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校園一角作文15篇【精華】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角作文1
我愛我的校園,我愛校園角落里美麗的大花壇,它讓我忘記了回去。
春天,這里的草是淡綠色的。大花壇里有許多種花,包括金色的迎春花、艷麗的玫瑰和優(yōu)雅的牡丹。當我看到那些花時,我忍不住湊上去聞聞:啊,多香!在花叢中,勤勞的蜜蜂采集花朵和蜂蜜,美麗的蝴蝶穿著它們的服裝翩翩起舞。這樣的.風景真讓人放松。
夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色。花壇旁邊有一個小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣被擠壓。粉色的荷花在這些花盤之間靜靜地探出頭來,像一個害羞的女孩,優(yōu)雅而又優(yōu)雅。
一陣秋風吹過,花壇里的草穿著棕色的秋衣。這時,一股清香飄進了我的鼻子,我仔細尋找它,喲!原來這種香味的來源是看似簡單的桂花。金色的秋菊張開了笑臉,像一個金發(fā)的小女孩。
冬天,雪用被子蓋住了草地。許多花經(jīng)不起冬天的考驗而枯萎了。然而,花壇邊的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏嚴寒的精神值得學習。
這個美麗的大花壇帶給我無盡的快樂。
校園一角作文2
我們的校園如詩如畫,風景迷人。每次上學的時候,一跨進校門,首先映入眼簾的就是學校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。
石山園子主要由這四部分組成,它們分別是假石山,竹林,木棉樹和三角梅。
石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的,而且又高又尖,上面盤旋著幾棵小樹。在山石之間搭著一座石橋,從石橋上俯視,可以看見幾條自由嬉戲的魚兒。
在假山的兩旁,長著些竹子。竹子高高的,竹筒上掛著幾片綠葉子,顯得格外精神。在竹子下面長著一些嫩綠色的新生兒,它們悄悄地探出頭來探索這個新世界。
木棉樹長在竹林左邊。木棉樹高大又筆直,大概有二三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣,守護著我們美麗的校園。樹上長著一朵朵盛開的木棉花,紅艷艷的,火紅火紅的木棉花就像一團團火焰燃燒在枝頭上。
三角梅長在東北邊的墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹枝,上面長著一片片綠油油的葉子,葉子里長著一朵朵嬌嫩的.花朵兒;▋河腥ò,大小相同。花芯有三根,很像三只小蜜蜂貪婪地吮吸著花蜜,可愛極了。遠遠望去,紅色一片。走近一看,自己像是要一頭栽進花的海洋。你如果湊上一聞,有一種淡淡的清香,讓人心情十分舒暢。
這就是我們校園一角,是它讓我們的學校畫上一抹色彩,讓學校更加繽紛。讓我們下次繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它的隱藏的美吧!
校園一角作文3
我的校園可美了!那里有讓人清爽無比的謹信溪,芳香撲鼻的紫荊園,還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收,可我最喜歡的,卻是在學校北大門那邊的聽心湖。
聽心湖坐落于我們學校的最北側(cè),這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上,四邊寂靜,仿佛能聽到自己的心跳?炜!湖的最西側(cè)的假山形態(tài)各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們仿佛在守護著整個聽心湖。聽心湖的東側(cè)已被水草完全覆蓋了,那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側(cè)的湖面就是一張漂亮的云錦了,如果說西邊的.水草是“文靜”的話,那南邊的水草就是“好動”了,這些水草活潑得很,每天都要來一場“海草舞”。湖的周圍環(huán)繞著一些酢漿草,遠看像一個橄欖球,近看呢,就是一個毛絨球了。
寫到這兒,你會以為聽心湖總是一個靜態(tài)湖吧,不不不!它可是個動靜相宜的湖。瞧,那個紅“魚王”帶著“小兵”來迎接我們了,它們搖擺著尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說“歡迎,歡迎你們!”有了魚兒們的帶頭,其他動物也“嗨”了起來,水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂,好像在為我們獻花呢!就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛,也動了起來,平靜的湖面頓時變成歡樂的海洋,綠藻娃娃也探出了小腦袋,來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞,聽心湖變得熱鬧非凡,為美麗的校園做了精彩的點綴。
聽心湖是個小湖,可它卻給了校園更大的精彩。
校園一角作文4
一走進學校的大門,就看見欄桿前的迎春花正開得熱鬧,淡黃色的花朵像在不停的告訴我們:“春天來了,春天來了!”
