日積月累作文優(yōu)秀[14篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的日積月累作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　日積月累作文 篇1

　　字典中，積累的意思是事物逐漸聚集；而在我的字典中，積累是通向成功的必要條件之一。

　　發(fā)明燈泡的愛迪生，在研究何種材料做燈絲的過程中甚至瘋狂到扯別人的胡子來當(dāng)試驗(yàn)品。他失敗了很多次卻都不忘在每次失敗后總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在一次次的失敗一次次的積累中，他終于實(shí)驗(yàn)成功，給全人類帶來了光明。

　　蘇東坡說，厚積而薄發(fā)。姜太公80歲遇文王的故事為人所熟知。卻很少有人知道80歲前的姜太公，那是一個(gè)賣過肉的屠夫，賣過酒的酒家。他隱忍刻苦從不放棄自己，勤奮學(xué)習(xí)天文地理軍事謀略，終于在垂暮之年遇到文王得以施展自己的才華。這期間他經(jīng)歷幾十年的不斷積累。

　　荀子說：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。再看我們的'學(xué)習(xí)其實(shí)也是這樣的，需要一個(gè)漫長艱苦的歲月來積累，而這幾天的網(wǎng)課就是一個(gè)很好的機(jī)會，它給了我們充足的時(shí)間讓我們查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中的漏洞使我們學(xué)習(xí)的知識連貫起來。不要小看這幾天，也許它會讓我們在學(xué)習(xí)中有很大的提高，讓我們在開學(xué)更加得心應(yīng)手。他是一個(gè)積累的過程一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，會在這日積月累點(diǎn)點(diǎn)滴滴中充實(shí)自己。

　　蝴蝶化繭前曾經(jīng)歷無數(shù)痛苦掙扎，燕子只有在千千萬萬此銜來泥土后才能壘成燕窩；而作為學(xué)生的我們，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能找到有希望人生方向。

　　日積月累作文 篇2

　　時(shí)間真的很奇妙。它擁有可以淡化一切事物的魔力;也同樣掌控著使萬物成長變化的力量

　　那就是日積月累的力量。

　　一朵花，悄然地綻放，人們在驚嘆它美麗的外表的同時(shí)，是否會聯(lián)想起它破土而出的艱辛?一只蝶，扇動著翅膀飛舞叢間，當(dāng)人們贊嘆著它奪目的色彩的瞬間，可曾有人知曉它破繭而出的努力?

　　在所有成功的背后，都蘊(yùn)含著汗水與淚水;在所有成功的背后，都必不可少的，是日積月累的力量。

　　事實(shí)可以證明。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的員工，終于得到了應(yīng)得的.薪水;在燈下熬夜苦讀的學(xué)生，終于考上了理想的大學(xué);在研究室里埋頭鉆研的發(fā)明家，終于完成了新發(fā)明;事業(yè)有成的小伙子，努力追求，終于和心愛的女孩在一起

　　風(fēng)雨過后終會見彩虹，日積月累的奮斗之后，是舒展的眉頭和舒心的微笑。

　　我對日積月累的定義就是：成功=時(shí)間+經(jīng)驗(yàn)+天賦+機(jī)遇+日積月累。

　　但日積月累的結(jié)果，并不全是好的。家中的自行車，日積月累之后，慢慢變得破舊;路旁的墻磚，歷經(jīng)滄桑之后，漸漸變得斑駁盡管如此，但更多的時(shí)候，我們就像一條牛仔褲，時(shí)間是水，經(jīng)過水的打磨，牛仔褲才能顯出個(gè)性和獨(dú)一無二!

　　看著日歷一頁一頁往后翻，我低頭沉思，我是否也因日積月累而成長呢?個(gè)子逐漸地變高，知識逐漸地增長，自己的社會見識也在逐漸深邃我是不是也像牛仔褲一樣，在接受水的打磨，在詮釋著自己呢?

　　日字加上月字就是明字。我相信，好的目標(biāo)，加上日積月累的努力之后，就會是光明而美好的未來!

