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我愛(ài)我的校園[精華15篇]
我愛(ài)我的校園1
我的學(xué)校江東中心小學(xué)，就象一個(gè)溫暖的大家庭，我在那里已經(jīng)度過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活，我越來(lái)越愛(ài)我的學(xué)校。
![我愛(ài)我的校園[精華15篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b05_2.jpg)
早晨，我迎著朝陽(yáng)，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳走向我的學(xué)校�？邕M(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到校園右邊教學(xué)樓里傳出來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。校園最里面就是藍(lán)綠相間的大操場(chǎng)，當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后，全校24個(gè)班級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從一至六樓魚(yú)貫而出，走向操場(chǎng)，舉行升旗儀式和廣播體操。每當(dāng)看到國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我的心里就充滿了無(wú)比的自豪感。每天中午，我會(huì)履行我的學(xué)校圖書(shū)管理員職責(zé)，把圖書(shū)館的一角收拾得整整齊齊�？臻e的時(shí)候，我會(huì)拿一本喜愛(ài)的書(shū)閱讀，每次都令我愛(ài)不釋手。我最?lèi)?ài)的是學(xué)校的四點(diǎn)鐘個(gè)性培訓(xùn)班，有達(dá)文西實(shí)驗(yàn)、模擬城市、創(chuàng)意機(jī)器人等，這些活動(dòng)，讓我插上了想像的'翅膀在理想的天空盡情翱翔。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)草場(chǎng)上同學(xué)們嬉戲追逐的身影，我愛(ài)明亮教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，我愛(ài)和睦相處的同學(xué)，我更愛(ài)可親可敬的老師！
我愛(ài)我的校園2
我的校園是溫文爾雅，像幽靜的叢林，如沁人的樂(lè)曲，似慈祥的老人，也仿佛喧嘩的鬧市。
清晨，我邁著輕盈的步法跨進(jìn)校園，校園一片寧?kù)o，校園里的樹(shù)木，校園里的升旗臺(tái)，校園里的樓房，也穩(wěn)穩(wěn)地靜立著，猶如幾位壽翁捋著長(zhǎng)胡子，凝視著東方將升的旭日。但逐漸逐漸，校園慢慢熱鬧起來(lái)。上課了，瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，彌漫了整個(gè)校園，像童聲大合唱，音符滿天。忽然，天空陰了起來(lái)，漸漸，烏云密布，下起甘雨，校園四周的樓房不斷地?fù)躏L(fēng)遮雨。下課了，同學(xué)們歡騰起來(lái)：有蹦的，有跳的，有坐的`，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在開(kāi)懷大笑，有的在……充滿歡聲笑語(yǔ)。到了此時(shí)，我仿佛是游子從夢(mèng)中撲到了母親的懷抱。
人人都愛(ài)美麗的花朵，而我們卻愛(ài)我們的校樹(shù)——芒果樹(shù)，我們學(xué)校有8課芒果樹(shù)，它們都蔭翳蔽日，俏俊挺拔。每到豐收季節(jié)，芒果樹(shù)們便果實(shí)碩碩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像無(wú)數(shù)盞明亮的芒果型燈籠高高掛上。
��！校園！您像水庫(kù)，給我活力；您像心臟，給我力量！我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園3
我的學(xué)校在中原區(qū)里，那里風(fēng)景優(yōu)美。我們的校園不是很大，但我們都把它當(dāng)作第二個(gè)家。
一走進(jìn)校園，首先應(yīng)入眼簾的就是小花園。小花園的中央的有一個(gè)小池塘，小池塘里有魚(yú)。池塘周?chē)性S多花草樹(shù)木，比如說(shuō)：松樹(shù)，竹子，月季還有木瓜……小花園里還有長(zhǎng)椅，可以讓我們?cè)跇?shù)下乘涼。再往前走一點(diǎn)就到了我們最喜歡的地方——操場(chǎng)，因?yàn)椴賵?chǎng)可以讓我們盡情玩耍。每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧了，那里就成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谏厦嬉恢蓖�，到打上課鈴，我們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)上有國(guó)旗，每個(gè)星期一，我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式每次看到那鮮艷的紅領(lǐng)巾和高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我都會(huì)非常自豪。
