忐忑不安作文15篇（薦）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的忐忑不安作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

忐忑不安作文1

　　“叮咚”，聽(tīng)著手機(jī)上發(fā)出的聲音，我的心跳加速了很多，從滿是作業(yè)的房間掙扎出來(lái)。媽媽緩緩拿起手機(jī)，不緊不慢地打開，我的心卻不由地緊張起來(lái)……

　　“對(duì)了，你的考號(hào)是多少呀？”考號(hào)？這兩個(gè)字如同定時(shí)炸彈一般地飛到我的身邊�！皨寢專�考號(hào)……就是老師微信群里發(fā)……的那個(gè)�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮稹！芭�，好了，你快去寫作業(yè)吧，我查到會(huì)告訴你的。”那些堆積如山般的作業(yè)好像有一種魔力，在聽(tīng)到媽媽的命令后將我吸引到它們的身邊。我拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫什么�！八懔耍�看會(huì)兒書吧。”我將書從作業(yè)堆里找出來(lái)，用一只手翻開它，然后靠在椅子上慢慢地讀。我的心中早已被“成績(jī)”二字所霸占得片甲不留了，文字在眼前游走，卻只是飛過(guò)的雁群，不留一絲痕跡。哪里還有心思顧及其他？

　　我走出房間，看到媽媽正躺在沙發(fā)上悠閑地玩著手機(jī)，手機(jī)發(fā)出的聲音是那么引人關(guān)注。我的心忍不住狂跳�！皨寢�，查到了吧？”我用試探性的語(yǔ)言問(wèn)著。“還沒(méi)呢，不著急，反正成績(jī)也出來(lái)了�！眿寢尵谷蝗绱溯p松，我卻做不到，心跳又不由地加速了�！凹热荒氵@么著急，那現(xiàn)在就查吧�！辈恢獮楹�，我又忽然不怎么想知道成績(jī)了，心中矛盾極了，但一切似乎都不在我的掌控之中。隨著話音，媽媽早已點(diǎn)開了網(wǎng)頁(yè)�！安诲e(cuò)，518分！”媽媽滿面春風(fēng)�！笆裁矗�518分，天哪！是真的嗎？竟然比預(yù)期高出三十多分，沒(méi)有錯(cuò)吧？”我反復(fù)確認(rèn)著。真的.是518分！

　　我的心情瞬間由忐忑不安變?yōu)橄矏傊翗O�！肮�哈哈哈……”一陣歡笑聲在我的房間上空回響著，我跳起來(lái)，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。

　　我慢慢地捧起那本書，小心翼翼地翻開第一頁(yè)，一個(gè)個(gè)文字如雀躍的蝴蝶在腦中飛舞……

忐忑不安作文2

　　從小到大，我經(jīng)歷了很多事，但是有一件事到現(xiàn)在我都還記憶猶新……

　　在我七歲那年的一個(gè)雙休日，我的表妹小吳來(lái)找我玩，我開心極了，我?guī)е�她�?lái)到樓下的公園里玩，我們蹦啊！跳啊！玩得可開心了。

　　玩著，玩著，我們都玩累了，便走到旁邊的.長(zhǎng)椅上休息，正巧，我的同學(xué)來(lái)了，他們叫我一起去玩，我答應(yīng)了，我讓表妹在長(zhǎng)椅上等我……

　　交代完后，我方心的和同學(xué)去玩了。

　　我玩著，玩著……

　　我漸漸的將表妹給忘了……

　　當(dāng)----當(dāng)----當(dāng)……"五點(diǎn)的鐘聲敲響了。

　　我回到家后才想起表妹還在公園，我非常害怕，懷著忐忑不安的心理，來(lái)到樓下，邊走還邊想：表妹會(huì)不會(huì)被壞人抓走了？如果被抓走了我要怎么辦呢……我的腦袋里不停地想著！!

　　來(lái)到公園，我看到表妹好端端地坐在那里，就在這一剎那間，我突然想到了什么，一步就沖上去抱住表妹，哭了！!

　　表妹忙安慰我，我笑了，不知是為什么？后來(lái)的事我已經(jīng)忘了！!但在那一刻我感到了前所未有的親情！!!

　　看來(lái)親人與親人之間是有愛(ài)的！!

