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挑馬蘭頭作文[精選]
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的挑馬蘭頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挑馬蘭頭作文1
馬蘭頭是春天給江南人家的一道饋贈。陽光明媚、桃紅柳綠的江南三月,到了踏青的時候。在田埂上挑一叢新鮮的野生馬蘭頭成為這個時節(jié)一道獨特風景。周作人在回憶故鄉(xiāng)野菜的時候,曾提到兒歌:“薺菜馬蘭頭,姐姐嫁在門后頭”。和薺菜一樣,馬蘭頭至今仍是一味地道的野菜,雖然人工種植馬蘭一年四季都可以吃到,但總不及陽春三月田頭親手挑來的那一叢來得清香。
馬蘭頭:“馬攔頭”?
按照傳統(tǒng)觀點,農(nóng)歷二三月份的馬蘭最為鮮嫩。這個時節(jié),氣溫漸漸回升,馬蘭頭開始長出嫩芽,野外田頭就有人開始挖馬蘭了。在江南一帶我們會把這個動作叫做“挑”。挑馬蘭不會像挖薺菜一樣連根挖出,一般準備一把剪刀剪去頂端嫩芽,這樣馬蘭還能繼續(xù)生長。
馬蘭頭是一種野菜,關于這個名稱的由來有一種說法很有意思。據(jù)說馬蘭頭長在路上,清香撲鼻。古人出行騎馬,馬兒被其吸引,大快朵頤,滯足不前,“馬攔頭”的說法便由此產(chǎn)生。
頭者,首也!榜R蘭頭”,顧名思義,意味著要吃這種野菜的頂端嫩芽。一般城里的孩子只在飯桌上看到切碎或炒熟后的`馬蘭頭,至多也是在農(nóng)貿(mào)市場見過挑選好后的馬蘭頭葉子。那些田間的野生馬蘭,許多年輕人幾乎都認不出了。
馬蘭頭葉子碧綠,時呈紫紅,嫩嫩的,帶清香味兒,開紫花,也是中國大江南北皆生長的野菜,尤以皖、蘇、浙為多。中國人自古以來就有食用野菜的傳統(tǒng)。關于馬蘭頭,明代《野菜譜》提到:“二三月叢生,熟食,又可作齏”。中醫(yī)學認為馬蘭頭性涼味辛,無毒,具有清熱解毒,涼血止血,利尿消腫的功效。經(jīng)常吃馬蘭頭,對高血壓、咽喉炎、急性肝炎、扁桃體炎等許多疾病都有好處。
挑馬蘭頭作文2
星期四下午,春暖花開,我們乘車前往勤豐蔬菜園去體驗一下挑馬蘭的過程。
來到勤豐蔬菜園,剛進門,就看到一排排整整齊齊的蔬菜棚,里面種這許多蔬菜,這些蔬菜天天送往各個地方,指導員把我們帶到種植馬蘭的地方,遠看,一片綠油油的馬蘭鋪在道路的兩旁,像一條綠色的綢帶一樣。近看,馬蘭小小的,很新鮮,摸上去又滑又嫩大家看到馬蘭后很驚奇,我心想:啊原來這不起眼的小東西就是馬蘭呀!