別的'地方都說(shuō)完了，就剩下教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是彩色的，散發(fā)著活力光芒。教室里有著最先進(jìn)的科技，比如說(shuō)：幾乎每節(jié)課上都要用的投影儀，還有最近幾年新裝上的展臺(tái)，老師們很喜歡用展臺(tái)來(lái)給我們講題。學(xué)校給我們配著這么好的機(jī)器，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？就在去年我們學(xué)校又開(kāi)展了一個(gè)閱讀室，里面都是適合我們讀的課外書(shū)，有一圈沙發(fā)能讓我們靜下心來(lái)安安靜靜的閱讀。閱讀室里非常安靜，再細(xì)小的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，就連每個(gè)人的腳步都是靜悄悄的。
我愛(ài)你，我親愛(ài)的校園！
我愛(ài)我的校園4
我的學(xué)校是“鷹潭市第一小學(xué)”，它是一所美好的學(xué)校，也是一所美麗的學(xué)校。
早晨，當(dāng)我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，首先來(lái)到的就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)既寬敞又平坦，任憑我們馳騁翱翔。
操場(chǎng)的正前方是辦公樓和教學(xué)樓，一共有五層。3000多同學(xué)齊聚一堂，在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。老師親切的教導(dǎo)和孩子們朗朗的書(shū)聲交相呼應(yīng)，和成一支快樂(lè)的'交響曲。
一到下課時(shí)，孩子們沖出教室，操場(chǎng)立刻又活躍起來(lái)，人山人海，多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地，跑啊，跳啊，追啊，鬧啊……一派生機(jī)！右邊的乒乓球場(chǎng)，左側(cè)的環(huán)形跑道，都是我們的活動(dòng)樂(lè)園。尤其是那個(gè)新誕生的籃球場(chǎng)，整天都洋溢著孩子們的歡笑，閃耀著他們快活的身影。
不管是寬闊的操場(chǎng)，充滿活力的籃球場(chǎng)，多姿多彩的教學(xué)樓，霸氣的乒乓球場(chǎng)，都比不過(guò)我最喜歡的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)是“足球達(dá)人”的天地，只要有“噓”的哨子聲，我們這群足球小子便會(huì)在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。
這就我的學(xué)校，一所既美麗又和諧的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的校園5
我在萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的校園。
春天，和暖的風(fēng)兒吹過(guò)校園，校園立刻活起來(lái)了：小草從土里鉆出來(lái)，給大地穿上了一件嫩綠的裙子；迎春花黃澄澄的，像清晨的一縷陽(yáng)光；梨花雪白雪白的，宛如浪花落在樹(shù)枝上，風(fēng)兒一吹，花雨漫天飛揚(yáng)；桃花紅彤彤的，好像天邊的云霞；白玉蘭純潔無(wú)瑕，像美麗的蝴蝶一樣，爭(zhēng)先恐后地展示自己的身姿......在校園里散步，花兒微笑著向我們點(diǎn)頭，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，春天的校園，是萬(wàn)紫千紅的大花園！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，我們的校園綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂。我們?cè)诖髽?shù)下乘涼、做游戲、讀書(shū)、歌唱。蟬兒也加入了我們，“知了知了”地唱著，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”我們?cè)谟境乩飸蛩�，真開(kāi)心！
秋天，金風(fēng)把校園染得五彩繽紛的。各種果實(shí)掛滿了枝頭。石榴、山楂、桃子......我們的校園成了果園。石榴高高地在枝頭點(diǎn)頭，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，看得我們直流口水。山楂是一顆顆紅寶石，在陽(yáng)光下閃閃奪目。爬山虎的葉子變紅了，賽過(guò)楓葉；銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的，像蝴蝶一樣飛舞著，為校園鋪了金色的地毯。秋天的.校園，真是五光十色啊！
冬天，下雪了，樹(shù)上、房頂上、操場(chǎng)上都披上了潔白的衣服。我們的校園銀裝素裹，分外美麗，仿佛來(lái)到了童話世界。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。
我們的學(xué)校美不勝收，一年四季，是連綿不斷的畫(huà)卷，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園6
哈哈，我在環(huán)境優(yōu)美的新四小生活三年了。我在這里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里生活，充滿了快樂(lè)。我們就像花園里的花朵，老師就像辛勤的園丁，培育我們長(zhǎng)大。我太喜歡我們學(xué)校了!
