比本領(lǐng)作文[集合]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的比本領(lǐng)作文，歡迎閱讀與收藏。

比本領(lǐng)作文1

　　秋天是豐收的季節(jié)�？�，紅薯、玉米、土豆還有白蘿卜，它們正在比本領(lǐng)呢！

　　雙胞胎兄弟的.紅薯，正在說(shuō)它本領(lǐng)大，弟弟手舞足蹈地暢談﹕“紅薯營(yíng)養(yǎng)高，通便，還能做粉條吃�！备绺缯�在環(huán)顧著大家，嘴巴張得大大地說(shuō)﹕“我們還能做薯?xiàng)l、薯片小朋友們可喜歡吃了，所以我仙紅薯本領(lǐng)大�！�

　　玉米媽媽抱著小玉米，穿著漂亮的衣服正在給大家訴說(shuō)：“玉米營(yíng)養(yǎng)高，含蛋白質(zhì)，降脂。”大家聽(tīng)了點(diǎn)頭同意。

　　胖乎乎的土豆爸爸，帶著大禮帽，瞪著大眼睛，反駁著說(shuō)，自己本領(lǐng)大，不但營(yíng)養(yǎng)高，還能做粉條、土豆絲、土豆塊，小朋友們都喜歡。使縮頭縮腦的小土豆也連連點(diǎn)頭。

　　低頭沉思的白羅卜媽媽昂首挺胸向前說(shuō)：“誰(shuí)也比不上我們家族的營(yíng)養(yǎng)最豐富，蘿卜還能補(bǔ)脾、養(yǎng)胃、消漲，人人都需要。數(shù)我們蘿卜家族本領(lǐng)大。”小白蘿卜聆聽(tīng)著，點(diǎn)頭同意。

　　紅薯、玉米、土豆、聽(tīng)了都點(diǎn)頭贊許。

比本領(lǐng)作文2

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”自從經(jīng)歷了那件事后，小鳥(niǎo)便懂得了這個(gè)道理。

　　一天，小鳥(niǎo)看到松鼠“噌噌”地在樹(shù)上躥來(lái)躥去，腿腳課靈活了。于是，它就想向松鼠請(qǐng)教本領(lǐng)：“松鼠姐姐，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”松鼠同意了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)看到天空中飛來(lái)一群大雁，一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字。于是，它就向大雁請(qǐng)教本領(lǐng)：“大雁叔叔，我可以跟你學(xué)飛嗎？”大雁同意了。

　　小鳥(niǎo)跟著大雁飛到池塘邊，看到鴨子弟弟在池塘里歡快地游來(lái)游去。就說(shuō)：“鴨子弟弟，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子說(shuō)：“好！”剛準(zhǔn)備下水，小鳥(niǎo)心想：“游泳會(huì)弄濕我的羽毛，還是不學(xué)了吧！”

　　小鳥(niǎo)沮喪地回到鳥(niǎo)窩，把這件事情一五一十地告訴了媽媽。鳥(niǎo)媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，做事要有恒心，只有堅(jiān)持下去才能成功……”

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)了，一下恍然大悟。它終于明白了，原來(lái)是自己三心二意，沒(méi)有堅(jiān)持才導(dǎo)致什么也學(xué)不會(huì)。這就是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的道理。

比本領(lǐng)作文3

　　我的本領(lǐng)豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。

　　我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)呢？有一次，我經(jīng)過(guò)畫(huà)畫(huà)室的時(shí)候，看到許多人拿著畫(huà)畫(huà)筆和顏料，在紙上畫(huà)著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲乙蚕胂衲切┊?huà)家一樣，成為著名的畫(huà)家。

　　每一次，我去上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，都帶著無(wú)比興奮的心情。第一次，我畫(huà)的漫畫(huà)，遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫(huà)的時(shí)候，并沒(méi)有表露出滿(mǎn)意的笑容，反倒還批評(píng)我，說(shuō)：“你不要畫(huà)的那么假，要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)！”我又一次地遭到了同學(xué)們的.嘲笑，這次的人數(shù)，比上一次的人數(shù)還要多得多。這時(shí)，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的很想放棄當(dāng)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想。回到家之后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢廊还膭?lì)我不要放棄這個(gè)夢(mèng)想。聽(tīng)了媽媽的話，我振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我一直小心翼翼提醒自己要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)。

　　學(xué)畫(huà)畫(huà)可真不是一帆風(fēng)順的事情呢！我一次又一次地失敗，經(jīng)過(guò)好多次老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，才學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)。

