放風箏作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏作文1

　　星期天的早晨，陽光明媚，微風徐徐，小記者們準時來到天鵝廣場的空地上集合，老師交代完注意事項后，盼望已久的放風箏活動終于開始了，這也是我第一次放風箏，心情格外興奮。

　　媽媽首先給我示范了一遍，右手舉起風箏，左手拿著線團，邊跑邊放線，風箏很快飛起來了，我迫不急待地嚷著，快讓我試試，媽媽把線團交到我手上，我也學她的樣，右手舉著風箏，左手放線，邊放邊跑，這可奇怪了，風箏一點也沒飛起來，我正納悶著，媽媽笑著說：“你個小笨蛋，你右手捏著風箏不放，它怎么飛呀！”

　　我咯咯地笑了，于是開始第二次放飛，當風箏飛到大約十五米高的.時候，我右手的線用完了，于是左手的線團開始大量的放線，這一放，風箏怎么就掉下來，撲嗵一下摔在地上，正在這時傳來一片歡呼聲，我抬起頭，哇，天空中好一片熱鬧的場景，神龍擺尾，雄鷹展翅，奧特曼大戰(zhàn)怪獸，還有一只粉色的蝴蝶越飛越高，還有好多星星點點，我低下頭去，看看自己手里的喜洋洋，心里想，喜洋洋啊喜洋洋，你難道真是只能在草原上跑，不能上天嗎？

　　這時媽媽走到我身邊微笑著對我說：“怎么了？才試了兩次就沒信心了？”我不服氣地說：“今天我一定要讓我的喜洋洋飛上天。”于是我開始了無數次的試飛，撿起來再試飛，奔跑，彎腰，奔跑再彎腰。終于，我的風箏飛上了天，而且穩(wěn)穩(wěn)的，這一刻，我好開心！

　　看著越飛越高的喜洋洋，我開心的笑著，大聲的喊：“喜洋洋，下個星期天，我一定再放飛一只美洋洋來陪你�！�

放風箏作文2

　　上星期六，天氣晴朗，萬里無云，于是，我和哥哥一起去村中公園放風箏。

　　首先，我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問：“這根桿子是用來干嘛的？”哥哥回答說：“是用來支撐的。”接著，我們來到公園放風箏。哥哥告訴我，放風箏要拿著風箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風箏就能放起來。我們開始放了，哥哥拿著風箏，我拿著風箏線，倒數數：“3、2、1”放。哥哥的'手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會兒，線就纏在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時，一會兒，風箏線又斷了，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來了，可是，過了一會兒，風箏線又纏在一起，結果，風箏又掉下來了，風箏還砸在我頭上。

　　最后，因為風太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒有成功，但是，我學會了放風箏的知識，下次，我只要總結教訓，我就一定能放好風箏。

　　今天就要比賽了，我和隊長張茂原隊員徐漢程一起去比賽。

　　在比賽的前一節(jié)課里，我們班帶著自己做的風箏去外面試飛，可是我們做的風箏不管怎么飛都飛不起來。

　　之后，姚春君坐著楊老師的車去買了三個風箏。我們拿到新風箏后，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會對面歐伊蕊那組的風箏就飛到樹上去了，我心里想：如果歐伊蕊沒風箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀！我當時想也沒想就爬上墻去摘那個風箏，可是風箏沒拿到反而被取消比賽資格。我當時神態(tài)大變躺在草地上大哭，因為我被取消了比賽便回到教室里，想著張茂原他們放風箏的情景。很快這節(jié)課就結束了，張茂原他們得了第三名。

　　雖然我沒去放風箏，但是我們班得了名次，心里還是很高興的。

放風箏作文3

　　經過了痛苦的`期末考試，我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準備好好放松一下。于是我獨自來到了未名園準備放風箏。

　　別說風箏有多好放。在我看來，風箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風但不大，不下雨就可以；地，要在廣場上放，沒有障礙物，要在樹林里放一定不行；己，自己必須掌握技巧，并且也要愛放風箏；人，必須經過家人同意。

