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如果當(dāng)時(shí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的如果當(dāng)時(shí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
如果當(dāng)時(shí)作文1
人生無法重來,但總是有使自己遺憾、后悔的事。
數(shù)學(xué)是我考試時(shí)必?cái)〉娜觞c(diǎn),每次碰到數(shù)學(xué)總是一個(gè)頭兩個(gè)大,別人一看就知道怎么解的算式,我卻想了半天都理不出個(gè)頭緒來;幾乎每個(gè)人都考九十幾分,唯有我考了不能看的成績…,仔細(xì)想想,這樣也不是不無道理的。
小學(xué)時(shí),因?yàn)閶寢層凶屛覍W(xué)珠心算,所以小一、小二的課程對我來說是再簡單不過了!于是我便以此自矜,認(rèn)為自己最厲害,認(rèn)為數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)如此簡單,認(rèn)為上數(shù)學(xué)課時(shí)可以不聽課…,但是,隨著我越長越大,題目越教越難,我的數(shù)學(xué)成績也發(fā)出警訊,我心里是知道的,但依然故我,我上課照常不專心,與同學(xué)傳紙條、在書桌下偷看小說…什么事都做了,總是在心里想:“等會兒吧!到了周末我就會補(bǔ)齊自己不會的部份了…!比欢,這是個(gè)很好的借口,不是嗎?
六年級開始,我的各項(xiàng)科目逐漸不平均,數(shù)學(xué)每況愈下;而語文、英文則是進(jìn)步了許多;社會、自然就不用說了,雖然不是像數(shù)學(xué)一樣爛,但是在我的所有成績中,算是中下了;這時(shí),我仍不忘替自己找個(gè)借口:“反正…只要我熬過小學(xué),到初中,情況應(yīng)該就會好點(diǎn)了吧!我會更認(rèn)真的!我一定要補(bǔ)回原來我該有的'水平!”我這么告訴自己,就這樣,我渾渾噩噩得度過小學(xué)時(shí)期。
初中暑期輔導(dǎo)時(shí),我也真的履行我說過的話,我每一節(jié)下課都留在教室復(fù)習(xí)上一節(jié)上課的內(nèi)容,小學(xué)同學(xué)要來找我時(shí),還得等我了解后才能看到我;但是開學(xué)后,雖然我很努力克制自己,但還是保有我的“優(yōu)良習(xí)慣”─上數(shù)學(xué)課時(shí)就會想打瞌睡,盡管數(shù)學(xué)老師就是班主任;盡管老師說的我全都有如鴨子聽雷…,仍然會忍不住分心。現(xiàn)在,數(shù)學(xué)是我最大的弱點(diǎn),但我還是為自己尋找適當(dāng)?shù)慕杩凇?/p>
如果當(dāng)時(shí)在小一、小二時(shí),有個(gè)良師或益友來提醒我不要過于自大、驕傲,或許,就沒有今天的我了,我會懂得謙虛,我會懂得認(rèn)真,我會了解“學(xué)習(xí)”這件事,是無比重要的,我會知道讀書的可貴,而不是只是純過日子而已。
但是,“如果當(dāng)時(shí)”只是個(gè)借口,真正需要的還是我持之以恒的努力,為了數(shù)學(xué)、為了往后,加油!
如果當(dāng)時(shí)作文2
“如果有一天你迷路了,那么,你會怕嗎?”你對著我的耳朵很小聲的說,“不會,我只會一個(gè)人靜靜的哭泣,然后等你,等你來帶我回家!
“那你會后悔嗎?”“會,可是我相信你會讓我不后悔。”我的聲音輕柔又帶些曖昧,然后便看到你的眼里蓄滿了甜蜜。
你忽然站起身向前走了幾步,然后抬頭看著天空,陽光灑在你的身上,看著你,腦子里蹦出了一句不知什么時(shí)候在什么地方見過的一句話:“當(dāng)一個(gè)女子仰望天空時(shí),她不是寂寞,她只是想尋找什么!蹦敲茨隳?當(dāng)你看天空的時(shí)候你又是懷著怎樣的心情呢?
