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我的同桌作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
前幾天,我有個(gè)牙齒很松動,要快掉了。聽別人說,牙松動后過一段時(shí)間不拔的話,會出現(xiàn)暴牙。
我?guī)е话驳男那榘堰@件事告訴我媽媽,讓媽媽帶我到醫(yī)生那里拔牙。吝嗇的老媽怎樣都不肯帶我看牙醫(yī),她還振振有詞地說:“去醫(yī)院拔牙費(fèi)很貴很貴的,拔一個(gè)牙可以買一斤豬肉,我?guī)湍惆,又省錢又省力,省下來的錢給你買雞腿。”雞腿是我最喜歡的食物,但我死活也不肯讓她拔,因?yàn)槲覐拿妹谩⒈淼苣抢锫灾览蠇尠窝赖膮柡,他們聽到媽媽拔牙都怕。我就用以前?四個(gè)絕招:一。死纏爛拔 ;二。牙簽頂山; 三。皮筋拉牙; 四。老將出馬。但用完這些招后也不能拔掉我的老牙。老媽說 :“讓我搖一搖!碑(dāng)她的手迅速伸入我口中。當(dāng)我不注意牙齒的時(shí)候,她突然咬緊牙關(guān),嘴唇閉成一直線,那劊子手使勁一拔,頓時(shí),一顆帶著血的爛牙“啪”掉到地上。我疼得大鬧了起來,媽也被這情況嚇到一跳,馬上用鹽水給我漱口,我把清清的水喝進(jìn)口中,把濃濃的血水吐了出來,連續(xù)這樣漱口十幾次,嘴里才沒有血。我哭著臭罵老媽一頓。
老媽反而又說我,她邊頂邊拿起那顆爛牙給我看:“你看你的爛牙,三分之二都蛀黑的,你吃那么多糖果,晚上睡覺之前又不刷牙。做人也像你對牙一樣,你善對別人,別人就善對你;你不善對別人,別人就善不對你 !
媽媽轉(zhuǎn)過身子偷偷地笑了,全家人看見,都跟著媽媽一起大聲笑了。
我的同桌作文2
我的同桌是一個(gè)男生,他叫蔡時(shí)光,他長著比一般男生都長的頭發(fā),水靈靈的眼睛,他是班里的優(yōu)等生,也是班里最調(diào)皮的男生。他會打我,也會逗我開心。
這不,他這次的數(shù)學(xué)考試成績又比我高,就高了一分。下課后他又來折磨我了,一會兒打幾個(gè)拳頭,一會兒又踢我?guī)啄_,真拿他沒辦法。下一個(gè)課間:“我們猜謎語吧!薄昂冒,猜什么?”“字謎,我先來:百萬雄兵拔白旗。”“一!”這時(shí),叮零零,上課了。
蔡時(shí)光,你是我童年的彩虹,你是我童年的`歡樂,我會永遠(yuǎn)愛你。
我的同桌作文3
我有一個(gè)既淘氣又聰明的同桌,他的名字叫季宇澎,F(xiàn)在讓我向大家全面介紹一下他吧。
他高高的個(gè)子,長長的腿,大大的腦袋,小小的眼睛,一張愛說的嘴,還有一雙好動的手,是班級出了名的“闖禍大王”。無論是在餐廳就餐,還是在宿舍就寢;無論是在走廊上,還是在樓梯上,他總是沒辦法管住自己的嘴,常常又說又笑,甚至大聲喧嘩,給班級的紀(jì)律扣了很多分,嚴(yán)重影響了班級榮譽(yù)。每次老師教育他,他就會一再保證“下次再也不這樣了”,可是,過后依然如此,是不是很叫老師頭疼呀?
但是,更讓老師頭疼的是他的兩只手,他特別喜歡偷偷的拿別人的東西,要么放到垃圾桶里,要么放入另一個(gè)同學(xué)的書包里,如果被同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn),他就會坦白承認(rèn),弄得老師哭笑不得。就在前幾天,他在操場上亂跑亂跳,不小心被一名大哥哥撞到,摔在了冰冰上,摔得滿臉都是血,嘴唇都腫了,后來才發(fā)現(xiàn),他的牙齒被摔掉了半顆,聽說他只有到18歲才可以把那半顆牙接上,向這樣的事情,經(jīng)常在他的`身上發(fā)生,你說,我的同桌是不是很淘氣?
