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【推薦】好朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好朋友作文1
爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我一把奪過(guò)他的小木船,像他對(duì)我的小木船一樣,狠狠地踩了幾腳。就這樣,一個(gè)精美的小木船變成了沒(méi)用的木塊。
“你干什么!”陳明對(duì)我大吼,他蹲下身子,慢慢拾起小木船的碎片。他皺著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小木船的.“尸體"。好像自己缺少了一部分靈魂一般。
“哼,誰(shuí)叫你先弄壞我小木船的!”我沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō),還沖著他做了個(gè)鬼臉。而陳明,卻并沒(méi)有理會(huì)我,而是繼續(xù)盯著那個(gè)已經(jīng)裂成兩半的小木船。
風(fēng)中,只剩下我和陳明兩個(gè)人。風(fēng),狂怒著,卷著地上的一堆堆落葉。落葉在空中飛舞,又落下。陳明的眼角泛起了淚花,一滴眼淚從臉上滑落,滴在小木船上。我想,陳明心里一定和我一樣,也不好過(guò)。
我背著書(shū)包回了家,只留陳明一人在這風(fēng)中。
回到家之后,我的氣也消了許多,開(kāi)始冷靜下來(lái)。我想起了原來(lái)和陳明的快樂(lè)時(shí)光,不禁鼻子一酸,是我太沖動(dòng),陳明也不是故意的。我心里有無(wú)限的懊悔。
第二日,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)陳明已經(jīng)早早地來(lái)到教室。我緩慢地向他走去,走到他身邊時(shí),我說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我太沖動(dòng),弄壞了你的小木船!闭f(shuō)完,我還鞠了一躬。
陳明有點(diǎn)詫異。但還是接受了我的道歉。從此,我們又和好了。
退一步海闊天空,好朋友是不會(huì)解散的!
好朋友作文2
我和李紫祎是好朋友。
一次上英語(yǔ)課,老師讓我管紀(jì)律。忽然,我看見(jiàn)李紫祎正在編彩繩,便快速走了過(guò)去,拿走了她的彩繩。她感到十分委屈,竟“嗚嗚”地哭了起來(lái)。可我還是不以為然,硬要拉她出去罰站。
就這樣,我們疏遠(yuǎn)了,而且這樣的日子持續(xù)了很久。
直到有一天,再次上英語(yǔ)課時(shí),老師讓同學(xué)們分角色朗讀課文,如果讀得好,還要獎(jiǎng)勵(lì)一張貼畫(huà)。
我們都搶著舉手,有幾個(gè)男生索性站了起來(lái)。
“李紫祎!”老師說(shuō),“請(qǐng)你找一個(gè)能和你合作的`伙伴!
我心想,她肯定不會(huì)選我,因?yàn)槲覀円呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話(huà)了。
“賈雨心!崩钭系t洪亮的聲音在我耳邊響起。我心里很不是滋味。
后來(lái)的朗讀好像有一種無(wú)形的力量在推動(dòng)著我,使我讀得那么認(rèn)真,讀得那么流利。我和李紫祎配合得也很默契。
下課了,我主動(dòng)對(duì)李紫祎說(shuō):“對(duì)不起,那天我的態(tài)度不好……”李紫祎也搶著說(shuō):“是我不對(duì),我不應(yīng)該不遵守課堂紀(jì)律!蔽覀儠(huì)意地笑了。
從此,我們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
好朋友作文3
小白兔是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,它平時(shí)樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡它。
一天,小白兔生病了,因?yàn)楹車(chē)?yán)重所以請(qǐng)假去了醫(yī)院吊鹽水。因?yàn)槿绷苏n,小白兔心里非常的不安和著急。當(dāng)它悶悶不樂(lè)的躺在病床上的時(shí)候,它的好朋友兼同班同學(xué)來(lái)看望它。
小山羊拎著胡蘿卜,它學(xué)著大人的樣子摸摸小白兔的額頭,然后放在自己的額頭上,煞有其事的說(shuō):“嗯,額頭不燙了,身體應(yīng)該好很多了。這個(gè)胡蘿卜是你最?lèi)?ài)吃的,我洗干凈了,快嘗嘗吧!”說(shuō)著,拿出一個(gè)又粗又紅的蘿卜遞給小兔。小兔開(kāi)心接過(guò)去,放進(jìn)嘴里咬一口,嗯,又脆又甜,真好吃。
小牛拿著一瓶鮮奶遞過(guò)來(lái),關(guān)心的`說(shuō):“吃慢點(diǎn),別噎著了。邊吃邊喝點(diǎn)吧,舒服著呢!毙⊥媚闷鹋D毯攘艘豢,呀!真的好香呀!”這時(shí)百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),亮開(kāi)了嗓門(mén),唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給大家增添歡樂(lè)。小花狗拿著一本書(shū)走過(guò)來(lái),一本正經(jīng)的說(shuō):“是不是怕缺了課,有些知識(shí)弄不懂了?等會(huì)讓我來(lái)教教你吧!”