　　日積月累作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，強(qiáng)壯在勞累中減弱，幼苗在滋潤中長大。的確，姥爺?shù)耐砟隁q月，因?yàn)槲�，把�?xì)細(xì)的皺紋日月積攢，把挺直的脊梁慢慢變彎。

　　兒時(shí)的印象中，姥爺雖然年近六旬，卻神采奕奕：白發(fā)寥寥無幾，額頭上幾乎沒有皺紋，一雙小眼睛，雖飽經(jīng)滄桑卻炯炯有神，一副銀邊眼鏡，顯得很嚴(yán)肅。他只要一看到我就會眉開眼笑。而我，是個(gè)好奇心超強(qiáng)的孩子，總是睜大眼睛，不停地吵鬧著要出去散步，好打量那看似無限寬廣、無限神秘的精彩世界。

　　有時(shí)候，媽媽工作忙得極其疲憊，被我無休無止的觀察和琢磨，弄得頭疼不已，希望我能靜下來。這時(shí)，姥爺總是微笑著，慢慢地蹲下，拉著我，坐上他寬闊的肩膀，帶著我去“探秘”。一路陪伴，一路講解，爺孫倆聊得有滋有味。姥爺從不煩我，他就像一把大大的保護(hù)傘，保護(hù)著我的天性，保護(hù)著我的快樂。

　　漸漸地，姥爺背著我出去玩時(shí)，我趴在他的肩頭，偶爾能聽到他深深地喘息聲。我，不再貪戀姥爺?shù)谋郯颍�自己走，讓姥爺輕松一些。

　　在姥爺?shù)哪托�、�?xì)心關(guān)懷下，我長得飛快，而且特愛動腦、愛動手創(chuàng)造，姥爺很欣慰。而親愛的姥爺，日積月累的勞累讓他增添了大把的皺紋，話語間有時(shí)會帶上點(diǎn)點(diǎn)疲憊。

　　我呢，日積月累地成長著：想當(dāng)初，稚嫩的我羨慕大哥哥、大姐姐們，希望早日長大，成為優(yōu)秀的小學(xué)生。慢慢地，在父母的關(guān)懷的滋潤下，在姥爺?shù)恼疹櫹拢�我從幾十厘米到一米五幾的個(gè)子，成長的`力量在我身體中日積月累地積蓄著，我，迅速長大。

　　任何事物都能日積月月累：知識、習(xí)慣、成長、成績的日積積累會讓人耳目一新，讓人狂喜。但是，一個(gè)人，擁有健壯的身體、淵博的學(xué)識、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的成績，不只是他的努力，他背后一定有默默付出的人，勞累、衰老，會日積月累表現(xiàn)在親朋好友的身上，我們一定要心存感恩之心，努力去回報(bào)這些日積月累的巨大的“力量”！

　　日積月累作文 篇4

　　有一種魔力可以變換星辰，它是歲月派來的使者，在悄然間滲透我們的生活，滲透我們的人生，它很抽象，沒有具體的模樣，它是“日積月累”。

　　然而，就算它與時(shí)光一樣，讓我們道不出它的真實(shí)模樣，但我依然可以“看到”它。

　　雨沿著屋檐像斷了線的珠子一般滑落，老屋在煙雨中朦朧。喜歡在雨天經(jīng)過老屋，踩著青石板，聽雨“嘀嗒嘀嗒”的`聲音。老屋的屋檐是再古老不過的雕著各種花紋的木結(jié)構(gòu)。雨在那上面滑落，滴在地面上，這樣重復(fù)了幾千次、幾萬次。

　　每次雨天經(jīng)過老屋，總會看到老屋屋檐正下方石板上那一排凹進(jìn)去的小坑，雨滴正好滴在小坑上。晴天時(shí)可以看到小坑里微微泛著綠意，那是日久天長長出的青苔。

　　這凹凼，是水滴的杰作，這就是一種力量，來自執(zhí)著，來自日積月累！一滴雨，打在手心上，不痛不癢，要將堅(jiān)硬的石板打出一個(gè)小坑，僅憑這么小的力量，又是如何做到的，說來讓人不能不驚嘆！這是鍥而不舍的結(jié)果，來源于日積月累的堅(jiān)韌。

