shí)候無(wú)數(shù)次那樣,為我答疑解惑。在當(dāng)時(shí)小小的我眼中。他的身影無(wú)比高大。

  已識(shí)乾坤大,猶憐草木青。爺爺好像對(duì)什么都不甚很關(guān)心,陶然于自己創(chuàng)造的精神世界里,與花草共同品味著人生之趣。人生一世,草木一秋。從這小小的一葉菩提,感悟大千世界。

  爺爺,也是我的偶像。

  我的偶像作文 篇2

  我的偶像離我很遠(yuǎn),他總是在成功的道路上行走,總是站在高高的頂峰,留下一個(gè)堅(jiān)毅的背影;我的偶像離我很近,他在我生活中那樣平凡,因?yàn),他是我的爸爸?/p>

  爸爸是從不認(rèn)輸?shù)。幾年前,他與一群人結(jié)伴到西藏去爬雪山。剛到那里,高原反應(yīng)便向每個(gè)人襲來(lái),頓時(shí),隊(duì)中一半成員都放棄登山了。然而劇烈的高原反應(yīng)僅僅是個(gè)開(kāi)始,他們要登的啟孜峰,海拔6200多米,山勢(shì)陡峭,路途艱險(xiǎn)。雪峰上是一眼望不到邊的白,空氣稀薄,他們的步調(diào)沉重緩慢。一條安全繩拴著所有人的生命,他們?cè)谶@浩渺雪域中,宛如緩緩爬行的螻蟻,舉步艱難。爸爸的腸胃不能受冷,渾身肌肉都酸痛無(wú)比,再繼續(xù)登山對(duì)他的身體才是真正的考驗(yàn)。要知道,登雪山是對(duì)生命的挑戰(zhàn),是否堅(jiān)持,不是咬咬牙就能決定的!但是,爸爸不會(huì)放棄,他曾對(duì)我說(shuō):“人活一輩子,不挑戰(zhàn)一下極限,不可惜嗎?”

  “接下來(lái),我們隊(duì)伍中只有我和幾個(gè)人了”,他說(shuō):“那時(shí)登峰,我只有盲目地走著,腳已經(jīng)失去了感覺(jué),機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著……”四周是冰天雪地,但他熱汗淋漓。爸爸已經(jīng)累的不行,有時(shí)剛停下腳步,就只想一覺(jué)睡去,迷糊之中又被教練喊醒,反反復(fù)復(fù),甚至連肌肉的酸痛都被疲憊所蒙蔽,而唯一支持著他的,只有堅(jiān)定的毅力,和永不認(rèn)輸?shù)木。一步又一步,他不斷前行,就這樣,這種信念帶著他登上了峰頂。同時(shí)登頂?shù)腵只有三個(gè)人,而開(kāi)始時(shí)隊(duì)伍中有幾十人之多!回來(lái)后,他瘦了一圈,原來(lái)緊繃的褲腰竟變得松弛,腳指甲也翹了起來(lái),腿上是又青又紫的烏青……登上雪山,這是何等的精神力!

  我不認(rèn)為他可憐,我想他的堅(jiān)毅只能致以敬意。他成為我的偶像,他給我?guī)?lái)的力量,讓我在無(wú)數(shù)黑夜中找到挑戰(zhàn)下去的勇氣。戒煙,跑馬拉松,創(chuàng)業(yè)……或大或小的事,他都將其堅(jiān)持,而這一切,將銘刻在我的腦海里。我想,這一生,他都將是我引以為傲的偶像,指引著我,不斷挑戰(zhàn),不斷前行,不言放棄……

  我的偶像作文 篇3

  每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。

  我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人,而是一個(gè)生物學(xué)家——達(dá)爾文。

  達(dá)爾文是一個(gè)杰出的生物學(xué)家,可是他并不是一出生就是天才。據(jù)說(shuō),他以前是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩,對(duì)身邊的每一件事都充滿了好奇。甚至每次遇到不懂的問(wèn)題都要問(wèn)到底。可為什么他會(huì)從這樣一個(gè)“普通的小孩”變成“天才”呢?

