我的拿手好戲作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
一陣風(fēng)吹過,煙霧也已出來了。一位綠衣少女們在臺上翩翩起舞,美極了!其中有一位女孩笑得格外燦爛,那個女孩兒是誰?沒錯——就是我。
我五歲時(shí),就喜歡跳舞?偸强匆妱e的歌姐姐在臺上像蝴蝶一樣翩翩起舞。于是我就讓爸爸給我報(bào)名。
過了大半年,爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時(shí)起,我就一直從五歲學(xué)到現(xiàn)在,一學(xué)就是七年半。這些年來,不論刮風(fēng)還是下雨,我都堅(jiān)持去跳舞,沒缺過一節(jié)課。果然功夫不負(fù)有心人。老師認(rèn)為我的基本功和動作都做的很好,推薦大舞臺表演。這次表演的舞臺比以前的大的多,至于有多大,我也數(shù)不清。
終于到我們表演了,我們懷著激動緊張的心情上了臺。臺下黑壓壓的一片,我看見了父母的瞳孔中發(fā)出期待的.眼神,我越來越緊張,我的身體都在走動。臉上的眉毛緊鎖著,又看了一眼觀眾,他們仿佛像一頭頭,可怕的野獸馬上又向我撲來。我的心劇烈的收縮著。就在此時(shí),我的耳邊傳來一陣陣——“加油!”這時(shí),我回過神來,伴著音樂,我們像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會兒跳起,一會兒又蹲下去……。
我們順利的表演完了。正當(dāng)我空著背向觀眾表達(dá)謝意時(shí),突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲,和一聲聲“好!”這時(shí),一陣春風(fēng)吹過,慢慢的拂過了我的心頭。
跳舞就是我的拿手好戲,它時(shí)而像火焰,又像向春風(fēng)。它如同一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
我的拿手好戲作文2
人在江湖,哪能沒個拿手好戲?每個人都有屬于自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高!
我從小就熱愛樂高。在我3歲時(shí),從小姨那里得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機(jī),只有屈指可數(shù)的40個零件。自從我得到了這件樂高,便天天擺弄它,愛不釋手。因?yàn)槲颐刻觳粩嗟慕M裝、拆解、研究,到第5天時(shí),我已經(jīng)把這架飛機(jī)的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成,然后快樂地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當(dāng)時(shí)的喜悅與興奮。是的,不懈的努力可以擺平一切困難。
從此,一代樂高大師李明便不斷的收集樂高,拼裝樂高,幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。
有一天,我的一位朋友受我的邀請,與我一同完成一項(xiàng)史無前例的`樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。
很快我們就發(fā)現(xiàn),這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當(dāng)我們拼裝到第23頁時(shí),我的朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然后便扔下零件。我見了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對他說:“小王,堅(jiān)持就是勝利!無論最后的結(jié)果會是怎樣,只要你努力過,就是成功!”我的朋友突然一怔。過了許久,他露出一個恍然大悟的表情,然后坐下來,與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收獲,堅(jiān)持就是勝利”這個道理。
拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲!在未來的人生道路上,我會擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!
我的拿手好戲作文3
我從小就有一個拿手好戲,那就是我的舞蹈。尤其是中國舞,無論是少數(shù)民族舞還是中國古典舞,我都樣樣精通。
小學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報(bào)了名。接下來的這幾天,我一放學(xué),便快速地寫完作業(yè),開始編排與設(shè)計(jì)。我選擇了我最擅長的江南傘舞,并且在其中添加了幾個柔軟的動作:下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”,幾個經(jīng)典的江南舞蹈動作都被我穿插在了舞蹈中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子。我換好服裝,坐在座位上,心里不斷地鼓勵自己:“不要怕,這可是你的拿手好戲!”
