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朋友的作文

時(shí)間:2025-06-07 09:42:21 好文 我要投稿

[精品]朋友的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的朋友的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精品]朋友的作文15篇

朋友的作文1

  我有許多好朋友,但和我關(guān)系最要好的還是陳嘉妮。

  從幼兒園算起,我和她同學(xué)已經(jīng)六年了。嘉妮長(zhǎng)得非常漂亮,高挑的個(gè)子,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛像成熟了的葡萄,紅紅的小嘴像擦了口紅一樣?jì)善G欲滴。微微發(fā)黃的頭發(fā)上經(jīng)常別著一個(gè)小兔子頭飾的小發(fā)卡。她很愛(ài)笑,笑的時(shí)候眼睛就會(huì)瞇成一條縫,真是可愛(ài)極了。俗話說(shuō),字如其人,嘉妮不但長(zhǎng)得漂亮,字也寫(xiě)的特別漂亮,她的`作業(yè)經(jīng)常得到老師的好評(píng),也經(jīng)常被挑選去參加年級(jí)展評(píng)。

  每天,我們一起上學(xué),一起玩耍做游戲;放學(xué)后一起回家,偶爾我們也會(huì)約到一起做作業(yè),我們是一對(duì)形影不離的好朋友。嘉妮有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),特別是在書(shū)寫(xiě)上,我要努力向她學(xué)習(xí),相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我也會(huì)寫(xiě)出一手好字的。

朋友的作文2

  朋友,可以在你傷心時(shí),給你安慰。

  朋友,可以在你困難時(shí),給你幫助。

  朋友,可以在你放棄時(shí),給你信心。

  朋友,無(wú)論你在何時(shí),何地,在開(kāi)心時(shí),在難過(guò)時(shí),都會(huì)想起他(她)。

  朋友,不是在你前程大好時(shí)錦上添花,而是在你處境困難時(shí)雪中送炭。

  仔仔細(xì)細(xì)的回想,在你的生活中,如果有一道這樣的回憶,有一位這樣的`人的話。

  那么,請(qǐng)珍惜他(她)吧。

  在這樣一個(gè)日新月異,瞬息萬(wàn)變的世界里,這樣的人:難遇。

  也許,你珍惜了,那么我應(yīng)該祝福你,羨慕你,甚至,嫉妒你。

  也許,你和他(她)擦肩而過(guò),那么請(qǐng)不要太傷心,因?yàn)槟氵留有那些美好的,溫暖的,恬靜的回憶。

  也許,你不但和他(她)錯(cuò)過(guò)了,而且沒(méi)有挽留住那些溫情,但最起碼,上天給了你一次機(jī)會(huì),只是你沒(méi)有珍惜,僅此而已。

  也許,上天沒(méi)有給你那一次機(jī)會(huì),那么你也不要懊惱,因?yàn)椋悴粫?huì)遷悔。因?yàn)槟悴磺匪ㄋ┦裁,你不必為自己做過(guò)的事而內(nèi)疚。

  是的,這就是朋友。

朋友的作文3

  我的朋友叫馬曼妮,說(shuō)起她,我就想起電視上的花仙子。因?yàn)樗L(zhǎng)著太美麗了,是我們的班花。她,一雙月牙般的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,櫻桃嘴,而且還是瓜子臉。這只是面部。她的身材也很好,又高又瘦。她還是我們學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)員,我們都叫她飛毛腿。

  她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,下課經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,同學(xué)們都愛(ài)找她問(wèn)題。她唯一不好的就是嬌氣。有一次我們放學(xué)回家在過(guò)馬路的時(shí)候,一輛自行車跑了過(guò)來(lái),蹭了馬曼妮腳后跟一下。腳后跟只是磨了點(diǎn)皮,就大哭起來(lái)。其實(shí)只是一開(kāi)始疼了一會(huì),之后就沒(méi)事了。可她呢。哎,那位阿姨說(shuō):“沒(méi)事吧,要不然我送你去醫(yī)院!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,您回去吧”。結(jié)果那個(gè)阿姨走了。走了之后馬曼妮就哭著跟我說(shuō):“你。陪我去。醫(yī)院看看。醫(yī)藥費(fèi)我爸爸付”!鞍ィ瑳](méi)事,不用去醫(yī)院”。我說(shuō)。可她又傷心的'說(shuō):“萬(wàn)一病發(fā)作了將來(lái)會(huì)不會(huì)截肢啊”我剛要開(kāi)口,她的哭聲更大了,哎。真拿她沒(méi)辦法。只好陪她去了。

  這就是我的朋友,你們覺(jué)得她怎麼樣?