　　今天風很大，但我一到那里，風卻停了，這讓我很失望，但我還是準備試一試。于是我拿出風箏，往天上一扔，就往廣場另一頭跑。但因為沒風，或許還是因為別的原因，風箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來，又放了幾次，最后都以失敗而告終。

　　我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風箏，重新把它放了起來。說也奇怪，我剛要拋起風箏，突然刮起了風，一下子就將風箏吹了起來，線軸開始不停地轉，一直到線放完。

　　風箏放上去很難，收回來就更難了。因為風太大，我不得不一邊踩著線一邊收線。最后，經過我的努力，我終于把風箏收下來了。

　　此時，已經是下午五點了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業(yè)了。所以，學要認真學，玩就要開心地玩。

放風箏作文4

　　上個星期四，我們學了一課《放風箏》，我們興高采烈，因為老師說星期五天氣晴朗的話，我們就可以出去放風箏，體驗放風箏的樂趣，所以我們才高興。

　　星期四的晚上，可能太開心了吧！我翻來覆去睡不著覺，后來，我靜靜地躺在床上，才不知不覺地睡著了。

　　到了星期五早上，綿綿細雨下個不停，我著急的心情怕下午的放風箏活動泡湯了！一直到中午，天氣晴朗，陽光明媚。老師說，活動照常，我的心情立刻和陽光一樣燦爛，我們班上一陣歡呼。

　　終于到了下午，我盼望已久的事情果然到了。我們帶來了大大小小，花花綠綠，五光十色。各種各樣的風箏，使人眼花潦亂。

　　第二節(jié)課的鈴聲響了，我們取出早已準備的風箏，高高興興地支排隊，向運動場出發(fā)！

　　我們迫不及待的'來到運動場，我們四處分散，我找好自己放風箏的位置。

　　開始了！我看見一個同學的風箏凌空飛起，象老鷹一樣在天空翱翔，我的風箏卻總是飛不起來，看！我的風箏飛起來了。哎呀！可是剛飛起來，在天空中打了幾個顫抖，就掉了下來，卡在籃球架上了，好在老師的幫助下，才取了下來，重新開始。那天下午，我們快樂極了。

　　通過這次的放風箏，書面的好多理論知識真的要用實際生活才能體驗得出來，我以后要多點動手，肯定會越來越棒的！

放風箏作文5

　　今天是星期天，天氣真好，像一匹透明的藍緞子。

　　每當看到天空中飄蕩的風箏，我就想把線拽在手里。爸爸說“心悅。下午帶你去菊花廣場放風箏，好不好？”我連聲說：“好的，好的。”我們來到廣場，我連忙把風箏打開，一只小蜻蜓出來了，它好像在對我說：“快把我放起來，我要飛，我要飛！”于是，先固定好它的雙翅，把線拉長，拉直，我跑了起來，爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下竄上了天，我邊跑邊對爸爸說：“你看它飛得多高，多高！”

　　我時不時地扭頭看這風箏，它在空中多么自由、快樂，它好似一只快活的小鳥飛翔在天空中。此時，我多么想變成一只小鳥，跟美麗的風箏一起飛，飛向藍天，飛向遠方。遠處，也有孩子在放風箏，不一會兒，天空中又盤旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂，呦！連豬八戒也飛上了天吶！我高興得跳起來，放得更起勁了。孩子們似乎在比賽，看誰放得高，看誰飛得遠。突然，一個孩子的風箏放得太高了，一個跟頭掉下來掛在了樹杈上，經過大人們的一番努力，風箏被取下來了，孩子氣又笑起來了。

　　天上的風箏越來越多，大的、小的，千姿百態(tài)，一個風箏一個樣。有京劇臉譜、飛機、小雞。還有叫不上名的風箏。春風吹，孩子笑，風箏也在飄呀飄，遠處，天是那么蔚藍。只見一個大菱形風箏。后面綴著那么多的`小菱形風箏，多么可愛！