忐忑不安作文3

　　我曾有過(guò)在飛機(jī)場(chǎng)睡覺(jué)的經(jīng)歷。

　　那一天，我和媽媽在杭州準(zhǔn)備坐飛機(jī)去長(zhǎng)春比賽。雖然是晚上九點(diǎn)十五分的航班，但是我和媽媽還是很不放心，就怕飛機(jī)有延誤。沒(méi)錯(cuò)！飛機(jī)真的延誤了,竟然延誤了5個(gè)小時(shí)。我們只好乖乖地睡在飛機(jī)場(chǎng)，母子倆人輪流看管著行李。媽媽說(shuō)，“兒子，你先看管行李，我先瞇會(huì)兒。”于是，我就坐在行李推車旁，靜靜地坐著。當(dāng)時(shí)飛機(jī)場(chǎng)一片寂靜，好像一下子陷入了沉睡。偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾句談話聲，商店都關(guān)了門，我越看越害怕，心想，會(huì)不會(huì)有人綁架我，會(huì)不會(huì)有人在我后面，會(huì)不會(huì)有人偷我們的行李！我總是提心吊膽的，強(qiáng)忍著睡意，但是懶蟲帶著我，后來(lái)我還是睡著了。

　　幸好媽媽醒過(guò)來(lái)了，她看到我睡著了。“醒醒！醒醒！”媽媽在我耳邊急忙地說(shuō)，我被吵醒了。于是，我們便開始檢查行李，還好行李都還在，我們終于松了口氣。好危險(xiǎn)�。∧且粋�(gè)夜晚，我們就像是難民一樣，雖然穿的'很好，但是床就只有兩張椅子，睡的非常難受。機(jī)場(chǎng)空調(diào)開的很大，很容易讓人著涼，睡覺(jué)又不好翻身，睡著睡著腳就麻了，有時(shí)還會(huì)被媽媽踢到。

　　這一夜是我第一次在飛機(jī)場(chǎng)睡覺(jué)，感受到了飛機(jī)的延誤給我們帶來(lái)的影響！現(xiàn)在我再回想一下，感覺(jué)這一夜可真是忐忑不安的一夜！

忐忑不安作文4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的寒假，我坐在小區(qū)最美麗的草坪上看書，這可真是一種享受�。�

　　書中人物的悲歡離合常常使我看得廢寢忘食，我聚精會(huì)神地看著。

　　弟弟來(lái)到了我身邊，沒(méi)出聲，跟著我一起看書。終于，生性活潑的他遇到不認(rèn)識(shí)的字了，問(wèn)道：“哥哥，這字咋讀呀？”弟弟指著“忐忑不安”問(wèn)道�！吧舷虏话�！”，我毫不在意地回答了一聲�！吧舷虏话玻�？哦。”，弟弟應(yīng)聲道。剎那間，我意識(shí)到自己讀錯(cuò)了，急忙糾正道：“是忐忑不安�！薄办�忑不安是神馬意思��？”弟弟想要刨根問(wèn)底。我像一個(gè)大哲學(xué)家似的，搖頭晃腦地說(shuō)道：“忐忑的意思是：心神不定。心神極為不安。形容膽怯，對(duì)事情沒(méi)有把握。忐忑不安的`近義詞是：惶惶不安、坐立不安、心神不定……，它的反義詞是：心安理得、悠然自得、鎮(zhèn)定自若……。”

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，在說(shuō)說(shuō)笑笑之中，不知何時(shí)已到了傍晚時(shí)分。在回家的路上，我給弟弟講了許多關(guān)于漢字的知識(shí)，如：漢字的形體演變、甲骨文的來(lái)歷、漢字古老悠久的歷史……

　　我給弟弟講了這么多關(guān)于漢字的知識(shí)，他又對(duì)我增加了幾分敬佩之情。嘻嘻！說(shuō)來(lái)慚愧，這些都是我剛剛從本單元的綜合性學(xué)習(xí)：《遨游漢字王國(guó)》學(xué)來(lái)的哦！

忐忑不安作文5

　　有一件事讓我的心一天都忐忑不安。

　　那天早晨，外婆不在家，我就想著花錢買個(gè)煎餅，可是我怕外婆知道會(huì)罵我，想想早飯換個(gè)口味也不錯(cuò)，于是我自作主張拿了錢。

　　上學(xué)路上我一邊啃煎餅，一邊想著萬(wàn)一被外婆知道了怎么辦？心里一直忐忑不安。從早上的第一節(jié)課到中午吃飯的.時(shí)候，就因?yàn)橘I煎餅這事兒，好幾節(jié)課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。下午我回到了家，外婆望著我，我想：不會(huì)被外婆發(fā)現(xiàn)了吧？外婆面帶笑容地說(shuō)道：“餓了吧！來(lái)吃飯�！卑�，我瞬間送了一口氣，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，剛才真是太恐怖了。

