關(guān)于摸魚(yú)的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于摸魚(yú)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于摸魚(yú)的作文1

　　當(dāng)初升的太陽(yáng)將第一縷曙光送向地面時(shí)，一群孩子已經(jīng)下了河……

　　那是去年暑假，我去姥姥家玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我認(rèn)識(shí)了那里的.小孩兒。從此以后，我總是和他們?cè)谝黄鹜鎯�。和他們一起玩得可真快活，拾泥螺、捉麻雀、掏鳥(niǎo)蛋……對(duì)了！還有摸魚(yú)！每天早上我都和他們一起去摸魚(yú)，都聚在一塊兒，好摸。我也只好跟著去了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不行。想起我第一次摸魚(yú)真好笑。摸了半天，連半條小魚(yú)也沒(méi)捉到。再看看別人少的也摸了七八條小草魚(yú)了。我狠了狠心又用兩只手沿著水底的大青石縫不停地摸索著，手忽的碰到了一個(gè)東西，那東西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一條不小的魚(yú)，忙用另一只手去截那條魚(yú)�？婶~(yú)溜出石縫游走了……

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。時(shí)間長(zhǎng)了，我摸索出了一套經(jīng)臉。什么魚(yú)愛(ài)在特別窄的石頭縫里呆著，什么魚(yú)游得最快。摸魚(yú)時(shí)怎么樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間縮小范圍呀等等，我都一清二楚。一次一次，漸漸的，我?guī)Щ丶椅关埖男◆~(yú)越來(lái)越多。最多時(shí)一下能摸三十多條小魚(yú)呢！每當(dāng)我下河摸到一條魚(yú)時(shí)，心中就有一種說(shuō)不出的喜悅！

　　我真喜歡摸魚(yú)這項(xiàng)活動(dòng)呀！

關(guān)于摸魚(yú)的作文2

　　當(dāng)初升的太陽(yáng)將第一縷曙光送向大地，一群孩子下了河……

　　那是去年暑假，我去奶奶家玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了那里的小伙伴。和他們?cè)谝黄鹂烧婵旎睿�抓泥鰍、捉麻雀、掏鳥(niǎo)蛋…….對(duì)了！還有摸魚(yú)！每天早上我都和他們一起去摸魚(yú)。他們說(shuō)早上魚(yú)都聚在一塊，好摸。我也只好跟著去了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不行。想起我第一次摸魚(yú)，摸了半天，連條小魚(yú)也沒(méi)摸到，在看看別人，少的也摸了七八條小草魚(yú)了。我狠了狠心，又申出雙手沿著水底的大青石縫，不停地摸索著，突然，手碰到了一個(gè)東西，那個(gè)東西碰到我的手，便迅速地向相反的`方向游去。我知道那一定是一條不小的魚(yú)，我連忙用另一只手去截那條魚(yú)，可那魚(yú)浮出了石縫，游走了……

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。時(shí)間長(zhǎng)了，我摸索出一套經(jīng)驗(yàn)，什么魚(yú)愛(ài)在特別窄的石頭縫里呆著，什么魚(yú)游的快，摸魚(yú)時(shí)，怎么樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間縮小范圍的等等，我都一清二楚。一次又一次，漸漸的，我抓的魚(yú)越來(lái)越多的了，最多時(shí)，一次能摸三十多條魚(yú)。每當(dāng)我下河摸魚(yú)時(shí)，心中有一種說(shuō)不出的喜悅！

　　摸魚(yú)真高興！

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