“我只是很寂寞,寂寞的想要找一個(gè)比我還要寂寞的人。”你緩緩的說到,“我是真的后悔了,我不想做一個(gè)寂寞的人了,可是,能怎么辦呢?”你對著我笑,笑的很無奈。
“如果當(dāng)時(shí)我們不是太固執(zhí),一味的堅(jiān)持著那些莫名其妙的堅(jiān)持,那么我們,是不是會好很多?明明很寂寞,卻要佯裝自己很快樂;明明很想撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里很幸福的說著我愛你們,卻要假裝自己什么不需要。其實(shí)我們根本是什么都需要,我真的.好累,也真的好后悔!蔽沂箘诺囊е麓脚Σ蛔屟蹨I落下。
你輕輕抱著我說:“沒有如果了,我們已經(jīng)無法再回去了,過去,我們的人生是一張白紙,可是現(xiàn)在,它已經(jīng)被我們污染了,回不去了,一切都回不去了。我們注定是個(gè)寂寞的人了,這是我們的選擇的道路,就算跪著也要把它走完。我們,早就沒有后悔的權(quán)利了,過去沒有,現(xiàn)在,將來都沒有。懂么?”
我沉默著點(diǎn)頭,然后卻瘋狂的搖頭。我不想這樣,我真的,后悔了。
如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)我錯了,如果當(dāng)時(shí)想到了這樣的結(jié)果,那么我,是不是就不會難過,不會寂寞。我想回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)我,簡單而快樂。
可是,沒有當(dāng)時(shí),沒有如果,未來無法改變,結(jié)果已被選擇。
如果當(dāng)時(shí)作文3
月黑風(fēng)高之夜,四面楚歌之下,項(xiàng)羽騎著烏騅馬與虞姬丶數(shù)十驍騎突圍垓下,狂奔了一整夜,來到了烏江之畔。
后有追兵,前有天險(xiǎn),項(xiàng)羽已是困獸,陷入了絕境。但我不甘心一代豪杰就此而殞,我決定穿越時(shí)空,駕一葉小舟,來助項(xiàng)羽一臂之力。
“項(xiàng)王,快,到我的船上來,過了大江,漢軍絕無追擊之力!
項(xiàng)羽迷茫的眼神又放射出光芒,但他看了看身旁的.虞和兄弟們,又立刻暗淡了下去,“船家,多謝,但是你的船太小了,我不能拋下我的弟兄們獨(dú)自逃生!
項(xiàng)羽的士兵們聽了,個(gè)個(gè)泣不成聲,隨即又堅(jiān)定地說:“項(xiàng)王,您不必管我們,我們跟隨您作戰(zhàn),此生足矣!
遠(yuǎn)方已煙塵滾滾,項(xiàng)羽卻仍不答應(yīng):“某今敗于劉邦此等小人,大恥也,江東三千弟子,竟僅余三十余人,亦大恥也,吾有何顏面見于江東父老乎?”
古人就是這么不開竅,我繼續(xù)嘗試著說服他,“項(xiàng)王,江東之子弟精銳尚在,時(shí)刻準(zhǔn)備著為您卷土重來,況且,您忍心看著你心愛的虞姬落入敵手嗎?你不是要與她白頭偕老的嗎?”
項(xiàng)羽聽到我提虞姬,又望了望遠(yuǎn)方,漢軍已經(jīng)逼近了,甚至還能聽到活捉項(xiàng)羽丶虞姬的聲音,項(xiàng)羽猶豫了。
“船家,我的虞就交給你了,請帶她去個(gè)安全的地方,我這匹烏騅馬,你若不棄,也請把它帶走吧!