　　要想人不知除非己莫為，逃的過(guò)初一逃不過(guò)十五啊！果然不錯(cuò)，以前做會(huì)計(jì)的外婆兩天后查賬時(shí)發(fā)現(xiàn)了少了錢，我放學(xué)回家后，外婆惡狠狠地在門口看著我，我感到了不對(duì)勁，“怎么啦？眉頭皺的那么緊�！蔽已b作不知情的樣子問(wèn)外婆，她用著她那好似猛虎般的嗓子對(duì)著我喊“你是不是拿了我的錢？”“沒(méi)有��！”

　　“那我這賬上的錢怎么會(huì)少？”“我可不知道，這可不關(guān)我事�！边^(guò)了幾分鐘，外婆見(jiàn)我還沒(méi)說(shuō)出實(shí)話，她就拿出了他多年以來(lái)藏了好久的“打狗棍”，這時(shí)我才說(shuō)出了事情，外婆知道后嘆老嘆氣對(duì)我說(shuō)：“早知道是你想吃煎餅，和我說(shuō)一聲就行啊，害得我白白的生了一場(chǎng)氣�！闭f(shuō)完還摸了摸我的頭，我眼眶一熱低下了頭。

　　那一次煎餅事件后，我每次拿錢要買什么東西都會(huì)和她說(shuō)一聲。到現(xiàn)在我還一直忘不了這段記憶。

忐忑不安作文6

　　在一次學(xué)習(xí)中，我意外知道《左傳》中“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！边@句名言，我牢牢記住了這句話，并堅(jiān)信，這句名言在我今后的人生道路上，一定會(huì)給予我很大的幫助，然后，回憶起我以往犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò)誤。

　　有一次，我去姑媽家玩兒，剛好有一個(gè)和我非常熟悉，而且和我非常友好的朋友也來(lái)啦，我倆在姑媽家把能玩的都玩啦，閑著沒(méi)事，就拿著羽毛拍下樓去打羽毛球了。在我倆把羽毛球打得正激烈時(shí)，不知是我太投入，用力過(guò)度，還是一陣風(fēng)吹的，一不小心，把羽毛球打到了亭子頂上去了。頓時(shí)，我心中忐忑不安起來(lái)，生怕被姑媽責(zé)罵，所以我倆都隱瞞了此事。在之后的時(shí)光里，我不知怎么了，走一步都感覺(jué)背了一個(gè)巨物在行走，我終于忍受不住這感覺(jué)了，懷著慚愧的心向姑媽誠(chéng)懇的'坦白并道歉，沒(méi)想到姑媽的神態(tài)中沒(méi)有一絲責(zé)怪，反而笑瞇瞇地原諒了我。我當(dāng)時(shí)驚訝了，姑媽為什么原諒我？為什么還笑著原諒我？為什么沒(méi)有責(zé)怪我？一連串的問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)。

　　經(jīng)過(guò)多時(shí)的思考，我認(rèn)為姑媽這樣是教育了我，讓我明白錯(cuò)誤并不可怕，只要勇于承擔(dān)并坦白，就能得到大人的諒解。過(guò)后，我如釋重負(fù)般的，全身輕松了下來(lái)。

　　從此事之后，我很少再隱瞞錯(cuò)誤，而只有誠(chéng)實(shí)的孩子，才受人們喜愛(ài)。

忐忑不安作文7

　　記得那是我八歲時(shí)的一年,有一次舞蹈考級(jí)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的練習(xí)，終于到了考級(jí)的時(shí)間，我急忙拿起早就準(zhǔn)備好的衣服，出發(fā)去考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。

　　不知什么原因，我那天心里特別不安。坐在車上，我在腦海里一遍又一遍演練著舞蹈動(dòng)作，卻依然難掩心中的忐忑�！捌婀郑�我的舞蹈鞋呢？不會(huì)沒(méi)帶吧！怎么辦，怎么辦？哦，原來(lái)在這兒呢……”車?yán)锓胖�音�?lè)，那時(shí)快時(shí)慢的節(jié)奏，像極了我此刻難以平靜的心情。

