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我與足球作文11篇【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我與足球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與足球作文1
一說起足球，相信很多人都知道吧！雖然有很多人知道，但卻不一定了解足球的故事。
足球是我生命中的一部分，還有其他的部分，在這兒就不說了。我喜歡足球，是從我六年級開始的，雖然喜歡得有點晚，但是誰也阻攔不了我對足球的熱愛。
我剛開始喜歡足球的時候，很多人都在說一個人的`名字“c羅”。剛開始，我還不知道他是誰，到后來我才知道。
訓(xùn)練足球時，也曾摔倒過無數(shù)次，但我都忍住，站了起來。于是，有人說我是“打不死的小強”，當(dāng)然也知道這只是開玩笑。記得在一次訓(xùn)練當(dāng)中，我的腳受傷了，疼得要死，只能一直抓著腳，放開就疼，這下就留下毛病了，運動太久就會疼。
我也想過，這樣做值得嗎？我也有過想放棄的時候，但我心里一直在給自己說：“堅持��！”我想，我已經(jīng)堅持到現(xiàn)在了，一定要繼續(xù)堅持下去。
去年，代表學(xué)校去踢比賽時，我好興奮，也有點緊張。比賽在蔡場學(xué)校開始，我在下半場第七十一分鐘替補登場，開始了我的第一場比賽。剛上去時還不知道干什么，緊張得手心直冒汗，沒過一會兒，衣服就被汗水給打濕了。雖然我最后沒有進球，但也還是得到了一個助攻。在我們的努力下，最后以“5比2”的大比分贏了蔡場！
就這樣，我們一路闖下去，成功地踢進了縣賽。那幾天真的好辛苦，踢完比賽回來，還有一大堆作業(yè)。
我們在縣上踢比賽時，一路跌跌撞撞踢進了決賽，但不是搶一、二名，而是爭第三名。比賽剛開始時，我們就進了一球，我非常高興。但后面可能是因為我們太驕傲了，比分一下子來到了“2比1”，我們落后一球。最后一直沒有進球，就這樣，我們和獎牌、獎杯擦肩而過。很多隊員都哭了，包括我在內(nèi)，在這兒，我就不多說了。
這就是我與足球的故事，感謝足球，它一直激勵著我，陪伴著我。
我與足球作文2
學(xué)校操場上，小區(qū)空地上，總能看見圓圓的小球在地上滾來滾去，小伙伴們你一腳我一腳，圓圓的小球便歡快地飛舞起來，很是有趣。
喜歡上足球源于一年級時的一場足球賽。那是一個炎熱的下午，老師帶領(lǐng)我們觀看五六年級的足球?qū)官悾业难劬σ恢北荒呛诎紫嚅g的足球吸引著，只見它在大家的腳下滾來滾去，有時候還會飛起來在空中劃出一道美麗的弧線。球賽很快結(jié)束了，可我的心卻被“扣留”在那飛舞的小球上。
自那以后，我便央求媽媽讓我學(xué)足球，媽媽答應(yīng)了，我歡呼雀躍，此后我就與那小小足球結(jié)緣，足球課、體育課、課余時間都是足球與我相伴。爸爸還帶我觀看了許多場球賽，每當(dāng)看到那小小的足球在賽場上球“舞”飛揚時，我就特別激動。我渴望著自己有一天在足球場上成為“舞”者，讓小小足球隨著我的腳步“舞”起來。我期待著有一天能踢一場球賽，為班級爭光。
機會終于來了！去年秋天學(xué)校組織五六年級足球聯(lián)賽，而我已是五年級學(xué)生，我代表501班參賽，太好了，我終于可以為夢想而戰(zhàn)了！那天，也是一個炎熱的下午，火辣辣的太陽居高臨下地將世界籠在它那發(fā)悶酷熱的.長袍之下，我信心滿滿地上了球場，那一刻感覺世界就在我的腳下，我的整顆心都被緊緊地系在了腳下那顆神氣活現(xiàn)的球上。“嘟”，比賽哨聲響起。我這個前鋒快速地將球傳給了隊友，隊友也毫不含糊，在對方對手包圍的情況下，將球傳開。呀，球被對方給斷了，穩(wěn)住，別急，我告誡自己，迎頭趕上，越過對方的防守，兩腳左右開弓，硬是把球搶過來，這時操場上響起了雷鳴般的加油聲，誰料，一個五大三粗的對手攔在了我的面前，我做了一個將球向左帶的假動作，右腳輕輕一晃，傳給了離球門近的隊友，對方有點心急，上來三個搶球，又把球生生給斷了。我聽見場外的班主任老師正在為我們加油，信心大增，拼盡全力，將對方還沒傳出球給鏟了出來，趁著對方防守沒緩過神，一大腳把球向著球門踢出，那小小的球“嗖”地一聲迎風(fēng)飛舞，球應(yīng)聲進門。“耶！”球場上的同學(xué)們都歡呼起來，我與隊友們擊掌慶賀！