朋友的作文4

  俗話說(shuō):“狗拿耗子,多管閑事!弊C明貓與狗之間的距離太遠(yuǎn),可是它們兩族的首領(lǐng)—貓貓與狗狗,都想與對(duì)方交朋友,但又不敢說(shuō)出口。在狗國(guó),“宰相”狗甲提議:“讓我們趁貓國(guó)攻打鼠國(guó)或鼠國(guó)偷襲貓國(guó)時(shí),我們?nèi)ブг垏?guó),不就行了嗎?”大臣們聽(tīng)了后,爭(zhēng)論不已,有的同意,有的不同意,也有的中立。最后,首領(lǐng)狗狗一錘定音:“多訓(xùn)練部隊(duì),一半抵制狼國(guó),一半幫助貓國(guó)!眲(dòng)物年公元2403年,動(dòng)物園總統(tǒng)由豬國(guó)管理部隊(duì)的秘書(shū)豬八繼位,改元為豬圣。

  這時(shí)各國(guó)首領(lǐng)都聽(tīng)說(shuō)新總統(tǒng)無(wú)能,整天花天酒地,不務(wù)正業(yè),于是便互相發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。鼠國(guó)也向貓國(guó)宣戰(zhàn)。在貓國(guó)旁邊的狗國(guó)首領(lǐng)聽(tīng)說(shuō)貓國(guó)與狗國(guó)打起來(lái)了,而狼國(guó)也對(duì)自己沒(méi)興趣了,就決用四分之三的兵力去幫助貓國(guó),自己也御駕親征。這場(chǎng)貓鼠之戰(zhàn)一打就是16年,貓狗兩國(guó)占領(lǐng)了屬國(guó)。貓國(guó)首領(lǐng)還把鼠國(guó)國(guó)都在內(nèi)的.十一塊鼠地送給狗國(guó),自己占領(lǐng)二十三塊鼠地。

  豬圣19年,在大家的逼迫下新總統(tǒng)虎大上任。新總統(tǒng)新官上任三把火:先把戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題解決了,并宣布,每個(gè)國(guó)家必須要有一個(gè)友好國(guó)家,每年互相送禮。貓國(guó)與狗國(guó)的“人”聽(tīng)了,十分開(kāi)心。從此,貓與狗成了一對(duì)好朋友。

朋友的作文5

  寒假的一天中午,我和幾個(gè)好朋友去小區(qū)里玩時(shí),看見(jiàn)了一只小貓。

  我們想跟小貓玩,于是就跑過(guò)去跟它玩。小貓“喵喵”地叫著,好像在說(shuō):“你別過(guò)來(lái),如果你再過(guò)來(lái),我就咬你一口!蔽业囊粋(gè)朋友正想拿起一塊石頭扔它,我立刻止住他,小聲地說(shuō):“你不要用石頭砸小貓,人和動(dòng)物是好朋友!蔽业哪莻(gè)朋友聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō),只得說(shuō):“好吧!”我靈機(jī)一動(dòng),突然想起了貓喜歡羽毛,就去草坪上仔細(xì)地?fù)炝艘桓u的羽毛扔給它。小貓先聞了聞雞毛,又上前摸一摸,前爪摸著羽毛,還時(shí)不時(shí)用舌頭舔一舔。我的另一個(gè)朋友輕輕地拿了一些小魚(yú)小蝦給小貓吃,怕把小貓給驚到了。小貓大口大口地吃小魚(yú)的肉,再把一些小蝦吃得一干二凈。我想:它一定有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃東西了。吃完?yáng)|西,小貓好像認(rèn)識(shí)我們了,也不亂叫了,蹭蹭地爬到樹(shù)上去。我看見(jiàn)它在樹(shù)上跳來(lái)跳去,伸出手把它抱下來(lái)。它只是喵喵地叫著,不知道我們要干什么。我又拿出一個(gè)飯團(tuán),把水灑上去一點(diǎn),不然我怕飯團(tuán)太干它吃不了。它先把香腸和飯團(tuán)的'米全吃光,好像在說(shuō)這是什么,把兩只爪子放在飯團(tuán)上再伸出頭一口一口地吃完了,吃得一干二凈。

  我覺(jué)得動(dòng)物和人要和睦相處,人不能欺侮動(dòng)物。

朋友的作文6

  我有許多好朋友,可我印象最深的就數(shù)吳煒彬了。

  她扎著兩條馬尾辮,走路時(shí)兩條小辮子在身后一搖一擺的,可愛(ài)極了。她外表看起來(lái)呆呆的`,可卻聰明又善良。就讓我來(lái)給你講講她的故事吧!