　　到了目的地，老師已經(jīng)在那兒等著了，我飛快地奔向試衣間，生怕走慢了考級(jí)就開始了�！翱炝丝炝�，馬上就到我了，前面只剩三個(gè)人了，糟糕，剛剛竟然忘了再練習(xí)一遍，萬(wàn)一跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作怎么辦？頭發(fā)又松了，可是還來(lái)不來(lái)得及重新扎一遍……”我的心里越來(lái)越忐忑不安，用手死死地揪著裙子，上面的流蘇都被我揪掉了幾根。

　　終于到我了，我深吸一口氣，壓下心底的`不安與忐忑，走了進(jìn)去，盡我最大的努力跳完了這支舞。音樂(lè)戛然而止，舞蹈也跳完了，我那忐忑不安和度日如年的心情瞬間化為烏有，蹦蹦跳跳地和媽媽回了家。

忐忑不安作文8

　　走在放學(xué)回家的路上，我不禁地仰望著碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，可是我的心情卻恰恰相反，黯然失色，唉！還不是因?yàn)檫@次考試沒(méi)考好嘛！

　　此時(shí)我的心情格外的復(fù)雜，邊走邊想：這次完蛋了，回家肯定是沒(méi)有好果子吃了，不如找個(gè)理由搪塞媽媽吧，嗯我該怎么說(shuō)呢？說(shuō)我把卷子落在教室了？不行，媽媽肯定不信；說(shuō)老師今天忘記發(fā)卷子了？不行，連我自己都不信。��！蒼天啊，大地��！快教教我吧，我該怎么辦呀？我的心里亂哄哄的，腿像灌了鉛一樣，挪不動(dòng)步子。臉像苦瓜一樣，緊皺著眉頭，小聲嗚咽起來(lái)。

　　終于還是到家了，剛進(jìn)門，媽媽笑嘻嘻地迎過(guò)來(lái)問(wèn)道：“閨女，這次考得怎么樣��？”我沒(méi)言語(yǔ)，慢吞吞的把卷子從書包里掏出來(lái)，忐忑不安地遞給了媽媽。媽媽看著我這副垂頭喪氣的樣子，一下子就猜到了結(jié)果，我覺(jué)得媽媽會(huì)看試卷的難易程度，說(shuō)實(shí)話真的不難，果不其然，媽媽看過(guò)以后怒發(fā)沖冠地喊道：“你到底是怎么回事？”此刻她就像被激怒的'惡狼一樣，我吞吞吐吐地小聲嘟囔道：“呃我一時(shí)疏忽大意，沒(méi)有審清楚題目，下次爭(zhēng)取不犯這個(gè)錯(cuò)誤了�！眿寢尶次艺J(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，氣也就消了一大半，她和我一起討論了審題方法和解題思路，接著叮囑道：“下次一定不許再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了，可以嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　忐忑不安的心情終于平復(fù)了，我要牢記教訓(xùn)。

忐忑不安作文9

　　明天就開學(xué)了，我作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，我在床上翻來(lái)覆去，思道：完了，等著被老師批吧。要不現(xiàn)在去做，做做表面文章。

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定，寫個(gè)名字。

　　第二天我向旁邊的何涵宇說(shuō)：“何涵宇，作業(yè)做完了嗎？”“作業(yè)？做完了，當(dāng)然做完了�！蔽覂�(nèi)心有點(diǎn)崩潰。完了，只有我一個(gè)人沒(méi)有做完。但我又想，張老師不每次不檢查嗎？管他了，我不怕。

　　終天等到交作業(yè)了，我看到徐一泰手一直在發(fā)抖，我看到了說(shuō)：“徐一泰，放心，我一點(diǎn)也沒(méi)有做，不用擔(dān)心的。”

　　徐一泰說(shuō)：“你沒(méi)做作業(yè)？”

　　我反問(wèn)：“怎么，你不是也一點(diǎn)沒(méi)有做嗎？”

　　他說(shuō)：“我做了�！�

　　我說(shuō)：“你的手在發(fā)抖�！�

　　他又說(shuō)：“冷��！”