一進(jìn)大門(mén)，拐個(gè)彎，就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖然不大，但很漂亮。早上我們?cè)谶@里做早操，在這里上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課后我們就在這里游戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這里舉行的。那一次我代表我們班去比賽，雖然沒(méi)有取得第一名，但我很高興。操場(chǎng)的右邊種著小葫蘆，小辣椒，向日葵和柿子樹(shù)。
最令我贊美的就是學(xué)校的小池塘了。沿著小路向前走，就能聽(tīng)到一陣陣清脆的聲音。水清清的，水里還種著荷花。夏天，荷花都開(kāi)了，有粉紅色的，白色的，可漂亮了。荷花盛開(kāi)約有8、9個(gè)花瓣，花瓣的尖是深紅色的'，越往里面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的，葉子又大又圓，綠綠的，頸上還長(zhǎng)著刺。池塘里還有一些小魚(yú)，有紅色的、有金黃色的、還有黑色的。長(zhǎng)相各不相同，有大眼睛的、有花尾巴的。有一次，我看見(jiàn)它們中間有一條特別漂亮的小魚(yú)，就伸手去捉它，誰(shuí)知它力氣這么大，“撲通撲通”跳得老高，濺了我一身水。
你沿著小池塘的小路向前走，就會(huì)看見(jiàn)一棟三層樓的教學(xué)樓。第一層是教室，我們就在那里上課。第二層是美術(shù)教室和音樂(lè)教室，第三層是圖書(shū)館和科技教室。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的校園7
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，背上書(shū)包上學(xué)�！苯K于到了學(xué)校報(bào)到的日子。我早早地起床了，叫醒媽媽做早餐，媽媽說(shuō)：“今天怎么起來(lái)這么早呀，時(shí)間還早呢？”“今天要見(jiàn)到我的好朋友了，我們可以一起玩呀，我就睡不著了。哈！”
懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園大門(mén)，一股熟悉的感覺(jué)迎面而來(lái)。校園的花壇里種滿了五顏六色的鮮花，在爭(zhēng)相綻放；小樹(shù)又長(zhǎng)高了，在爭(zhēng)相向我們招手。教室校園內(nèi)干干凈凈，樓梯一塵不染，窗戶明亮。教室桌椅擺放整整齊齊。媽媽說(shuō)老師為了讓我們?cè)诟蓛舻?環(huán)境里快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)學(xué)前一周就來(lái)打掃衛(wèi)生，布置校園，可辛苦了！“佟俊昊，早呀”“高雨澤，早上好”。雖然好久沒(méi)見(jiàn)面了，可我們一點(diǎn)沒(méi)有陌生感，我們邊走邊聊著暑假里的趣事，一會(huì)就到了我們的班級(jí)。班級(jí)還是在原來(lái)的位置，但門(mén)牌換成二（8）班了，要學(xué)習(xí)二年級(jí)的知識(shí)了，心里還有點(diǎn)擔(dān)心老師是不是我們喜歡的王老師和張老師。進(jìn)入教室以后發(fā)現(xiàn)還是我們熟悉的王老師和張老師，我真是太開(kāi)心了。
我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園8
校園是藝術(shù)的結(jié)晶；校園是靈魂的展現(xiàn)；校園體現(xiàn)著人的意念，表達(dá)著人的向往；校園陶冶著人的情操……我愛(ài)校園。
我的學(xué)校——三墩中學(xué)，坐落在三墩，可謂三墩是一顆璀璨的明珠，在這里培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的接班人。
走進(jìn)我們的校園，最引人注目的是那幾顆參天大樹(shù)。它們挺拔剛正不阿，正直，教會(huì)了我們以樂(lè)觀的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，教會(huì)了我們只有努力的接受陽(yáng)光的照射才能成為有用之才。
每聽(tīng)到教室那朗朗的讀書(shū)聲，猶如一股清泉灑向我的'內(nèi)心，真是實(shí)別有一番滋味在心頭。我愛(ài)校園，愛(ài)學(xué)校的書(shū)聲，愛(ài)校園的一草一木。
校園是我們夢(mèng)的源泉，它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失；它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進(jìn)步；它銘記著我的每一次微笑背后的悲哀與喜悅。校園就像一個(gè)五味瓶，里面承載著酸，甜、苦、辣，咸。只有細(xì)細(xì)品味我們的生活才會(huì)更有意義有價(jià)值。它像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了我們的心靈之窗。
這就是我愛(ài)校園、愛(ài)這藝術(shù)的結(jié)晶；愛(ài)這靈魂的展現(xiàn)的理由。
我愛(ài)我的校園9
跨入我們的校園，首先映入眼簾的是一排文化墻，上面鐫刻著“陽(yáng)光六年，幸福一生”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們就像是一棵棵小樹(shù)苗，在藍(lán)天下成長(zhǎng)，在老師的培育下逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。桐樹(shù)吹出一支支小喇叭；松樹(shù)抽出嫩綠色的繡花針；花兒鉆出含苞欲放的花骨朵兒……春天的校園滿園春色，好像在催促我們奮發(fā)向上。這里時(shí)刻回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)。