  這也許是歸功于他的父母,達(dá)爾文的母親蘇珊是著名制陶商的女兒,她不但和藹可親,也很有見(jiàn)識(shí)和教養(yǎng),她喜歡栽培花卉和果樹,時(shí)常利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)達(dá)爾文對(duì)周圍事物的興趣,同時(shí)她又很有耐心,十分愛(ài)護(hù)他們的好奇心,每次孩子們提出稀奇古怪的問(wèn)題時(shí),她從不橫力加指責(zé),而是耐心地給予解答。正是媽媽的這份愛(ài)心和耐心,使達(dá)爾文對(duì)生物、對(duì)他所生活的這個(gè)奇妙的生命的世界產(chǎn)生了最初的興趣。

  有一次,達(dá)爾文圍著一棵老樹轉(zhuǎn)悠。突然,他發(fā)現(xiàn)在將要脫落的樹皮下,有蟲子在里邊蠕動(dòng),便急忙剝開(kāi)樹皮,發(fā)現(xiàn)兩只奇特的`甲蟲,正急速地向前爬去。達(dá)爾文馬上左右開(kāi)弓抓在手里,興奮地觀看起來(lái)。正在這時(shí),樹皮里又跳出一只甲蟲,達(dá)爾文措手不及,迅即把手里的甲蟲藏到嘴里,伸手又把第三只甲蟲抓到。看著這些奇怪的甲蟲,達(dá)爾文真有點(diǎn)愛(ài)不釋手,只顧得意地欣賞手中的甲蟲,早把嘴里的哪只給忘記了。嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把這達(dá)爾文的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲,張口把它吐到手里。然后,不顧口中的疼痛,得意洋洋地向市內(nèi)的劍橋大學(xué)走去。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念他首先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲,就把它命為“達(dá)爾文”。

  后來(lái),達(dá)爾文憑借著他對(duì)各種各樣的生命的好奇,提出了被當(dāng)時(shí)譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一的進(jìn)化論。

  我覺(jué)得,一個(gè)人不聰明并不可怕,可怕的是不去努力,不去追求。

  我的偶像作文 篇4

  我最崇拜的科學(xué)家是愛(ài)迪生,大家可能都認(rèn)為我是崇拜他發(fā)明了電燈,如果你們這樣想,那就錯(cuò)了,我是崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。你們問(wèn)我為什么崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,那我就告訴你們吧!

  愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

  愛(ài)迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里,儲(chǔ)存了幾百個(gè)各種試驗(yàn)用的瓶子,建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。他把平時(shí)省吃儉用的錢,全部花在購(gòu)買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。但光靠這個(gè)錢是不能滿足試驗(yàn)需要的`,于是,他就到火車上當(dāng)賣報(bào)童。他每天清晨登車,晚上九時(shí)后回家,搞完試驗(yàn)常常到深夜才能休息。后來(lái),他發(fā)現(xiàn),火車上行李車廂中有一間吸煙室未用,他就把家中地窖里的試驗(yàn)品搬到這上來(lái),堅(jiān)持做化學(xué)試驗(yàn)。在這里,他還學(xué)會(huì)使用在這兒的一臺(tái)印字機(jī),并能用電報(bào)號(hào)碼記錄當(dāng)?shù)匦侣,辦了一份報(bào)紙。這份報(bào)紙大受歡迎,銷路可觀,此時(shí)他才十二歲。有一天,火車搖晃,行李滑下來(lái),把他試驗(yàn)用的一支磷桿摔到地下,車廂立即著火;鸨悔s到現(xiàn)場(chǎng)的人撲滅了,可是車長(zhǎng)卻打聾了他的耳朵,造成愛(ài)迪生終身殘廢。車長(zhǎng)還把他的“實(shí)驗(yàn)室”和“印刷房”里的東西統(tǒng)統(tǒng)踢到車下?墒菒(ài)迪生終究沒(méi)有放棄,繼續(xù)開(kāi)始他的實(shí)驗(yàn)“生涯”。直到晚年,他還是繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。

  愛(ài)迪生的堅(jiān)強(qiáng)和毅力使我感動(dòng),愛(ài)迪生不使我崇拜,是他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力使我崇拜!

  我的偶像作文 篇5

  每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,他可能是大明星,也可能是名人……而我的偶像卻是一名普普通通的工人。

  星期天,家里垃圾桶里垃圾堆成了一座小山,惡臭不已。于是,我便將垃圾打了個(gè)包,拎起來(lái)哼哼唱唱地下了樓。

  來(lái)到垃圾堆旁,只見(jiàn)有一個(gè)白色人影蹲在桶旁邊忙活著什么。我湊過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)老爺爺面前放著兩個(gè)桶,一個(gè)是綠色的,另一個(gè)是黃色的。老爺爺用鐵絲捆縛著,我好奇地問(wèn):“老爺爺,你在干什么呀?”