在大門的正前方,有一座用石頭砌成的高約3米左右的長方體,上面刻著一組雕像:一位梳著短發(fā)的.女教師正在彈琵琶,那動聽的樂曲讓緊緊圍坐在身邊的三個小朋友聽得入了迷?粗麄,我仿佛也聽到了一陣陣優(yōu)美的琵琶聲。噢,難怪這雕像取名為“晨曲”呢!
在晨曲的后方并排豎列著三棟教學大樓。教學南樓前有一個美麗的大花壇,大花壇是由八個小花壇組成的,花壇的四周種了許多樹:有四季常青的樟樹,有八月飄香的桂花樹,有婷婷玉立的廣玉蘭……這些樹長得郁郁蔥蔥的,給校園增添了許多清新的空氣;▔虚g有一個橢圓形的大水池,中間有一座假山,假山建造十分逼真,重重疊疊的山峰讓我數(shù)也數(shù)不清,到處是“懸崖峭壁”, 山一座比一座高,一座比一座險。最讓人喜歡的是那幾只活靈活現(xiàn)的小猴了,它們爬在懸崖上,東張西望,一點也不害怕,可愛極了。
教學北樓前有一條筆直的水泥路,路邊種了兩排挺撥筆直的松樹,就像是在認真站崗的士兵,我走在中間會不知不覺的挺起胸膛,顯得特別的神氣。
這樣美麗的校園真是讀書的好地方,你難到不覺得嗎?
校園一角作文5
在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學校的花園了。每當老師一說下課,我們就會一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說著找寶藏。
每當春天來臨,花園是我們學校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風跳起了舞,有的.像調(diào)皮的孩子躲了起來,有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學們在里面追打玩鬧,開心得好像遇到了神仙一般,有些同學卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動物。
而到了秋天,桂花開了,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個時候桂花穿著金黃色的衣服,隨風飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風吹來,桂花們離開了大樹的擁抱,落到了地上,猶如下了一場黃金雨。一下課同學們便沖到了花園,收集花瓣。
可是我們天天在花園的草坪上跑來跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學還玩一些危險的游戲。沒多久,花園就被學校給封了。
自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開放,以后我們一定會好好愛護花草的。
校園一角作文6
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看,大榕樹就像兩個巨大的蘑菇,走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下乘涼,愉快的玩耍。
大榕樹真粗!粗得好像要四、五個學生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的“腰”;大榕樹可真大啊!就像一個巨人,長著濃密的綠頭發(fā);大榕樹可真高啊!差不多有三、四層樓那么高了!大榕樹的枝干可真多!枝藤纏繞,數(shù)不勝數(shù)。
瞧!那翠綠色的'葉子是多么的茂密,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點點細碎的日影。
大榕樹的葉子真綠!綠得那么新鮮,春風姐姐撫摸著葉子,在陽光的照耀下,葉子仿佛就是一個個綠色的小精靈,在翩翩起舞。
大榕樹的胡須真長!好似老爺爺長長的胡子,又好像春姑娘細長的頭發(fā)。它可是我們學校里的大模特,每次活動,樹上就掛著紅彤彤的燈籠,樹下還有標語,美極了。
大榕樹上還住著可愛的小鳥,校園寧靜的時候,會聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹,就像兩位威武士兵。上學時是它們在迎接我,放學時是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學生們樹立好榜樣,為大家加油、鼓勁……
大榕樹,給我們的校園增添了許多歡樂,也增添了許多生機!
校園一角作文7
還記得小學時,校園一角美麗的景色。
走進校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。
塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字:百年大計,教育為本。
雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的.草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠方飛來,在這里喝水休息;她伸長了脖子,仿佛隨時準備飛向藍天,遨游這碧藍碧藍的天空。有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。
水池里的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。
我的母校的小水池很美,我的母校更美!如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!