　　每年春天，燕子便會飛回這里。它們尤愛老屋的檐下，幾乎每年都會來這里筑巢。

　　起初，它們忙忙碌碌地飛進(jìn)飛出，不時(shí)停在屋檐下，嘴里銜著什么，我是看不真切了。

　　就在一段時(shí)間后，猛然抬頭，望見一個(gè)小小的燕子巢，已經(jīng)快成型了。燕子依然飛進(jìn)飛出，不時(shí)停在巢邊。

　　再過一段時(shí)間，就傳出了剛出生的幼燕尖銳的叫聲，巢邊伴著燕爸爸燕媽媽。

　　一次又一次，燕子僅用嘴巴銜來的草屑和泥巴，為自己和兒女筑起了溫暖的窩。這是一種力量，來源于對幸福的追求，來源于日積月累的執(zhí)著。

　　人生，又何嘗不是一個(gè)日積月累的過程呢？生命的真諦就蘊(yùn)含在每一天的每一時(shí)每一刻中，追求成功，就需要日積月累、日復(fù)一日的持久努力。

　　日積月累作文 篇5

　　以前的我，做事講究速度，效率。從不懂得日積月累四字的含義。使我吃了很多苦頭。

　　在上初一時(shí)。全新的環(huán)境，新的同學(xué)，而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識馬上學(xué)完。來超過所有的學(xué)生。

　　那時(shí)候的我，學(xué)習(xí)不求質(zhì)量，只求速度。因?yàn)槟菚r(shí)候老覺得一些尖子生的學(xué)習(xí)進(jìn)度快。我急于求成就聊無目的的學(xué)習(xí)，而且做題都是做難題，從不做基礎(chǔ)的，為了只是能跟尖子生一較高下。

　　在平時(shí)的測試考中，分?jǐn)?shù)都是一般，使我有點(diǎn)受打擊，到期中考時(shí)，我懵了。因?yàn)楹芴羁疹}，應(yīng)用題，我都不會做，直到考試結(jié)束。我身心疲憊的回到家，等待成績。

　　第二天，我進(jìn)入教室里，一片亂哄哄的`，應(yīng)該是試卷發(fā)了。我走到自己的坐位前，拿起一張張?jiān)嚲聿殚喎謹(jǐn)?shù)，只有一科及格!我當(dāng)時(shí)感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的結(jié)果，而那寫尖子生的成績?nèi)允悄敲吹母摺Ｎ曳浅�無助，感到很大的壓力。

　　那天下午放學(xué)后，老師找我談話說：你很努力，但你學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)的，不能急于求成，要打好基礎(chǔ)才行。你想想，一棵大樹沒有數(shù)十年的堅(jiān)持，能換來今天的高大，茂盛嗎?

　　聽了老師的話后，我想了很多。覺得做任何事情都應(yīng)是腳踏實(shí)地，用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間積累起來的，包括學(xué)校。從那天起，我從基礎(chǔ)做起，改變學(xué)習(xí)方法，重新努力半學(xué)期，不急于求成，雖然期末考成績不是很好。但在初一第二學(xué)期還是取得了較好的成績。

　　這使我明白了做事不能急于求成，要用時(shí)間來慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，以取得成功。

　　日積月累作文 篇6

　　第一次見面看你不太順眼

　　誰知道后來關(guān)系那么密切

　　我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天

　　———by 范瑋琪《一個(gè)像夏天 一個(gè)像秋天》

　　輕吟著我們倆的歌，回憶起那些過往的曾經(jīng)。

　　和你第一次見面時(shí)并不像歌里唱的“不太順眼”，相反而是“太順眼”。記得你給我了一個(gè)微笑，那個(gè)微笑就像秋日里和煦的陽光，那般平凡，但里面透露出柔和，柔和到讓我不能忘記，把它深深地刻入心里。

　　我就像秋天一樣，喜歡靜靜地一個(gè)人在窗前看著書，一縷縷陽光透過窗戶灑在書頁上，喜歡那份平靜。而你就像夏天一樣，永遠(yuǎn)那樣愛鬧，喜歡撓我癢癢，喜歡捏我。雖然有時(shí)傷心的哭泣，但也像夏雨一樣，來的快去得也快。哭完后，伸手給我?guī)最w糖，然后又笑了起來，我不會去問你哭的原因，因?yàn)槲抑�道你要是想說就會告訴我的。

　　那枚貝殼你還好好保存著嗎？知道我為什么送它給你當(dāng)生日禮物嗎？因?yàn)槲矣X得用它來代表友誼在合適不過了。貝殼，它不知經(jīng)過了多少次海水的沖刷，居住在里面的肉體早已消失不見，留下的`是那堅(jiān)硬無比的軀殼和附在它上面永遠(yuǎn)不褪變的花紋。那枚貝殼就像我們堅(jiān)持的心，那些花紋就像時(shí)間留給我們的專屬回憶。送給你的時(shí)候我想著：我們的友誼也可以像貝殼一樣經(jīng)得住時(shí)間的沖刷。