我的同桌也有他的優(yōu)點(diǎn),他特別的聰明,每次老師提出問題,他總能第一個(gè)把手舉起來,每次都能正確地回答老師的問題,而且各學(xué)科的知識他都學(xué)習(xí)的非常優(yōu)秀,每次的考試成績都能擠進(jìn)前五名,老師和同學(xué)們都很欣賞他的聰明才智。
我希望他能改掉壞毛病,那么我的同桌就是最可愛的啦!
我的同桌作文4
要說起我的同桌朱哲賢吧,說對他咬牙切齒吧,好像過了點(diǎn)兒,可說他很滿意吧,但事實(shí)又有并不是那樣。
今天,數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè),一聽這話,我可是信心百倍,因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè),而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后,更是不屑,居然開起了玩笑:“怎么辦,我沒寫啊。”然后又笑嘻嘻的從書包里翻出書,做出一個(gè)要閃亮登場的姿勢,猛地一打開書本,下面的`一幕是我和陳磊怎么也不會料到的,朱哲賢的第十三題的表面積沒算,雖然上面還留有模糊地影子,但的的確確那里一個(gè)字也沒有。在場的人無一不驚訝,他似乎也沒有心理準(zhǔn)備,臉色煞白,滿是尷尬,嘴里還不時(shí)念叨:“我明明寫了呀!钡菚r(shí)也晚了,他不僅要補(bǔ)出來,他的名字還光榮的被記了下來。哎,誰叫他沒寫呢,也不能怨天尤人啦。
本來吧,這事也就這么過去了,可沒想到的是,當(dāng)我在讀書時(shí),突然聽到了一陣抽泣聲,我到處尋找,扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢,只見他那豆大的眼淚不停地往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀,我都有些同情他了。一詢問才知道,他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了,心想:“還男子漢呢,這點(diǎn)事就哭哭啼啼,真像個(gè)小女子,一點(diǎn)兒也不開朗!钡冗^了一會,哭聲沒有變小,反而更大了,好像越哭越有勁似的,真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn),遇上一點(diǎn)小事就哭,實(shí)在太不應(yīng)該了呀。
我的同桌作文5
轉(zhuǎn)眼間,兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見面。
我還記得那日,班里舉行了班長競選,以自愿為原則舉手。不過要進(jìn)行一個(gè)自我介紹,并說說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)以及你將如何管理這個(gè)班級。
舉個(gè)手多容易!可要我上臺演講,我做不到。
而你竟那么自信,滿臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨(dú)自綻放的鮮花;想湛藍(lán)的天空中,一只獨(dú)飛的鳥兒;像碧藍(lán)的大海上,一只偶然飛來的'海鷗。這時(shí)的你,在我的眼里是那樣獨(dú)特。
當(dāng)你站上講臺時(shí),嘹亮的聲音,在教師的每個(gè)角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語氣、堅(jiān)定的信念,帶來一陣激烈的掌聲。“竟有這么自信的人啊!蔽夷叵搿
眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進(jìn)行練習(xí)。
你極具有執(zhí)行力,聽完老師的要求后,便開始了行動。那幾個(gè)中午,我都能看見你獨(dú)自在操場上。
難道你不覺得你一個(gè)人在操場上顯得異常獨(dú)特嗎?
難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎?
