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做團子作文【合集5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的做團子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做團子作文1
桌子上有三個不銹鋼大盆,里面分別裝著豆沙,蘿卜絲和肉以及青菜和肉,它們散發(fā)出胡香味穿過空氣直接闖入我的鼻子:軟甜的青菜味,爽脆的蘿卜絲味,綿綿的豆沙味都在告訴我,一場舌尖上的盛宴即將開始。
外婆這時將一塊大的竹匾架在了兩張長凳上,又拎來一大袋面粉倒于匾上,再吩咐我將三個匾上,準備工作便完成了。
“嘉嘉,去用肥皂洗手!辈粫屛襾碜鰣F子吧,這我可從來沒有嘗試過。看著外婆對我鼓勵與期許的眼神,我?guī)еd奮和緊張去洗手了。
我與外婆各執(zhí)竹匾一邊,這詎既坐得寬敞又便于我學(xué)習(xí)。坐定后,我先照外婆要求用手撒些許面粉于面前的竹匾上,這是為了制作過程中面糊粘在竹匾上而影響了效果。此時,外婆正熟練地將和好水的'面糊均勻地分成數(shù)個小塊,這自然是團子的最初模樣。
捏起一個小塊,將它在兩手間晃動著,揉捏著,目的是為了使團子吃起來更筋道。接下來,便是技術(shù)活了,我只好眼巴巴地看著我那心靈手巧的外婆大顯神通了。
只見外婆先用弓起的右手掌飛快地搓置于左手心里的面糊,當形成一個圓滾滾的球時,再用右手大拇指摁進球中央,飛快地在伸直的左手指上翻滾著,不一會兒,一個團子的雛形便完成了:當中有了一個“洞”,周壁不厚不薄,十分均勻,底兒略厚,這是為了避免團子蒸好取出時底兒掉下去。
接下來便要填餡料了。之前說過有三種口味的餡兒,我個人比較喜歡豆沙餡兒,便央求外婆示范時做個豆沙餡兒的。外婆是個細致的人,只見她用筷子挑起一塊豆沙,不多不少地填進先前的那個“洞”里,再迅速封口,接著用虎口轉(zhuǎn)團子,一個圓潤、精致的團子便做好了。
這回我倒不如裹粽子時那般笨手笨腳,雖談不上有多好,但起碼還是能讓人接受的。做了幾個團后,我又別出心裁地找了一把豆,黑豆、蕓豆、紅豆等等,將它們鑲在做好的團子上,一個個可愛俏皮的團子娃娃立馬就活了起來,這不禁讓外婆對我豎起了大拇指:”還是年輕人有創(chuàng)意。 蔽业谝淮巫鰣F子,便受到了如此夸獎,自然是十分自豪,以后幾個更是越做越好。
當外婆掀開被氣霧縈繞著的蒸籠時一個個白白胖胖的團子出現(xiàn)在了我的眼前,真叫人想一口咬下去。這時候外婆卻告訴我剛蒸好的團子需要在風(fēng)里吹上十來分鐘待其表面結(jié)上一層膜后才能吃,目的是防止其變形。好不容易等到外婆下令可以吃了,我立即搛起一個豆沙團子,送到嘴邊輕咬一口,哇——面粉的柔軟、筋道令人沉醉,接著細膩、香甜的豆沙立即在舌尖蕩漾開來,隨著團子的美味所帶來的巨大愉快,一抹愛的溫暖也隨即在心頭彌漫開來。
做團子所帶給我的,不僅是味覺的極大享受,也是親情的溫暖。
做團子作文2
“外公!外婆!”
“呀,小逸來啦!”跨進老屋果然第一個碰見的是外公的笑臉。
我把大包小包的東西往房里一扔,急忙沖進了灶頭間。哈,舅舅舅媽已經(jīng)在做團子了。媽媽也不客氣,洗洗手就坐了下來,幫著做團子。
我愣愣地站在一邊,又不好意思去看電視。索性——
“我也來做團子吧!”