比本領(lǐng)作文4

　　山底下住著一只大熊和一只小猴。它們倆都覺(jué)得自己本領(lǐng)大。一天狼先生說(shuō)：“我來(lái)考考你們倆。你們誰(shuí)先采到蘑菇，就算誰(shuí)本領(lǐng)大�！贝笮芟耄�我嗅覺(jué)好，一定能先采到蘑菇。小猴想，我的眼尖手巧，一定能先采到蘑菇。

　　比賽開(kāi)始了。大熊聞著味道找到了蘑菇，得意洋洋地想，還是我的`本領(lǐng)大�？墒撬�的力氣太大，用爪子輕輕一捏就把蘑菇捏碎了。小猴也跳上樹(shù)頂驕傲地想，我站得高，一定能先發(fā)現(xiàn)蘑菇�？墒撬�在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，就是沒(méi)有在茂密的森林里找到一顆蘑菇。結(jié)果它們都只好垂頭喪氣地兩手空空回來(lái)了。

　　狼先生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們想想辦法就能采到蘑菇啦。”

　　它們一下子就明白了，大熊背起小猴，用鼻子一下子就找到了蘑菇，小猴用靈巧的雙手采了許多蘑菇。它們一起把蘑菇送給了狼先生。狼先生笑著問(wèn)：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)更大呢？”大熊和小猴相視一笑，都明白了。

比本領(lǐng)作文5

　　小牛和小貓是一對(duì)很好的朋友，他們的爸爸和伙在森林里開(kāi)了一家很有名氣的酒樓。兩個(gè)小淘氣就經(jīng)�？粗鴱N師們做香噴噴的飯菜，羨慕得很，自己也想跟著學(xué)。

　　一天早晨，牛叔叔要準(zhǔn)備早餐啦，小牛給小貓打電話，讓他也來(lái)自己家，跟牛叔叔學(xué)做飯！牛叔叔決定教會(huì)他們煎雞蛋！

　　首先，從籃子里拿出兩顆圓溜溜的雞蛋，打開(kāi)油煙機(jī)，放上鍋，往里面倒油，打開(kāi)煤氣，在鍋里把油攪均勻啦。

　　等一兩分鐘，油熱了，把雞蛋一盍，打到平底鍋里，第二個(gè)雞蛋也是同樣的。停一會(huì)兒，會(huì)發(fā)出噼里啪啦的響聲，再等一分鐘，用筷子輕輕地翻過(guò)來(lái)，再煎一會(huì)兒，然后撒上一點(diǎn)點(diǎn)食鹽，再用筷子把它夾起來(lái)，放到盤(pán)子里，煎雞蛋就新鮮出爐啦！

　　小牛和小貓看著色澤金黃，外焦里嫩的煎雞蛋，口水不知不覺(jué)流了出來(lái)！他們決定:自己動(dòng)手，豐衣足食！嘗試一下，于是就嚴(yán)格按照牛叔叔教他們的`方法，小心翼翼地又把一個(gè)色澤金黃的煎雞蛋做出來(lái)了！他們看著自己的勞動(dòng)成果，甜蜜地笑啦！夾起美味的煎雞蛋咬一口，味道果然不一樣！

　　小牛，小貓學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，以后可以給爸爸媽媽煎雞蛋吃！

比本領(lǐng)作文6

　　人人都有生存的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。

　　先說(shuō)我彈古箏吧。一開(kāi)始彈的時(shí)候，還不會(huì)彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過(guò)，我就想了個(gè)小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來(lái)看，結(jié)果看著看著就背下來(lái)了，我的辦很巧妙吧。

　　再說(shuō)我包餃子吧。一開(kāi)始包的`時(shí)候餃子餡都露了。于是，我請(qǐng)教了媽媽?zhuān)�把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時(shí)，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開(kāi)皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí)，餡放得又太少了，餃子都站不起來(lái)了。包第三個(gè)餃子時(shí)，基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多，餃子不但都站起來(lái)了，而且很美觀，像個(gè)“大元寶”�？次液馨舭�！又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。

　　這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？

比本領(lǐng)作文7

　　清晨，陽(yáng)光灑在了青苔上，灑在了庭院里，動(dòng)物們都蘇醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)主人要舉行一場(chǎng)大會(huì)，要評(píng)出誰(shuí)的本領(lǐng)最大？

　　貓說(shuō)，我的瞳孔特別大，圓溜溜的藍(lán)幽幽的像燈泡，在黑漆漆的夜晚，我能看得清小老鼠，并且捉住它。不讓它偷吃糧食。你們說(shuō)我的本領(lǐng)大不大？