夏天，校園那清潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適、清靜的感覺(jué)。綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)成了同學(xué)們乘涼的好地方，在這些大傘的下面我們沒(méi)有了汗流浹背，沒(méi)有了苦悶，也沒(méi)有了急躁的心情。大家臉上時(shí)時(shí)洋溢著笑容�？�！樹(shù)有這么大的用處，我不禁感嘆，我長(zhǎng)大以后要成為祖國(guó)的大樹(shù)，做個(gè)有用的人才。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始換上了那成熟的衣服；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，與我們難舍難分，揮手告別；依舊用它那最后的芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
冬天，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的'世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了一根根銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我們賞心悅目、心曠神怡，我們?cè)谶@里編織著我們的一個(gè)個(gè)童話世界。
我愛(ài)我們美麗的校園，這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
我愛(ài)我的校園10
人人都愛(ài)自己的校園。我的學(xué)校座落在盤(pán)錦市興隆臺(tái)區(qū)鶴鄉(xiāng)小區(qū)西側(cè)。這里可美了。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場(chǎng)，操場(chǎng)外圈是朱紅色的塑膠跑道，里邊是柔軟的綠色草坪。每當(dāng)上午、下午做操的時(shí)候，操場(chǎng)都要被我們一腳腳地踩踏著，默默犧牲自己。
操場(chǎng)西北角是一棵高大的梧桐樹(shù)，春天，樹(shù)芽悄悄地鉆了出來(lái)，色彩明麗；夏天，它是我們的遮陽(yáng)傘，透過(guò)陽(yáng)光，樹(shù)影斑斑點(diǎn)點(diǎn)；秋天，落葉變成金黃色，風(fēng)姐姐輕輕一吹，像一只只小蝴蝶、飄飄揚(yáng)揚(yáng)；冬天，它仿佛在說(shuō)：“明年再見(jiàn)�！�
然后直走，看見(jiàn)了一些健身器材，有雙杠、單杠……每當(dāng)下課時(shí)，我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看，就是我們的教學(xué)樓了。它是粉紅色的，數(shù)一數(shù)，共有六層。一樓有一年級(jí)五個(gè)班，二、三年級(jí)在二樓，四年級(jí)在三樓，最東面的`是我們的教室——四年三班。走進(jìn)我們的教室，最醒目的是齊刷刷的淺藍(lán)色的桌椅，后面有一塊展板，上面是十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容。窗臺(tái)上放著金魚(yú)和花。接著，可以看見(jiàn)一個(gè)大黑板，它好象一片沃土，為我們?cè)丛床粩嗟靥峁┲S富的知識(shí)。
我能不愛(ài)我的校園嗎？
我愛(ài)我的校園11
你要問(wèn)我此生最喜歡哪里？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天，就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門(mén)口，首先映入眼簾的是一尊雕像，它有兩米多高。是由一個(gè)女孩和一個(gè)男孩組成的。女孩站在前面，左手托著火箭，右手抱著一本書(shū)。后面的男孩左手叉腰，右手抱著足球，看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來(lái)。
在雕像的'前面，是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇�；▔善亮耍锩娣N著許許多多五顏六色的花兒，像一片花的海洋！一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒們猶如花仙子一樣，扭動(dòng)著自己的纖細(xì)腰枝。
繞過(guò)花壇，沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹(shù)，像一片綠色的海洋。微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)葉子沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“好涼快呀！”走近去看，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的葉子又尖又長(zhǎng)，枝干十分堅(jiān)實(shí)，而且樹(shù)皮十分粗糙，像老人的臉頰。