我愛上了足球，飛舞的足球總能讓我的情緒得到發(fā)泄，讓我的身體得到鍛煉。是足球，教會了我團結(jié)力量大，是足球，教會了我拼搏才有希望。球飛舞，心飛揚。
我與足球作文3
我是個熱愛運動的人，平時喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球、排球，而我最喜歡的便是由一塊塊黑白色的五邊形和六邊形組成的圓滾滾的足球。
從小我就聽爸爸說關(guān)于世界杯和歐洲杯的話題，但因那時還小，對此了解不多。等我上小學(xué)后，開始和爸爸一起看球賽，爸爸就跟我講了一些足球方面的知識，還教我踢足球，慢慢的我就對足球有了興趣。
有一天，我和幾個小伙伴來到廣場上踢足球。我們一共分成了兩組，一組3個人，每組一個前鋒一個后衛(wèi)，還有一個守門員。比賽開始了，我先向前去開球，我剛把球踢出去，小伙伴們一擁而上，紛紛搶著踢了起來。有位同學(xué)趁我不注意從我身后跑過去，當(dāng)我發(fā)覺他要去搶隊友的球時立即將球往旁邊移了一下，他撲了個空，他們的計劃失敗了。我趁機飛身一腳，把球踢向了對方球門，耶！我們得分了！真是開門紅啊！雖然最后我們組沒有贏得比賽，但是通過比賽我對足球有了更大的興趣。
不久前我報名參加了學(xué)校舉行的年級聯(lián)賽，我們班要和５班進行比賽。激烈的比賽開始了，先由５班發(fā)球，隊員們你爭我搶十分精彩，只見５班的隊員把球踢出界外，現(xiàn)在由我班發(fā)球，我用力的`將球踢向空中。神奇的是，那頑皮的足球竟然準確無誤的落到了隊友的腳下。那名隊員帶著足球一路飛奔，眼看就要到達球門了，對方的球員都沒攔著他，我屏住呼吸，聚精會神的盯著他腳下的足球。這時他猛一踢，球就像一支箭一樣向球門射去，球進了！場上的隊員頓時沸騰起來。最后，我們班以三比一的成績贏了５班。
足球這項運動讓我不僅掌握了一些足球技巧，而且讓我明白了一個道理：如果只靠自己是不可能贏得比賽，只有大家團結(jié)一心、共同拼搏才能取得勝利。
這就是我與足球的故事，它帶給我健康和快樂，也讓我收獲了許多志同道合的好朋友，我愛足球！
我與足球作文4
足球，之前與我可謂是毫無關(guān)系，八竿子打不著。甚至，我都不知道足球場上到底是多少人為一隊……
到三年級的時候，老師選拔足球隊隊員，幾名同學(xué)成功入選，經(jīng)過嚴苛的訓(xùn)練，足球隊員終于驕傲地站在了綠茵茵的草地上，還和一班二班來了幾場酣暢淋漓的球賽。漸漸地，球賽看多了，對足球也不知不覺熟悉起來。比如：足球比賽中最常見的是11人制，球員主要用腳踢球，也可以用頭頂球。比賽一般為90分鐘，上半場45分鐘，下半場也是45分鐘。在上半場的比賽結(jié)束后，大家休息一下，然后互換場地。在比賽過程中，不得用手、臂、肩等部位擊球，否則構(gòu)成犯規(guī)。
通過查閱資料得知：足球這項健康的運動在很久之前就產(chǎn)生了，在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革，內(nèi)包實米糠的球。而現(xiàn)在的足球與之前的蹴鞠相比簡直是改頭換面，煥然一新�，F(xiàn)在的足球有20面白色正六邊形的格子，12面黑色正五邊形的格子，而且現(xiàn)在也比之前質(zhì)量好了一些，更結(jié)實耐用。正是因為對足球的了解加深，我才喜愛上了它，知道了我們足球隊員贏一場比賽多么不容易。他們私下付出了許多汗水，每日的訓(xùn)練帶來的勞累和疲倦不言而喻。我并沒有參加足球隊，十分可惜，所以我和全班同學(xué)都把希望寄托在場上的隊員們身上，如此一來，我們能不給予他們掌聲、吶喊嗎？