為了陪你,我決定與你一同練習(xí)。在我看來,這些練習(xí)就像是在玩;可對你來說,這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒有想到你堅(jiān)持了下來,除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。
有你做同桌真好,徐梓涵。
我的同桌作文6
明天你是否會想起,昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》,優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞,讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科?/p>
小百科是我們班的小老師,也可以說是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發(fā),是自來卷,長著一雙又大又圓的眼睛,眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考著問題,一雙大大的眼睛下長著一個(gè)小小的鼻子,小鼻子下有一張能說會道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識,連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長。記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題,這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘y,所以大家都沒做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案,但又講不出道理來,這時(shí)候老師心平氣和地說道:怎么沒人會嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭,不敢看老師,做了的.同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰,大發(fā)雷霆,拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來,我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺,拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里,老師的臉上微微地露出了笑容,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng),為我們班也爭了光,同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué),我們已經(jīng)聯(lián)系不上了,可我真的很佩服他,他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。
我的同桌作文7
是一個(gè)活潑可愛的小男孩,叫周軒宇。
我同桌今年9歲了,他雖然長的特別胖,但是他跑的特別快,他很愛活動,每次上體育課的`時(shí)候他都是飛快地跑下樓。他很喜歡畫畫,畫的很好看,所以每次下課同學(xué)們都來向他要畫。我同桌有一個(gè)壞毛病,就是上課的時(shí)候不舉手就發(fā)言。每次老師都會提醒他,現(xiàn)在我的同桌已經(jīng)改掉了。
我同桌很聰明,多難的數(shù)學(xué)題他一學(xué)就會,我同桌果然很聰明,但是會寫的字一點(diǎn)也不多,有時(shí)候很簡單的字也寫不出來,不過他有辦法,就是查字典。
這就是我的同桌,很可愛吧。
我的同桌作文8
我的同桌叫xx,他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,張碩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和張碩打了起來,xx連忙上去,才避免了一場“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們?nèi)昙壓退哪昙壌蚱鹚虂,其?shí)我一個(gè)石子也沒砸,四年級的同學(xué)偏說我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是xx“鬼計(jì)”多,把四年級的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費(fèi),我的.錢忘帶了,我向xx借一元錢,xx問我:“試卷費(fèi)是2元,你怎么只借一元錢?”我說:“沒事,那一元,下午帶。”xx卻說:“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元!闭f完就把錢塞到我手里。
不過最讓我感動的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說沒有多的,xx看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤了。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
我的同桌作文9
我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的,胖胖的,另一個(gè)是矮矮的,胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧!她有一張能說會道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢!边@下可把她惹惱了。
只見她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來,用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實(shí)在承受不住了,就捂著臉說“你等著,下次我一定不會放過你!倍齾s得意洋洋的說:“哈哈!好啊!我等著,誰怕誰?”唉!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。
現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的'厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長處!有一回,一個(gè)一年級的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個(gè)小同學(xué)扶起來了,并關(guān)切的問這問那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖,很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?
我的同桌作文10
我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人?伤媸翘珶┤肆耍∥也痪蛶Я藘纱献觾,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。
他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過他成為第一,誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開心了一整天。
他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的.錯(cuò)誤,全班人沒人指出來,也不知道他們是沒看出來還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。
看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
我的同桌作文11
自從上小學(xué)以來,我曾經(jīng)跟許多同學(xué)做過同桌。很多同桌都給我留下美好的回憶和快樂:有可愛李力杰總是笑瞇瞇、有聰明的毛俊輝做事可靠、以及幽默的張自強(qiáng)常常引人發(fā)笑。。。 ......
但讓我在記憶中最難忘的還是全面發(fā)展的吳欽濤。欽濤有許多優(yōu)點(diǎn),按老師的說法是品學(xué)兼優(yōu)。他學(xué)習(xí)時(shí)特別愛動腦子,每次課堂上最多舉手的肯定是他,有幾次上課幾乎一半的.問題都被他搶答了,弄得任課老師都有些難為情。平時(shí)作業(yè)也相當(dāng)認(rèn)真、仔細(xì),與他一比,我就有些難為情了,不知不覺中我也有了提高。對了,他還習(xí)慣利用下課時(shí)間,總是喜歡坐在自己座位上,不管周圍同學(xué)的吵鬧,自顧自地在那里看書、寫作業(yè)。除了品學(xué)兼優(yōu),他的體育也不錯(cuò)。平時(shí)體育課上的跑步總是數(shù)一數(shù)二,在校運(yùn)動會上,他還拿了三年級100M的第三名,這讓同樣喜歡跑步的我羨慕不已。
還有,他的立定跳遠(yuǎn)也不錯(cuò),曾經(jīng)跳了1。75M的好成績。雖然現(xiàn)在不是同桌了,但我還是記著那些美好時(shí)光。我覺得他還有好多優(yōu)點(diǎn),有時(shí)我覺得他就是一顆發(fā)光的寶石,等我去發(fā)現(xiàn);有時(shí)又覺得他像一面鏡子,對照著自己的不足,提醒我要好好學(xué)習(xí)。
我的同桌作文12
我的同桌是齊士軒,很聰明!
齊士軒他是我上個(gè)小組長,雖然他在課下喜歡和別的男孩子一起鬧!但是上課時(shí),老師讓小組討論總是他來說自己的觀點(diǎn)有時(shí)候還非常正確!他帶著眼鏡,大大的嘴巴,漆黑的頭發(fā),黃色的中國臉!他也是我們班中最高的一個(gè)了!