  有一次,我和煒彬在操場(chǎng)上玩耍。突然,有個(gè)高年級(jí)的大哥哥從我面前奔馳過(guò)來(lái)。我嚇了一跳正想跑開(kāi),可來(lái)不及了,那大哥哥把我撞倒在地。他轉(zhuǎn)頭看了我 一眼,就扭頭跑回教室了。我的腿疼得站不起來(lái)了,我哇哇大叫。煒彬趕緊跑過(guò)來(lái),連聲問(wèn)我:“雨桐,怎么了,沒(méi)事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答:“我,我,我的腿 疼得站不起來(lái)了。”我差點(diǎn)兒就哭了。煒彬說(shuō):“來(lái),慢點(diǎn)我扶你去醫(yī)務(wù)室!睙槺蛘f(shuō)著就把我扶起來(lái)。煒彬扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,她還不停地 問(wèn)我:“好些了嗎?好些了嗎?”終于到了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理,我的腿已經(jīng)不怎么痛了。我感動(dòng)得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn),我感謝校醫(yī),更感激煒彬。如果沒(méi)有 煒彬,我不可能自己走到醫(yī)務(wù)室,我為有一個(gè)這么善良的朋友而快樂(lè)!

  怎么樣,聽(tīng)了這個(gè)故事你是不是也想有一個(gè)像煒彬一樣的朋友呢?那就多幫助朋友吧,朋友們也會(huì)回報(bào)你的。

朋友的作文7

  每當(dāng)我做好作業(yè)后,就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。

  還記得在我小時(shí)侯,媽媽每天都在我睡覺(jué)之前為我講一個(gè)故事,我好奇的問(wèn)媽媽:媽媽你怎么知道這么多故事?”媽媽說(shuō):我是從書(shū)上看來(lái)的!痹谖易x大班時(shí),老師常常教我們讀兒歌,我又問(wèn):老師你怎么知道這么多兒歌?”老師說(shuō):我是從書(shū)上看來(lái)的!碑(dāng)我背上嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),摸著第一次接觸到的書(shū),心里高興極了!

  我從語(yǔ)文書(shū)上學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字;在數(shù)學(xué)書(shū)上,我懂得了如何計(jì)算從此,我對(duì)這好看的書(shū)感上了興趣,《丑小鴨》《青蛙王子》《野天鵝》……這些故事帶我們來(lái)到了宮殿,還有的書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了上海、北京,帶我遨游了太空,還讓我了解了我們美麗的'祖國(guó),讓我知道的越來(lái)越多,不知道的越來(lái)越少。

  我覺(jué)得書(shū)是我一生的朋友。

朋友的作文8

  “呀!我的小寶寶終于出生了!”刺猬媽媽高興地說(shuō)。

  從小,爸爸媽媽就告訴小刺猬森林里有很多危險(xiǎn),教給它一些對(duì)付敵人的辦法,于是小刺猬就死死記住了這些話。

  有一天,小刺猬出去玩,遇見(jiàn)了一身雪白絨毛的小白兔。小白兔想跟它玩,可小刺猬卻不認(rèn)識(shí)它,嚇得連忙縮成一團(tuán),小白兔看見(jiàn)小刺猬這嚇人的樣子,只好傷心地走開(kāi)了。

  秋天,小刺猬去摘蘋(píng)果,小貓蹦蹦跳跳地來(lái)找小刺猬玩。小刺猬還是很害怕,再次縮成一個(gè)團(tuán),這回,小貓也傷心了。

  可是,有一天,森林里起了大火,小刺猬個(gè)子小,跑得也慢,被火海包圍了。小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò),小刺猬哀求說(shuō):“親愛(ài)的小鳥(niǎo)啊,救救我,把我?guī)ё甙桑 毙▲B(niǎo)說(shuō):“不行不行,你一身的`刺,會(huì)扎著我的!毙(dòng)物們互相呼喚著跑到了森林外面,而小刺猬卻因?yàn)闆](méi)有朋友而葬身于火海之中。

  它到臨死才明白:有敵人不可怕,最可怕的是沒(méi)有朋友!