  “小朋友,倒垃圾嗎?”老爺爺抬起頭,答非所問(wèn)。這時(shí),我才仔細(xì)打量起眼前的這位老爺爺:花白的頭發(fā),皺紋像一條條縱橫交錯(cuò)的'小道爬滿了黝黑的皮膚。背微微有點(diǎn)駝,年紀(jì)雖然一大把,說(shuō)話的聲音卻依舊洪亮。

  “哦哦,我是來(lái)扔垃圾的!闭f(shuō)話間,我一使勁,垃圾袋像長(zhǎng)了翅膀一樣,往垃圾堆飛去。

  “哎,等等……垃圾袋里有電池嗎?”

  “有,有呀!”我丈二和尚——摸不著頭腦。

  只見(jiàn)老爺爺快步走到垃圾堆上,伸出手來(lái),將垃圾都倒了出來(lái),頓時(shí)臭氣熏天,我不由自主后退了十幾步,可是老爺爺卻全然不顧,用小樹枝一個(gè)一個(gè)地?fù)芘獙ふ抑!鞍,終于找到了!”老爺爺欣喜若狂地叫道。我捂住口鼻,走到垃圾堆旁,只見(jiàn)他手里拿著一節(jié)電池,兩眼放光。我不以為然:不就是一節(jié)電池嗎,我家里多的是。

  只見(jiàn)老爺爺將電池扔到綠色的垃圾桶中。我疑惑不解地問(wèn):“老爺爺,你為什么將這電池扔到垃圾桶中亞?”

  “你不知道,如果將一節(jié)紐扣電池埋入土中,會(huì)使一平方米的土地寸草不生;如果將一節(jié)電池扔到河里,污染的水相當(dāng)于人一生的水量!崩蠣敔斏裆行┠。

  我聽(tīng)了大吃一驚,后背涌起陣陣涼意。老爺爺又在紅色的桶上寫道:“紙,塑料,小電器,鐵絲等。”我好奇地問(wèn):“老爺爺,你為啥這樣寫?”

  “這些東西都可以回收利用的,如果將塑料埋在土中,百年不化,那么就破壞了土地的透氣性,嚴(yán)重污染了環(huán)境。 

  “哦”。我若有所思。

  “那老爺爺,您是這小區(qū)的管理人吧?”

  “哦,不,不,不,我只是一名普通的老工人,退休了,找找事情干!崩蠣敔敇(lè)呵呵地說(shuō)。

  頓時(shí),我對(duì)老爺爺肅然起敬。此時(shí)周圍的綠色在跳躍,在燃燒,在蔓延……

  我的偶像作文 篇6

  在我的記憶里有這樣一個(gè)少年,他笑起來(lái)有著可愛(ài)的虎牙,有著迷人的桃花眼。他有低血糖,卻從來(lái)不放棄努力。有時(shí)練舞練到很晚,他從來(lái)不會(huì)喊累,粉絲說(shuō)他頭發(fā)油,他跑到衛(wèi)生間里沖冷水,粉絲說(shuō)他虎牙不好看,他不再笑了。候場(chǎng)時(shí),他會(huì)幫認(rèn)識(shí)不久的千璽整理領(lǐng)帶,看到源源的鞋帶散了,彎腰幫他系好。他是在舞臺(tái)上最帥的王俊凱,他是私底下會(huì)和隊(duì)員玩鬧的王俊凱。(肖像式+娓娓道來(lái)式開(kāi)頭,文筆生動(dòng),引出下文。)

  我還記得有這樣一個(gè)少年,他皮膚很白,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛彎彎的,口才很好,很喜歡賣萌。他是王源,他很暖,在機(jī)場(chǎng)看到有粉絲摔倒了,他會(huì)伸手去扶,看到有粉絲哭了,會(huì)安慰他別哭了,感冒了還是會(huì)把口罩拿下來(lái)讓大家拍照。錄節(jié)目的`時(shí)候小伙伴不小心把醋灑到了你的眼睛里,你哭了,眼角還有淚,但還是擦干眼淚堅(jiān)持錄完了節(jié)目。粉絲去學(xué)校堵他看他的時(shí)候,他的生活明明就已經(jīng)受到了很大的影響,但是在節(jié)目里,你還是笑著和大家說(shuō),這樣你們會(huì)很辛苦的。像天使般暖心的你總是讓我們感動(dòng)。(文脈阻斷,再有寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的!)