虞姬已是哭成了淚人,戰(zhàn)馬嘶鳴,好似不舍主人,“項(xiàng)王,那你?”
“吾今必當(dāng)與劉賊死戰(zhàn),一決雌雄,兄弟們,布陣,準(zhǔn)備迎敵!”
敵軍已在眼前,危急之中,我也不再多說,只得帶著虞姬和烏騅馬駛向江心,項(xiàng)羽回望了一下我們,轉(zhuǎn)而又堅(jiān)定了,“殺!”
血染烏江,慘壯激烈,項(xiàng)羽終究是項(xiàng)羽,是不會屈服的。當(dāng)我感慨之時(shí),突然“撲通”一聲,虞姬竟和烏騅馬一同跳入了滔滔江水之中與霸王同赴死了。
歷史到底是無法改變的,亦沒有如果。
如果當(dāng)時(shí)作文4
今年的冬真冷……
我躺在床上,回憶著童年,如果當(dāng)時(shí)沒有:小學(xué)快要畢業(yè)的我,并沒有珍惜最后的三天。唉!~后悔呀,那時(shí)我們最后一天要舉行一個(gè)“畢業(yè)告別會”。我約好了幾個(gè)同學(xué)一起演小品,可是,在表演的前一天,我跟劉吵架了。我一氣之下,把她安排成了一個(gè)小角色,她可以不同意,可她卻沒有,她同意了!案鎰e會”在最后一天開始了,第一個(gè)就是我們的節(jié)目,我們自信滿滿地上臺表演,可是,表演并沒有那么順利,配合得太不協(xié)調(diào)了,我們硬著頭皮演完了。表演完后,我對自己表演的無聊感到失望,也對自己對劉的魯莽感到慚愧,可是我并沒有道歉,因?yàn)槲姨珢勖孀恿恕?/p>
現(xiàn)在想想,我真的錯了,我不該小心眼,如果當(dāng)時(shí),如果當(dāng)時(shí)我寬容,我懂事,不為了我那好無意義的面子,現(xiàn)在的我也不會后悔了。
過年了,或許我不應(yīng)該想那些遙遠(yuǎn)的.、不開心的事!斑诉诉恕,是誰在敲門,我站起來,去開門,我一開門,發(fā)現(xiàn)原來是劉,又驚喜又失落。門外,吹來一陣風(fēng),我感到一絲寒意!霸趺戳,不歡迎嗎?”劉笑著問道!皼]!蔽艺f道!昂昧撕昧,不開玩笑了,送你一個(gè)禮物,到了春天再打開!彼讯Y物送給了我,我接過禮物,大致看了看,剛想道謝,她的背影就消失在了茫茫的白雪中。我很好奇,這會是什么呢?要不要打開看看?這時(shí),我想起了她對我說的話,春天再打開。
這個(gè)禮物最后并不是我打開的,是它自己出來的。雖然不是我打開的,但我知道禮物是什么之后,我才發(fā)現(xiàn),春天已悄悄到來……
如果當(dāng)時(shí)作文5
“光陰似箭,歲月如梭”,時(shí)間總是在一聲聲嘆息聲中,悄悄的流過。我常在獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候,想起以前發(fā)生過的種種事情。
記得三年級的時(shí)候,我有位非常要好的同學(xué);每節(jié)下課,我們就在一起玩耍,一起討論功課。放學(xué)時(shí),一起回家,一起討論班上哪位同學(xué)怎樣,或者討論昨天家里吃什么。我們的感情好得像親姐妹一樣,不分彼此,不分你我。一直以為我們的友情就可以這樣一直延續(xù)下去。直到有一天,她把我的小秘密告訴了別的同學(xué),讓我成為班上同學(xué)的笑柄,這件事讓我好傷心,我的心情頓時(shí)從空中蕩到了谷底。我們從知己知彼的朋友,變成了互不招呼的陌生人。