朋友的作文9

  我的朋友我有很多朋友,比如:胖乎乎的畢鵬程,可愛(ài)調(diào)皮的侯思辰,脾氣暴躁的趙曉燕,勤勞樸素的張雪,勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的'大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應(yīng)很快。

  有一次玩游戲,一個(gè)人抓別人,別人逃。開(kāi)始了,滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方,要是我肯定被抓住。滕俊宇呢,他一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見(jiàn)他腰一扭,頭一縮,拔腿就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數(shù)學(xué)課,老師在講例題,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,只有他在下面做小動(dòng)作。

  老師發(fā)現(xiàn)了,就請(qǐng)他上講臺(tái)做幾道練習(xí)。沒(méi)辦法,他只能一搖一擺地走上講臺(tái)去做。他抓抓耳朵,撓撓頭法,做了半天都沒(méi)有做出來(lái),惹得同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我的好朋友滕俊宇,希望他以后能改正自己的缺點(diǎn),當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

朋友的作文10

  在上4年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位插班生,剛開(kāi)始我恨她,討厭她,我發(fā)動(dòng)全班不和她玩,(我是班級(jí)老大女的),在年級(jí)我是出了名的整人高手,這不,老師就要我和她做在一起,哎,我這個(gè)出了名的整人高手要露兩手了,剛來(lái)我就和他說(shuō)你以后一定要聽(tīng)我的,不然有你好看的,她卻說(shuō):為什么要聽(tīng)你的`,我說(shuō):沒(méi)為什么,她也沒(méi)說(shuō)什么,我以為他一定是怕了我,以后他也沒(méi)有理過(guò)我,這讓我又忍不住要去說(shuō)他幾句,(不說(shuō)我會(huì)憋得慌)。我心里想了很久,還是不說(shuō)了。

  在幾個(gè)月后,我不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)了他身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)很刻苦、助人為樂(lè)、尊師愛(ài)幼等等。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們班上的人慢慢的靠近她。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,很煩的時(shí)候,他主動(dòng)的站在我旁邊來(lái)幫助我,慢慢的跟我來(lái)分析,后面我們倆個(gè)慢慢的把它分析出來(lái)。然后我說(shuō)了聲謝謝,他很客氣的和我說(shuō):不用客氣沒(méi)關(guān)系的,只要我們以后互相幫助,就好了,我高興地說(shuō):好啊,一起努力。

  最后我和她成了互相幫助的朋友,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、讓我們成為彼此的朋友。讓我從心底佩服她。

朋友的作文11

親愛(ài)的朋友們:

  當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)高四的學(xué)生了。今天我坐在128人的所謂高補(bǔ)奧班的教室里,心里有說(shuō)不出的滋味。這里高手如云。每當(dāng)上課看見(jiàn)前面人頭攢動(dòng)的時(shí)候,我就會(huì)感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐。上晚自習(xí)的時(shí)候,窒息的悶熱讓人快瘋掉。放學(xué)的時(shí)候,多希望有人出現(xiàn)。 我們的高三 ,我們的'18歲, 我們打球玩游戲的日子 ,我們騎在單車上的青春, 仿佛是一瞬間 ,又仿佛是永恒 。

  時(shí)間帶走了一切,唯獨(dú)沒(méi)有帶走我。好在還有你們,只要你們?cè),什么都好?/p>

  可是我知道美麗故事的開(kāi)始, 悲劇就在倒計(jì)時(shí)。當(dāng)日子成為舊照片,舊照片成為回憶,我固執(zhí)地朝相反的方向走去,再也走不回原來(lái)的路。

  你們的幸福就是我的快樂(lè),所以你們一定要幸福!

朋友的作文12

  朋友是什么?朋友的定義是什么?

  朋友是一個(gè)你可以信任的人;朋友是一個(gè)當(dāng)她快樂(lè)是愿與你分享的人;朋友是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你的一個(gè)人;朋友是一個(gè)做錯(cuò)事會(huì)原諒你的人。

  我有許多個(gè)這樣的朋友,芳,一個(gè)我在失敗時(shí)鼓勵(lì)我的人。每次我考試沒(méi)考好,她總是會(huì)安慰我,要我別灰心。她那純潔的笑容,每次都象在鼓勵(lì)我,要我努力,加油。她體育很好,每次跑步都在前幾。我跑不動(dòng)時(shí),她都會(huì)在我旁邊要我盡量的跑。那次,是我第一次堅(jiān)持完了800米長(zhǎng)跑。當(dāng)她有什么快樂(lè)的事情,總是會(huì)第一個(gè)跑來(lái)告訴我,讓我和她一起分享這份快樂(lè),那時(shí)我們兩個(gè)的笑容不是最好友誼的見(jiàn)證嗎?珊,在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí),總是耐心的告訴我怎么寫(xiě),為什么這么寫(xiě)。她每次有機(jī)會(huì)展示才藝時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)我讓我上去表演節(jié)目。

  我的朋友就跟天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。我們也總是互相幫助。如果你愿意,我很樂(lè)意成為你的`朋友,成為你可以信任的人;可以給你鼓勵(lì)的人!