于是,一場比好萊塢動作片還要精彩的家庭自制大戲即將開演!
第一幕
沒想到本姑娘的排場這么大,做個團子還有那么多人護著!
“就這樣……先把它搓成一個球……”媽媽取一小塊和好的米粉,示范給我看。
“在這樣——”舅媽接過話頭,麻利地把手中的玩意捏成像窩窩頭一樣的形狀,“加餡兒,捏攏……把多余的`頭子掐掉,再攤在手心里揉一揉……瞧,這不就好了!”
一個白白胖胖的團子,加入了一列列伙伴中。
“看見了沒,很簡單!本司俗隽艘痪淇偨Y(jié)。
第二幕
“好,開工!”我大喝一聲。上了一堂課,總該讓我總結(jié)一番了吧?
先挑合適的團子皮。這個,不行,太大塊了;那個,不行,太嬌小了。我的第一個作品可是頗具歷史意義的,當然得用優(yōu)秀的材料來做。那些“歪瓜裂棗”們,豈能入我老人家的法眼?
就是你了!我終于找到了一塊比較合我眼的。揉!這小時候,我最喜歡玩的可就是橡皮泥了!不就是搓一個球么?小case!幾秒后,OK!
“口子不能開太大,不然待會加了餡后不容易合上!本司颂嵝盐摇
是么?我停止了手頭的活,看了看,不好意思地笑了?偨痤~“窩窩頭”都快給我捏成一張餅子了。
“重揉吧!”媽媽哭笑不得。
在經(jīng)歷了一次失敗后,我變得謹慎了,把口子開小了。加餡了,可這筷子也不聽我使喚了,我怎么也夾不住餡!肮材悖腔鹞伊!”我對著筷子念一聲,用勁一扯,嘿,出來了!“真是,給你三分顏料你就開顏料店。 蔽以谔铕W的同時悄悄訓(xùn)斥筷子。
第三幕
“當當當當!”我舉著自己的處女作,驕傲地炫耀。
“還不錯!”媽媽忍住笑意評價了一番。
我當然知道媽媽是在鼓勵我。望著手中的團子,又丑又小,再看看舅媽和媽媽做的團子,又圓又大。心里不免有些慚愧。都16歲的大姑娘了,連團子還是頭一回做,家務(wù)事更別說了,碰都不碰,我該說些什么呢?
我只能說,我的處女作團子,讓我懂了許多。
做團子作文3
今年春節(jié),我們沒回老家,本打算趁著假期四處走走看看,可是計劃趕不上變化。由于肺炎疫情的影響,我們哪也不能去,只能每天呆在家里,甚是無聊。有一天,媽媽說:“我們一起來做團子吧?”我和老爸立馬附和著:“好呀!好呀!”我是因為無聊想打發(fā)時間,老爸是因為從小到大每年春節(jié)都吃,成了一種習(xí)慣。
團子是我們老家的一種特色美食。一般在元宵節(jié)時每家每戶都會做。寓意著團團圓圓、闔家歡樂。
相傳三國赤壁大戰(zhàn)后,關(guān)羽率兵埋伏于蘆葦叢中,等待潰敗的曹操,但埋伏之地如果做飯就會暴露目標。且去縣城及民居甚遠,又值寒冬歲末,于是請縣令幫忙解決士兵們的伙食?h令命人將米磨成粉末,揉捏成泥狀,然后分成若干份,填以菜肴,封口搓圓,放入蒸籠烈火蒸熟后送給士兵們吃。這就是團子的起源,而且當時正值正月十五。
往年都是大姑媽和三伯母一起為我們大家做,從不讓我們幫忙,我們只要等著吃現(xiàn)成的就好。今年,我們打算自己動手,豐衣足食。
首先準備材料,將大米洗凈,放到鍋里蒸,冒熱汽后1—2分鐘就要關(guān)火,不能蒸熟。然后倒出來等米冷卻后打成粉狀。加入開水攪拌,像揉面粉一樣揉成團,要揉得稠軟如泥,略帶粘性,但捏之不散開。在等待米冷卻的'時候,我們就開始準備餡料了。把肉、豆腐干、紅蘿卜、榨菜等切成很小的丁,放進鍋里炒熟,然后放生姜、大蒜、鹽及其他調(diào)味品,如果喜歡吃辣還可以放一些辣椒。一切準備就緒,我們就可以做團子了。團子大小可以隨意,不過一般都是做成拳頭大小,用大拇指按成窩窩頭的形狀,然后將炒好的餡料放進正中間后封口,在手上滾幾下,一個白胖小子便出來了,圓圓的,甚是喜人。