  還有一個(gè)努力的少年總是讓我記憶猶新,他的名字叫易烊千璽,笑起來(lái)有淺淺的梨渦,額前的劉海總是中分,很內(nèi)向不喜歡說(shuō)話。你年紀(jì)很小,卻多才多藝,你舞蹈很棒,成績(jī)是全年級(jí)第一,總是很謙虛。千璽真的很努力,非常努力。有一次,很晚了,小凱和源源都睡著了,你打開(kāi)一盞小燈,看著粉絲的評(píng)論,有好的當(dāng)然也有不好的,看著看著,你哭了,他們讓你退出這個(gè)組合,哭聲吵醒了小凱和源源,他們看了你的手機(jī),對(duì)你說(shuō)不要在意,你說(shuō)自己真的很努力很努力了,為什么他們還是不喜歡我,難道我真的沒(méi)有資格站在你們身邊嗎,你錯(cuò)了,在我們心中,你永遠(yuǎn)是那個(gè)最棒的易烊千璽。(本文選材一般,望你參考空間里紀(jì)昕禹同名文章,你會(huì)有所借鑒的!)

  我的偶像作文 篇7

  我的偶像有許多,有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙、有“?shī)仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是,在我的所有偶像中,最令我崇拜的還是培育祖國(guó)花朵的老師們了。他們猶如泥土,默默地奉獻(xiàn)著自己的一生……

  那是一個(gè)秋日的下午,我心如死水。往日的優(yōu)秀已不知在何處。我默默地拿著語(yǔ)文周練試卷發(fā)呆。我感到自己像一只斷翅的鳥兒無(wú)力地拍打著翅膀,最后落入萬(wàn)丈深淵。想到這里,我再也忍不住了,兩滴淚水從臉龐劃過(guò)。就在這時(shí),科代表走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“去老師那里吧!蔽覠o(wú)奈,只好拿起試卷,帶上一支筆,行尸走肉般地來(lái)到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛,一種內(nèi)疚感流遍全身。我心想,她一定會(huì)把我的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái),然后狠狠地罵我一頓吧。

  令我沒(méi)有想到的是,她抬頭看到我后,不但沒(méi)有罵我,反而十分和藹地對(duì)我說(shuō):“坐下來(lái)吧!比缓,又從我手中接過(guò)周練試卷,把試卷認(rèn)真地看了一遍后,對(duì)我說(shuō):“你的閱讀理解還存在不少問(wèn)題,比如像這個(gè),人家問(wèn)你的是什么描寫方法,而你卻回答的是什么修辭手法,這就不應(yīng)該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚!”我聽(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想,老師對(duì)我這么認(rèn)真,而我自己卻把老師想壞了,真是慚愧啊。接著,她又把試卷打開(kāi)到正面,對(duì)我說(shuō):“你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還算是比較牢的,這說(shuō)明你是個(gè)肯努力用功的好孩子。”聽(tīng)到這里,我才敢抬起頭看了一眼老師,只見(jiàn)她的臉上寫滿了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,我對(duì)她有了一絲敬意。老師分析完試卷后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,這么一次小小的挫折,又算的了什么呢,從現(xiàn)在開(kāi)始老師希望你能夠認(rèn)真努力,不要灰心,下一次的考試,老師相信你一定能夠取得好的成績(jī)的!”聽(tīng)了老師的話后,我感到一種前所未有的力量激勵(lì)著我,讓我向著困難前進(jìn)。前不久的月考中,我的.成績(jī),尤其是閱讀理解部分有了很大的進(jìn)步。此時(shí),我對(duì)老師充滿了敬意,是她鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步,也是她引領(lǐng)我走向成功的道路。老師您是我的偶像!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是園丁,培育祖國(guó)的花朵;老師是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;老師更是我心目中的偶像,是通往成功的橋梁!

  我的偶像作文 篇8

  范丞丞,看看樓上!!范丞丞!我的媽呀!”——最近這位瘋狂女粉絲的原音,已經(jīng)在抖音網(wǎng)紅平臺(tái)上傳的家喻戶曉,人人皆知。又一個(gè)令自己崇拜喜愛(ài)的人未嘗不是一件好事?但近幾年的追星族仿佛一夜崛起了般,輕而易舉的就能讓一位剛出道的小鮮肉大紅大紫。其實(shí)完全可以理解一個(gè)正值青春的少女的愛(ài)慕偶像的追求。