朋友的作文13

  天生豁達(dá)的我,特別喜歡交朋友。朋友是我的世界,朋友是我喜歡的書(shū)籍。

  我愛(ài)讀書(shū),尤其愛(ài)讀好書(shū)。正如我喜歡交友,更喜歡交好友一樣。俗語(yǔ)說(shuō):“人生得一知己,足矣”。交了一個(gè)新朋友,仿佛我又得到了一本所喜歡的書(shū)一樣,另我歡喜,讓我一睹為快。

  朋友是書(shū),有薄有厚。有精裝,有簡(jiǎn)裝,更有袖珍。有的只有幾頁(yè),卻是洋洋灑灑。有的雖厚,卻是枯燥無(wú)味。

  讀來(lái)讀去,最終總是那幾句濃縮的話語(yǔ),在毅志薄弱的時(shí)候能夠支持我的人生。

  朋友是書(shū),是一本好書(shū),這樣的書(shū)是靠理性去悟而不是能夠讀懂的。朋友是好書(shū),讓我知道人間的真善。人能夠?qū)?shū)讀活,相反書(shū)也能夠讓人讀死。這就需要讀者有一個(gè)慎重的選擇。

  讀的多了,你也就懂的.多了,同時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友也就多了,只有好書(shū)不斷,才能使你的頭腦不斷的豐富。

  朋友是書(shū),我愿多多的讀倒好書(shū)。因?yàn)榕笥咽且粋(gè)嶄新的自我。

朋友的作文14

  我有一個(gè)好朋友,叫李芊雨。他不胖不瘦,眼睛閃亮亮的,一張嘴總是笑嘻嘻的。

  李芊雨是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'好孩子。有一次,老師留了一道題“鈴鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們紛紛涌出了教室,大家都熱火朝天地玩了起來(lái),把做題的事情忘得一干二凈。但是教室里還有一個(gè)人,就是李芊雨。他聚精會(huì)神地在思考。一會(huì)兒緊鄒眉頭,一會(huì)撓腦袋;一會(huì)舒展眉頭,原來(lái)是想出了答案。

  他不但是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,還是助人為樂(lè)的好孩子呢!

  有一天,一年級(jí)的小孩子摔倒了,大家都指指點(diǎn)點(diǎn)地嘲笑他,那個(gè)孩子哭得更厲害了。李芊雨連忙跑過(guò)去,把那個(gè)小同學(xué)扶了起來(lái),說(shuō):“小弟弟,你沒(méi)有受傷吧?”然后,李芊雨扶著那個(gè)小同學(xué)走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)李芊雨又扶著那個(gè)小同學(xué)走進(jìn)了教室。同學(xué)們都給李芊雨豎起了大拇指。

  看吧!李芊雨真的是個(gè)好孩子吧!忘了告訴你了,劉銘涵是我們班的正班長(zhǎng)呢!我們要向他學(xué)習(xí)呢!

朋友的作文15

  唉!我忍不住嘆氣!這兩天又忍不住和我那個(gè)以前的“舊相識(shí)”在一起了,我漸漸的變得更懶惰了。

  最近你總是讓我心神不寧,我基本上每天都與你為伴,有時(shí)候你會(huì)使我避免走上錯(cuò)誤的道路,有時(shí)候你則會(huì)讓我一不留神掉入一個(gè)陷阱。 在家里你是我的好伙伴,同時(shí)也是一個(gè)可以使我省力的人,我想干的事請(qǐng)你可以讓別人去幫我干,我想做的事情你同樣可以幫助我做。你可以使我可以說(shuō)你為我做的一切都是為了滿足我的'需求,這其中包括了,懶惰、愛(ài)心、勤奮、求知欲、好奇心,你基本上都可以以同樣的一種方式來(lái)滿足我的這些內(nèi)心的需求。

  所以你有時(shí)是我的好朋友但有時(shí)也是我的敵人我對(duì)你真是又愛(ài)又恨。 我的老朋友你真是是我手足無(wú)措,但有時(shí)你告訴我的一些道理讓我知道了人類最大的敵人是人類自己。 你就是借口。

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