同學們都迫不及待了,老師一聲令下,同學們立刻拿出自己的工具開始挑馬蘭了。大家蹲在路邊,忙得不可開交。這是,老師來提醒我們:“要挑出一顆完整的馬蘭。”我當時就在想:。刻舫鐾暾囊活w馬蘭,這怎么挑啊!哎!試一試就知道了。我拿著剪刀,“咔嚓“一下,把一顆馬蘭的幾片葉子剪下來了。咦?怎么會這樣?難道這樣剪不對?我心里暗暗想到。就在我百思不得其解時,老師來指點我了:“先用手指把馬蘭的葉子撥到一旁,然后露出馬蘭紅色的根。用剪刀靠近泥土,輕輕一剪,就可以了如果把馬蘭的根連根拔起。”聽了老師的指點后,我嘗試了一下,一顆小巧玲瓏的馬蘭就新鮮出爐了。老師的`辦法可真有用啊!!那個男生可真是“破壞分子”!居然在弱小的馬蘭地里跑來跑去,這可是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動的來的成果啊!于是,我接著干,不過一會兒,一大半馬蘭就成了我的戰(zhàn)利品。也許是第一次挑馬蘭,蹲的時間太久了,我頓時就覺得腰酸背痛,我像個小大人似的捶捶腰和腿,突然發(fā)現(xiàn)旁邊一位同學挑的非?,不過一會,就滿滿一大半大袋子了。我可不認輸,繼續(xù)埋頭苦干了。
要走了,大家都是滿載而歸,互相展示著自己的成果……
一分耕耘一分收獲。糧食都是農(nóng)民伯伯汗水換來的勞動成果。我們要珍惜糧食,而且要靠自己的勞動獲取成果,不能衣來伸手,飯來張口。
挑馬蘭頭作文3
春天來了,花草樹木復蘇。田野里,到處一片綠油油。
今天班隊課上,老師組織我們進行一次挑馬蘭頭比賽,同學們聽了,高興極了!老師把我們分成八個小組,每組五人。各組自己推選一位小組長。準備完畢,我們就興奮地排好了隊伍,帶著爭奪第一的信心出發(fā)了。很快,我們就來到了“戰(zhàn)場”——學校東邊的桑樹林里。
在組長的.帶領下,我們便迫不及待地忙開了,開始尋找“獵物”——剛剛探出腦袋的馬蘭頭。有個同學發(fā)現(xiàn)了一塊翻松的地,那里的馬蘭頭又多又嫩,于是他就叫起來:“大家快來呀!這兒有很多很多馬蘭頭!”聽見喊聲,同學們都飛奔過去,有的拿著剪刀“喀嚓喀嚓”不停地剪;有的拿著小刀埋頭挑;有的幫助同學提袋子。一分鐘,兩分鐘......時間過得飛快,同學們都熱得滿頭大汗,但大家都顧不上擦一把汗,這邊挑挑那邊挑挑。不一會兒,馬蘭頭都乖乖地進了我們的塑料袋。
帶著滿載勞動成果的喜悅,我們回到了教室。每個小組把“戰(zhàn)果”堆放在一起,擇理干凈。然后,老師給每個組打分評獎。雖然我們組沒有評到獎,但我們也同樣很開心,因為在這次比賽中,大家體驗到了勞動的快樂,體驗到了合作的快樂!
挑馬蘭頭作文4
春天到了,春雨沙沙地下著,小草從地里鉆了出來,各種野菜也從地里鉆了出來。
星期天天氣晴朗,田野里一片翠綠。于是,我對奶奶說:“奶奶,今天天氣這么好,我們一起去挑馬蘭頭吧!”“好呀!”奶奶爽快地答應了。
于是,我和奶奶拿了小刀,提著籃子出發(fā)了。
來到一條窄窄的田塍上,我看到這條田塍上到處都長著馬蘭頭,簡直是馬蘭頭的世界。我就和奶奶一起蹲下身子挑了起來。這一些馬蘭頭一個個顯得那么嬌滴滴的。清晨的露水還在馬蘭頭的身上滋潤。我和奶奶從田塍的一端挑起,不一會兒,我們就挑了一大片,籃子里放了大半籃。