小白兔感覺(jué)身體一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,有這些好朋友真好啊!想著,它情不自禁的流出了熱淚。
好朋友作文4
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是一對(duì)好朋友。
一天,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們看,我寫(xiě)的字多漂亮。 毕鹌び行┎浑y煩地說(shuō):“如何你寫(xiě)錯(cuò)了,還是由我來(lái)擦干凈呀!”“如果你的鉛筆頭頓了,還得我來(lái)幫忙!”轉(zhuǎn)筆刀著急的說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了,說(shuō):“就算沒(méi)有你們,我也可以做到的!毙≈魅朔艑W(xué)回家了,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從文具盒的肚子里掏出鉛筆,沒(méi)寫(xiě)第三個(gè)字,字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮也不幫忙,剛又開(kāi)始寫(xiě)第七個(gè)字,鉛筆的.頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀也不幫忙。寫(xiě)了幾分鐘,小主人的作業(yè)寫(xiě)完了。第二天,小主人把作業(yè)交給老師看,老師看了,字寫(xiě)得看不清楚,小主人還挨了老師一頓罵,這讓鉛筆低下了頭。
鉛筆有權(quán)找橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“對(duì)不起,你們能原諒我嗎?”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀看了看鉛筆一口同聲地說(shuō):當(dāng)然可以“從此,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。
好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友。我們是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。她有一張張媛媛,粉紅色的臉,總是扎著馬尾辮,她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛,似乎能說(shuō)話(huà)。她不胖不瘦,和我差不多高。她很愛(ài)這個(gè)團(tuán)體,喜歡幫助別人。
有一次老師讓我們出去免費(fèi)活動(dòng),學(xué)生蜂擁而出,我們玩得很開(kāi)心。但是當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到我們班門(mén)口時(shí),她突然停下來(lái)。我順著她的眼睛看去,看到教室很亂,地上有很多同學(xué)留下的紙片。我的好朋友看了之后,想了想說(shuō):“可能他們急著出去玩,沒(méi)時(shí)間收拾。我們來(lái)打掃吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地,擺小桌子,擦黑板。過(guò)了一會(huì)兒,我終于打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個(gè)袋子里,我走出教室,關(guān)上門(mén),扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上痛苦的`表情,站起來(lái)揉了揉膝蓋,堅(jiān)持要把垃圾扔了再回來(lái)和大家一起玩。
我的好朋友不僅熱愛(ài)集體,而且喜歡幫助別人。
有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著我,費(fèi)了好大的勁,我都扣不上,我就冒汗了。她看到了,就蹲下來(lái),小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大!”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時(shí),她伸出援助之手。
這是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體,幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字,但她的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中。
好朋友作文6
從前,一只山羊有一片空地,它想在春暖花開(kāi)的時(shí)候在地里種一大片西瓜,等夏天西瓜成熟的時(shí)候請(qǐng)所有的朋友們一起品嘗香甜可口的西瓜。
就這樣,山羊用勤勞的雙手種下了一片西瓜,每天給西瓜地里的西瓜澆水、施肥、捉蟲(chóng)子。日子一天一天地過(guò)去了,炎熱的夏天很快來(lái)到了,地里的西瓜也成熟了。
這天,山羊起了個(gè)大早去西瓜地里摘西瓜,又大又圓的'西瓜滿(mǎn)地都是,還沒(méi)摘幾個(gè),山羊已經(jīng)累得氣喘吁吁。正好小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這里,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō):“山羊大哥,我來(lái)幫你摘西瓜吧!”山羊連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你!”山羊和小鳥(niǎo)摘了沒(méi)一會(huì)兒,兩人就累得趴到在地。突然,小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng),“我去找大家來(lái)幫忙摘西瓜吧,那樣不是就快多了嗎?”