你看，我方隊員又發(fā)起了猛烈的`攻擊，在拿下一分的好成績后，準備乘勝追擊，一舉奪下第二分。前鋒隊員沖勢如虎，直逼對方球門，準備趁其不備隨時射門。沒有控球的隊員也出人意料地一致默契，都在旁邊分散防御后衛(wèi)的注意力，或是尋找好時機一招制敵。在周旋了一會后，我方隊員果斷出腳，球進了！“603班最棒！”從觀眾席上發(fā)出一陣陣的喝彩。603班所有同學(xué)看到球進了的那一瞬間，臉上都不知不覺地浮現(xiàn)了燦爛的笑容，無一不為場上的隊員自豪。場上的隊員也興奮地擊掌，給予對方鼓勵，也希望能夠再接再厲。
球賽結(jié)束了，我們班以3：0勝過了二班，這可多虧了足球隊員們之間默契地配合，團結(jié)一致，拼搏向上。到最后，無論我們有沒有反敗為勝，反超一班已經(jīng)不重要了。我們不僅僅知道了一些踢球的技巧，更重要的是，足球讓我們懂得團結(jié)就是力量，拼搏才有希望的道理。
我與足球作文5
黑白相間的足球，腳下生風(fēng)的速度……我與足球的故事數(shù)不勝數(shù)，就挑一件跟你們說說吧。
那一次，是我真正踢了一場比賽。當(dāng)時我被選為我們班的足球隊女隊長，心里即欣喜又忐忑。我是個女生，平常踢足球比較少，沒有男生那么厲害。俗話說巾幗不讓須眉。就算是女生也要拼一把！
那場比賽是我們?nèi)话郟K三八班，真所謂驚心動魄！當(dāng)裁判老師一吹哨，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，就在一片看不見的殺氣中悄悄展開了。
對方隊主攻發(fā)球了，只見她猛的一踢，球直沖我們而來。我們趕緊防守，成功攔截這調(diào)皮的球�！扒虬。灰o對方一點好處！”我暗自想著。突然我的隊友瞧準空隙把球向我踢來。我猛地向前撲去，帶著球向右拐，對方球員也跟著我向右跑。我一個轉(zhuǎn)身帶著球向左踢，她們猝不及防，沒追上。我?guī)е虮枷驅(qū)Ψ角蜷T，只覺得腳下生風(fēng)。我屏住呼吸，聚精會神的盯著對方球門，猛一發(fā)力，球像一支離弦的利箭“嗖”的一下向?qū)Ψ角蜷T射去。我捏緊了手，心里呼喊著“進、進、進”。可惜對方守門員太機警，沒球踢進。
球到了對方球員腳下，我和隊友們?nèi)褙炞�，細心鎖定了球的方位和運向。有好幾次差點被對方踢進球門，都被我方守門員飛身撲出。好幾次我方也差點進球，卻也被對方攔截，讓我們直為嘆氣。雙方隊員你爭我奪，十分精彩。場外的拉拉隊熱情的吶喊為各自班級加油，此時的`操場熱鬧非凡。
雙方隊員每個球員都很棒，這場比賽也很精彩。雖然是0：0結(jié)束，但讓我們懂得了：足球，不僅能鍛煉了我們的身體，更能讓我們懂得了團隊合作的精神；也教會了我們拼搏才有希望，更教會了我們堅持才有勝利。
我喜歡足球！加油足球小女將！巾幗不讓須眉！不要因為你是女生就放棄對足球的熱愛，你可以的！
讓我和我的足球的故事繼續(xù)下去！
我與足球作文6
熱門大力射門葉決定了，我本不愛踢足球，但看到電視上的世界唄，球員們的精彩傳球，射門，滑鏟，我對足球著了迷，球星們仿佛為了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。
我喜歡踢足球，是從八歲開始的，我哀求媽媽給我買一個足球，你又不會踢，買了有什么用，我只是想玩玩，那時我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上大顯身手，放到光彩層出不窮，榮耀無數(shù)，踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風(fēng)演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......