　　完了，我正在想象那時(shí)沒(méi)做作業(yè)被挨批的時(shí)候，班長(zhǎng)一把奪過(guò)我手中的.作業(yè)本。

　　中午又到了，班長(zhǎng)在登記名字，何涵宇做了七頁(yè)，許俊杰一點(diǎn)也沒(méi)寫。

　　原來(lái)何涵宇沒(méi)有寫，這個(gè)家伙居然也沒(méi)有寫。

　　“丁鈴鈴�！狈艑W(xué)了。我和何涵宇正想趁火打劫偷偷溜走，作業(yè)沒(méi)做的同學(xué)，家長(zhǎng)馬上來(lái)學(xué)校。

　　“蒼天吶，大地吶，你為什么要對(duì)我，”何涵宇喊。

　　“不是你自己對(duì)自己?jiǎn)�？”我回答道�?/p>

　　過(guò)了一會(huì)，爸媽匆匆趕來(lái)，臉上充滿憤怒，眼睛瞪著我，我的內(nèi)心真是忐忑不安。

忐忑不安作文10

　　我的心里，沒(méi)幾乎全部都是能安心的事，但有一件事讓我在心里七上八下。

　　那一次是在二年級(jí)，我的成績(jī)都是95分以上的，經(jīng)常一百分，但是在一次測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)從九十分跌到八十分，拿到卷子后我就想：沒(méi)事了，下次考好點(diǎn)就行了，可又立刻想到：那回家后我怎么面對(duì)父母呢?在路上，爸爸問(wèn)我：“考試幾分呀?”我只好撒了個(gè)謊，說(shuō)：“還沒(méi)出成績(jī)呢!”此話剛說(shuō)出口，我“好學(xué)生”的心就越來(lái)越不安了�；氐饺�，我立刻把試卷藏到床底下，心想：這下沒(méi)人知道了�？晌业�.心一直忐忑不安。

　　這份試卷害得我整個(gè)星期都過(guò)不好。每天晚上寫作業(yè)時(shí)，一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲就怕，以為爸爸媽媽要來(lái)問(wèn)我試卷成績(jī)多少，在學(xué)校也怕父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，正等著回家被惡狠狠地罵一頓。晚上睡覺(jué)時(shí)也經(jīng)常夢(mèng)到這一件事。反正，就是我做每一件事心都不安，整天都賊眉鼠眼的。好象是我偷了什么東西似的，不過(guò)，我確實(shí)是做了不安心的事。這件事讓我輕了整整二斤!原來(lái)不安心還能讓人減肥呢!不過(guò)這種滋味可讓人不好受。

　　現(xiàn)在，我再也不敢做不安心的事了，因?yàn)椤昂脤W(xué)生”的心再也不想嘗嘗七上八下的感覺(jué)了!這也使我變得更好!感謝這件事情。

忐忑不安作文11

　　“出成績(jī)啦！出成績(jī)啦！”我們班同學(xué)們興奮地喊叫著，一個(gè)個(gè)就像清晨樹林中歡快的鳥兒似的，都迫不及待的想要知道自己的成績(jī)。而我呢？一點(diǎn)也不期待，因?yàn)槲抑�道這次肯定考砸了。

　　老師在講臺(tái)上念著成績(jī)，我在下面一直低著頭不敢看向老師�！霸趺催�沒(méi)念到我呀？我也不至于考這么差呀！”此時(shí)，我已經(jīng)是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。終于念到我的名字了，得知成績(jī)后，我瞬間臉變得通紅不敢看向四周，我雖然沒(méi)有看向老師，但我已經(jīng)感覺(jué)她對(duì)我非常失望。

　　終于放學(xué)了，我走在回家的路上，心里難過(guò)極了，回家一定會(huì)挨上一頓批評(píng)，我失望地抬起頭，看了看身旁的花花草草，它們仿佛也無(wú)精打采似的，天空不禁暗了下來(lái)，空中沒(méi)有一只鳥兒，它們仿佛都離我遠(yuǎn)去。

　　我?guī)е�失落的`心情走回家中，心里忐忑不安，我低著那沉重的頭走到我的房間，在一旁的媽媽仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“玉璐，是不是這次考試沒(méi)考好呀！”我看向媽媽：“額……對(duì)！”媽媽說(shuō)：“不必難過(guò)，失敗是成功之母，如果你一次沒(méi)考好，你就認(rèn)定是失敗的，那我告訴你那是錯(cuò)的，打起精神，相信自己，好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就是最棒的！”我聽(tīng)了媽媽的這番話，心情瞬間好了百倍。