不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)召集了森林里面的小動(dòng)物,有小松鼠、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、老虎、獅子……它們都趕到了山羊的西瓜地里。瞧!西瓜地里別提有多熱鬧了,在大家齊心協(xié)力的努力下,很快,西瓜地里的西瓜都被摘回了家。小動(dòng)物們都累得滿(mǎn)頭大汗,山羊說(shuō):“謝謝大家,大家辛苦啦!”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō):“不用謝,好朋友之間就應(yīng)該要互相幫忙!贝蠹衣(tīng)了,高興地笑了起來(lái)!
山羊挑了一個(gè)最大個(gè)兒的西瓜和朋友們一起分享。大家吃著西瓜,笑在臉上,甜在心里。
好朋友作文7
媽媽說(shuō)珍珍下午要到家里來(lái)玩兒,我特別高興。珍珍是表妹原來(lái)家隔壁的,比我們小兩歲多。還只有三、四歲時(shí),她就跟在我們后面跑,做我們的小跟班。
珍珍長(zhǎng)得胖乎乎的,臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的,笑起來(lái)時(shí),瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似,都是塌塌的'鼻子,小小的嘴。
有時(shí)我和表妹在空地上打羽毛球,沒(méi)有地方放脫下來(lái)的衣服,就會(huì)讓珍珍當(dāng)跑腿員,幫我們把脫下來(lái)的衣服放回家里。珍珍也很愛(ài)這個(gè)職業(yè),跑得不亦樂(lè)乎。
有時(shí)候我們到菜地里偷菜,珍珍也會(huì)給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來(lái),珍珍就會(huì)用手表發(fā)信息給我們,讓我們提高警惕。
珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫(xiě)作業(yè),她來(lái)找我們玩。我們的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她又來(lái)了?墒俏覀冞是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒(méi)有不高興,又跑回家等到我們寫(xiě)完作業(yè)。
珍珍的父母比較忙,一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了,奶奶腿也不好,所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。
天氣好時(shí),爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩,珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時(shí)沒(méi)什么人帶她出去玩,出去玩也總把珍珍帶上。
后來(lái)木魚(yú)巷拆遷了,珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn),所以也沒(méi)有經(jīng)常來(lái)。
想想以前跟她在一起的日子,真懷念那個(gè)身后的胖胖的小小的身影。
好朋友作文8
一個(gè)小男孩隨著父母回鄉(xiāng)下探親,一天,父母走親訪友去了,獨(dú)自留他一人在外婆家。也沒(méi)有一個(gè)熟悉的能陪他一起玩的朋友,他是多么想念城里的小伙伴們。
