（合集）校園一角作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角作文1

　　行知小學(xué)創(chuàng)辦于1987年，學(xué)校根據(jù)著名教育學(xué)家陶行知先生的名字命名。我最喜歡的校園一角就是我們的校門(mén)口“教書(shū)育人”雕塑。

　　一走進(jìn)校園，我們抬頭就能看到教書(shū)育人勵(lì)志銘塑。它的主體是由“教書(shū)育人”的第一個(gè)字母組成，蘊(yùn)含著陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的人格精神。雕塑由石頭雕刻而成，古樸、沉著。雕塑基座有個(gè)小小的水池，里面還有幾只烏龜在悠閑嬉戲，倒給雕塑帶來(lái)幾許輕快的色彩。

　　雕塑前面的地上有一個(gè)非常奇特的綠色大字，那是陶行知先生自創(chuàng)的合字體“知行合一”。其中，“知”在中間“行”在兩側(cè)。陶先生告誡我們，為人處世要知行合一，才能成為棟梁之才。

　　春天，校門(mén)口的'樟樹(shù)長(zhǎng)出鮮綠的葉子，清風(fēng)拂過(guò)，整個(gè)校園洋溢著屬于春天的清香。校門(mén)口通道兩邊各種顏色的兔子塑像，又給絢麗的春天增添了更多童趣。因?yàn)樾兄�小學(xué)在兔年誕生，因此兔子也是我們學(xué)校的吉祥物。校慶時(shí)各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都設(shè)計(jì)了一只彩繪兔子，有的兔子身上畫(huà)著世界名畫(huà)，有些穿著波點(diǎn)時(shí)裝，有些模仿動(dòng)漫人物，五顏六色、形態(tài)各異的兔子雕塑體現(xiàn)著不同班級(jí)的風(fēng)貌。

　　行知小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校，它教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。僅僅是校門(mén)口的一個(gè)角落，就蘊(yùn)含著豐富的人生意義與多姿多彩的班級(jí)風(fēng)貌。

校園一角作文2

　　金秋十月，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了小花園。

　　天空一碧如洗，只有偶爾才會(huì)有幾朵白云，這些白云可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這觀看小花園的機(jī)會(huì)，于是，它們開(kāi)始在里盡情地玩耍，連太陽(yáng)公公也變成了頑皮的孩子，躲在云房子后面，與白云妹妹一起玩捉迷藏呢！

　　低頭一看，只見(jiàn)一顆高大的芭蕉揮動(dòng)著碩大的葉子，像一位健壯的將軍舞動(dòng)著大刀，好像在神氣地說(shuō)這些植物都聽(tīng)我的，我是不是特別厲害��？芭蕉下有片小竹林，一根根挺拔的竹林像一個(gè)個(gè)士兵，守衛(wèi)著這里的植物。竹林的面前是一顆楓樹(shù)，楓葉有的已經(jīng)是火紅火紅的.，但有些葉子還是碧綠碧綠的，風(fēng)伯伯輕輕一吹，一片片楓葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)�在空中飄蕩，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。楓樹(shù)旁邊種著紅葉石楠，他們排成一條整齊的隊(duì)伍，像是在歡呼著我們的到來(lái)。

　　巴蕉樹(shù)下有一座座假山，假山下面有一條小瀑布在往下嘩啦啦啦的流著，濺出了白色的水花，像是在唱一首秋天的歌。瀑布下面還有一條清澈見(jiàn)底的小河，水中的魚(yú)兒在自由自在的游著。有一只小烏龜在水中悠閑地游著，過(guò)了一會(huì)兒，就爬到岸上，享受著太陽(yáng)公公溫柔的撫摸。

　　空中的蝴蝶在翩翩起舞，猶如一片片的花瓣在空中隨風(fēng)飄蕩，知了啞了嗓子，躲在草叢里盡情的地玩耍。

　　我們學(xué)校的小花園真美�。�

校園一角作文3

　　走進(jìn)淮河路小學(xué)，在西邊的操場(chǎng)上有一棵大樹(shù)，樹(shù)叫什么名字，我也不知道，可那是我們小朋友最喜歡去的地方。

　　大樹(shù)的高度大約有三層樓那么高，樹(shù)冠大約能覆蓋操場(chǎng)的一小半，葉子特別茂盛。

　　當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，大樹(shù)上有的老葉還沒(méi)落下來(lái)，可是在老葉的中間卻長(zhǎng)出了新綠的葉子。太陽(yáng)出來(lái)了，那些葉子生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹過(guò)，油亮的`新葉就像有許多快樂(lè)的小精靈在樹(shù)枝上跳躍。