　　謝謝你！媽媽，讓我在失敗中找回信心。

忐忑不安作文12

　　一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又如期而至啦！

　　一二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)已被我淡忘；三年級(jí)媽媽回來(lái)后狠狠地“劈”了我一頓；四年級(jí)爸爸對(duì)我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40分鐘的“思想教育”。這次，爸爸又會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)怎么樣的“驚喜”呢？

　　轉(zhuǎn)眼就到了6：10分，爸爸要走了�！鞍职�，我的.座位在進(jìn)門第三大組，第二小組第一排，教室你知道的。到了之后在簽名單上簽個(gè)字，我的學(xué)號(hào)是21，不要搞錯(cuò)了……”我喋喋不休地說(shuō)道。“OK！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸走后，我在客廳里焦急地來(lái)回走動(dòng)。老師會(huì)批評(píng)我，還是表?yè)P(yáng)我？是會(huì)一個(gè)一個(gè)點(diǎn)評(píng)我們呢？還是先說(shuō)全班，再挑特例來(lái)說(shuō)？這幾天發(fā)生了好多事，路老師會(huì)說(shuō)哪一樣？老師肯定會(huì)說(shuō)到學(xué)習(xí)習(xí)慣，可會(huì)怎么講呢？……一連串疑問(wèn)從我腦海中蹦出，要是我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”該多好啊！

　　其實(shí)我最擔(dān)心的是那張“悲慘”的試卷：干凈的卷面上批著一個(gè)鮮紅的“86”。這張?jiān)嚲砜墒欠旁谡n桌里的呀！為了取得好成績(jī)，我把作業(yè)本，語(yǔ)文書，教材全解上的重點(diǎn)都背了下來(lái)，可結(jié)果真是……慘不忍睹啊！要是考好點(diǎn)兒，爸爸看了心里肯定也倍兒爽！

　　時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在不知道該干些什么，只好來(lái)到我心愛(ài)的鋼琴前練習(xí)。一雙靈巧的手在鍵盤上跳躍，黑白的鍵盤流瀉出一連串美妙的音符，琴譜散發(fā)出淡淡的沁香，我沉浸在音樂(lè)中，忘卻了緊張。音樂(lè)停止，我卻又緊張起來(lái)。我實(shí)在沒(méi)辦法，只好不停地彈琴……

　　突然，門外響起了熟悉的腳步聲，哦，爸爸和“驚喜”都回來(lái)了……

忐忑不安作文13

　　我交完牡蠣的錢后，全家開始了一場(chǎng)忐忑不安的旅行。

　　就在姐姐們和姐夫興高采烈地吃牡蠣的時(shí)候，爸爸媽媽在我旁邊一臉憂愁的說(shuō)：早知道會(huì)碰上他這個(gè)流氓，就不來(lái)了！我知道，他們又在心疼錢了。

　　眼前是一片一望無(wú)際的海洋，陽(yáng)光照耀下的海面波光粼粼，幾只海鷗在海面上盡情的飛行、嬉戲，還有一些人在海里刺激的沖浪。如此美麗的景象父母卻無(wú)心享受，一直在擔(dān)心地討論著我的于勒叔叔，只有姐姐們和姐夫玩耍得沒(méi)有看出父母的異樣。

　　他們玩夠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有人在照相，心里躍躍欲試，想要帶著我一起去照相。我興奮地答應(yīng)著并向他們跑去，但媽媽使勁把我拽了回去，拽得我生疼。并沒(méi)好氣地對(duì)他們喊：花那個(gè)冤枉錢干什么！快點(diǎn)玩一會(huì)兒，準(zhǔn)備回家了！我順著她的目光望去，終于知道了原因。原來(lái)，照相的人在于勒叔叔旁邊，媽媽怕他們認(rèn)出他惹來(lái)麻煩。

　　姐姐們和姐夫顯然很不開心，嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō)著什么，但是看見(jiàn)媽媽那么生氣，也就沒(méi)有再違背她的'意愿。我們不能在這里多留，萬(wàn)一于勒認(rèn)出我們，麻煩就大了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，我們走的時(shí)候必須做圣瑪洛船，避免見(jiàn)到于勒。媽媽表示同意。