當(dāng)主持人念到我的名字時(shí),我鎮(zhèn)定自若地走到舞臺中央,自信地?cái)[好姿勢,背對著觀眾,撐開那梅紅的油紙傘,架在肩膀上,腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無暇,與身上穿著的藍(lán)白漸變的舞蹈服相互映襯,在燈光的照耀下顯得格外美麗。
音樂響起,我隨著音樂轉(zhuǎn)過身,沖著觀眾回眸一笑,自然舞動起來!氨P腕”、“點(diǎn)地”、蘭花指。漸漸地,我開始覺得自己已經(jīng)成為了音樂的一部分,仿佛我真的到了那里:在那個熟悉的江南水鄉(xiāng),我獨(dú)自撐著油紙傘,走在那條熟悉的幽徑上。天上的.雨,如同絲線般的落下來,落在清澈的池塘里,蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開著,那一簇簇的白是那么得動人,嬌嫩的花瓣好似經(jīng)不起雨水的碰撞,一片片落在小徑上,從上面走過,整只鞋都散發(fā)著淡雅的芳香。那個美麗的下雨天,那條小徑,那個令我感到熟悉的江南水鄉(xiāng)。
音樂罷,我的動作隨之了了。臺下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我微笑著朝觀眾與評委們鞠躬。當(dāng)評委宣布一等獎的獲得者是我時(shí),臺下又響起熱烈的掌聲,我自豪地走上臺,從評委手中接過獎杯。那時(shí),我的心里無比的喜悅,無比的自豪。
這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文4
人人都有拿手好戲,像我的奶奶很會挑菜,只要用手摸上一摸,菜的好壞立刻就能感應(yīng)出來;像我爸爸很會吹口哨,嘴一嘟成o型,什么都能哼出來;最厲害的是我的一個姐姐,無論魔方轉(zhuǎn)的有多亂,只要經(jīng)他的手一擺弄,立刻變得規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊,令人驚嘆,而我的拿手好戲雖不驚人,卻是一個實(shí)用的招,那就是用廣告紙疊成紙盒。
我的拿手好戲,是爸爸教我的,將長方形廣告紙對折兩次,再壓成房子形狀,最后固定一下再撐開,一個十分精致的小紙盒就展現(xiàn)在你面前。我一收到廣告紙,就這樣變廢為寶。因此,我不但積攢了很多紙盒,同時(shí)也把折法熟記于心。
記得有一次在過年時(shí),家里要來很多客人,爸爸媽媽忙碌極了,就是煮螃蟹又是蒸魚,又是炒大蝦。我正在桌子上擺碗筷,一邊望著桌上的豐盛大餐,一邊思考著,嗯,這飯菜真不錯,就是碎骨頭,渣渣太多了,吐在桌子上確實(shí)不太文雅,咦?我為什么不把我珍藏已久的紙盒拿出來分享一下?正好展示一下我的拿手好戲!忽聽一陣敲門聲,客人們都來到了。我忙按剛才計(jì)劃好的拿出一整袋的紙盒,給每人發(fā)了一個,大家這下子方便多了,每人吃完飯只需扔下紙盒就可以了,不用再擔(dān)心碎渣、魚刺、骨頭等問題以及收拾的問題了。有客人說,“這紙盒真便捷,不但節(jié)省了廣告資源,還解決了吃飯的常見問題,一舉兩得,做的人一定心靈手巧!甭牭竭@話,我心里美滋滋的.,而爸爸媽媽也用贊許的目光望著我。這時(shí),一位阿姨從包里掏出一張廣告紙遞給我說,“小姑娘,這是我來時(shí)別人發(fā)給我的,幫我疊一下吧,我想看看。好嗎?”“當(dāng)然可以!”我大方的接過紙,三下五除二的把它像魔方一樣又折又壓又轉(zhuǎn),馬上疊好,阿姨贊嘆道:“做的真好!”
這就是我的拿手好戲疊紙盒,別看它微不足道,卻很環(huán)保呢!