校園一角作文8
在我們學校里,有一個地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。
當冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時,我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養(yǎng)。長出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時候,樹叢那兒也是同學們的游樂園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天,太陽像一個巨大無比的火球,照射在藍藍的天空,天氣可真是熱,連涼風都成了熱風了!可樹叢那邊簡直是冬天!一下課,同學們迫不及待地沖了出門,門都差點擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。
秋天,樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學們一齊跑向樹叢,看著樹上的.果子掉下后再一個勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時,甜甜汁水在嘴里化開,燦爛的笑臉在同學們臉上露出。
冬天,別的地方的樹兒早已落光了葉子,而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。
啊,校園的一角——樹叢,你怎么總是這么美麗。我愛你,小樹叢!
校園一角作文9
春天像一位美麗的仙子,她經(jīng)過我們的校園后,樹木抽出了新的枝條,小草從睡夢中蘇醒過來,探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學們的歡聲笑語,春天把書聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動的畫。
進入學校大門,就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子,陽光照射下來,池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚,不時地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長的、短的,姿態(tài)不一,錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們在這美麗的池子邊休息、學習。
園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的.主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
園子的正左邊,一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開滿了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風掠過,艷紅的繁花又像一只只火鳥在枝頭跳躍。
園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長,早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛。
這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂!
校園一角作文10
你要問我最愛校園風景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當然是學校那高大的大榕樹。
這棵大榕樹枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽,給我們服務(wù)。遠處看,又像一個高大的士兵,看看有誰敢上墻呢。
大榕樹可高了,有我們學校四樓高,主干也很粗,要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點,就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態(tài);沒有高山那樣頂天立地;也沒有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風一吹,成千上萬的葉子飄下來,猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的'黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。
這棵大榕樹不僅美麗,而且是個歡騰的世界。一上體育課,同學們就一窩蜂地沖向大榕樹:有的在樹下寫作業(yè),有的在樹下讀書,有的在樹下跳繩,有的在玩!
我校園的大榕樹好吧?你一看就會喜歡上它的,我愛我的校園,更愛校園的大榕樹。
校園一角作文11
我的學校有高大的教學樓、美麗的小花園、小型的籃球場……但我最喜歡的是我們的操場。
學校的操場外圍是四百米的紅色塑膠跑道,這是我們跑步的地方。平常我們上體育課,都要在這里先慢跑兩圈,等我們跑完,就要坐在跑道上休息一下。操場里面有兩個籃球場,還有一個足球場。等到體育課自由活動的'時候,我們就會在操場上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學后,學校田徑隊的運動員都會集中在操場訓(xùn)練。
在操場的中間就是升旗了臺了,這里是個莊嚴肅穆的地方。每到周一全校師生都會在這里舉行升旗儀式、唱國歌、開早會。升旗臺的周圍擺放著一盆盆鮮花,有黃的、紅的、藍的……色彩明麗、五彩斑斕,就像為升旗臺畫上了一圈圈的花環(huán)。升旗臺的底座是用大理石制成的,外表是用白花花的油漆涂成的,看上去有種原生態(tài)的感覺。升旗臺中間是一根銀色的旗桿,在旗桿的最頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗,每次看到它我都會感到無比自豪。
在操場的后面有幾棵高聳的樟樹立在那里。樟樹非常粗壯,要五個人手牽手才可以把樟樹環(huán)抱起來。樟樹在夏天的時候用它的枝葉為我們遮擋陽光,幫我們清除炎熱。我們經(jīng)常會在樟樹下玩很很多有趣的游戲,有時會用葉子來作畫,有時我們還會拿樹葉來當書簽……
在操場的右邊是一堆沙子,遠看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子,堆了很多城堡、蛋糕、汽車……有時我們還玩“打沙仗”呢!
我喜歡我的學校,但我更喜歡操場,因為那里給我?guī)砹嗽S多快樂!