　　夏天來(lái)了，樹(shù)上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，給你們帶來(lái)一片陰涼。上體育課時(shí)，老師喜歡帶同學(xué)們?cè)谀强么髽?shù)下上課。下課時(shí)，大樹(shù)下也是孩子們歡樂(lè)的天堂，同學(xué)們有的在樹(shù)下踢毽子；有的在樹(shù)下玩“三個(gè)字”游戲；有的在玩老鷹捉小雞……下小雨時(shí)，孩子們還可以躲在大樹(shù)下，這樣就不怕被雨淋到了。那棵大樹(shù)就像一把大傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，我看馬路旁的樹(shù)都落光了葉子，只剩下光禿禿的樹(shù)桿了，可我們學(xué)校的那棵大樹(shù)，還是郁郁蔥蔥的。

　　到了寒冷的冬天，地上、房頂上全是雪，大樹(shù)也穿上了白色的大衣。淘氣的小孩，會(huì)把樹(shù)桿推一下，樹(shù)上的雪娃娃有的會(huì)跳到地上，有的蹦在小朋友的頭上，有的甚至?xí)�鉆進(jìn)小朋友的脖子里，好玩極了，大樹(shù)下傳來(lái)同學(xué)們陣陣的歡笑聲。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)！

校園一角作文4

　　我們的校園，春天百花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天金風(fēng)送爽、冬天寒風(fēng)刺骨，每一個(gè)季節(jié)都有自己的色彩，今天我們就來(lái)欣賞一下秋天校園的風(fēng)彩吧！

　　秋天在校園的每一個(gè)角落都畫(huà)下了一筆，但我最喜歡的還是校門(mén)口的池塘和名人墻。小池塘的水雖然渾濁，但是還依稀可見(jiàn)一些魚(yú)兒在水里玩得不亦樂(lè)乎。小池塘邊的柚子樹(shù)上面掛著青綠的柚子，令人垂涎欲滴。池塘邊的芙蓉花更為顯眼，粉色的花兒在綠葉中盡顯她的美姿，花瓣內(nèi)由粉向白變化，摸上去柔軟極了。小池塘邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，雖然如今已是深秋，但它們卻還能碧綠長(zhǎng)青，真了不起。

　　走著走著，不知不覺(jué)中我們到了名人墻了。上面的中外名人，應(yīng)有盡有，大家三五成群地猜這些名人，聊得不亦樂(lè)乎。還有的人沒(méi)有觀察名人墻，而是觀察起旁邊的樹(shù)了。這些樹(shù)有的中心空蕩，適合松鼠居住，還有的樹(shù)上有綠色的毛毛蟲(chóng)，女生開(kāi)始尖叫，特別是錢(qián)芯言那尖叫聲絕對(duì)可以沖過(guò)云霄飛向太空去了。風(fēng)一吹，樹(shù)下的枯葉就旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，然后又均勻地鋪撒下去，盤(pán)旋著掩蓋了那一條傾斜的`小路。

　　這是我們校園的一角�；氐搅私淌�，我還是意猶未盡！

　　點(diǎn)評(píng)：動(dòng)靜結(jié)合的描寫(xiě)將整個(gè)校園的秋天在小作者的筆下綻放開(kāi)來(lái)，像被風(fēng)弄翻了顏料盒畫(huà)出來(lái)的一副美麗杰作，將原本枯燥的秋展現(xiàn)出另一番景象。

校園一角作文5

　　來(lái)到我們毓秀小學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，色彩淡雅的北教學(xué)樓便會(huì)映入你的眼簾，再往里走，就是寬闊的操場(chǎng)和清幽的長(zhǎng)廊了。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，仿佛步入了一片綠色的海洋，碧綠的塑膠草坪宛如一張巨大的地毯，濃濃的、密密的，讓人忍不住想在上面翻幾個(gè)跟頭。下課時(shí)，我們經(jīng)常在草坪上玩耍，踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的歡聲笑語(yǔ)給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。綠茵茵的草坪四周是紅通通的跑道，體育課時(shí)，跑道上總躍動(dòng)著同學(xué)們矯健的.身姿。有時(shí)老師們也三三兩兩地在此散步，討論教學(xué)中的疑難問(wèn)題。