　　狗不服氣地說(shuō)，我的嗅覺(jué)很靈敏，能夠識(shí)別陌生人的氣味，跟蹤小偷。所以每天晚上我都忠心耿耿地守著家門(mén)，沒(méi)有我，你們肯定不安全。

　　蠶扭著秧歌說(shuō)，我是吐絲能手，吐出的絲亮晶晶，柔軟順滑，制成絲綢，主人貼身穿起來(lái)很舒服。比你們可本領(lǐng)大多了

　　大象甩著長(zhǎng)鼻子，哼了一聲說(shuō)，你們這算什么，我們大象有著長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子，能吸水給小象洗澡，也能用鼻子卷木頭，來(lái)搬運(yùn)木材。哦，要是小瞧了我，我生起氣來(lái)，這么重的木頭掉下來(lái)，可不是鬧著玩的，這時(shí)候主人出來(lái)了，說(shuō)不要吵架，每個(gè)動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，不要羨慕別人，也不要驕傲。你們都是人類(lèi)的好朋友。

比本領(lǐng)作文8

　　我很小很小的時(shí)候，媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的'本領(lǐng)，我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢?悄悄地告訴大家，是彈琴。

　　在我讀書(shū)之前，媽媽問(wèn)我們學(xué)彈琴好不好，我們答應(yīng)了。媽媽就為我們?cè)谏倌陮m報(bào)了一個(gè)電子琴班。開(kāi)學(xué)了，我領(lǐng)到琴書(shū)的時(shí)候，興奮不已。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，看到五條線，還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯(cuò)著。當(dāng)我想這是什么的時(shí)候，老師就在講臺(tái)上說(shuō)："這些符號(hào)是五線譜。"剛開(kāi)始我以為彈琴很簡(jiǎn)單，但學(xué)下去卻越來(lái)越難，經(jīng)常被老爸狠狠地批評(píng)，在這個(gè)時(shí)候，心里就會(huì)悶悶不樂(lè)地想放棄算了。三年級(jí)的時(shí)候，我在一個(gè)故事看到一句話："只要功夫深，鐵桿磨成針。"看到這句話，我心里想輕易放棄是不對(duì)的，要堅(jiān)持不懈地彈下去�，F(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴�，F(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書(shū)，有一次，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽(tīng)，爺爺奶奶夸我彈得好。

　　經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)彈琴，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。

比本領(lǐng)作文9

　　我的鄉(xiāng)下老家旁邊有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里有兩只狗狗，小狗灰灰和它的媽媽。一天，灰灰對(duì)媽媽說(shuō)：“每天待在農(nóng)場(chǎng)里太無(wú)聊了，我要出去看看外面的世界，學(xué)學(xué)新的.本領(lǐng)�！�

　　第二天，灰灰就離開(kāi)了家。它走著走著，來(lái)到了一片小樹(shù)林，看見(jiàn)一只猴子正在爬樹(shù)，灰灰對(duì)猴子說(shuō)：“你可以叫我爬樹(shù)嗎？”猴子說(shuō)：“當(dāng)然可以。你雙手要抱緊樹(shù)干，兩只腳往上一蹬，就可以了�！比缓�，灰灰照著猴子說(shuō)的，開(kāi)始爬樹(shù)了�？伤�爬了好幾次，怎么也爬不上去�；一倚南耄核懔耍�我還是不學(xué)了，我還是學(xué)別的本領(lǐng)吧！

　　它走呀走，走到了一個(gè)墻角邊，看見(jiàn)一只小貓正在捉老鼠。于是，它學(xué)著小貓的樣子捉老鼠。灰灰捉了很長(zhǎng)時(shí)間，渾身已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了，可它連一只老鼠都沒(méi)有捉到。灰灰非常的傷心，它就垂頭喪氣的回家了。

　　灰灰把經(jīng)歷的事情告訴了媽媽。媽媽溫和地對(duì)灰灰說(shuō)：“孩子，不要傷心，沒(méi)有學(xué)到新的本領(lǐng)沒(méi)關(guān)系，我們把自己看家護(hù)院的本領(lǐng)練好了，才是最重要的！”

比本領(lǐng)作文10

　　今天，動(dòng)物們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)最厲害！

　　鴨子小姐首先昂首挺胸地說(shuō)：“我有五顏六色的羽毛，又可以上天，還能走路，也能下水游泳，這還不叫本領(lǐng)大嗎？”