接著，向東走，就來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墻壁潔白如洗。沿著樓梯，走進(jìn)了我的教室，抬頭一看，上面有六盞干凈的空心燈管，黑板擦得發(fā)亮，桌椅擺放得整整齊齊，看上去十分賞心悅目。后面的板報(bào)上畫(huà)著9.10日教師節(jié)的畫(huà)。
從教學(xué)樓出來(lái)后，我們向著后操場(chǎng)出發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看見(jiàn)許多體育器材：爬梯，秋千等……我們?cè)谶@里玩耍，在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂(lè)園。
我愛(ài)我的校園，它是一曲歌，是一幅畫(huà)，是一首詩(shī)。
我愛(ài)我的校園12
我愛(ài)校園，愛(ài)她那鍛煉的操場(chǎng)；愛(ài)她那莊嚴(yán)的教學(xué)樓；愛(ài)她那愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。
——題記
仙龍初中是我的校園，她樸實(shí)無(wú)華，卻有著家一般的溫暖。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的校園，愛(ài)她那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是我們每天都光顧的地方。早上，往這塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無(wú)倦意。體育課上，我們?cè)谶@上面訓(xùn)練籃球，足球，跳高，跳遠(yuǎn)等等。摸爬滾打，無(wú)所不為，正是這樣堅(jiān)持不懈的鍛煉，才練就了我們的好身體。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的.校園，愛(ài)她那棟莊嚴(yán)的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是我校的文體大樓。它在操場(chǎng)樹(shù)林的襯托下顯得格外莊嚴(yán)。它像一棵不老松出現(xiàn)在我的面前；它也像一位和藹可親的老人出現(xiàn)在我的面前，但它又像一名軍人出現(xiàn)在我的面前。并且用軍人的口氣說(shuō)：“這可是學(xué)習(xí)的圣殿，容不得你一點(diǎn)松懈和馬虎，必須給我認(rèn)真對(duì)待�！彼鼑Z嘮叨叨的時(shí)候，我覺(jué)得這種感覺(jué)這種畫(huà)面太熟悉了，太熟悉了，就像母親的嘮叨一樣。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。
他們的工作都十分認(rèn)真，從不馬虎，每一天他們精神煥發(fā)的走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，走進(jìn)我們的教室，將新的知識(shí)傳授給我們。用他們知識(shí)的乳汁哺育我們成長(zhǎng)；用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田；用他們溫暖的話語(yǔ)撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗褪俏业募摇?/p>
我愛(ài)我的校園13
我的學(xué)校是東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它不在繁華的鬧市區(qū)，而是坐落在風(fēng)景宜人的千佛山腳下，在教室里往窗外看，就能看到美麗的千佛山。
春天已經(jīng)來(lái)了。走進(jìn)校園，微風(fēng)帶著清香撲面而來(lái)。旁邊就是緊緊靠著墻壁的長(zhǎng)形花壇，里面種著迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的，每一簇都枝枝丫丫的重疊，每一朵都爭(zhēng)相開(kāi)放，一陣春風(fēng)拂過(guò)，迎春花就像一張張黃色的、天真無(wú)邪純潔可愛(ài)的小笑臉，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校；那四季常青的冬青也不甘示弱，都努力地往上竄，想把自己顯現(xiàn)出來(lái)；還有那趴在墻壁上的爬山虎，蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機(jī)勃勃……
校門(mén)的正對(duì)面就是雄偉的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓，大廳里寬闊又敞亮，兩邊的墻壁上刻著我們中國(guó)最早的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，雕刻的很精美。再往前走一點(diǎn)，就到了中庭院。中庭院有一個(gè)圖書(shū)館，圖書(shū)館雖然面積不大，顆里面卻像書(shū)海似地，書(shū)多的看都看不完。還有一個(gè)電話亭、一些健身器材和一個(gè)微型動(dòng)物園，微型動(dòng)物園里有幾只山雞和兩只小兔子。
穿過(guò)旁邊的`走廊，出來(lái)就到了操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，食堂就在旁邊。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)和圍繞著它的200米橡膠跑道，還有莊重的升旗臺(tái)。每到星期一早晨，全校師生都集合在操場(chǎng)上，參加嚴(yán)肅莊嚴(yán)地的升旗儀式……