　　“生活壞到一定程度就會好起來，因?yàn)樗鼰o法再壞”，“即使輸?shù)粢磺�，也不要輸�(shù)粑⑿Α薄�…記得這是你第一張賀卡上寫的話，也是你寫得第一張賀卡。沒看一遍，心里某個(gè)地方總會暖暖的，那是你在賀卡上隱藏的魔力吧！

　　我想我心底的最深處儲存的回憶并不是這些，而是除夕夜那天我們的約定吧！我們約定要一起唱著屬于我們的歌，因?yàn)樗�記錄著我們的回憶；我們約定要對對方敞開心扉，因?yàn)椴幌胱屛覀冎�間感到有隔閡；我們約定每年的7月7日要見面，因?yàn)槟谴�表一輩子；我們約定要永遠(yuǎn)不失去聯(lián)系因?yàn)檎l都割舍不下對方。

　　我們之間的回憶，一秒秒、一分分、一時(shí)時(shí)、一日日、一月月的積累，把它刻在貝殼上永遠(yuǎn)保存。

　　日積月累作文 篇7

　　我，是一顆種子。我的使命便是破殼而出，拔地而起。

　　最終，這一天，我擺脫了黑暗。然而，眼前的這一切，卻讓我向往完美的心絕望了，我可是是懸崖絕壁上一顆不起眼的芽兒，明媚的陽光照不到我，強(qiáng)烈的暴風(fēng)卻會使我遍體鱗傷。我僅有讓自我幼小的芽兒往地里縮了又縮，我期望自我不要再長大，這樣被風(fēng)雨襲擊的就少一些，雖然我明白這只可是是徒勞。

　　半個(gè)月過去了，我滿身是傷不說，還因?yàn)闆]有陽光而奄奄一息，我怨老天為什么對我這樣殘忍，可是，同時(shí)我明白了，我要活下去總是縮在殼里是不行的。我只得一邊在地下深深地扎根，吸收營養(yǎng)，維持生命；一邊不斷地向前生長。暴雨毫不留情地?fù)舸蛑�我的身軀，狂風(fēng)咆哮著想要把我連根拔起。暴風(fēng)雨是我的噩夢，在這樣的夢里，我連喘息都變得異常艱難�！胺艞壈�！”上天仿佛在這樣對我說�！胺艞墕帷蔽衣燥@疑惑地問自我�！安唬�不！”我告訴自我：“我不能讓自我到這世上白走一遭，我還沒有見到陽光，沒有見到美麗的大地。我不能放棄，畢竟我還沒有失敗，而放棄才是真正的失敗�！庇谑�，暴雨來臨我毫不畏懼，迎難而上；狂風(fēng)呼嘯，我任憑身體大幅度搖擺，緊抓泥土不放。我就這樣艱難地度過了不知多少個(gè)日日夜夜。

　　最終有一天，我從噩夢中醒來了，暴風(fēng)雨再也不能使我畏懼退縮了。也是在這一天，我最終真正看到了太陽，陽光真的好美，讓我覺得自我以前的.努力都是值得的。我在陽光下看到了自我的影子，好高大。我疑惑地看著自我，哦，我已不是那柔弱的芽了，狂風(fēng)暴雨的磨礪一是我長成了一株堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，迎著太陽開放。

　　在以后的日子里，也常有像我一樣的種子飄到這兒來生根發(fā)芽，它們也會像以前的我一樣，在明白自我的身世后感嘆命運(yùn)的不公。這是，我會開導(dǎo)他們：“生長在這兒并不代表絕望，堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，再加上日積月累，同樣也能助你們邁向成功。

　　日積月累作文 篇8

　　我獨(dú)自一人坐在光亮的臺燈前，一只手拿著記號筆，另一只手慢慢翻閱著書桌上的的一本英語學(xué)習(xí)材料，嘴里還念念叨叨，盡力將一些尚不熟悉的英語單詞和句型記下來。