　　操場(chǎng)邊上有幾株筆挺的楊樹(shù)，每當(dāng)春天來(lái)臨，樹(shù)上就掛滿了綠色的“毛毛蟲(chóng)”。微風(fēng)吹過(guò)，“毛毛蟲(chóng)”就幻化成白色的棉絮，隨風(fēng)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，落在地上，踩在腳下，軟綿綿的，令人感到十分愜意。楊樹(shù)旁邊是幾棵高大的松樹(shù)，它們的針葉根根都精神抖擻，淡綠的清新，墨綠的莊重，一年四季郁郁蔥蔥，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。這些白楊青松像忠實(shí)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園。

　　與操場(chǎng)相鄰的就是長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊最熱鬧的就是夏天了。太陽(yáng)像火球似的炙烤著校園，而長(zhǎng)廊頂上濃蔭覆蓋，長(zhǎng)廊里涼爽無(wú)比，是我們課間活動(dòng)時(shí)最好的避暑場(chǎng)所。老師也經(jīng)常帶我們到這里來(lái)閱讀，做游戲，這里就成了我們的第二課堂。同學(xué)們?cè)谶@樣的露天大課堂學(xué)習(xí)，別提有多高興了。

　　校園的一角，你充滿了生機(jī)與活力，我愛(ài)你！

校園一角作文6

　　沿著通向?qū)W校的行知巷，我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。陽(yáng)光照射在校園里，像給它披上了金燦燦的大衣，漂亮極了。

　　走進(jìn)校門(mén)，有許多姿態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的兔子，像一排排神氣的衛(wèi)兵似的，即可愛(ài)又威風(fēng)。

　　我看見(jiàn)過(guò)萬(wàn)紫千紅的植物園，喜歡生氣勃勃的操場(chǎng)，但我最?lèi)?ài)的是生動(dòng)有趣的科技園。

　　走進(jìn)科技園，有一條小路，小路兩旁有兩塊板，一塊板上詳細(xì)地寫(xiě)著地震是如何形成的；另一塊板上，則放著許多奇形怪狀的巖石。泥土里還種了許多小花和一棵橘子樹(shù)，花兒們黃如金，紅勝火，白似雪，爭(zhēng)奇斗艷。橘子樹(shù)一到秋天便會(huì)結(jié)出許多又大又黃的橘子，可好看了。

　　走出小路，突然嚇的一蹦三尺高，天哪，地板上竟然就是中國(guó)象棋，一個(gè)個(gè)小石墩做成棋子的樣子。瞧，地上還有一條“楚河”。這時(shí)，就像自己變成了小螞蟻，爬上了一副中國(guó)象棋，真是栩栩如生。

　　咦？哪兒怎么有個(gè)三柱亭，上面的屋頂居然是半個(gè)地球。哈哈，走進(jìn)去就知道了。站在亭子里，抬頭一看，屋頂上面是個(gè)美麗的'星空，一個(gè)個(gè)星座十分生動(dòng)。這兒一個(gè)水瓶座，那兒一個(gè)金牛座……還有許多零散的星星，似乎在朝我點(diǎn)頭微笑。美麗極了。站在亭子里，我不禁對(duì)神秘的宇宙有了更多的暢想。