有了足球，我經(jīng)常選擇在周末陽光的下午踢足球，那時和姐姐玩我不只一點規(guī)格，只知道和姐姐互喘互體體得多了，熟能生巧，從中吸取教訓(xùn)，花式足球少不了回旋球，腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球
可是姐姐學(xué)業(yè)繁忙，鄰居又沒有小孩，沒人陪我玩，于是我和強成了最強搭檔，老弟給他的時候多愿意發(fā)反給我，多用力它滴在我的臉上腿上，將榜上甚至從我的頭上飛過和強玩，有時候被打得滿嘴是血，但是我還是很快樂，時而落入水中落入球堆里，落入垃圾桶里，可他任勞任怨，不顧艱辛一路陪我成長。
五年級以前每天放學(xué)后一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背，但也酐暢淋漓，把一天不換都揮之而去雙呀，我還不得一直玩下去，從五號玩到黑夜，從黑夜白地玩到牌照，沒有任務(wù)沒有作業(yè)，一直踢下去，我終于明白運動不是為榮譽榮譽而戰(zhàn)的。
上到六年級畢業(yè)班，足球不再是我忘記一切的文物，玩的時間也不多，逐漸放下了，因為我要被少增粗而戰(zhàn)斗，他被吊在床上望著他，我曾經(jīng)勾起了美好的.回憶，想起我的快樂，幸福童年。
這個70元的足球我有難忘記，它就是我痛苦，陪我哭，陪我笑，陪我打鬧，帶我走過難忘童年的美好朋友，謝謝你足球。
我與足球作文7
以前，足球在我的印象里，就是個圓形的球，好幾個人不知為什么都去搶著踢它。后來，我經(jīng)歷了一些與足球有關(guān)的事情，才理解足球的意義所在。
三年級時，每每在早上上課前或下午放學(xué)后，我總會看到一些男生追著一個圓花花的`東西傻傻地踢，時而讓它飛起來，時而讓它前進、后退。但只要球進了球門，他們就會莫名其妙地擁抱著、跳躍著來歡呼一番。
一次周末，爸爸在客廳看足球賽，伴隨著他時而歡呼、時而嘆息的聲音，我來到電視前一看，立刻反感起來：“這有什么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛？還大呼小叫的，我要看動畫片”。爸爸不讓，便把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，這是媽媽過來說：“你怎么還和孩子搶電視看呀？”這時，爸爸極不情愿地把遙控器給了我，然后說：“你不懂足球的魅力”。
后來，學(xué)校開設(shè)了足球課，體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規(guī)則等，讓我對足球有了一些了解。老師帶著我們練習(xí)足球時，又給我們講了踢足球時的分工、配合、協(xié)作等等，這時我才漸漸地喜歡上了足球。接下來每年一次的陽光小學(xué)足球賽，才讓我真正領(lǐng)略了足球的風(fēng)采。
我們五四班經(jīng)過堅苦的“車輪戰(zhàn)”和五五班來到?jīng)Q賽面前。比賽一開始，球在每個人的腳下飛速地穿梭著，我多么希望我們班能立即獲勝��！可想象總是遙不可及。五五班一個攔截，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。但我們也不落后，在我們女生啦啦隊的加油聲中，我們班接連進了兩球。誰知五五班不大一會兒也進了兩球，我們二比三落后。這時我們班的隊長大聲地喊著：“我們要主動進攻，勝利是屬于我們的！”頓時隊員們就像猛虎下山一樣撲向?qū)Ψ�，打的對方只有招架之功，毫無還手之力。當(dāng)比賽結(jié)束的哨聲吹響時，我們以五比三的比分獲勝，此刻，我們蹦著、跳著、笑著、哭著……
這就是足球，它不僅給我們帶來了激情和快樂，它更能讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起，形成一個堅不可摧的集體，使我們的團隊更加積極、向上、勇敢……
我更加喜歡足球了！
我與足球作文8
童年，是由一個個小小的夢組成，如：小書蟲有的是書之夢，小書法家有的是書法之夢，小畫家有的是繪畫之夢，小吃貨有的是美食之夢。但我們班所有的足球小子和旋風(fēng)少女都有一個共同的夢想：足球賽時能進球，哪怕是一個也行。在上周五時，他們的夢想實現(xiàn)了。
1、首次踢球
在那個周一，我們很緊張，因為明天就是我們班對踢四（4）班了。晚上，我和媽媽一起做了一個啦啦隊的彩球，準備為在場的運動員加油。
周二的上午不知不覺就過去了，中午第一節(jié)課的一半也很快過去了，緊接著是我們班的球賽。球員們在球場上踢得熱火朝天，我們在球場邊為他們加油打氣，最后，雖然我們班輸了，但我們班在氣勢上卻沒輸給四（4）班。