看上去很簡單的動作,可是我總做不好,不是餡漏出來就是油流出來。媽媽告訴我,皮不能太薄,餡也不用放太多,否則容易破,餡漏出來不好看;如果流油,吃的時候也不方便。但太厚也不行,難熟而且很難一口咬到餡,沒有那種連皮帶餡一起吃的快感。全部做完后,蒸二十分鐘左右,熱氣騰騰的團子就出鍋了。咬一口,香氣四溢。吃團子的花樣五花八門,不光有蒸團子、炸團子、煎團子、煮團子,還有燒團子。
我望著手中的團子,心想,這名字取得真好!團不就是團團圓圓嗎?正想得入神,媽媽端了一盤團子站在我面前,讓我給隔壁楊阿姨家送幾個嘗一下。敲開阿姨家的門,把團子遞給她,阿姨高興得合不攏嘴,把盤子還給我時里面多了一些又紅又大的車厘子。我想,這團子不僅有團圓之意,應(yīng)該還可以增進鄰里之間的感情吧!
通過做團子,我明白了一些道理:很多看起來簡單的事情,想要做好并不容易,我們不能眼高手低。學(xué)習(xí)不也正如此嗎?
做團子作文4
“ 哇,真香!”一大鍋熱騰騰的自制清明團子出鍋啦!奶奶吃了一個甜的,細細地品嘗,“嗯,味道不錯,手藝真好!”她贊賞道。教室里一片其樂融融的景像。
這一切都要從中午說起,因為下午要包清明團子,所以老師讓我們通知要來的家長早些報到。我也通知了奶奶,可是她怎么還沒有來呢?看著家長們陸陸續(xù)續(xù)的到達,我心里更慌張了,不時地瞧教室門口。
“請小組長來領(lǐng)面團!”突然虞老師的聲音如悶雷在半空響起,“快點,面團會冷的!”組員們催促我道。噢對了,我差點忘了我作為小組長的.職責(zé)了。我一個箭步?jīng)_上講臺,真幸運,我是第一個!而且還領(lǐng)了很大的一塊面團。我喜滋滋的捧著這面團回到座位上,眼睛還是向門口望去,險些把面團丟到地上!鞍,你小心點,還不如我來當呢!绷_潤之見我這樣魂不守舍,連忙拿話提醒我。
家長們都到齊了,只剩我奶奶了,啊呀,我?guī)У牟牧隙歼在她手里,怎么辦?但是時間在不斷往前,我們開始做了,我只好先把奶奶扔在一邊,按照羅潤智媽媽說的開始做:先將面團揉成一個小圓,再壓扁,要很平很平的那種,不能有凹凸起伏,再在里面放餡,然后把邊對好就大功告成了。做這個我可是強項啊,因為二年級時老師在美術(shù)課時教過我的。還說我手巧呢。
不過奶奶還是沒到,我愁死了,正無計策時奶奶正從門口探進頭來,我連忙跑過去,內(nèi)心興奮得不得了。奶奶一坐下就手腳麻利地干了起來,她興致勃勃地參與了進來,哇,好快,不一會兒就包了一個咸的,而且樣子明顯不錯,我連忙把我捏的“面團碗”遞了過去,奶奶快速地旋轉(zhuǎn)著,并麻利地盛好了餡,我也現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做,但總是不讓人滿意,捏成了一個螺旋形。虞老師正好經(jīng)過,見了我的手藝,笑著說:“喲,這不變成包子了嗎?”奶奶笑得眉毛成了一朵花。
快結(jié)束的時候,紹老師拿了個小面團不知在做什么,我們湊近一看,哇,原來是個小刺猬,她向我們組借了一點豆沙,又點了兩個芝麻眼睛,也去蒸了,我們很興奮,更讓人興奮的是,虞老師夸耀起我們組來:“你們組的餡最好,芝麻噴噴香,咸菜也切得細細的……”大家一起說:“虞老師,要嘗點嗎?”