如果當(dāng)時(shí),我可以好好聽聽她的.解釋,或許是她不小心說溜嘴,或許是她想用這種方式來激勵我進(jìn)步,也許今天我們的關(guān)系就不會鬧的這么僵。
如果當(dāng)時(shí),我可以當(dāng)下就跟她說我的心情,告訴她這么做讓我很難堪,也讓我很傷心。讓她知道也許她的無心,已經(jīng)深深的傷害到我了。
時(shí)間過了這么久了,我們也重新編班了;誤會就擱在那邊,卻讓彼此越來越疏遠(yuǎn)。愛迪生曾說“友誼能倍增喜悅,分擔(dān)煩惱!蔽抑琅笥褜ξ业闹匾粤恕,F(xiàn)在在這班級里,我也有要好的朋友了,我會處處替他著想,一有誤會,我們也會把自己的感覺說出來,傾聽彼此的心聲。因?yàn)槲蚁M恳粋(gè)朋友,都可以是一輩子的好朋友。
如果當(dāng)時(shí)作文6
如果當(dāng)時(shí),烏鴉救了白雪公主會是什么樣的呢…………
那一天,白雪公主被她的后母毒害了,上當(dāng)吃了一個(gè)毒蘋果,之后她就暈了過去,七個(gè)小矮人見怎么也叫不醒白雪公主救把她放進(jìn)了水晶棺材里去了,準(zhǔn)備把白雪公主埋了。他們路過了一片小樹林,一只烏鴉在天上飛著,他往下看了看,一眼就被那漂亮的白雪公主吸引了,他想著:“這下終于有救啦,找到了心愛之人。
”接著他變飛了下去。他對那七個(gè)小矮人說:“我有辦法讓她蘇醒過來,請你們打開水晶棺材吧!”七個(gè)小矮人激動的說:“真的嗎?我們這就打開!彼Ч撞膭偙淮蜷_,烏鴉就親了白雪一口,不一會白雪公主慢慢的蘇醒了,當(dāng)她聽到是一只烏鴉救了她的時(shí)候,她連忙說:“對不起,我不喜歡你,你長成這樣,還是個(gè)動物,要我怎么嫁給你。”烏鴉想反駁說:“我是個(gè)人魚王子,因?yàn)橹亓伺椎哪Хú抛兂蛇@樣的……只要你親我一口,我就會恢復(fù)了!卑籽┓讼掳籽,“切!誰會傻到這樣呀,我才不會親你”說完,氣憤的走掉了。烏鴉流下來了眼淚。七個(gè)小矮人連忙說道:“小雪以前不是這樣的!薄芭丁
之后的一年中,烏鴉天天在跟白雪求親,可白雪就不答應(yīng)他,直到有一天,白雪嫁人了,嫁了鄰國的一位王子,就在他們成婚的當(dāng)天,烏鴉也到了那里,他默默地流著眼淚,心里如同刀割般。突然,王子手中拔出來了一把劍,正要刺向白雪,只見血在天上飛著又落到了地上,白雪看看了,烏鴉救了她一命,她傷心的留下了眼淚,只聽道烏鴉再說著:“我沒有騙你白雪我愛……”還沒說完斷氣了,白雪痛苦的大叫著:“為什么……”
“你去死吧王子”白雪拿著刀向他次去,可是結(jié)果是白雪還沒有沖到他面前,就被士兵給次死了,此時(shí)的她流下了紅色的'淚。
后來,白雪一直在奈何橋上等著烏鴉,等了千年,直到有一天,她看見一個(gè)男的身影,心里很揪心,那個(gè)男的說了一句話:“阿雪是你嗎?”“嗯!”
其實(shí)當(dāng)時(shí)白雪重了女巫的魔法,才會變成那樣的,不然阿雪還是那們善良,當(dāng)然,那個(gè)王子是想殺了白雪,把阿雪的王國搶來–––烏鴉【是孟婆告訴我的】
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