  而我所追求的他在我心里有著特別的位置,他就是——周杰倫“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑”孩童年代,因?yàn)橐皇纂p節(jié)棍、千里之外、菊花臺(tái)開(kāi)始聞名五湖四海,憑著一種獨(dú)特的音樂(lè)精神和全新的旋律開(kāi)啟了一個(gè)從未出現(xiàn)過(guò)的音樂(lè)時(shí)代,在那個(gè)純潔、簡(jiǎn)單、無(wú)憂的年代,一個(gè)滿懷志向的少年正向著夢(mèng)想追逐著,他的出現(xiàn),他的曲風(fēng),他的方式,他所詮釋的音樂(lè),轟動(dòng)了整個(gè)亞洲,他的歌聲飄轉(zhuǎn)在街街巷巷,激勵(lì)著一代年輕人,用獨(dú)特的曲風(fēng)述說(shuō)著他們的心聲。

  那時(shí),他的歌曲是大多數(shù)人的單曲循環(huán),日日夜夜久久不能停下,因?yàn)橛辛怂母杪,青春變得有意義,在那個(gè)沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的崛起,沒(méi)有“令人追逐的臉龐”,沒(méi)有偶像下明晃晃的閃光燈,只有一代青年人的對(duì)志向的追逐,而那個(gè)伴隨他們成長(zhǎng)的熟悉歌聲,一個(gè)只屬于周杰倫的時(shí)代,一個(gè)只屬于周杰倫的聲音,一群真心崇拜、喜愛(ài)追逐的'年輕人們,我們都知道它的出現(xiàn)影響了整個(gè)華語(yǔ)樂(lè)壇和熱愛(ài)音樂(lè)的年輕人們,而現(xiàn)在,過(guò)往的偶像并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的改變而變得渺小,他會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,把他的音樂(lè)帶給一代又一代的年輕人,周杰倫的時(shí)代永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,因?yàn)槿藗兘^不會(huì)忘記,他的歌曲將永遠(yuǎn)流傳,說(shuō)是偶像,不如說(shuō)是永遠(yuǎn)的敬仰。

  我的偶像作文 篇9

  每個(gè)人心中都有自己的偶像,或是養(yǎng)育自己的父母;或是教育自己的老師;或是在地里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。而我的偶像是那在舞臺(tái)上散發(fā)萬(wàn)丈光芒的他——易烊千璽。

  這個(gè)白衣少年多才多藝,書法,架子鼓,街舞……在別人玩的時(shí)候,他在舞蹈室內(nèi)一遍又一遍的練舞;在別人睡覺(jué)的時(shí)候,他還在音樂(lè)室里練習(xí)著自己的solo;別人在家吹空調(diào)看電視的時(shí)候,他在舞臺(tái)上揮灑汗水,放飛夢(mèng)想。

  這個(gè)梨渦少年善良誠(chéng)實(shí)。康子寫錯(cuò)了會(huì)抄寫一百遍放在微博上;機(jī)場(chǎng)粉絲摔倒會(huì)扶起并耐心詢問(wèn);在機(jī)場(chǎng)遇到前輩會(huì)微笑問(wèn)好;弟弟被欺負(fù)時(shí)會(huì)挺身而出;簽售會(huì)遇到粉絲挽留會(huì)和粉絲擁抱。

  易烊千璽三次上《快樂(lè)大本營(yíng)》,一次上《加油向未來(lái)》,兩次《科學(xué)向未來(lái)》一次上《夏日甜心》兩次上《偶像萬(wàn)萬(wàn)碎》一次《偶像來(lái)了》,加冕央視春晚,央視中秋,湖南春晚,湖南中秋,湖南雙十一晚會(huì),并且有自己的網(wǎng)劇《超少年密碼》,《我是你的tfphone》,參演《誅仙青云志》,《思美人》,《小別離》。為電影《小王子》配音。我們千璽不愧是全能綜藝王!