　　科技園真是又美又神奇，還能給我們普及科技知識(shí)。真是棒極了。令人流連忘返。

　　我愛(ài)行知小學(xué)，更愛(ài)我們的科技園。

校園一角作文7

　　同學(xué)們都說(shuō)：“寸草園林甲六小�！睘榱蓑�(yàn)證同學(xué)們的說(shuō)法，我邁著輕快的步伐，來(lái)觀賞寸草園里的景物。

　　我來(lái)到了寸草園的門(mén)口，看到了一座小池塘，里面有四、五條金魚(yú)在池里游動(dòng)，池塘邊上圍繞著一圈金錢(qián)草，這樣的草圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的草，�。≌婷姥�！接下來(lái)，我來(lái)到了寸草園里邊，往左望去，我看到了許多花草，有：芳香四溢的山茶花、潔白無(wú)瑕的茉莉花，生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等，鮮花們竟相開(kāi)放，十分美麗。往右望去，就會(huì)有很多的教育故事，時(shí)時(shí)刻刻告訴著我們一定要尊敬師長(zhǎng)，以及家中長(zhǎng)輩。在往里走就到了百香果長(zhǎng)廊，在上面的'架子上爬滿了百香果，一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長(zhǎng)廊的正中間有一套石凳桌，可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)和下象棋，在這果香四溢，沁人心脾的長(zhǎng)廊中下棋、讀書(shū)，是何等舒適�。≡诎傧愎�長(zhǎng)廊的旁邊有一座雕像，是兒子幫媽媽洗腳的情形，兒子正蹲在媽媽前面，細(xì)心地幫媽媽洗腳，多么感人��！我想校長(zhǎng)把它命名為寸草園，大概也是為了讓我們報(bào)答無(wú)私的母愛(ài)，懂得感恩吧。再往前走，就有一個(gè)校訓(xùn)石上面刻著八個(gè)大字：“立德樹(shù)人，立志成材”這是我們六小的校訓(xùn)，往左走，就是一個(gè)日晷，是古代里的人用來(lái)看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園！

　　怎么樣？你喜歡嗎？歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀哦！

校園一角作文8

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，在大門(mén)的右邊有一個(gè)正方形的花壇，那里一年四季都非常漂亮。

　　春天，花壇的迎春花開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽沒(méi)過(guò)幾天，就長(zhǎng)出了花蕊，是淺黃色的，迎春花有五個(gè)花瓣，春風(fēng)一吹，花朵便盛開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是金色的波浪，勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地去采蜜。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地�；▔�里有幾株月季花正精神抖擻地站立在花壇里，太陽(yáng)越是厲害，月季花越不怕。白的似雪，紅的似火，粉的最漂亮，粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽(yù)為“中國(guó)玫瑰”的月季花的花莖上長(zhǎng)滿了小刺，像是披上了一件帶露珠的衣服。

　　到了秋天，花壇里的銀杏樹(shù)上葉子披上了一件金黃色的衣服，像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子在空中翩翩起舞，落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

　　冬天，花壇一側(cè)的'冬青樹(shù)被修剪的整整齊齊，像一群訓(xùn)練有素的士兵，守衛(wèi)者校園，不論是多大的雪，也不能壓垮它們的身姿，寒冷不能讓它們枯萎，依舊是綠油油的，給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。

　　我最?lèi)?ài)校園的一角，更愛(ài)精心養(yǎng)護(hù)這些植物的園丁伯伯。

校園一角作文9

　　我的學(xué)校一年四季景色迷人。推開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是一棟高高矗立的教學(xué)樓，它像一位挺立的士兵，守衛(wèi)著校園。

　　我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。

　　春天，花園中萌生了新的生命，幾根新生的小草在微風(fēng)中顫動(dòng)，在迎接新的一年。楊樹(shù)像披上了一件綠衣，生氣勃勃，在微風(fēng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。柳樹(shù)也顯示出自己新的生命，它柔軟的枝條像少女的長(zhǎng)發(fā)，一直垂到地。它在風(fēng)中搖搖擺擺，像蝴蝶般翩翩起舞。松樹(shù)像一位老人，莊重而冷靜，挺著自己的身體，露出一片蒼翠。

　　夏天，花園中的草綠綠的，像一張綠色的地毯。草坪中的花競(jìng)相開(kāi)放，這兒一叢，那兒一簇，姹紫嫣紅，這里變成了花的世界。茂盛的樹(shù)木襯托著花的`美麗，顯得格外蒼翠。各色的花朵，加上蔥郁的樹(shù)木，眼前一片明艷。

　　秋天，花園變得異常寂靜，只看見(jiàn)枯葉告別樹(shù)媽媽?zhuān)�落了下�?lái)。它像新生的小鳥(niǎo)，像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時(shí)，挺立的雪松還保留著一片綠色，它的葉子像針一樣，可以留住水分，所以它不會(huì)枯萎。

　　冬天，冬姑娘為花園披上了一件白襖，校園變成了銀色的世界孩子們?cè)诨▓@中堆雪人，打雪仗，分享著雪帶給他們的快樂(lè)。園中的樹(shù)木也穿上了白衣，挺著身子，顯示出自己頑強(qiáng)的生命力。