我的拿手好戲作文5
我的拿手好戲不用說就知道是做飯。我做的最好吃的一道菜,就是豆角燒茄子。
做飯,可以讓我有一種成就感。廚藝是跟媽媽學(xué)的,媽媽在做飯時(shí),我經(jīng)常在一旁觀看,慢慢地加上媽媽的指導(dǎo)就學(xué)會了做許多道菜。因?yàn)樽约菏莻“吃貨”,所以想學(xué)做飯,然后吃,這樣我就有吃不完的東西了。
記得有一次。爸爸媽媽不在家,只有我和哥哥,哥哥不會做飯,只能我來了。哥哥說:“妹妹,輪到你在廚房大顯身手了!”“嗯,我大顯身手,你去幫我準(zhǔn)備材料吧!哥!薄昂!”哥哥幫我把菜洗好,放到盆子里。有茄子,豆角。我問哥哥:“哥,我們這是吃什么!”“你最拿手的菜-紅燒茄子。我把鍋放在煤氣上,往鍋里倒上油,放入豆角,茄子炸至金黃撈出,放在碗里。再倒上些油,放入兩個辣椒,花椒炒一段時(shí)間。再放入炸好的豆角和茄子,再放入雞精調(diào)味,倒入少許醬油,炒一會兒。紅燒茄子就做好了。盛出放入盤子里,正好米飯也熟了。哥哥拿起筷子嘗了一口說:”妹,做的真不錯,這手藝都可以當(dāng)廚師了!俗話說得好:上的了天堂,下的了廚房!“
做飯是我的拿手好戲,也是我喜歡的東西。媽媽也夸我手藝好,讓我成就感滿滿。當(dāng)然我也有失敗的.時(shí)候,鹽放多了太咸……但失敗乃是成功之母,我從未放棄過。
這就是我的拿手好戲,讓我有很大的成就感。
我的拿手好戲作文6
每個人都有自己拿手好戲。比如:跳繩、唱歌、跳舞、彈鋼琴、踢毽子、彈古箏……每個人的拿手好戲都不相同。我最拿手的好戲當(dāng)然就是做飯了。
做飯這個事情,可是我的強(qiáng)項(xiàng)。是我三年來,我媽媽每天教我做一道菜,日積月累攢下來的經(jīng)驗(yàn)形成的拿手好戲。我做的飯真是香飄四溢、美味可口、甘甜可口呀!
有一次,爸爸媽媽去上班,我一個人在家中。我看著墻上的時(shí)鐘。“都已經(jīng)12點(diǎn)了,爸爸媽媽怎么還沒有回來?”我自言自語的說道。我的肚子在“咕嚕咕!钡亟兄。我想我的肚子已經(jīng)等不到爸爸媽媽回來給我做飯了。
我決定我自己來做飯。我打開冰箱,沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒瓜果蔬菜,只看見一大帶子活鮮蝦。我決定來做“白菜炒蝦”。首先,我把蝦和白菜一起放在了洗菜盆里清洗。之后,我打開了燃?xì)鉅t,把鍋放在了上面。然后,把那些活蹦亂跳的蝦一個個的放進(jìn)了油鍋里。一個個蝦在鍋里面活蹦亂跳,我用了很大的力氣把鍋蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在了鍋上面,然后我打開鍋蓋又把生白菜也放進(jìn)了油鍋里。“啊,好香。】煲春!快來點(diǎn)水!”我趕快端了一碗水倒入鍋中,火苗突然串了起來。之后,我用鏟子在鍋里面翻了翻、推了推、攪了攪。最后的.點(diǎn)睛之筆就是放上一小瓶蓋子香油。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!白菜炒蝦做好了。”我端上了飯桌。這時(shí),爸爸媽媽回來了,他們聞了聞屋里的味道說道:“怎么這么香!”
我們一家人一起吃著我做的白菜炒蝦,我媽媽在津津有味的吃著我做的白菜,我和爸爸在有滋有味的吃著我做的蝦。一邊說道:“太真好吃了!蔽议_心極了。
我的拿手好戲作文7
我的拿手好戲很與眾不同,別人的拿手好戲可能是釣魚、做標(biāo)本、拼積木等!但我的拿手好戲你絕對猜不到!那就是——挑盲盒!
還記得第一次看見盲盒,我心里就油然而生地散發(fā)出了喜愛之情。它是一個長方體(或正方體)的盒子,包裝非常精美,前面是宣傳封面,后面是款式介紹。我買了一個,打開一看是自己比較喜歡的一款,我回到家里,將他擺在了架子上!隨后,我每次去都能買二三個來拆哦!我就這樣來堅(jiān)持,已達(dá)到百分之一百的全中幾率哦!