　　孩子們一個個陶醉而又快樂的笑臉，在春末夏初的天底下，好美麗、好動人！這是一愉快的日子，愉快的日子總是讓人難以忘懷的。

放風箏作文6

　　陽春三月，風和日麗，花兒和草兒在風中翩翩起舞，小朋友們興高采烈地來到公園里放風箏。

　　瞧，這個小女孩，她穿著粉紅色的連衣裙，拿著漂亮的蝴蝶風箏，微笑著看著身后的兩個小男孩，好像在說：兩個小哥哥配合的好默契呀！穿著綠色的襯衫是哥哥，穿著紫色的外套的是弟弟。兄弟倆正在配合著放風箏。哥哥順著風在前面跑，弟弟跟在后面把喜鵲風箏高高地舉過頭頂。跑了一小段路之后，哥哥對弟弟說：好，放手。弟弟順勢把喜鵲風箏往頭頂一拋，風箏飛起來了，哥哥邊慢慢往后退邊放線，風箏越飛越高。哈哈，我們成功了，我們倆配合得簡直是天衣無縫。弟弟興奮地跑向哥哥說到。再向遠處定睛一看，是一個小弟弟和他的爸爸媽媽，在爸爸的幫助下，小弟弟也成功放飛了他的風箏，小弟弟驕傲地對媽媽說：媽媽，你看我是不是很厲害？我的風箏飛得高不高？媽媽一臉笑容，和藹地對他說嗯，真高呀，你終于學會放風箏了，真替你開心！一家人抬頭看著天上的風箏，心中有著說不出來的.高興。

　　此時天空變成了風箏的世界，有雄健的蒼鷹在捕獵，有漂亮的金魚在游玩，有美麗的蝴蝶在采蜜，還有隨風擺動的蜈蚣在呼朋引伴。

　　風箏在風中飄呀飄，飄向了藍天，飄向了白云，給人們帶來了無限的歡樂！

放風箏作文7

　　今天，我和老師同學們去世紀廣場放風箏，媽媽和阿姨也在世紀廣場，我趕緊跑到媽媽和阿姨身邊，拿著風箏就往老師那邊跑去。

　　我和媽媽、阿姨開始放風箏，放了幾次，風箏總是掉下來，一個老爺爺說：風大，尾巴太輕，于是媽媽拴上了我的紅領巾，媽媽試了試，風箏尾巴又沉了， 風一會大，一會小，風箏根本就飛不起來。然后，我和媽媽、阿姨又去換了一個帶花邊的蝴蝶風箏，蝴蝶的尾巴又黑又長，我感覺很難看，媽媽說：難看的.東西不一定不好，好看的東西不一定實用。媽媽走了，我和阿姨開始放蝴蝶風箏。我們終于把風箏放的高高的。我使勁地拽著風箏，一不小心劃著手了 。媽媽說：“別拽那根線�！蔽液苄⌒牡淖е�風箏線，風大時，風箏線拽地很緊，我趕快松線。風小了，風箏線松下來了，風箏慢慢地掉下來，我連忙把線往回纏，風箏又飛高了。

　　我渴了，阿姨趕快給我買了水，我又想吃冰激凌了，阿姨趕快帶我去買冰激凌。我邊吃著冰激凌，邊抬頭望著美麗的藍天，有很多風箏在天空翱翔，真是美麗極了！有老虎、孔雀、飛機、寶塔、小燕子、老鷹、超人、蝴蝶……我最喜歡三個風箏：孔雀、寶塔、小燕子�？兹傅娘L箏在天上，很像一把美麗神奇的扇子。寶塔的風箏飛在天上，就像一床神奇的飛毯。小燕子的風箏，一共有三只，它們排成了一列，像活潑可愛的精靈。

　　我在春姑娘的懷抱里盡情的玩耍，我想起了那首《村居》的詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。今天，我很開心，我會放風箏了！

放風箏作文8

　　一個周末，天氣格外睛朗，偶爾吹來一陣輕風，真舒服！這樣的天氣，到戶外放風箏，應該是個不錯的主意。于是我和小姨決定，一起去公園放風箏。

　　我和小姨一來到公園，就發(fā)現(xiàn)公園的廣場上聚滿了人，他們也是來放風箏的。于是，平時安靜的廣場就成了風箏的.樂園。

　　廣場上的天空可真熱鬧，四面八方都飛翔著各式各樣的風箏！瞧！有：蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等，簡直數不勝數呀！