  其他前輩們對(duì)千璽也是贊不絕口。賈乃亮說(shuō):“易烊千璽品德高尚,是我人生的導(dǎo)師!”大張偉說(shuō):“開(kāi)始見(jiàn)到易烊千璽時(shí),我就覺(jué)得,他是值得我尊敬的人!睆堒坝枵f(shuō):“易烊千璽是個(gè)守信用的孩子,他說(shuō)了會(huì)復(fù)活我就真的把我復(fù)活了。”

  大家看到的都是烊烊成功的一面,可誰(shuí)知道他為此付出了多少。他沒(méi)有一個(gè)美好的童年,每一天晚上都要去學(xué)習(xí)舞蹈,周末還有架子鼓,薩克斯,鋼琴,書法等課程。他的時(shí)間就好比干海綿里的“水”,怎么擠也擠不出來(lái)。偶爾有空閑還要去參加各種比賽。一開(kāi)始剛做為組合成員再次出道的'他,被凱源粉辱罵、演出時(shí)被轟下臺(tái)……他的成名路布滿荊棘。他是一個(gè)很沒(méi)有安全感的孩子,把千紙鶴畫得很胖,就是怕肥鶴們離開(kāi)。

  我們小王子也是個(gè)實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)霸,從小到大,得過(guò)的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀可以擺滿一個(gè)房間?荚嚹昙(jí)第一,在學(xué)校因?yàn)槌煽?jī)出色把手印放在校園花園里供大家膜拜。

  易烊千璽,休息吧!別太累,肥鶴永遠(yuǎn)與你同在!

  我的偶像作文 篇10

  每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己的偶像吧!例如,科學(xué)家袁隆平,作家老舍,“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡,但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。

  謝老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人。為了提高我們的作文水平,每周末他都會(huì)布置寫作文,雖然只有這一項(xiàng)作業(yè),但是要求很嚴(yán)格,一是字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo),二是內(nèi)容要豐富,語(yǔ)句要通順,每句話都要反復(fù)推敲和修改,直到滿意為止。作文不合格的,老師會(huì)讓他們利用空余時(shí)間補(bǔ)寫。盡管檢查很嚴(yán),但是每周星期一的時(shí)候,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)交不出作文本,并找各種各樣的理由來(lái)解釋。謝老師似乎早已做好了應(yīng)對(duì)——這還不簡(jiǎn)單,那就重寫唄!謝老師不僅讓大家堅(jiān)持練筆,而且辦了《虹溪周報(bào)》給大家提供發(fā)表的機(jī)會(huì)。每發(fā)表一篇文章,就會(huì)發(fā)給我們一張精美的卡片,積累夠一定數(shù)量,還可以獲得獎(jiǎng)狀,所以大家都很努力。在謝老師的激勵(lì)和嚴(yán)格要求下,我也發(fā)表了十幾篇文章,想起來(lái)心里總是美滋滋的。老師為我們班的同學(xué)付出了很多很多,他真是一位盡職盡責(zé)的'好老師啊!

  謝老師不但盡職盡責(zé),在我的心中還是偉大的作家。因?yàn)樗凇短旄⑽摹贰兑计沸≈防锇l(fā)表了很多自己嘔心瀝血寫出來(lái)的詩(shī)歌、散文、小說(shuō),有時(shí)媽媽的朋友圈都被謝老師發(fā)表的作品刷屏了。上課時(shí),他經(jīng)常給我們講自己的一些寫作經(jīng)歷,讓我們學(xué)到了寫文章的方法。更叫人佩服的是,在老師的筆下,司空見(jiàn)慣的一些風(fēng)景事物都能輕而易舉變成一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的文章。讓我印象最深刻的是:一只蟬停在紗窗上,一句“蟬歇紗窗風(fēng)中眠”便躍然紙上,韻味悠長(zhǎng)。謝老師好厲害呀!

  星星讓無(wú)數(shù)人仰望,是因?yàn)樗袪N爛的光芒;花朵讓彩蝶迷戀,因?yàn)樗㈤_(kāi)著芬芳;老師那樣偉大,是因?yàn)轭V恰?jiān)持和奉獻(xiàn)。謝老師,你永遠(yuǎn)是我心中最崇拜的偶像!

  我的偶像作文 篇11

  你是否觀看過(guò)這樣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)花樣滑冰。沒(méi)錯(cuò),在眾多奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中,花滑是較冷門的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而我的偶像就在這項(xiàng)冷門且艱辛的運(yùn)動(dòng)中成為一顆懸掛在奧運(yùn)會(huì)上最閃耀的恒星。

  我的偶像叫羽生結(jié)弦,或許你并不了解他,但他的事跡卻享譽(yù)亞洲,2014年2月,年僅19歲的羽生結(jié)弦?jiàn)Z得了索契冬奧會(huì)金牌,成為亞洲首位男子單人滑冠軍,自此后,他曾獲得世界花樣滑冰錦標(biāo)賽、平昌冬奧會(huì)冠軍。同時(shí)19次打破花滑世界紀(jì)錄,是ISU認(rèn)可的國(guó)際比賽中完成后外結(jié)環(huán)四周跳的第一人,而擁有這樣一番成就的花滑選手如今僅26歲,實(shí)在讓人驚嘆不已!