蒸好,哈哈,好誘人啊,于是就出現(xiàn)了開頭的一幕,我吃了一個咸的,真是好爽啊,不過回家后又發(fā)現(xiàn)做得最好的小鵝和刺猬全在我這里哎,我是不是大賺了呢!
這次,做清明團子真是太興奮了!真希望還有下一次啊。
做團子作文5
同學(xué)們,你們喜歡吃團子嗎?我可喜歡吃了。今天是中秋節(jié),我決定體驗一下做團子的樂趣。
剛吃完午飯,我就在外婆身邊轉(zhuǎn)悠,念叨著什么時候做團子。見我這樣迫切,外婆就立馬放下手中的活,決定開始做團子。只見外婆拿來兩袋糯米粉,兩袋紅豆餡和一壺開水!叭f事俱備,只欠東風(fēng)”。外婆一邊把熱水倒進糯米粉,一邊用筷子進行攪拌。不一會兒,粉末狀的糯米粉就變成了大小不一的塊狀了。開始和面了,外婆放下熱水壺,把邊上的糯米粉往中間撥,我迫不及待加入到和面的行列中。誰知,我剛把手放進糯米團里的時候,就感到一陣疼痛,立刻把手縮了回來。一看,手掌都紅了。手在水下沖了一會兒,感覺好多了,我又忍不住了。不過吸取了剛才的教訓(xùn),我不敢“輕舉妄動”,學(xué)著外婆的樣子,把糯米團這里一翻,那里一翻,用拳頭敲敲,再揉揉面團,自我感覺特別棒。
和好面后,就是做團子了。于是外婆、爸爸、媽媽、姐姐和我一起“全家總動員”了。外婆把揉好的糯米團均勻地分成一小塊一小塊,捏起一個放在手心里搓成一個圓形,再用大拇指掐在粉團中央旋轉(zhuǎn)成一個碗的樣子,然后在“碗”中放入一小勺豆沙,再一點一點地用旁邊的粉團把豆沙包起來,慢慢地揉到剩下一個小尖尖,一個可愛的糯米團子就這樣在外婆手中“誕生”了。看著外婆輕松的樣子,我的手好癢,不等外婆開口,忍不住就抓起一個粉團,也學(xué)外婆的樣子捏“碗”。呵呵,捏橡皮泥可是我最拿手的,不一會兒“碗”就成形了,真漂亮。我放入豆沙,再小心翼翼地一點一點包裹成型。可是不知道怎么了,我就是包不住里面的豆沙,看著露出的豆沙餡,我很快地用手指一挖,塞進了我早已口水直流的嘴巴里,真甜。去掉一些豆沙餡后再包就容易多了,看著我慢慢揉出的小尖尖,我心里面幸福的`小泡泡不斷地往上冒!霸趺礃樱坎诲e吧!”我得意地叫起來!班,是不錯!再獎勵做一個!”爸爸媽媽齊聲說道!皼]問題。不過,我可得給自己的做個記號,等會我就吃自己做的團子。”說完,我在團子面上用手指畫了個笑臉。
在我們大家的齊心協(xié)力下,不一會兒就完成了六十幾個團子。外婆把做好的團子放在鍋里煮好后,我一眼就認出了我做的笑臉團子。吃著我親手做的團子,心里那個甜啊,只有我自己才能體會。
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