　　很快，小姨就帶著我找到了一塊空地，我早已迫不及待地想把我的金魚風箏放飛上天了。我開始模仿別人放風箏的動作，一緊一松的，小姨幫我托著風箏，我就拉著線快速地奔跑。過了一會兒，才把風箏放上天，可把我累壞了。唉，要把風箏放上天，可真不是件容易的事。突然，一陣大風吹過，我的金魚風箏像喝醉酒了的醉漢似的，踉踉蹌蹌了幾下，看得我光著急，也不知道怎么調節(jié)。

　　“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下，一下子從天上直沖下來�！疤彀�！怎么會這樣？”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點生氣，又有點沒了信心。最后在小姨的耐心鼓勵和幫助下，我又重新恢復了信心。很快，我又把風箏整理好，開始重復之前的動作。這時，我托著風箏慢慢往上拋，再快速地轉動手中的線軸，一邊轉著一邊迎風奔跑，跑著跑著，風箏慢慢地飛上天空了！而且越飛越高，也越飛越穩(wěn)，好開心呀！嘩！風箏好美��！

　　這次放風箏，我懂得了不管做什么事，只要有耐心，就一定能成功。這真是一次有意義的放風箏體驗呀！

放風箏作文9

　　那是一個陽光明媚的星期日，蔚藍的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風箏。

　　一到公園，我就看見天空中飛舞著各種各樣的風箏，場面十分壯觀。有長著很多腳的蜈蚣，有鼓著大眼睛的金魚，還有一只威風凜凜的大老鷹，它們正迎著微風越飛越高。

　　這時，爸爸和哥哥已經把我們的風箏支起來了。我們找了一塊空地，爸爸把風箏舉得高高的，哥哥拿著風箏線向前跑去，大約跑了十米遠，只聽哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一松，風箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風箏越飛越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來。

　　不一會兒，哥哥跑過來笑著對我說：“你也試著玩一玩吧！”我滿懷期待地接過風箏線，學著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去，可是風箏似乎一點也不聽我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時，哥哥在后面大喊：“收緊線！跑快點！”我趕緊拽緊線，咬牙加速往前沖去，風箏終于又一次徐徐升起，“我的風箏飛起來了！”我欣喜地大叫。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！笨粗�漫天飛舞的'風箏，就像一個個插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達它所屬的理想國！

放風箏作文10

　　星期天，我打開窗戶，哇！那藍藍的天空就像無邊無際的大海，天空飄著朵朵的白云，真是放風箏的`好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

　　在路上，我們有說有笑，像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒，我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時候，線越來越長。哥哥說了一聲：“放心！”我連忙調轉身子，飛快地向前跑，風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當當的，越飛越高了，好偈跟其它的風箏們打招呼：“喲，我來了�！蓖蝗�，一陣狂風吹過，風箏就像沒頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個跟頭。說時遲，那時快。哥哥趕緊沖了過來，從我手中搶過線軸，把風箏控制好方向，風箏抖動了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興，她對哥哥說：“哥哥，你可以幫我放一下風箏嗎？”妹妹在哥哥的幫助下，也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處，一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

　　這時候天空中的風箏越來越多。瞧，一條“魚”在藍天中擺著尾巴，自由自在地游來游去，一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

　　放風箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

放風箏作文11

　　��！多美的“小鳥”呀！快帶上你的寶貝跟我來吧！

　　我有個新放法，不用兩人，只須一人，風箏飛上天。先把風箏線卷點起來，“跑”，風箏像被誰施了魔法，飛在我頭頂上。把線一點一點的送到空中，風箏呢？就像走梯子一樣，漫漫地升上天空。如果你有本事風箏就像小鳥一樣飛在藍天中，而且只會往上“走”，不像葉子一樣飄下來。如果你本事不佳，就會吃虧哦！

　　我的風箏已經飛在空中，但還是有點不聽我的話，不過呢！我堅信過會兒一定回在我的`意料之中的！咦，好相作在后面的小狗狗不服氣，說：“我想到前邊蕩秋千去！”好，我的狗，過會讓你坐�！肮贰备吲d了在空中轉了幾個圈。在和云朵說悄悄話，在和空氣打招呼，好像在嘴里念念有詞，說我的壞話……其實讓它坐在前邊蕩秋千是不可能的事，但是……