這時,我的耐心漸漸沒有了,看到籃子里的馬蘭頭有那么多,就不想挑了。我想反正還有奶奶在挑,而且我覺得手酸腰疼,渾身不自在。于是,我站直身子,伸了一個懶腰。奶奶立刻對我說:“玲玲啊,不管做什么事情,都要有耐心,否則是做不好的!”我聽了奶奶的'話就又回到原來的地方繼續(xù)去挑馬蘭頭。
我和奶奶兩個人不停地挑。終于,我們一個人挑了滿滿的一籃馬蘭頭。簡直快要裝不下了,我們才停手。
在回家的路上,我想奶奶說得對,只要有耐心,我們就挑了這么多的馬蘭頭,不管做什么事情,只要有耐心,就一定能夠做成功的。我以后一定要有耐心,不管做什么事情,都要堅持著做到底。
挑馬蘭頭作文5
春暖花開,百花齊放。各種各樣的野菜也從地里冒了出來。今天,媽媽告訴我下午要去田野挑馬蘭頭。
吃好中飯,我準備好了剪刀和籃子。來到田野,我看見一片金燦燦的油菜花,像金色的海洋,小蜜蜂在油菜花叢中采蜜。油菜花可真多啊,把馬蘭頭全都給遮住了,找也找不到。這時,媽媽在油菜花后面找到了一大片馬蘭頭。我和媽媽慢慢地挑了起來。我以為綠色的都是馬蘭頭,就把綠色的全部挑了進去。媽媽看見了說:“傻孩子,你怎么把草也挑了進來?”我問媽媽:“綠色的不都是馬蘭頭嗎?”媽媽說:“當然不是啊,馬蘭頭下面的根有一點紫的,沒有一點紫的就不是馬蘭頭!蔽衣犃它c點頭,認真地挑了起來。我覺得一棵一棵挑太慢了,就一大把一大把的.挑。媽媽看見了又對我說:“挑馬蘭頭要有耐心,不能急于求成。你這樣挑,很多雜草都挑進去了!甭犃藡寢尩膭窀妫抑荒芨鷭寢屢粯右豢靡豢寐。
經(jīng)過我和媽媽的努力,挑了滿滿一籃子馬蘭頭。我聞了一下,啊,淡淡的清香撲鼻而來。這時,我才明白,要有耐心才能做好每一件事。我和媽媽提著一籃子馬蘭頭高興地回家了。
挑馬蘭頭作文6
春光明媚,是個好日子,于是,我們?nèi)ヌ赳R蘭頭。
“叮呤呤呤……”,隨著一聲鈴響,我們班的班主任走進教室,說:“大家快點準備好,我們馬上去挑馬蘭頭!卑嚅L拿著紅旗,我們拿著挑馬蘭頭的工具,走在走廊上排隊。排好隊了,我們便出發(fā)了。我們到了田野中,看見了許多馬蘭頭,就拼命挑了起來。我是馬晨露組的,所以我把挑好的馬蘭頭放在她的大袋子里,我挑的時候,先把馬蘭頭拿住,然后用剪刀在馬蘭頭的最底部一剪,最后把馬蘭頭的殘值枯葉拿掉,就OK了。你聽起來是不是很簡單?對,是很簡單,但是馬蘭頭很小,就算挑了滿滿一碗,炒好之后也只有半碗了。
當我們挑的正起勁時,看見殷老師帶著幾位同學正要到別的地方,我有點兒疑惑不解,就問彭老師:“他們這是要到哪去?”彭老師說:“殷老師要帶他們?nèi)バ淞,那里?馬蘭頭可能要多一點吧!甭牭竭@兒,我馬上叫上我的同伴,撒腿就往殷老師那跑去!昂魡琛魡琛敖K于追上了。走了一會兒,就到小樹林了,我和我的同伴在小樹林里找啊找,也沒有找到半棵馬蘭頭的影子,我們有點小失望,就在這時,殷老師他們正要往西邊”進發(fā)“,我們也立馬跟著殷老師。走了許久,也沒有看到馬蘭頭的影子,很失望,我正要回到彭老師那時,殷老師發(fā)現(xiàn)了大批”寶藏“,就招呼我們挑,于是我像一匹天的狼,看到了一大塊似的跑過去……挑了很久嗎,我們才依依不舍地回學!
多么美好的一天,多么愉快的一天,多么自由的一天,隨著太陽下沉,慢慢謝幕。
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