　　媽媽說，疫情讓我的開學(xué)和畢業(yè)就隔著一場小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試了。是啊，備受矚目的畢業(yè)考要來了。在媽媽的安排下，我已經(jīng)制定了適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我初步計(jì)劃每天上完網(wǎng)課、做完作業(yè)后復(fù)習(xí)一科，每次三十分鐘左右，復(fù)習(xí)內(nèi)容不必要多，但必須要到位。

　　慢慢讀著白紙上的黑字，我將英文單詞逐個(gè)念過。若是原來已經(jīng)很熟悉了，便很快的過去，以便提高復(fù)習(xí)效率；若是不熟悉的，便結(jié)合音標(biāo)重復(fù)的讀并背誦，直到能夠記住為止，才繼續(xù)下一個(gè)。light、right、bright意思分別是什么？Classroom是由class和room合成的，Sunday是由sun和day合成的`，football是由foot和ball合成的�！�…今天我復(fù)習(xí)的是英語，一個(gè)個(gè)豆芽菜一樣的枯燥的單詞里，原來也是有規(guī)律的，用已有的知識經(jīng)驗(yàn)，掌握難的詞匯，用熟悉的單詞記憶新的單詞。即鞏固，有提高，效果很好。

　　把剛才用記號筆劃線的容易記錯(cuò)的單詞中文意思抄到易錯(cuò)本里，合上學(xué)習(xí)材料，寫一遍。三十分鐘已然逝去，我復(fù)習(xí)完了四個(gè)單元的單詞，內(nèi)容不多，但是足夠了。媽媽常說：復(fù)習(xí)在于精，而不在于多。踏踏實(shí)實(shí)去做，有成效就足夠了。

　　躺上床，我想起了昨天復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)。正方體、長方體、圓柱體、圓錐，表面積、體積等各種公式充斥在我的腦里，我一遍一遍回憶著這些公式。一切都還能從腦海里清晰的浮現(xiàn)出來，沒有被遺忘，這說明我的昨天復(fù)習(xí)時(shí)有成效的，三十分鐘沒有浪費(fèi)，也達(dá)到了目標(biāo)。

　　在這日積月累中，我一步一個(gè)腳印，讓自己的今天比昨天更好一點(diǎn)。

　　日積月累作文 篇9

　　又是一年春好處，下過了幾場春雨，院子里的玉蘭花總算開出了滿滿一樹的花朵。白中透著黃，他們張開花瓣，頑皮地吐出花蕊。

　　大考過后，我舉著成績單沾沾自喜，就連步子也輕飄飄的，在草地上蹦跳著。我面對滿樹的花，開心的笑了。日子好似匆匆劃過，轉(zhuǎn)眼已是入冬，過去幾個(gè)月的快樂和滿足卻被一張刺眼的成績單打散了。我眼巴巴地盯著下降的名次，心中一陣陣不安，真像是被什么人打了一巴掌，我竟真的有些不知所措了�；丶衣飞希�我無力地?fù)u擺著雙臂，“究竟錯(cuò)了什么？”我問自己但卻沒有答案。

　　回到家，爸爸得知成績后沒有多說什么，只是在一天閑暇時(shí)，領(lǐng)我去了那玉蘭的圍欄邊�！澳憧此��！蔽也唤獾�'走近，擺弄枝干，卻沒有什么意外收獲。爸爸仔細(xì)拉過一根枝，認(rèn)真地說：“你看，這干枯的皮里是綠瑩瑩的�！彼�起身對我說，“沒有開花時(shí)，它也在生長，只有這樣，才能在第二年繼續(xù)開花啊�！蔽蚁仁且汇�，后才又有所思索，想象玉蘭在開花過后依然努力汲取養(yǎng)分，精心保護(hù)著枝干。我回到家，面對枯燥的書本又努力學(xué)習(xí)起來，像找到昔日的感覺，那是玉蘭花開時(shí)的感覺。我知道，日積月累的努力才能造就成功。我苦心翻閱資料，認(rèn)真記憶。就這樣，窗外那只玉蘭陪我度過了一個(gè)嚴(yán)冬，一個(gè)對我意義深刻的嚴(yán)冬。

　　又是春天，我的努力也終于化作一張笑臉，我為進(jìn)步而喜，同時(shí)又為玉蘭花而喜。它又開了，雪白的花中染了幾點(diǎn)淡黃，一朵朵像孩子調(diào)皮的臉頰，像少女輕柔的裙邊，像月夜明澈的彎月，清風(fēng)裹挾來一陣陣淡淡的香，也許它在笑吧，我這樣想。