　　旁邊的熊伯伯一本正經(jīng)地回答：“能上天、走路、游泳確實(shí)算厲害�！�

　　狗先生挺著威武的身子說(shuō)：“鴨子還曾經(jīng)敗在我又尖又銳的牙齒下�！兵喿勇�(tīng)了在一邊發(fā)抖，一邊不斷地出冷汗。狗得意洋洋地哈哈大笑。

　　兔姑娘一蹦一跳地向小狗走來(lái)，抬起頭傲慢地說(shuō)：“別以為你小狗厲害，我隨便一跳就跳得比你遠(yuǎn)。這才叫厲害呢！”

　　麻雀阿姨一會(huì)兒走來(lái)走去，一會(huì)兒東張西望。它終于開(kāi)口了：“我一跳就能飛上天，馬上就能追上兔子�！痹捯魟偮洌�就把大家弄得哄堂大笑。這下嚴(yán)肅的熊博士笑得又是肚子痛，又是在地上打轉(zhuǎn)。

　　“你要是一跳就能飛上天，那我一跳就能上太空。”貓頭鷹大嬸嘲笑著說(shuō)，“還是我厲害�！眲�(dòng)物們這下個(gè)個(gè)都不服氣。

　　這時(shí)熊伯伯嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)小動(dòng)物都有自己的.長(zhǎng)處和短處，我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，來(lái)迷補(bǔ)自己的短處，這才是比本領(lǐng)大的真正目的�！�

比本領(lǐng)作文11

　　你們知道我會(huì)什么本領(lǐng)嗎？告訴你吧。我會(huì)的本領(lǐng)可多呢。

　　我會(huì)游泳、跳舞，彈鋼琴，騎自行車(chē)……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦，因?yàn)槲铱吹絼e人都彈鋼琴，而且還彈得非常的動(dòng)聽(tīng)，所以我羨慕極了。我告訴媽媽?zhuān)�我想學(xué)彈鋼琴，媽媽就爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，媽媽就帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)名。在第一節(jié)課上，老師教我怎么樣把手立起來(lái)，我練的時(shí)候手有一點(diǎn)跨不過(guò)來(lái)。練習(xí)了好久，手都酸了，可我仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)。早知道學(xué)鋼琴這么難，真不該學(xué)鋼琴，彈鋼琴還真有一點(diǎn)難度。見(jiàn)我苦著臉。老師摸摸我的頭說(shuō)：“彈鋼琴也要努力的堅(jiān)持，只有這樣的話就可以成功�！甭�(tīng)了老師的話，我就重新燃起信心努力的練習(xí)。過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了跨度，老師還表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

　　老師接下來(lái)教我彈曲子，一共有兩首，就是《致愛(ài)麗絲》和《��！我的太陽(yáng)》。老師在教我的`時(shí)候，里面的跳音就有一點(diǎn)難，原來(lái)還要花三秒鐘的時(shí)候跳完，這么快，像箭一樣的速度。怎么練呀，真是一個(gè)大問(wèn)題，可我仍然不放棄，過(guò)了5天，經(jīng)過(guò)了自己堅(jiān)持不懈的努力克服困難，我終于學(xué)會(huì)了跳音。

　　現(xiàn)在的我彈鋼琴?gòu)椀每珊美�，這件事也讓我明白了，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，堅(jiān)持就是勝利！

比本領(lǐng)作文12

　　從前有一只小鳥(niǎo)，它的名字叫樂(lè)樂(lè)，因?yàn)樗�每天都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著舒適的日子。

　　有一天樂(lè)樂(lè)和它的好朋友一起出來(lái)游玩，樂(lè)樂(lè)突然看見(jiàn)了一只小松鼠在樹(shù)上靈巧的.身影，便對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，小松鼠，你爬樹(shù)爬的太好了，能教我嗎?”松鼠十分爽快的答應(yīng)了�？膳乐�爬著，小山雀一不小心，掉了下去，生氣的離開(kāi)了小松鼠。接著小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天，學(xué)飛去了，一開(kāi)始，它學(xué)的很認(rèn)真，可不一會(huì)，就覺(jué)得沒(méi)意思。它又看到了只鴨子，說(shuō)：“鴨子姐姐，我想跟你學(xué)游泳。”“好呀�！兵喿诱f(shuō)。當(dāng)它們一起游的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)的羽毛沾了很多水，便沉了下去，幸好鴨子姐姐救了它，要不然樂(lè)樂(lè)就要淹死了。