他最不喜歡的就是跑步了吧!每次我都能看到齊士軒落到了后面!而且他還格外的聰明,每次都能進(jìn)錢十名,但是這次不同了!讓我最奇怪的是?為什么在課上他經(jīng)常舉手但是他的成績很好呢?別看他不舉手可是老師布置的作業(yè),他能保質(zhì)保量的完成。
我的數(shù)學(xué)是很差的,但是我不會的.題他都能把他的思路給我說,而且我從中發(fā)現(xiàn)了他還是特別有耐心!夸了他這么多!我也要說說他最大的缺點(diǎn)——紀(jì)律不好!每次田老師說宿舍里誰搗亂了每次都會有他,哎!我就納悶了!怎么每次都是他呢?課間每次都能聽見他在哪里說話,當(dāng)然有的時(shí)候不是啦!希望我的同桌能找人改掉著個(gè)壞毛!
聰明、不愛運(yùn)動、紀(jì)律差、樂于助人的齊士軒,也是我的同桌。
我的同桌作文13
“哇”,這是誰,這么用功呀!這就是我的新同桌,她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅,我很羨慕她。她中等個(gè)子,扎一個(gè)短短的馬尾辮,鼻梁高挺,大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂觀開朗,每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室,她對別人很寬容,無論別人怎樣對她,她總是用一個(gè)微笑回答。
她十分樂于助人,記得有次課堂小測試,有一道題我百思不得其解,急的'抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,看到我著急的樣子,她微微一笑問我,那個(gè)題不會呀,看我能不能幫上忙?接著她悉心告訴我解題的方式和方法,我茅塞頓開,不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué),有次上體育課,一位同學(xué)的眼睛被踢傷,鏡片劃破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑過去幫助他,還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí),而我認(rèn)為不僅僅指這些,還指兩個(gè)人互幫互助,互相交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我的同桌作文14
我的同桌是個(gè)男孩,他的性格和我一樣,都十分開朗。所以我經(jīng)?梢詮乃砩险业轿业挠白。
他在班上屬中等個(gè)子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛看課外地理的結(jié)果,他看過的地理上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。
別看他課外地理讀得多,學(xué)習(xí)可從沒掉隊(duì),成績一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見,始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常?洫(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛思考,想法獨(dú)特。這不,不久前的地理課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問題:折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí),隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計(jì)圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時(shí),陸老師突然改變了口氣說:“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦!边@時(shí),許多同學(xué)來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見他坐在那里一動不動,我輕聲地問道:“怎么不舉手了?”他堅(jiān)定地回答:“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的'臉唰的一下紅了起來,這時(shí)才感覺到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。
我的同桌作文15
郭嘉棟,皮膚較黑,個(gè)子矮,但樂于助人,喜歡搞笑,有點(diǎn)幽默。
他隨和,不喜歡斤斤計(jì)較,不喜歡在意一些小細(xì)節(jié),卻很細(xì)心。
在清潔區(qū)撿垃圾的時(shí)候,他不放過一點(diǎn)小紙屑;在檢查默寫時(shí)他不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。就連別人握筆的姿勢,他都會問:咦,怎么你握筆的姿勢和我的.不一樣?難道你不會握筆?你幼兒園的老師是怎么教的……等等,一大堆問題,把人問個(gè)措手不及,可謂是“打波砂鍋問到底”。
每每這個(gè)時(shí)候,他身邊的人就會尷尬地笑兩聲,不過這種尷尬很快就被他打破。
就拿管紀(jì)律的事來說吧,班里吵得很,老師又不在班,他會一本正經(jīng)地大聲說:作業(yè)都寫完了嗎?快寫作業(yè)!然后教室里就哄堂大笑。
如果要問,同學(xué)們?yōu)槭裁磿,我只能回答:因(yàn)榇蠹叶加X得他很好笑。
而且,他還喜歡唱歌,每次我一進(jìn)班,就看到的是他在唱歌。
有一天,我實(shí)在忍不住了:“為什么剛開學(xué)的時(shí)候,你那么正經(jīng)?”
“當(dāng)然是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候大家不熟,現(xiàn)在熟起來了,就不要那么拘束了!彼褪侨绱苏J(rèn)真地回答我的。
其實(shí),他是可以認(rèn)真的,比如做清潔、收作業(yè),老師布置的任務(wù)他都會一絲不茍地完成,盡職盡責(zé)。這也是競選班干部時(shí),我投他的原因。
這就是我那個(gè)“無良”、“無德”的同桌郭嘉棟。
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