校園一角作文12
我們的學校很美,美得如仙境一般。
走進校園的小操場,一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹的樹干凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。
再看看文化墻,第一個項是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學們要遵守交通,后面是寫的怎么激發(fā)學習興趣,能讓同學們喜歡學習!笆䝼好習慣”可以讓我們一生受益!皵(shù)學天地”能開動我們的頭腦!白x書破萬卷,下筆如有神”,讓同學們愛上讀書。
我們的教學樓有三層,一樓掛著幾個大紅燈籠,好像在歡迎同學們呢!上了教學樓,最右邊是我們的教室,走進教室,最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課,同學們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的`黑板報,內(nèi)容也非常豐富。
下課后,同學們也喜歡去小操場上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。
我愛我們美麗的校園。更愛學校的小操場。
校園一角作文13
春天來了,春姑娘悄悄地溜進了我們的校園,把校園裝扮一新,到處鳥語花香,生機勃勃,春意盎然。
綠芽呼吸著春天的氣息,一個個探出頭來,輕輕搖擺著身子,向你問好。抬頭仰望,大榕樹在湛藍深遠的天空的映襯下,顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說的那樣,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
翠綠的、美麗的巨傘遮住了明媚的陽光。微風撫摸著我的臉,舒服極了。“嘰嘰,嘰嘰喳喳!布咕,布咕!”聽,鳥兒在唱歌呢!抬頭一看,原來是小鳥們在樹上蹦來跳去,也在快樂地迎接春天的到來呢!
榕樹后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的輕紗;ㄐ斡袉伟甑,也有重瓣的,真美啊!
咦,是哪里開的三角梅?定睛一看,才發(fā)現(xiàn),原來是從教學樓里伸出來的,真不愧是春色滿園關(guān)不住,一枝紅“梅”出墻來啊!它是那么美麗,梅紅色的.花瓣包著金色的花蕊,多么可愛,多么芬芳,像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著花蜜,那蜜一定非常香甜!
如此美麗的春光,如此美麗的校園,能不讓人陶醉其中嗎?
校園一角作文14
我校是一所漂亮的學校,尤其是校園的一角,更讓同學們向往。
剛進入校門,映入眼簾的是高大整潔的教學樓,西面有一個平坦而寬闊的大操場,這個操場是我們的樂園。
操場上有紅色的塑膠跑道,據(jù)說它造價不菲。這里被綠色的.圍網(wǎng)包圍著,每天早上我們都在這里做早操,每當下課鈴打響,就會有許許多多的同學奔向大操場,所以下課后這里十分熱鬧。有的人在跳繩,有的人在打籃球,有的在嬉戲……大家都玩得十分盡興。頓時,操場變成一個歡樂的海洋。
操場東面有一個用花崗巖砌成的國旗基座,每當星期一,我們肅立著,目光注視在國旗上。在一陣悅耳的樂曲聲中,四個少先隊員護著國旗,走到升旗臺上。雄壯有力的《國歌》響起來了,國旗徐徐上升。一千多雙眼晴望著國旗,目光堅定,仿佛向祖國表明:我們一定不辜負祖國的期望,好好學習,將來為四化建設(shè)做出貢獻。一千多雙小手同時舉起,向國旗行禮。同學們都在默默地想:你是革命烈士用鮮血染成的,我們愛你,尊敬你,要為你的鮮艷而努力!
在操場西面,有一排高大整齊的大樹,春天樹葉一片翠綠,夏天樹葉一片碧綠……
校園的一角雖然沒有什么豪華的裝飾,昂貴的設(shè)施,但這兒是同學們健身,學習,生活
不可缺少的組成部分,我們看到了希望,看到了未來。
校園一角作文15
在校園的某個角落,隱藏著一個小生命,是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛上了那地方也愛去那地方。
在春天,萬物生機勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的.那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時,種子在路途落下了,一棵小樹芽探出頭來,貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。
在夏天,小樹芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時,蝴蝶來看看這位“小伙子”;有時,蜜蜂來聞聞這位“小子”;甚至有時候,蟲子也來碰碰這“小伙子”強壯嗎?
在秋天,樹葉都落在地上,但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。
在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹已經(jīng)開花了,有已經(jīng)開花了的,有還含苞待放的,有微微張開小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。
知道是什么種子嗎?沒錯,它是一棵小梅花樹,梅花樹是在天開花的,天氣越寒冷,它越開花就越燦爛。
現(xiàn)在,它已經(jīng)長大了,可以開許多梅花了。想看嗎?來我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!
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