　　媽媽朝他們喊了好幾遍叫他們走，但他們玩得正在興頭上，一點(diǎn)也不理睬。媽媽沒(méi)有再管，但是眉頭緊皺，看起來(lái)憂心忡忡。一會(huì)兒，于勒往媽媽的方向望了一眼，媽媽趕緊低下頭。于勒的眼神一離開她，她就趕忙跑到海里，不管他們同不同意，拉著姐姐的手就走，嘴里重復(fù)著：來(lái)不及了，來(lái)不及了雖然他們不懂媽媽在說(shuō)什么，但還是不情愿地走了。

　　為了躲避我爸爸的親弟弟、我的親叔叔，我們擁有了一次刻骨銘心、忐忑不安的旅行。

忐忑不安作文14

　　還記得那天是周三，早上我看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)有英語(yǔ)課，我就沒(méi)有帶英語(yǔ)書。

　　等我到了學(xué)校，問(wèn)了一下同學(xué)，今天有沒(méi)有英語(yǔ)課，他們都說(shuō)有。這會(huì)兒我被嚇壞了。沒(méi)帶英語(yǔ)書可是要抄寫的！我嘆了一口氣�，F(xiàn)在我的腦海中只有5個(gè)字——-不上英語(yǔ)課。

　　這上午過(guò)得真快，每次都是我忘記帶什么書的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快！

　　該來(lái)的，總是要來(lái)的`。

　　中午吃完飯，我們開始排練舞蹈。排練的時(shí)候，我的腦中似乎只有舞蹈的動(dòng)作，沒(méi)有英語(yǔ)課這三個(gè)字�！�…排練了一會(huì)兒就結(jié)束了，排練舞蹈的時(shí)間是20分鐘，也就是半節(jié)課的時(shí)間。當(dāng)我們女生一進(jìn)門的時(shí)候，所有人的步伐變得很慢，跟個(gè)機(jī)器人似的。鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了，讓我們快點(diǎn)上樓。我們只有上樓去上英語(yǔ)課了。當(dāng)我來(lái)到教室里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講英語(yǔ)書呢！我的心就像貓見(jiàn)了老鼠似的害怕。突然老師說(shuō)了一句話：“大家把考試卷子拿出來(lái)。”這個(gè)時(shí)候我真想跳三尺高。當(dāng)我準(zhǔn)備拿卷子的時(shí)候，很吃驚，我竟然沒(méi)有帶英語(yǔ)考試卷。老師又多給我留了一樣作業(yè)——-“抄寫”。

　　我今天怎么這么倒霉呢！今天我過(guò)得真是“慘不忍睹”啊！真希望我能早點(diǎn)和今天說(shuō)“再見(jiàn)”。

忐忑不安作文15

　　今天下午，吳老師給我們發(fā)“一課雙練”，這時(shí)，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的時(shí)候，我把語(yǔ)文書放在了“一課雙練”上，我蹲下來(lái)系鞋帶的時(shí)侯忽然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我以為是誰(shuí)把毛毽子掉進(jìn)了水盆里�？上低晷瑤Ш螅�抬頭一看，我的語(yǔ)文書和兩本“一課雙練”掉進(jìn)了水盆里。這時(shí)，我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的朋友——井陽(yáng)，井陽(yáng)說(shuō)：“沒(méi)事兒，又不是你碰掉的，你慌什么？”我可憐巴巴的看著藍(lán)藍(lán)的天空說(shuō)：“上帝啊，請(qǐng)不要傷害我那幼小的心靈�！毕挛纾瑓抢蠋熣f(shuō)：“看誰(shuí)的心寬大，愿意用這兩本皺的“一課雙練”？”我把手舉的.高高的，可吳老師就是不給我，石晨陽(yáng)還說(shuō)：“半夜這兩本“一課雙練”呆在教室里太熱了，就跳進(jìn)水里洗澡，可洗完之后，才發(fā)現(xiàn)上不來(lái)了，所以就在水里過(guò)了一個(gè)夜�！笔�晨陽(yáng)這幾句話把同學(xué)們逗得哈哈大笑。當(dāng)我拿上那嶄新的書時(shí)侯，我的心里很不是滋味兒。還有，我沒(méi)有想的的是，居然有那么多的同學(xué)都愿意拿那兩本皺的書。

　　最后，我想對(duì)吳老師說(shuō)：“吳老師，對(duì)不起！”

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