　　大花園越來(lái)越美了，它是校園的裝飾品，把校園點(diǎn)綴得更加美麗。

校園一角作文10

　　我們的校園座落在德馨園小區(qū)里，那里有一個(gè)美麗的小花園，小花園里綠草茵茵、樹(shù)木扶疏，花朵繽紛，是我們最喜愛(ài)的一個(gè)地方。

　　我來(lái)到小花園里，首先映入眼簾的是一棵枝葉茂密的桂花樹(shù)。春天，桂花樹(shù)抽出了新的.枝條，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著悅耳的歌曲。夏天，桂花樹(shù)綠葉繁密，在陽(yáng)光下盡情地舒展著身體，也為我們帶來(lái)了些許陰涼。秋天，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇金燦燦的桂花，花園里一片芳香。再往里走，有一棵高大的石榴樹(shù)，看著它滿樹(shù)嫩綠的枝葉，我仿佛看到了秋天時(shí)樹(shù)上掛滿了像小太陽(yáng)似的石榴。

　　我在花園中走著，覺(jué)得自己一下子就變成了一只小蜜蜂，在五彩繽紛的花叢中飛舞。一會(huì)兒在杜鵑花上整理衣服，一會(huì)兒在小雛菊上跳個(gè)舞，一會(huì)兒又在茶花上聞聞花香吸吸花蜜。此時(shí)的茶花還未全部開(kāi)放，只有幾朵害羞的藏在綠葉中，和我們玩著捉迷藏的游戲。

　　下課了，同學(xué)們都喜歡在小花園里玩耍嬉戲。大家的歡笑聲讓小花園增添了更多生機(jī)。

　　我愛(ài)學(xué)校的小花園！

校園一角作文11

　　我今天給大家介紹一下，我們的七星園。大家會(huì)問(wèn)：“七星園里有七顆星星嗎？”別著急，讓我慢慢的介紹。

　　七星園位于我們學(xué)校中心地段，它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎？其實(shí)啊，它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃，它們不但有好看的外表，還有鮮艷的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們就是學(xué)校的`幸運(yùn)物，所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。

　　夏天，同學(xué)們最?lèi)?ài)去那玩，因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去，夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō)：“這不僅美，還涼爽，真是一塊寶地��！”

　　雨后的七星園才堪稱(chēng)一絕�；▋汉托〔蒿@的格外有精神，仿佛在說(shuō)：“昨天的那場(chǎng)雨，很及時(shí)，再不來(lái)，我們渴的就不行了。”所以七星園是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

　　這就是我們學(xué)校的七星園了，它給我們靈感，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，所以我最喜歡七星園了，我要好好保護(hù)七星園。

校園一角作文12

　　我的校園是一座美麗的大花園，你只要在學(xué)校走里一圈，就一定會(huì)舍不得離開(kāi)。

　　學(xué)校西面有一個(gè)美麗的小花園，一年四季都是一片誘人的綠色。

　　走進(jìn)小花園，月季、鐵樹(shù)觀音、玉蘭樹(shù)、棕櫚樹(shù)……各種各樣，形狀各異的花、樹(shù)都在向人們展示著自己優(yōu)美的身姿，就像正在開(kāi)一個(gè)選美大賽。小葉女貞為著自己的舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)都站的整整齊齊，想要向更多的人炫耀自己的美麗。金邊女貞圍著鐵樹(shù)觀音，鐵樹(shù)觀音擺著優(yōu)美的造型，有的像花瓶，有的像花籃，十分引人注目。月季也展開(kāi)著紅紅的笑臉來(lái)參加比賽。黃金槐閃著耀眼的金光，想贏取比賽的冠軍……

　　舞臺(tái)對(duì)面的玉蘭樹(shù)、棕櫚樹(shù)也像勇士一樣守衛(wèi)著花園。攀巖在教學(xué)樓墻上的爬墻虎，它就像觀眾一樣，專(zhuān)注的觀賞著表演。風(fēng)來(lái)了，爬墻虎像浪花一樣波蕩起伏，又好像麥浪滾滾翻騰。太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候，一縷縷陽(yáng)光照射在爬墻虎上，平時(shí)綠油油的'葉子好像穿上了金色的衣服，那些經(jīng)常照射著陽(yáng)光的葉子，是紅色的，整片看起來(lái)，就像是一片飛舞著的大楓葉。那景色真迷人呀！

　　��！我們學(xué)校的小花園的景色真迷人，如果你看了，肯定會(huì)依依不舍。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這美麗的小花園！

校園一角作文13

　　金秋十月，丹桂飄香。戚老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了學(xué)校的小花園。藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，好像被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。