小男孩走在鄉(xiāng)間的小路上,四周是金燦燦的田野,天空一碧如洗,高粱長(zhǎng)的比他還高。一陣陣徐風(fēng)吹來(lái),吹得他心里更加孤獨(dú)。他無(wú)心去看這優(yōu)美的景色,一邊思念著自己的朋友,一邊有一步?jīng)]一步地踢著小石子兒。
不遠(yuǎn)處的高粱地里,冒出個(gè)頑皮的小腦袋——趁爸媽下地干活,偷牛騎的小牧童。他坐在牛背上,迎著清風(fēng),紅撲撲的`臉上有說(shuō)不完的高興事。小腦袋興奮地到處亂瞧,他正想找個(gè)人分享自己地喜悅。
突然,小牧童就看見(jiàn)了郁郁寡歡的男孩。他激動(dòng)地大喊:“小弟弟,跟我一起玩吧!”小男孩猛地抬起眼簾,心里高興極了,終于有伴了。牧童也為自己找了個(gè)伙伴而欣喜:“坐到牛背上來(lái)吧!很好玩的!”小男孩有些害羞,紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。牛背很高,小男孩上不去,牧童輕輕拍了拍老牛,老牛似乎聽(tīng)懂了,彎下腰,蹲了下去,牧童伸出手,把男孩一把拉了上來(lái),兩個(gè)人坐在一起有說(shuō)有笑。
鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,在老牛角上又蹦又跳,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在為他們彼此又收獲了一個(gè)好朋友而歡呼……
好朋友作文9
我的朋友叫祁夏彤,她的秀發(fā)黑黑的,肌膚像冰雪女王一樣白,臉部常掛著微笑。
她它會(huì)關(guān)注人了。有一次下課了的情況下,眼睛很疼,便難過(guò)地趴到坐位上。祁夏彤看到后踏過(guò)而言:“哎喲!張芮涵,你的雙眼如何腫了?不行,我務(wù)必得陪你去醫(yī)務(wù)室!痹(huà)剛說(shuō)完,祁夏彤就不明就里地區(qū)我醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為我一查驗(yàn):“這是一個(gè)膿皰,務(wù)必立刻用針把它刺破。不然,它就會(huì)越久越大,膿就會(huì)愈來(lái)愈多。那樣,就會(huì)得發(fā)炎,也會(huì)危害雙眼的眼睛視力!贬t(yī)生的話(huà)嚇得我全身上下肌肉僵硬,擔(dān)心得想立刻逃走,但是祁夏彤牢牢地地拉著我手,一股溫暖的能量涌上心頭。
剛開(kāi)始打針了,我內(nèi)心十分擔(dān)心,便閉上雙眼。針剛遇到我的眼瞼,我便禁不住又哭又鬧了起來(lái),祁夏彤看到了趕忙寬慰我講:“給油!你是很英勇的`,我敢確信!”
祁夏彤得話(huà)讓此刻的心情寧?kù)o了出來(lái),我鼓足勇氣、強(qiáng)忍痛疼讓校醫(yī)給我扎了一針。!總算把濃血擠出了,實(shí)際上也沒(méi)想像中那麼疼。我與祁夏彤都興高采烈笑了。
身旁有那么一位會(huì)關(guān)注人的的朋友,我可真好運(yùn)。
好朋友作文10
粉筆和黑板擦是一對(duì)好朋友。一個(gè)星期天的早上,粉筆對(duì)黑板擦說(shuō):“黑板擦,太陽(yáng)都老高了,你怎么還睡覺(jué)!趕快起床,要不我就找你的麻煩了。”
黑板擦:“好的,好的,我馬上起床。”
粉筆:“今天是星期天,咱倆去公園玩吧!”
黑板擦:“好!出去玩玩,散散心,還能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢!”
他們倆來(lái)到公園,看到公園有許多游人,非常熱鬧。走著走著,他們看到小河邊有一塊警示牌:“請(qǐng)勿釣漁”。
黑板擦:“你看,他們寫(xiě)的“漁”字不準(zhǔn)確,我?guī)退恋。?/p>
粉筆:“好,我?guī)退麑?xiě)上正確的“魚(yú)”字!