有一天,我和朋友出去玩看見了盲盒店,我們一人買了兩個,她一個拆到了“小丑”,一個拆到了“公主”哦,兩個我很喜歡的她都拆到了,我有些生氣!我急忙拆開自己的一個發(fā)現(xiàn)是她喜歡的“女巫”但我卻不是特別喜歡,因?yàn)椤芭住钡臉邮絺人認(rèn)為有點(diǎn)奇怪!而且突顯不出“女巫”本身的性格!太過于呆萌了!我有些賭氣,朋友竟然還在我面前得瑟?哼!我才不會讓他有見縫插針的機(jī)會,于是我打開了第二個,我把眼睛微微的`閉上,好像祈求老天賜我力量一樣,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽朋友尖叫一聲:“啊”我急忙把閉著的眼睛睜開一看,竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。
這時(shí)我瞬間把之前的沮喪變成了無比得意,在朋友那里使勁的顯擺!道:“哈哈哈,我是不是很棒,還是我厲害吧,我嘴里嘟嘟著:歐蕾,歐蕾,歐蕾,她拿出一種不自然的表情“嗯”了一聲,和我一起收拾好東西去其他的地方了,雖然這次有一些小的意外沒能百發(fā)百中,但抽到珍稀款還是讓我很驕傲和驚喜的,太開心了!從此,我就走上了拆盲盒的“大路”。
這不僅僅是一個拿手好戲,還是一個愛好,是我發(fā)現(xiàn)的新奇事物,我的每一個盲盒都有認(rèn)真的擺放,連它精美的包裝盒都沒有放過,我都是認(rèn)真的收藏呦!這就是我的拿手好戲,你們佩服不佩服呀?下次我將它們帶給小伙伴們看!
我的拿手好戲作文8
每個人多多少少都會有一些引以為傲的本事。我也有一些,畫畫算是一個,可惜不太穩(wěn)定。琵琶嘛,有人壓著我,我也不好意思說這是我的拿手好戲。好不容易三年級時(shí)英語聽力練了個根據(jù)男女聲辨答案,可惜現(xiàn)在不需要了。層層篩選下來,我的拿手好戲只能是看家本領(lǐng)——睡覺。
覺大家都會睡所以得睡出一點(diǎn)新意來。我睡覺最大的特點(diǎn)就是時(shí)間長。如果沒人叫我,我大概可以睡到10點(diǎn)鐘。叫醒我也得費(fèi)一番功夫,我苦心鬧的鬧鐘殷勤工作,把我叫醒后又被我摸索著關(guān)掉了,繼續(xù)睡。在沒有鬧鐘的日子里,媽媽把我叫醒之后全憑自然醒,叫的早一點(diǎn)就是醒了又睡,睡了又醒,以此循環(huán)。只要不到7點(diǎn)左右,還有5分鐘我也會睡,總的來說,不到最后一刻不醒來,而且最終叫醒我的往往不是鬧鐘和媽媽,而是遲到扣分的規(guī)矩。
除了睡覺時(shí)間長,還有就是哪里都能睡。公交車上能睡瞇會兒眼睛,上畫畫課閑得無聊排排線打哈欠,甚至寫一會兒作業(yè)就去床上趴一下。最驚心動魄的睡覺,大概就是上課睡覺。有一次上音樂課(大概是上學(xué)期),敲鑼打鼓,又是號角又是弦樂,載歌載舞的,我卻在聲若驚雷的鼓聲中翻了困。下午總是慵懶的,特別是在沒有主課又是上完體育課,和具有催眠效果英語課在一起,簡直是絕配。只不過時(shí)間時(shí)短時(shí)長,短則一分,長則三分。睡覺的起因都是相似的',清醒卻各有各的原因。我最心有余悸的大概就是在考試中犯困。一次做試卷,做完閱讀之后繃緊的神經(jīng)得到了無限的放松。然后……然后要檢查的題目越來越糊,反正離做聽力的時(shí)間還早,于是我就抱著積精養(yǎng)蓄想法在桌子上擱了一下……迷迷糊糊做了一二兩題,然后被三四兩題嚇得身體脫虛、心臟休克,清醒過來……
真是羞愧難當(dāng),誰叫我的拿手好戲是睡覺。
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的認(rèn)識是在一個朋友家。那是一個陽光明媚的早晨,我去朋友家玩。朋友拿出一個三階魔方給我看,并讓我把魔方的順序打亂,他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的動作,我非常羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我請求爸爸給我買一個三階魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里,別提有多高興了,差點(diǎn)笑出豬叫聲。我迫不及待地玩起魔方來,但是魔方好像跟我作對似的.,無論我怎么拼它怎么都復(fù)原不了。我腦子里突然想起來魔方的盒子里有一張公式,我立即跑過去把公式拿出來可是我怎么看也看不懂,于是我又去了那位朋友家,問他這張公式是什么意思?他回答道:“這張公式的意思是它的箭頭往哪一邊就是往哪一個方向扭的意思!蔽一腥淮笪,然后我就開開心心地帶著公式走回家了。