　　遠(yuǎn)望它，靜靜佇立在青蔥的草坪上，微笑著開放。它告訴人們，只有日積月累的努力才能造就成功。

　　我聽到了，并且深有體會，從我的書本上，那些筆尖觸過的痕跡，紙張微黃的邊角上，早已印證了這個(gè)道理。

　　日積月累作文 篇10

　　抬頭是春，俯首是秋，命運(yùn)的車輪無休轉(zhuǎn)動；日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著蕓蕓眾生。隨著時(shí)光的流逝，我們?nèi)辗e月累了很多東西，也為明天的我們奠定了基礎(chǔ)。

　　輕吟著易安居士的佳句，詠?zhàn)x著冰心的華章，讓我頓悟：中華民族五千年來有多少精神文化財(cái)富——日積月累了五千年的在歷史長河中熠熠生輝的明珠。不就是古人們?nèi)辗e月累讓我們的文化遺產(chǎn)更加具有價(jià)值，更加奪目嗎？

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”蘇東坡的`詞闊達(dá)豪放，教導(dǎo)我在挫折中也豪情不滅；“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆绷�永的詞含蓄婉約，使我感受春天唯美的風(fēng)情。日積月累的詩句，使我感到了中華五千年文化財(cái)富之盛，這些文化財(cái)富日積而月累，則讓我們受益匪淺。

　　琴瑟琵琶，笙笛嗩吶，中華民樂在世界舞臺上大放光彩，而這光芒之后，卻是古人日日苦思冥想，月月攀談比較，年年尋師求師的漫漫長途，試問：如果沒有古人的日積月累，有何來這讓人放松愉悅的天籟之音。

　　可曾記得，屈原報(bào)國之心未了，又觀國之滅亡時(shí)，面對真理與正義，毅然投身于江中；是否記得，詩仙李白“安能摧腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的瀟灑，豪放與不羈；可否記得，偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文，以筆為鞭為國人闖出一片青青的綠草原；還否想起散文家朱自清，寧愿餓死，也不吃救濟(jì)糧的錚錚硬骨。如果沒有他們精神財(cái)富的日積月累，又何來我們中國今日代代傳承的精神財(cái)富？

　　中國上下五千年，如果沒有這上下五千年的精神財(cái)富與物質(zhì)文化的積累，今天的我們又是如何的呢？感激著悠悠的歷史長河，感謝古人的日積月累，學(xué)習(xí)古人的日積月累，為后人傳承新的精神財(cái)富與文化財(cái)富努力奮戰(zhàn)。

　　日積月累作文 篇11

　　我是江底的一粒小石子。江水的沖刷雖磨去了我的菱角，但磨練了我的意志；歲月雖然摧殘了我的容顏，卻增加了我向上的心。在歲月的流淌中，我積累了閱歷；在日升月落里，我豐富了情感。終于我明白了自己的價(jià)值——不能成為豐碑，就把自己當(dāng)泥土，讓眾人踩成道路。

　　清清江水，掩去了我華美的容顏。我曾經(jīng)為自己身處江底不為人所知而嘆氣，直到有一天一個(gè)人的'到來，他讓我有了新的發(fā)現(xiàn)。他每天在這里垂釣，一身破舊的衣裳，頭上的斗笠殘破得看不出原來的輪廓。我奇怪于他每天總是樂呵呵的，嘴里吟唱著：“吾生也有涯，而知也無涯�！庇幸惶�，江邊來了兩個(gè)人，帶著高高的帽子，身穿寬大華美的袍子，“先生，國君想用國內(nèi)的事務(wù)勞累你�！边@是多美好的事，我暗想。“你們說烏龜是喜歡在爛泥塘里快活呢？還是愿意死后被供奉在廟堂之上呢？”“當(dāng)然是活在泥塘里快活了�！眱蓚�(gè)人不約而同地說�！笆前。�你們還是讓我快活地生活吧！”兩人無言，默默的離開了。那一刻，我明白了人生的價(jià)值不在于地位與財(cái)富，而是在于崇高的心境。