　　過了一會兒，可能是狗狗玩膩了，“問”我：“可以坐到前邊去了嗎？”我猶豫不決，說真話嗎？還是……咦！狗不說話了，回頭一看，哎呀媽呀！它口渴了，不，它要游泳了！快，跑��！它口不渴了，也不須游泳了，跳上了后邊的秋千，有和天上的同類比美去了。好險，就差一點點，不尾巴就像蜻蜓點水一樣點了一下！

　　哇！“小鳥”們，飛得好自在呀！有的似正在學飛的小鳥，左右搖擺，不穩(wěn)不正；有的如展翅翱翔的鷹，望著我們；有的像失去平衡的鳥，從空中落下，正好來了個倒栽蔥……

　　風箏啊，飛高的！

　　像小鳥.像蝴蝶

　　飛在我心里。

　　煩惱，寂寞，傷心，

　　通通讓它帶走。

　　春天呀，你真好，

　　帶來著知心人。

放風箏作文12

　　今天是一年一度的清明節(jié)，春光明媚，萬里無云。我和媽媽看到這么好的天氣，就立刻做出決定：騎自行車回家踏青，順便去鄉(xiāng)下田野里放風箏，感受一下春天的氣息，欣賞一下春天的美景，尋找一下春天的.足跡，拍幾張美麗的照片，將這美麗的春景，牢牢地留在我們的記憶中，留在我們身邊。

　　我們來到外婆家后面的塘路上，只見一大片金燦燦的油菜花，正向我們招手，好一派生機勃勃的景象。我快步沖上前去，按下相機記下了這美麗的田野風光�！巴�！豆莢花也開了�！蹦莾簜鱽韹寢尩慕袎A和贊嘆聲，我連忙馬不停啼的沖了過去，再次留下了這瞬間的快樂。正當我這拍拍，那拍拍的時候，一陣風悄無聲息地吹來了，我立即放下相機，放起了風箏。風箏像一只靈活的小鳥，緩緩上升，自由自在地飛行著。我慢慢放線，風箏隨著線越飛越高，我興奮地大叫：“媽媽，風箏飛起來了！”可就在我得意忘行的那一刻，風箏就像一位害羞的小姑娘，不再愿意暴露自已，慢慢地下降，這樣子像極了一個漏氣的皮球。我一見，立刻手忙腳亂地收拾起殘局。細細的線被我一折騰，繞繞繞，越繞越緊，拉拉拉越拉越死。怎么辦呢？只好請高手閃亮登場。只見她輕手輕腳地打起線，不慌不忙地把結一個個地繞出，雖然有許多結聚在一起，像是在開聯(lián)歡會，可經過老媽的“巧手”輕而易舉地打開了。“啊，打開了，我情不自禁地歡呼起來，緊緊地抱住媽媽，開心地笑著。

　　通過這一次放風箏，我明白了，做事不能手忙腳亂，要有條不紊，不然可就會弄巧成拙。做任何事都要細心、耐心、恒心！

放風箏作文13

　　看完油菜花時間還早，我和媽媽就去鏡湖公園放風箏。

　　公園門口就有個賣風箏的，看到有好幾個人正在買，于是我們也買了一個老虎的風箏。老板幫我們把尾巴和線都弄好了，只欠東風了。

　　媽媽邊走邊放，正好分很大，也順風，風箏很順利的放上天了。我們都很高興，原來放風箏這么容易的，我心里暗想。但是好景不長，風箏被路邊的大樹纏住了，怎么拉和拽都沒用，怎么辦呢？急死我了。還是媽媽有辦法，她人換了一個方向，不是把風箏拉緊，而是松開了一點，風箏順勢下來了。真棒！