我看了一下公式過后我開始拼起來,“上,下,下,右,右,左。”終于拼好了!我興奮到蹦起來。接著我開始背公式,熟練過后我開始計(jì)時(shí)我能多少秒能把魔方拼好,2分鐘,1分30秒,1分鐘,43秒!我開心地直奔客廳。
不會,不要緊只要掌握它的做法和技巧,就能在別人面前展示。這是我在練習(xí)我的拿手好戲時(shí)感受到的。
我的拿手好戲作文10
十八般武藝,樣樣是好戲!每個人都有自己的“獨(dú)門絕活”,架子鼓就是我的拿手好戲。
瞧,那套油光錚亮的架子鼓。鼓皮在燈光的照射下,顯示出高雅的光澤;鼓身是深藍(lán)色的,厚重深沉,上面還泛著銀白的亮片,如同天空中的繁星,那樣的耀眼。
這套鼓就是本次大賽中一等獎的獎品。
20xx年的暑假,我報(bào)名參加一年一度的連云港兒童鼓手大賽;鹄崩钡奶栒找蟮,我的心里也滿是熱情。因?yàn)閶寢屝枰ぷ,我索性?dú)自坐上了去連云港的大巴,有一種壯士出征的感覺。
那天比賽,幾千名鼓手齊聚在一起,舞臺下的觀眾黑壓壓的一片,場面十分壯觀。雖然在琴行練得已經(jīng)十分流暢,可看到這么多人,我的小心臟還是“咚咚咚”不受控制地打起鼓來。400375!廣播報(bào)到了我的編號,不管了!我一甩頭,握緊手中的鼓棒就上了臺。
坐上那陌生又熟悉的鼓凳上,閉上眼睛,我的心瞬間安靜下來。隨著音樂的響起,我熟練地開啟了前奏,兩手各持一根鼓棒敲擊起來。棒嘭嘭敲,鼓咚咚響,不知是棒敲擊鼓,還是鼓彈起棒,我感覺自己的手如同一條游蛇在鼓皮上行走,我一次又一次地敲擊在鼓上,鼓聲的余音還未結(jié)束,第二次又敲了上去……
我完全陶醉在自己所創(chuàng)造的.“驚濤駭浪”中,整個世界似乎只有我一人……
一曲結(jié)束,我揚(yáng)起頭抬起眼,奇怪!全場沒有一點(diǎn)聲音,所有的目光全都聚集在我的身上。此時(shí)的我,感覺汗水已浸濕衣服,汗珠也終于放肆地掉落在了鼓皮上。
幾秒后,會場突然響起了雷鳴般的掌聲。再后面的事情我忘記了,只記得我在幾千人的比賽中居然脫穎而出,獲得了銀獎!我也得到了那套油光錚亮的架子鼓,那是我的戰(zhàn)利品,我差點(diǎn)喜極而泣!而老師們也為我感到驕傲。
媽媽經(jīng)常說:沒有白流的汗水,沒有白費(fèi)的努力。當(dāng)時(shí)的我,也終于明白了這句話的含義。
我的拿手好戲作文11
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著,就會記起小時(shí)候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難,沒錯,就練習(xí)那個“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!
終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點(diǎn)贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的.活寶。
“寫得真好看,我什么時(shí)候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。
“你真厲害,幫我寫一個唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。
“看,這就是我?guī)煾笇懙米,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。
“再寫一個”,“對,再寫一個”,同學(xué)們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。說來也怪,平時(shí)寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候,真是“金無足赤,人無完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對待,這才是書法的最高境界啊!
我的拿手好戲作文12
跳舞,唱歌,下棋......十八般武藝,樣樣都是好戲。而我的拿手好戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫,三歲時(shí)開始在紙上“畫畫”,媽媽時(shí)常表揚(yáng)我“這棵樹畫的好!”“這只鳥畫的`像!”為了學(xué)好畫畫,后來媽媽還特意給我報(bào)了培訓(xùn)班。有一次上畫畫課,下課了,媽媽還沒來接我,老師就讓我畫張水粉風(fēng)景畫,我爽快地答應(yīng)了!笆俏掖笳股硎值臅r(shí)候了!”我心想。于是,我拿起畫筆,一會兒左刷刷,一會兒右涂涂;一會兒調(diào)色,一會兒洗筆......