他們又往前走去,不遠(yuǎn)處有一家超市,他倆就走了進(jìn)去。里面的商品真多呀!商品的標(biāo)簽整齊的.帖在旁邊,清楚的標(biāo)著商品的名字和價(jià)錢(qián)。有:“建身器材、香焦、平果、芹采”等。他們仔細(xì)一看,錯(cuò)別字還真多,“健、蕉、蘋(píng)、菜”這幾個(gè)字這樣寫(xiě)才對(duì)呀。他們合作一個(gè)一個(gè)把它改正。
他們一邊游玩,一邊幫助改錯(cuò),合作得很愉快;氐郊液诎宀琳f(shuō):“今天過(guò)的真有意義,我記住了很多字,學(xué)了不少知識(shí),有空咱們還去玩!狈酃P說(shuō):“我也學(xué)會(huì)了很多筆畫(huà),橫、豎、撇、捺等!彼麄?cè)接懻撛礁吲d,異口同聲的說(shuō):外面的世界真精彩,外面的知識(shí)真多呀!!
好朋友作文11
周末,小剛和小明一起去公園玩耍,他們互相追逐嬉戲,好開(kāi)心呀!
玩得正高興時(shí),他們不小心撞在了一起。小剛頭上鼓起了一個(gè)包,小明額頭上被撞得紅了一塊,倆人疼得互相責(zé)備對(duì)方,差點(diǎn)大打出手。正在鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候,一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)他們爭(zhēng)吵的原因,小剛說(shuō):“剛才我們玩耍時(shí)撞到一起了,我的頭上被他撞了個(gè)包。”小剛指著小明說(shuō)著,小明呢,也委屈地說(shuō):“看,我的額頭上也撞也這樣了!毙∶髦钢约旱念~頭眼淚汪汪地說(shuō)。這時(shí),大哥哥才明白了他們爭(zhēng)吵的原因。大哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,都各自禮讓一步,你們都不是故意撞的`,對(duì)嗎?受的這點(diǎn)傷也沒(méi)事的,回家用熱水敷敷就好了,吵鬧也減輕不了你們的痛呀,對(duì)不?”聽(tīng)了大哥哥的話(huà),兩個(gè)好朋友都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,小剛說(shuō):“小明,對(duì)不起,剛才是我不好,指責(zé)了你!毙∶饕舱f(shuō):“對(duì)不起,小剛,是我不對(duì),我不應(yīng)該那樣對(duì)你,差點(diǎn)還打了你!
小剛和小明對(duì)自己剛才魯莽的行為很后悔,他們不好意思地?fù)肀г谝黄,兩個(gè)好朋友又和好如初了。
教師點(diǎn)評(píng):孩子們?cè)谝黄鹜嫠#?jīng)常會(huì)發(fā)生一些小摩擦,這就需要大家都有一顆包容、理解的心,讓友情不“受傷”。
好朋友作文12
一天,我和媽媽在商場(chǎng)里逛,突然看見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚(yú),我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買(mǎi)了這群金魚(yú)。
我最喜歡那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑,身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲,肚子鼓鼓的,像要爆炸似的。嘴巴一張一合,開(kāi)心極了,還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡,好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像把尺子,又像兩把粗粗的面條,還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員,不停拍動(dòng)水花,在水里躍向空中。
金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的,有時(shí)躲在水草后面,有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很安靜很安靜,誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了它,如果你不仔細(xì)聽(tīng),肯定會(huì)被嚇一大跳。
金魚(yú)很喜歡吃東西。有一次,我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里,它看見(jiàn)了,游過(guò)去。小嘴巴一張,魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了,不到一分鐘,就吃光了。但是,只要喂多了,金魚(yú)會(huì)被撐死。到了晚上,金魚(yú)就開(kāi)始睡覺(jué),但是它跟我們不一樣,是睜著眼睛睡覺(jué)的。
每一次放學(xué),我都給金魚(yú)說(shuō)那些傷心的話(huà),它只是看著我,嘴里每一秒變出一個(gè)小小的`泡泡,好像在說(shuō):“以后不能再這樣了,不然,你的成績(jī)就落后一大步了!蔽衣(tīng)到這些話(huà)之后,心情馬上變好了,就把書(shū)包放在床上,拿出老師布置的作業(yè),開(kāi)始做起來(lái)。