　　這下我們不敢邊走邊放了，手里拿著風箏，欣賞著沿途的.風景，優(yōu)哉游哉的走到大草坪那里。哇，這里有很多人呢。有的是一家人，拖家?guī)Э诘�，帶了帳篷，零食等東西，來這里曬曬太陽，聊聊天，散散心。有的是來了小朋友來放風箏的，比如我和媽媽這種。天上飛了很多風箏，有大的，有小的。有圓的，有方的。有彩色的，有黑白的。有喜羊羊的，有打老虎的。有飛的很高的，也有在低空徘徊的。

　　等要真正想放風箏的時候就是不爭氣了，連續(xù)試了幾次都沒成功，跑的累死了，手都被風箏線割破了。嗚嗚。媽媽讓我先休息下。放風箏不是光靠跑就行的，還要有技術和合適的風力。在媽媽的細心指導下，我終于又一次把風箏放上了天空�？粗�風箏越來越高，心里很高興。

放風箏作文14

　　大年初一，風和日麗，這天氣極其適合外面玩。我提議：去東湖玩。于是，我們一家人就乘車到了東湖公園。太陽放出耀眼的光芒，柔軟春風走過大地。這種天氣，不放風箏就說不過去了。

　　東湖正門口有一家小賣部，賣風箏和其它一些玩具，風箏雖要25元錢一只，但是這么好的風光豈能錯過？我便買了二只風箏。這兩只風箏，一只像金魚，另一只像蜻蜓。像蜻蜓的是我的，像金魚的是妹妹的。兩個風箏后面都有卡扣，打開卡扣就能放飛了。

　　去東湖，碧潭觀魚是首選。投放魚餌時，風箏就只能讓爸爸拿著了。我們觀魚時，爸爸在碧潭觀魚的橋上放起了風箏。他打開了卡扣，風箏就飛了起來。

　　我正看著—爸爸在橋東頭，風箏在池子上端的天空。不一會兒，�。★L箏快要掉進水池啦！我立刻沖上去收線，可線越收越長！爸爸連忙收線，風箏才未掉入魚池。

　　金魚風箏險些掉入魚池的.教訓，我覺得碧潭觀魚的橋上不適合放風箏。便轉移了“陣地”，在草坪上放風箏。

　　我從草坪盡頭的一棵廣玉蘭樹下起跑，打開風箏卡扣，迅速地向前跑去。我也學爸爸的，把風箏放得老高。

　　旁邊的人驚訝的注視著我們。

　　現(xiàn)在我得收線了，風箏線太長了，收了老半天才收完。

　　這時，早就在摩拳擦掌的爸爸一把掄過風箏，放了起來。

　　啊！不好啦！風箏掛在樹上了！爸爸媽媽折騰了半天，才把風箏弄下來。

　　媽媽看了看表說，不早了。收拾東西，收隊！我扛起我的“蜻蜓”風箏，擦著汗水，坐上了回家的小汽車。

放風箏作文15

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。現(xiàn)在正值陽春三月，是放風箏的好時節(jié)。

　　周日，爸爸帶著我去鵑湖放風箏。我們拿著風箏，來到鵑湖的.一片空地上。我雙手舉高托著風箏，等爸爸大喊一聲：放！我就迅速松開手。爸爸一邊跑一邊放線，風箏就慢慢地飛過樹梢，越飛越高。看著爸爸得心應手的樣子，我也想躍躍欲試，嚷嚷著：爸爸，讓我試試吧！爸爸緩緩地把風箏放下來，我左手拿風箏，右手拿線，迅速地跑了起來�？墒秋L箏像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，不是卡在樹上就是飛不上去。這時，爸爸笑了，不緊不慢地說：放風箏要把握時機，風吹來的時候要趕緊放，放線和跑步再快一點，放到大約20米以上，你只要稍微拉拉線就能控制風箏，力量要松緊有度。

　　我按爸爸說的做，果然風箏就聽我的話了，乖乖地升了上去。我一手拿著線盤，一手拉收線，風箏很老實地越飛越高，我開心極啦！我的心就像風箏一樣飄上了蔚藍的天空，好像我就是那只風箏，在天空中自由地飛翔。

　　時間過得很快，一眨眼又到了該回家的時候，我依依不舍地收了風箏，跟著爸爸回家了。

　　這個周末過得真愉快！快樂的時光總是這么短暫，真希望時間能夠過得再慢一點，下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風箏。

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