　　慢慢江流，又是一個(gè)千年的流逝。一葉扁舟從江上行過，兩槳蕩起微痕。船上的女子一襲青衣，青絲高綰，清秀的臉上露出無限哀怨，眼里掠過殘破的城恒，破碎的山河，還有金人猙獰的面容，帶血的刀。她張口吟道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！卑。�這等弱小的身軀里竟能發(fā)出令男子汗顏的長嘯！此時(shí)，我明白了英雄不論出處，只要你有向上的心。

　　我終于可以靜下心來，我不再為自己的處境憂心忡忡，我學(xué)會思考與接受。

　　直到有一天，隆隆的聲音把我喚醒，我從河里被挖出來裝上車，一路顛簸，終于來到目的地。機(jī)器轟鳴，一番攪拌，我又被鋪到了地上，一番碾壓后我又成為一條路，終日無數(shù)的車輛從我身上駛過，無數(shù)行人從我身上走過……

　　雖然我依舊活在黑暗里，但我的心卻有燦爛的陽光——我不能成為珍珠，也不能成為豐碑，我就要當(dāng)成泥土，化為一條路。

　　日積月累作文 篇12

　　我打開水龍頭，看著一滴滴的水最后匯成一大桶水，不由得想到了知識的豐富，知識的豐富也貴在日積月累。

　　自七歲以來，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每天閱讀課外書一小時(shí)。一小時(shí)只有六十分鐘，只是一天中的二十四分之一，然而，在這每天的一小時(shí)中，我的知識在日積月累的豐富著。

　　同往常一樣，我拿著一本書坐在椅子上津津有味地啃起來。在知識的海洋中，我學(xué)到了許多，我知道了地球上的生命是怎么來的，我知道了人體的構(gòu)成，我懂得了植物的分類……就這樣，我的知識在一點(diǎn)一滴地積累著，在日積月累地豐富著。

　　“學(xué)以致用”這四個(gè)字說得不錯(cuò)。

　　知識學(xué)了就要用，不然相當(dāng)于沒學(xué)。一天，我看到弟弟正在水里放紙船，但紙船總是沉到水底，飄不起來。我告訴他要減少紙船被浸的體積，這樣才能使船浮起來。我為什么會知道這一點(diǎn)？因?yàn)槲颐刻於荚诜e累知識，我知道當(dāng)物體所受到的浮力大于它的.重力時(shí)，它就會浮起來，而浮力的大小取決于液體的密度和物體所排開液體的體積。我無法改變水的密度，但我能通過改變紙船被浸的體積，從而達(dá)到使紙船浮起來的目的。

　　因?yàn)槲颐刻於荚趯W(xué)習(xí)，我的知識每天都在積累著，所以我學(xué)到的知識不只局限于課本，我還積累了許多課外知識。因?yàn)槲颐刻於荚趫?jiān)持閱讀，所以我的知識在日積月累地積累著，我的視野不斷地開闊著。

　　知識是一點(diǎn)一滴地積累下來的，知識需要堅(jiān)持不懈地積累，只有經(jīng)過日積月累，知識才能豐富，才能用這些積累下來的知識解決生活中的難題。

　　知識是無窮無盡的，是學(xué)不完的，但日積月累下來，所學(xué)到的知識就由缺乏到豐富。所以，知識在于天長地久的積累，在于日積月累。

　　日積月累作文 篇13

　　在每個(gè)人的成長道路上，難免會遇到許多的不順心和挫折。這時(shí)我們就需要去應(yīng)對它，去戰(zhàn)勝它。那么不順心和挫折就會不攻而破；那么你就會向成功跨進(jìn)了一小步。所以，我認(rèn)為成長路上需要一點(diǎn)毅力。

　　成長路上需要一點(diǎn)毅力，所以劉翔才能戰(zhàn)勝傷痛。在2008年的北京奧運(yùn)會上，劉翔因傷而退賽，但在這兩年里，劉翔不斷地做復(fù)健工作，不斷的練習(xí)，最終憑借自我的毅力，重回賽場。在剛剛過去不久的亞運(yùn)會中，人們驚喜的看到這位“欄上飛人”重回賽場，成為了亞運(yùn)會史上的第一名三奪110米欄冠軍的'選手；由此可見，成長路上需要一點(diǎn)毅力。