2、對踢鄰班
第二場的球賽，我們班迎來了強敵——四（1）班，四年級組實力最強的班。我同桌曾告訴過我：“四（4）班對踢四（1）班時，以零比十二分輸給了四（1）班�！毕肫疬@個，我心中忐忑不安。
第二天中午很快來到了，我抱著以零比十幾的分數(shù)輸給四（1）班的打算，去看了這場球賽。但是萬萬沒有想到，我們班的球員當(dāng)天異常勇猛，竟然以零比三的分數(shù)打了一場漂亮的.失敗戰(zhàn)�！八模�2）班贏了四（4）班”的聲音在下課時流傳到了四（4）班。他們班的一位同學(xué)還特意過來奇怪的問我：“這是真的嗎？”“當(dāng)然是真的�！蔽因湴恋鼗卮�。但我認為，為什么我們會贏了四（4），這對他們來說永遠只能是一個謎。
3、終進一球
“哦！yes！我們進球了！”第三場球賽是我們班對踢三（3）班。這一次比賽，我們班雖然還是沒有贏，但我們班在這場比賽中踢進開賽以來的第一個球，球賽結(jié)束后，我們班都沉浸在進球的喜悅之中！
這次球賽，我們班在一場場球賽中取得的成績和進步，離不開運動員們在校的辛勤練習(xí)。我在此預(yù)祝我們班的足球小子和旋風(fēng)少女們，在運動會的賽場上，踢出更好的成績。
我與足球作文9
從小我就與足球有著一段不解之緣。小時候的我膽小、內(nèi)向，常常一個人坐在樹下聽鳥兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲時，一個偶爾的機會我從哥哥那里獲得了一個有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門當(dāng)做球門，煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進門，那認真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的，經(jīng)常把門踢得哐當(dāng)哐當(dāng)，樂不可支。每次踢完球，我都會把小皮球洗得干干凈凈。就這樣，這個冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的伙伴，陪伴我走過了幼年的天真歲月。
直到三年級，我擁有了一個真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場上狂奔，有時還撫摸著它與它呢喃細語，訴說我渴望有朝一日能成為校園足球隊一員的愿望。于是，我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法，并不斷加以練習(xí)。每天，汗水都會浸透我的衣裳，但我從不叫累，因為進入校園足球隊的信念一直在支撐著我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水，都記錄著我的.努力，我的堅持。終于，我踢足球的水平大有長進，在班里鶴立雞群。五年級時，我如愿以償?shù)剡M入了校園足球隊。
在足球隊里，我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊與藍隊廝殺得難解難分，雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪，最后我隊以1比0險勝藍隊。球賽結(jié)束后我們每個人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談?wù)撉蛸�，談藍隊該如何進球，有時還站起來示范一下；談世界杯足球賽中的經(jīng)典場景；談巴西傳奇球隊、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團隊合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗成功的快樂；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來的就是黎明……藍隊早已沒了看到我們進球時的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍隊的界限沒有了，我們共享一片藍天，一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時，陽光由恬靜變得飛濺了，樹木由安靜變得活躍了，世界似乎都在為紅、藍、黑、白而喝彩……