  一曲《晴明》,一雙冰刀鞋,平滑如鏡的'冰面上,一襲白衣,少年仿佛在一片白茫茫的大雪中翩翩起舞,他優(yōu)雅地展開(kāi)雙手,繞著場(chǎng)地輕快地舞動(dòng)著。隨著跌宕起伏的音樂(lè),我的心也跟著激動(dòng)起來(lái)!容顏如玉、身姿如松,翩若驚鴻,婉若游龍,這樣的他怎能不讓人愛(ài)!比賽結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)風(fēng)暴般的掌聲,觀眾們的喝彩聲推向高潮。在平昌運(yùn)動(dòng)會(huì)中,羽生結(jié)弦在冰上完美演繹了這套動(dòng)作,十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下聞而這背后的心酸卻鮮有人知

  在此前的自由滑,7個(gè)跳躍動(dòng)作中,羽生卻因嚴(yán)密賽程,生活不規(guī)律發(fā)揮失常,于是,在那片潔白的冰面上,他一次次摔倒,一次次地爬起來(lái),堅(jiān)硬的冰面摔破他的頭,瞬間鮮紅的血液涌了出來(lái),淌到臉頰,冰面潔白的冰上,染上了他的熱血,他一次次的爬起,眉頭緊鎖的疼痛從頭頂一直蔓延到全身,即使身體再度失控,他也緊咬著牙關(guān)不放棄,這種堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,值得我去學(xué)習(xí)。雖然這場(chǎng)比賽中他失去了冠軍,但他的堅(jiān)強(qiáng)意志,不屈服的精神,將永遠(yuǎn)屹立在我們心中的最高峰!

  運(yùn)動(dòng)不分國(guó)籍,體育精神無(wú)價(jià)!我相信未來(lái)的花滑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上會(huì)有更多的選手,但羽生結(jié)弦,還有他的事跡,他的榮耀終將化成花滑場(chǎng)上一顆永遠(yuǎn)璀璨的恒星!

  我的偶像作文 篇12

  他,不是銀幕上光鮮亮麗的明星,亦不是史書上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的,至少在我眼里,他是我的偶像,我的超級(jí)英雄。

  一張典型的國(guó)子臉,長(zhǎng)年工作中的風(fēng)吹日曬,讓他的皮膚粗糙、黝黑,也讓他的一顰一笑都帶著幾分嚴(yán)肅,它對(duì)于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因?yàn)檫@張面孔,我不得不強(qiáng)迫自己咽下令人生厭的西蘭花,不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè),不得不忍住眼淚繼續(xù)練習(xí)滑旱冰。也正因?yàn)檫@張面孔,我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚,漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、容忍……

  奇怪的是,在那嚴(yán)肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿活力的、會(huì)說(shuō)話的眼睛。它好像有一種魔力,會(huì)令人很快信服他,樂(lè)意向他傾訴。

  譬如那次考試,因?yàn)樽魑呐茴},我破天荒沒(méi)考及格,名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫,一回到家,“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠(chéng)的耳朵,耐心聽(tīng)著我的抽抽嗒嗒,并沒(méi)有太多安慰的話,只用他那深褐色的眼睛看著我,眼神里充滿了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷,重樹信心,他就像一盞明燈,在黑暗的低谷照亮了我前行的路,帶給了我莫大的安慰和力量。

  如今,歲月已悄然在他的眼角刻上了細(xì)細(xì)的皺紋,但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的'攝人心魄的光芒,這是歲月贈(zèng)予他的長(zhǎng)年辛勞的勛章。

  再看他的那雙手,實(shí)在算不上漂亮,關(guān)節(jié)粗大,厚實(shí)的手掌上滿是硬梆梆的老繭,拇指的指甲蓋上還有泛著烏紫的凹痕,那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚(yáng)的曲調(diào),也寫不出華麗的辭藻,但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。

  這就是我的偶像,相貌平平,不善言辭,卻是我生命里永遠(yuǎn)的明燈和向?qū),他有著全世界最?dòng)聽(tīng)的名字——爸爸!