我的校園不但美麗，而且是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的地方，是讓我快樂(lè)的地方，是讓我童年精彩的地方。我的校園很美，我愛(ài)我美麗的校園。
我愛(ài)我的校園14
我愛(ài)自己的校園，愛(ài)它那茂盛的樹(shù)木；愛(ài)它那熱鬧的操場(chǎng)；愛(ài)它那充滿歡樂(lè)的教室；愛(ài)它那……今天，讓我們來(lái)到校園，欣賞它那美麗的風(fēng)景吧！走進(jìn)校園大門(mén)，一排排整齊的桂花樹(shù)映入眼
簾，像一隊(duì)忠實(shí)的列兵，守衛(wèi)著校園。樹(shù)下的小草破土而出，萌發(fā)出綠色的小芽，盼望著長(zhǎng)成桂花樹(shù)那么高大。
桂花樹(shù)的左邊是主席臺(tái)。每個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們都會(huì)聚集在主席臺(tái)下，參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的五星紅旗，唱著響亮的國(guó)歌，敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，是那么的莊嚴(yán)與肅靜！
參加完升旗儀式，同學(xué)們來(lái)到主席臺(tái)正對(duì)面的紅磚大樓學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里飽讀詩(shī)書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)，教室里不時(shí)傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�，�?lái)到操場(chǎng)活動(dòng)身體。他們有的踢續(xù)子；有的跳繩；有的做游戲…好不熱鬧。體育課上，隨著老師的一聲哨響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)，伴隨著陣陣吶喊助威聲，他們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s，一滴滴汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑。讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！讓我們奔跑起來(lái)吧！
我的'學(xué)校還有很多值得欣賞的地方。如：閱覽室——它是書(shū)的世界、是知識(shí)的海洋，是同學(xué)們吸取知識(shí)的好地方；還有文化墻—一它是班級(jí)優(yōu)秀作品的展示墻、是同學(xué)們的榮譽(yù)墻。
在校園里，我們一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它雖然沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沒(méi)有精心雕刻的雕像，但，我們依然愛(ài)它！
我愛(ài)我的校園15
我的校園是一個(gè)美麗的大花園，那里景色宜人，風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。
走進(jìn)校園，就可以看到那棵迎客松，每當(dāng)我走進(jìn)校園，那棵迎客松就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石，上面刻著“尊重生命，遵循規(guī)律”。
門(mén)口東側(cè)有一棵紫羅蘭樹(shù)，在學(xué)校里我最喜歡的話就是它了，它也是我們學(xué)校的標(biāo)志，為什么呢？原來(lái)，它是1997年種的，20xx年才第一次開(kāi)花，校長(zhǎng)是要教育我們：只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！所以把它當(dāng)成我們學(xué)校的標(biāo)志。
剛進(jìn)校園，就能看到我們的主干道，上面有六條彩線，所以它的名字就叫“星光大道”�！靶枪獯蟮馈钡奈鬟吺遣賵�(chǎng)，操場(chǎng)上有許多好玩的：有200米跑道、乒乓球桌、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、攀登架……沒(méi)到下課，操場(chǎng)就成了學(xué)生們最喜歡的樂(lè)園。我最喜歡的是操場(chǎng)上的升旗臺(tái)，每到了周一，我們就到操場(chǎng)上升國(guó)旗，奏國(guó)歌，當(dāng)國(guó)旗高高飄揚(yáng)時(shí)，我們就對(duì)著國(guó)旗敬禮，我心里就想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。
操場(chǎng)的周?chē)蔷G化帶，哪里有許多郁郁蔥蔥的植物和各色的鮮花，有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。從遠(yuǎn)處看，五顏六色，非常美麗。綠化帶上還有連廊，連廊上的`石榴每到五月就開(kāi)花了，從遠(yuǎn)處看，就像幾個(gè)笑嘻嘻的小娃娃在沖我笑。還有剛結(jié)果的小葫蘆，像剛胖嘟嘟的小娃娃，非�？蓯�(ài)。
校園是我學(xué)習(xí)的天地，成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園。
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