　　回到家樂(lè)樂(lè)垂頭喪氣，媽媽問(wèn)它怎么了，樂(lè)樂(lè)把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)�而媽媽卻說(shuō)：“只要你耐心的跟著它們學(xué)一定會(huì)有好的成果�！�

比本領(lǐng)作文13

　　在以前的回憶里，有許許多多的事情，但有一件事，至今讓我哈哈大笑。

　　那是在我六歲的時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車(chē)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“就讓你學(xué)一下怎么騎自行車(chē)吧!”我連忙答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“OK，出發(fā)吧!”媽媽說(shuō)：“讓你看看我是怎么騎的吧!”說(shuō)完就快速地把車(chē)子推在前面，然后，左腿蹬在腳蹬上，右腿跨過(guò)車(chē)座也蹬在腳蹬子上，最后，使勁蹬腳蹬，就行動(dòng)自如了。媽媽問(wèn)我：“看懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽從車(chē)上下來(lái)說(shuō)：“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做，可是當(dāng)我右腳蹭上的'時(shí)候，還沒(méi)等騎呢!車(chē)子就忽然倒下，把我摔了個(gè)“嘴啃泥“!我站了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!快來(lái)幫幫我!”媽媽說(shuō)：“我不能幫你，失敗是成功之母!再試幾把!”我聽(tīng)了這句話，便再次騎自行車(chē)，果然堅(jiān)持不懈就是勝利!我開(kāi)心地大喊：“我會(huì)騎自行車(chē)了!”那時(shí)我真的笑了。

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得有趣嗎?我真的會(huì)騎自行車(chē)了!

比本領(lǐng)作文14

　　從前，森林里住著一只可愛(ài)的兔子和一只呆呆的烏龜，他們有一點(diǎn)很像，都覺(jué)得自己的本領(lǐng)大。這一天早上，貓頭鷹奶奶說(shuō)：“我來(lái)考考你們倆，河對(duì)岸有一片田地，里面種了一些大蘿卜，你們誰(shuí)先拔起蘿卜，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！睘觚斝南耄何視�(huì)游泳，一定先拔起大蘿卜；兔子心想：我跑的`快，一定能先拔起大蘿卜。

　　比賽開(kāi)始了，兔子一馬當(dāng)先，飛快地跑到了河邊，但令它惱火的是到不了河對(duì)岸，沒(méi)辦法，它只能垂頭喪氣地站在岸上，這時(shí)烏龜來(lái)到岸邊，一下就跳入水中，來(lái)到了田地，得意揚(yáng)揚(yáng)地看著兔子，心想：還是我的本領(lǐng)大。但它也碰到了困難，土太硬，它使出渾身力氣蘿卜也一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)奈它只好灰溜溜地返回去。這時(shí)，貓頭鷹奶奶說(shuō)：“你們想想辦法，就能拔起蘿卜了�！�

　　他們一下子明白了，于是烏龜背起兔子過(guò)了小河，兔子使勁拔起了大蘿卜，它們一起把蘿卜送給了貓頭鷹奶奶。貓頭鷹奶奶問(wèn)：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”兔子和烏龜你看看我，我看看你，異口同聲地說(shuō)：“我們兩個(gè)本領(lǐng)都大著呢�！闭f(shuō)完，大家都笑了。

比本領(lǐng)作文15

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生通常要比它的結(jié)論的得出更為重要。”

　　人們從魚(yú)身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。

　　人們從鳥(niǎo)的飛行中得到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)。

　　大象的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像條管子，我們用的.水管是從大象身上得到的啟發(fā)。

　　人們從蜻蜓身上得到啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機(jī)。

　　斑馬身上的條紋是它的保護(hù)色，預(yù)防敵人的攻擊。現(xiàn)在，我們生活中所看到的斑馬線是為了讓我們過(guò)馬路更安全，這應(yīng)該是從斑馬身上得到的啟發(fā)吧!

　　變色龍的皮膚也能做它的保護(hù)色，解放軍戰(zhàn)士身上穿的迷彩服同樣能起到保護(hù)的作用，這應(yīng)該是從它身上得到的啟發(fā)吧。

　　現(xiàn)在的游泳比賽中，有的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)穿上了一種改良后的游泳衣，叫“鯊魚(yú)服“，他們穿上這樣的游泳衣后，可以游得更快些。這是人們從鯊魚(yú)身上得到的啟發(fā)，因?yàn)轷忯~(yú)的表皮非常光滑，在水里游動(dòng)的時(shí)候，可以減少水的阻力。

　　是啊，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，從而服務(wù)人民。

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