　　成長路上需要一點(diǎn)毅力，巴爾扎克所以成為了一代文學(xué)巨匠。法國巴爾扎克以往有一段十分艱難的經(jīng)歷。父親想要他成為一位律師，對于兒子的寫作夢想不給予支持，甚至斷了兒子的經(jīng)濟(jì)供給。無門可走的巴爾扎克只得憑借自我去走自我的人生道路。他一次次像報(bào)社投稿，但卻一次一次遭到退稿，可是他憑借著自我頑強(qiáng)的毅力，最終成為了一代文學(xué)巨匠，名垂青史。那一篇篇的退稿見證了他的毅力是如此堅(jiān)定。所以成長路上需要一點(diǎn)毅力。

　　成長路上需要一點(diǎn)毅力，馬云成就了阿里巴巴帝國。馬云第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分，第二次高考數(shù)學(xué)只考了19分，比第一次提高了18分。第三次數(shù)學(xué)考了八十幾分。馬云想既然我的理科不行，那么我必須要成為杭州的英語才人，馬云憑借著自我頑強(qiáng)的毅力，成為了家喻戶曉的才子。之后，還成就了阿里巴巴帝國的宏大事業(yè)。所以，成長路上需要一點(diǎn)毅力。

　　古今中外還有許多人憑借自我頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自我的夢想：西漢的司馬遷憑借著自我的毅力寫出了《史記》，盲人海倫凱勒……所以只要有毅力就能戰(zhàn)勝困難。

　　成長路上需要一點(diǎn)毅力，擁有毅力的人生會更加的精彩！

　　日積月累作文 篇14

　　但凡一項(xiàng)杰出成就的取得，大多離不開背后日復(fù)一日的累積，積蓄力量、積累經(jīng)驗(yàn)，積小成大。成功需要日積月累，日積月累更需要堅(jiān)持的毅力。

　　如果你每天給自己定下記十個(gè)單詞的計(jì)劃，剛開始尚能維持，而后也許會三天打魚兩天曬網(wǎng)，雖然隔幾日也能背幾個(gè)單詞，但是艾賓浩斯記憶遺忘曲線卻告訴你人是無法抗拒遺忘的，即使是日積月累，回頭來看也總有想不起來的單詞。如何突破那令人頭痛的曲線呢？最好也是惟一的辦法就是在記憶的周期內(nèi)反復(fù)記憶那些你需要的內(nèi)：五分鐘一次，十五分鐘一次，十四小時(shí)一次。這是一個(gè)漫長的、枯燥的過程，看起來簡單，但只有那些毅力頑強(qiáng)的人才會將那些日積月累的單詞在腦海中扎下根來，一旦需要，那些詞語就會在腦海中鮮活起來，清晰無比。記住，這一切如果沒有頑強(qiáng)的毅力支撐就像登天一樣難。

　　體育鍛煉中經(jīng)歷不適、低迷是難免的，原本制定的.健身計(jì)劃可能因?yàn)檫@些難以付諸實(shí)踐，缺乏毅力堅(jiān)持不下來，到頭來鍛煉效果大打折扣，甚至，平添了許多不應(yīng)有的運(yùn)動損傷。難怪健身教練在指導(dǎo)學(xué)員時(shí)，總會在“每天做XX運(yùn)動多少次”之前加上一個(gè)前綴“堅(jiān)持”。很簡單，沒有毅力與堅(jiān)持，日積月累會變得舉步維艱。

　　籃球巨星科比，NBA響當(dāng)當(dāng)?shù)幕@球超級巨星，就是一個(gè)平凡而偉大的例子。孩童時(shí)期抱著對籃球的熱愛，沒有籃球場，每天在自己家的墻壁上無數(shù)次地拍打籃球，他母親實(shí)在忍無可忍怒吼道：“NO！”但母親的怒吼沒有阻止科比對籃球的堅(jiān)持。成年后，每天練習(xí)投籃達(dá)幾千次，，他的堅(jiān)持奠定了他在球場上唯我獨(dú)尊的王者地位，日積月累的投籃練習(xí)造就一記記精準(zhǔn)的三分，他用他的經(jīng)歷告訴我們?nèi)辗e月累更需要堅(jiān)持的毅力。

　　大海的廣博源于每一滴水的積累，沙漠的浩瀚源于每一顆沙粒的匯集。日積月累說起來輕松，也是成功的不二途徑，而若想真正從這條途徑走向成功，走向輝煌，請銘記：日積月累需要堅(jiān)持的毅力。

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