金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的,還是我最好的朋友。
好朋友作文13
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家?guī)?lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂(yōu)傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的'性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺(tái)演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了,他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,我對(duì)她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。
這就是我的好朋友細(xì)心活潑開(kāi)朗的好朋友。
好朋友作文14
傍晚的江南水鄉(xiāng),似乎安靜又祥和。
春天,山頭的青草剛發(fā)芽,顯得碧綠。一個(gè)放牛娃正好放完;丶,他騎在老牛背上,背著一個(gè)大斗笠,瞇著眼,嘴里哼著小曲兒,享受著傍晚的微風(fēng)吹拂在他的臉上。他指引著老牛從山路上走回家。
山上野花遍地開(kāi),猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。放牛娃一邊欣賞美景,一邊朝前走。這時(shí),他不經(jīng)意地一望,咦,前面不是他的好朋友嗎?于是他“催牛上前”,去與明明打招呼!懊髅,剛采完藥?”他問(wèn)!笆前,今天可是采了不少呢,筐子都沉甸甸的'了!泵髅餍χ鸬,還用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又勒住了牛,他將半身向明明那傾斜,同時(shí)伸出了雙手,笑著對(duì)明明說(shuō):“把筐給我,然后你也上來(lái),我送你回去吧!泵髅饕宦(tīng),連連擺手,臉上也露出了不好意思的表情,說(shuō):“不用了,不用了,我自己回去就行!狈排M弈樕线是掛著微笑,又勸道:“哎呀,我們都是朋友,不要客氣了,而且天都這么晚了,還不快點(diǎn)走,當(dāng)心走著走著跳出來(lái)個(gè)豺狼虎豹之類(lèi)的,把你給吃嘍!”放牛娃哈哈大笑!澳恰呛冒伞!泵髅髡f(shuō)著便將筐子遞給了放牛娃,放牛娃將筐子放好,又伸手去拉明明,明明兩手拉著他的手,兩腳一蹬,便上去了。此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)西下,天空中已快沒(méi)有光了,只有那幾朵遠(yuǎn)處的云霞還有些許紅色。
夕陽(yáng)下,老牛馱著兩個(gè)好朋友,循著山路,聽(tīng)著他們的放聲歌唱,慢慢地,回家去……
好朋友作文15
我的動(dòng)物朋友是一只可愛(ài)的'小金魚(yú),全身布滿(mǎn)橘紅色的魚(yú)鱗,好像穿上了橘紅色的連衣裙。
小金魚(yú)很可愛(ài),起初剛來(lái)我家,可能是生疏的原故,想看看它都沒(méi)門(mén)兒。后來(lái),我們倆熟了,成天在一塊兒,十分親密。當(dāng)我早晨起來(lái)時(shí),它也從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái),擺動(dòng)著身子歡迎我。當(dāng)我去上學(xué)時(shí),它又吐著泡泡跟我再見(jiàn)。當(dāng)我回家時(shí),它又跳著舞歡迎我。當(dāng)我吃飯時(shí),它又靜靜地等著。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),它也同我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)中。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它又默默地等著我。它天天都這樣,可有時(shí)候它卻并不這樣,現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)幾個(gè)事例吧。
有一次,我放學(xué)回家,慢慢吞吞地不想做作業(yè),我東瞧瞧西看看,一下子把目光集中到小金魚(yú)身上。我仔細(xì)地盯著它看,它卻吐吐泡泡,好象在提醒說(shuō):“快去做作業(yè)吧!蔽伊⒖倘プ鲎鳂I(yè),一會(huì)兒就完成了,我真感謝小金魚(yú)。
還有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,想了很久都沒(méi)想出來(lái)。我就東張西望起來(lái)了,緊緊地盯著小金魚(yú)?伤滞峦屡菖,好象在鼓勵(lì)說(shuō):“再想想看!庇谑,我又認(rèn)真地想了想,一會(huì)兒就做出來(lái)了。那時(shí)候,我真是別提有多高興了。
我真愛(ài)我的小金魚(yú)!
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