　　芭蕉樹(shù)的葉子很大，像一把碩大無(wú)比的扇子，一陣風(fēng)吹過(guò)，那綠色的“扇子”就搖晃起來(lái)，好像在對(duì)我們說(shuō)，你們想嘗嘗我的風(fēng)嗎，如果你們想的話，那么你可就得抓緊點(diǎn)別的東西了。芭蕉樹(shù)長(zhǎng)的'很高，手上拿著幾件“兵器”，像一個(gè)上知天文，下知地理的將軍。芭蕉樹(shù)的前面有一片小竹林，郁郁蔥蔥，一根根竹子站在那里，像一個(gè)個(gè)小兵在前面沖鋒陷陣。竹林的前面有一棵紅楓，它的葉子有幾片深紅，有幾片翠綠，其他的都是灰色，微風(fēng)輕拂，幾片楓葉就落地了，它們好像枯葉蝶，在空中翩翩起舞。芭蕉樹(shù)的下面有一座假山，假山上流著水匯聚在一起，形成了一條小瀑布。瀑布上的水流到河里，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。仿佛在對(duì)我們炫耀它動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河中央有幾只小烏龜，它們好像聽(tīng)到了同伴的呼喚，迅速的游到了岸邊，和它的朋友逍遙自在的在岸邊散步。小河的四周還有一些小金魚(yú)，它們?cè)谀阕肺亿s，自由自由地游玩，好像在對(duì)我們說(shuō)，小朋友，想和我們一起玩嗎？

　　我們學(xué)校的小花園真美��！在里面走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

校園一角作文14

　　我們的校園非常美麗。這里有高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，但是最吸引我的還是學(xué)校西邊的一個(gè)角落，那里有爬山虎，有高大的香樟樹(shù)。

　　墻角的爬山虎只有幾棵，爬山虎的葉子已變成手掌狀的'，葉子上葉尖一順兒朝下，綠油油。這個(gè)季節(jié)有些葉子黑得好像墨水，而有些黃得好像花朵，還有些葉子很綠，綠得像翡翠！爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，逐漸變成了灰色。爬山虎的腳長(zhǎng)在葉子的中間，好像壁虎！爬山虎沒(méi)觸著墻的時(shí)候，幾天之內(nèi)就枯萎了。莖長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角！不要瞧不起爬山虎的腳，它的腳的用處可大著呢！比如說(shuō)不費(fèi)力氣休息拉下爬山虎的角，爬山虎就是靠這些腳一步一步地往上爬。然后很快長(zhǎng)了滿墻，它的生命力可真強(qiáng)！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色絨毯掛在墻上。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)爬山虎時(shí)，爬山虎像被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙，連綿不斷，好似一個(gè)接一個(gè)的波浪，湊成了一個(gè)綠色的海洋！

　　就在爬山虎的前面，學(xué)校還種了名貴的香樟樹(shù)。那一棵棵高大的樹(shù)木有郁郁蔥蔥的綠葉，重疊在一起，像一把把小小的扇子，又像一塊塊碧綠的寶石！一陣風(fēng)拂過(guò)，那些翠綠的小葉子好像在翩翩起舞！

　　校園的一角真美麗啊！我愛(ài)我的校園！

校園一角作文15

　　在我們五彩繽紛的校園里，最吸引我的當(dāng)之無(wú)愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。

　　進(jìn)入驕子樓，首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳，演播大廳非常大，即使人山人海它也能裝得下，什么重要會(huì)議都在這里開(kāi)，我為它感到驕傲、自豪。

　　在演播大廳的樓上是圖書(shū)館，這里是知識(shí)的'海洋，是愛(ài)書(shū)之人的天堂，也是我們的快樂(lè)圣地。這里大約有四千多本書(shū)，琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有幻想類(lèi)的《哈利。波特》，有冒險(xiǎn)類(lèi)的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，有童趣類(lèi)的《淘氣包馬小跳》……

　　再往樓上走，就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才，每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午，琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，小鳥(niǎo)歡暢，給他們伴奏呢，可想而知他們的技藝是多么的精湛！午休時(shí)，伴著美妙的琴聲入眠，眼前不禁浮出一幅畫(huà)面，怎樣的畫(huà)面呢？“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�

　　琴房的旁邊就是舞蹈室，可不止一間呢……在這里，可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里，有著老師們的用心，還有我們的開(kāi)心。

　　這就是驕子樓，我們的驕子樓！

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