感謝足球，帶給我童年的快樂，堅持的動力，拼搏的力量，情誼綿長的友誼！
我與足球作文10
“嘟……”隨著裁判一聲哨響，我們班最后一場比賽結(jié)束了，我們最終的成績是第四名。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束幾天，但是回憶起參賽的點滴，依舊讓我熱血沸騰、激動不已。
首場比賽，天空陰沉沉的，即使我們在心中無數(shù)次祈禱，雨還是來了，氣溫也降了下來，我們并沒有退縮，仍在雨中奮力跑動，一個個被雨澆得濕淋淋的，遺憾的是我們輸了，我們在雨中流下了眼淚，抱成一團互相鼓勵。
隨著比賽的推進，我們的隊員越來越默契，齊心協(xié)力合作破門，每一次進球的喜悅都讓我們歡樂不已，我們在球場上奔跑著，歡呼著，啦啦隊的花團一次又一次地拋向空中。
最精彩的一場比賽就是和一班對戰(zhàn)，賽前我們的爸爸教練精心布陣，小傅是前鋒，小胡是左鋒，李富康是右鋒，我們球隊里唯一的女生是后衛(wèi)，小李是守門員。在哨聲響過之后，我們先發(fā)制人，小胡一個漂亮的直線球，把球傳給了小傅，小傅帶著球“過五關(guān)、斬六將”，向前飛奔起來，直殺對方“大營”，我在后場負責(zé)阻攔對方的球員，李富康負責(zé)掩護。小傅帶球躍起，輕松躲過了對方球員從側(cè)面的突然襲擊。眼看離對方球門越來越近，我們的心都提到了嗓子眼，場外觀眾都安靜了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小傅。只見小傅飛起一腳，球進了！掌聲驟然響起，真精彩！我們得了個開門紅。我們乘勝追擊又進一球。一班急了，拼命把我方隊員腳下的球搶了過去，越過我方隊員的'圍剿，逼近我方球門，我方守門員雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著越來越近的足球，眼看就要進門了，這時守門員猛地一撲，將球緊緊地抱在懷里，攔在了門外。對方連連失利，兵敗如山倒，最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍，別提多高興了。
在一次又一次的比賽中，我學(xué)到了很多東西，足球是一種團隊協(xié)作的運動，想要取得勝利，靠的不是一個人的努力，而是團隊每一個人的團結(jié)互助、齊心協(xié)力。另外，比賽總有輸贏，輸了不能氣餒，要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，平時還要多練多想。贏了，不能驕傲，勝利只能代表過去，還要繼續(xù)努力。
我與足球作文11
我現(xiàn)在可是一個小小的足球迷，說起來，我是因為學(xué)校的足球操喜歡上的。
在一個烈日炎炎的中午，太陽就像一個大火球，熱的讓人無處躲藏，我們開始了第一次足球操的`訓(xùn)練，隨著音樂的響起，在老師的帶領(lǐng)下，我們有節(jié)奏的舞動起來，第一節(jié)拍是用雙手抱著足球，放在胸前，兩只胳膊上下晃動，踮著腳尖，“一二三四五六七八”，一個節(jié)拍做完，把胳膊伸直，又做下一個節(jié)拍，然后把球舉過頭頂，踮起腳尖，一上一下，又做了一個節(jié)拍，這樣來來回回將近十分鐘，我們累的滿頭大汗，我本想在人群中濫竽充數(shù)的，可我轉(zhuǎn)念一想，那些足球運動員們，在運動場上他們誰沒有失敗過，誰沒有遺憾過，誰沒有痛哭過，可誰放棄過呢,我想著想著，又重新拾起了足球，雖然烈日炎炎，但我做的卻十分用力。果不其然，我受到了老師的贊美，我心里美極了。我從那時就與足球結(jié)下了不解之緣。
20xx年巴西世界杯掀起了一股熱潮，幾乎每個家庭都會在凌晨的時候圍在電視機前期盼著，我自然也不例外。在荷蘭與西班牙的比賽中，我深切地感受到每一個人的熱情與努力，卡西利亞斯我最喜歡的西班牙守門員，當(dāng)聽到宣布比賽結(jié)束，看到場上比分為1比5，他深深地低下了頭，眼里全是淚水。綠蔭場上，給人感觸最多的還是淚水、失落和悲壯。我眼中的世界杯，整個就是一場熱熱鬧鬧的悲劇，一場競爭的悲劇，一場爭奪的悲劇，一場英雄的悲劇。遺憾、狂喜、得意、悲傷……如同人生，如同命運。世界杯，把一支支球隊招呼到一起，彼此算計，彼此爭斗，最終等待他們的是淘汰、是失敗，即使有勝利，也是暫時的勝利。而大自然的造化，是把一個個高級的生命赤條條地拋到世上，生存和欲望，奔波和追逐。但不管怎樣，這不就是足球帶給我們的情感嗎？
我愛足球，拼搏成就夢想，這就是足球帶給我一生受用的精神。
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