  我的偶像作文 篇13

  青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置。

  猶記往日,在一次綜藝中,一個(gè)身影撞入我眼眸,亂了芳華,他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中,他常常浮現(xiàn)在我腦海,不引自來(lái),揮之不去。

  他的出現(xiàn),如一湖平靜的'潭水被一塊小石子引出波瀾,擾亂了我的生活。每當(dāng)上課時(shí),老師的講臺(tái)與我的身畔如同兩個(gè)世界,心中想看著易烊千璽,嘴角總會(huì)畫著炫麗的弧線,“幸!钡拇鷥r(jià)便是被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”。但盡管如此,心中依舊歡樂(lè)。每每下課,我總會(huì)拉著朋友們一齊討論自己的偶像,那時(shí)的我,眼神總帶著光翼,嘴角不曾下落,在說(shuō)的同時(shí),雙手在空中揮舞,不亦樂(lè)乎,心中如蜜糖。

  慢慢地,我的生活似乎黯然失色,唯有易烊千璽,是黑暗中的燈盞,是勞累后的清茶。

  這種頹然的生活一直持續(xù)到那天,那改變我人生的一天。

  我走在校園小道上,抬望天空,蒙蒙灰暗,俯視花兒,了無(wú)生機(jī)。一切的一切,似乎充滿擔(dān)驚受怕的恐懼——這次考試,我前所未有的,降到了三十八名。在沉重的步伐下,我回到家。

  進(jìn)門,出乎意料,我并沒(méi)有接收父母的責(zé)罵,他們淡淡地看了我一眼,那眼神如同深受打擊,只剩失望,那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō):“你好好想想吧。”聽(tīng)罷,我的淚珠不由已控,急急滑落。這一刻,我回想起我這段時(shí)間,自己的墮落,如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使,自己卻安得其樂(lè)。慢慢的,我意識(shí)到,有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開(kāi)。

  猛發(fā)覺(jué),時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間易逝,青春易老,我心傷悲。

  我的偶像作文 篇14

  她,短短的頭發(fā),白白的皮膚,高高的鼻梁上掛著一副藍(lán)紫色的眼鏡,還有一張迷人的櫻桃小嘴,粉紅粉紅的,不知道的人還以為她涂了口紅,她就是黃雨霏。

  開(kāi)學(xué)那天看見(jiàn)她時(shí),她正靜靜地坐在我后面,那副藍(lán)紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出,給我留下了深刻的印象。沒(méi)有想到的是,在安排位置時(shí),她就坐在我的前面,讓我覺(jué)得我和她真是有緣呀!

  有一次,我英語(yǔ)默寫錯(cuò)了很多,好多都不會(huì)訂正,但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我,她那粉紅的唇微微一抿,爽快的答應(yīng)了。有時(shí),她給我講難題,講了幾遍我都聽(tīng)不懂,但她還是耐心地教導(dǎo)我。她的聲音很甜,粉唇總是微微上翹,那微笑的樣子讓人感覺(jué)很是親切。當(dāng)我終于明白了題目的意思,她總會(huì)溫柔地向我笑,那粉唇就會(huì)綻開(kāi)一朵美麗的花,我覺(jué)得有一股暖流涌進(jìn)了我的心頭,她真善良、耐心、樂(lè)于助人呀!

  在語(yǔ)文課上呢,只要老師提出問(wèn)題,她總是積極思考,第一個(gè)舉手發(fā)言,別看她嘴巴小小的,個(gè)子矮矮的,其實(shí)能說(shuō)會(huì)道得很,我看,差不多整個(gè)課堂氣氛都是她激發(fā)出來(lái)的,真是一個(gè)‘假小子’,活潑開(kāi)朗,讓人佩服。讓我不禁想給她點(diǎn)個(gè)贊,向她學(xué)習(xí)!

  在合唱比賽前,我們要排隊(duì)形,她的眼鏡襯托出了她的白皮膚,而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴,她當(dāng)仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前,我們要化妝,但她的`白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認(rèn)為她涂過(guò)粉和口紅了,她尷尬地說(shuō):“阿姨,我什么都沒(méi)有涂呢!”阿姨才回過(guò)神來(lái),邊涂邊說(shuō):“你的皮膚好白呀!”說(shuō)得她很不好意思。最后才謙虛地說(shuō)了一句:“沒(méi)有你說(shuō)的這么白啦!”而我在一旁也十分羨慕,因?yàn)槲业钠つw比較黑,如果我也有這樣的白皮膚該多好!

  她,黃雨霏就是我的偶像,不僅成績(jī)好,長(zhǎng)得好看,刻苦認(rèn)真,更重要的是,她有樂(lè)于助人、心地善良、自信的品質(zhì)。

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