不到十分鐘,我就畫好了一幅西湖晨景。什么山清水秀、鳥語花香......都被我畫出來了。旁邊的同學(xué)看到后,連忙豎起大拇指,夸贊我說畫得好,老師見了直點(diǎn)頭,也說不錯。但我總覺得這沒什么大不了的,這些對我來說,也就是家常便飯而已。
有一次媽媽生日,爸爸說讓我為媽媽畫一張像,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覐膩頉]有畫過人像,爸爸給我做指導(dǎo)。我拿出了媽媽的照片,小心翼翼地畫了起來!把劬υ佼嫶笮,鼻子畫高一些。對了!記得畫眼鏡......”
終于畫好了!濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁......我一個勁全畫出來了!爸爸把媽媽叫了過來欣賞我的“佳作”。“咦?這個是我嗎?"媽媽問。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲“嗯”。媽媽笑著說:“畫得不錯!眼睛是不是畫得一大一小了?還有,鼻孔是不是畫大了一點(diǎn)?”我和爸爸仔細(xì)一看還真是,也都跟著大笑了起來。雖然這次出了點(diǎn)小狀況,不過媽媽還是很開心,她說這是她收到的最好的生日禮物。
這就是我的拿手好戲——畫畫。不要小看我,有本事來跟我比一比!
我的拿手好戲作文13
說起我的拿手好戲,可能有不少人知道,沒錯,那就是畫畫。
五歲時(shí),媽媽把我?guī)У搅艘粋繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個天真無邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,我成了這個繪畫班的一名學(xué)生。
唉,開頭的一個學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個慘不忍睹哦。但是第二個學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),涂色也大大長進(jìn),有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!
學(xué)完水粉后,我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感,于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來沒有過誤差,頂多四小時(shí)完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評委給予高度評價(jià),這讓我的父母引以為豪。
一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問:“有什么問題嗎?”
他說:“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,但爪子上啥都沒有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí),爸爸又說:“不看書就畫不出來了吧?”
哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的'模樣,提筆即畫,一氣呵成。
爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來我小瞧你了!蔽铱此切姆诜臉幼,不禁感到心滿意足。
這就是我的拿手好戲。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個人都能成為一個某個領(lǐng)域的高手!每個人都能成為成功人士!
我的拿手好戲作文14
開學(xué)不幾天,白老師先說:“星期四有社團(tuán)活動,有樂高社團(tuán)、有畫畫社團(tuán)、有魔方社團(tuán)、還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說:“按名次報(bào)名!蔽遗旁诘谄呙。老師念到了我的名字,我站起來說:“老師,我報(bào)樂高!崩罾蠋煱盐业拿謱懺诹藰犯呱鐖F(tuán)的表格里。
今天星期四有社團(tuán),聽到這個消息,我眉開眼笑。下午上第三節(jié)課時(shí),我連續(xù)幾次問老師:“什么時(shí)候上社團(tuán)?”老師知道我焦急的心情,可他故意開玩笑地說:“我問過了,今天就不上社團(tuán)了!蔽乙幌伦鱼蹲×,心里像是被潑了一盆涼水一樣,真怕不上社團(tuán)。
終于熬到了第二節(jié),下課了,我們都上了廁所,回來時(shí),老師告訴我們社團(tuán)活動馬上開始了我來到了樂高社團(tuán)活動的教室,只見老師拿來了幾盒樂高積木。我急忙去拿了一盒,我和王朝陽一起拼。
王朝陽拼得很快了,有時(shí)他還會幫助我找合適的積木呢。我們拼到了第二步,我眼疾手快地找積木,可是有一個長方形的積木,我卻沒有找到了。王朝陽一眼就看見,急忙拿起來。此時(shí),我感到自己太笨了,連個積木都找不到。王朝陽看穿了我的心思說:“你不要放棄了!蓖醭柟室庹f:“這個地方不會拼!庇谑俏乙矌屯醭柶瓷狭,心想,每個人都有自己的不足,不然我和王朝陽換一下,我拼他找。我跟王朝陽說了這個想法,王朝陽爽快地答應(yīng)了。
這次王朝陽找得也很快,我還是有點(diǎn)慢,我感到了自己的不足。王朝陽看透了我的`心思,用安慰的口氣說:“以前跟爸爸一起拼積木,跟你一樣也想放棄,可是爸爸鼓勵我要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”王朝陽說完,我一聽,也有點(diǎn)道理。有很多方法來拼積木,我發(fā)現(xiàn)有一個方法可以快速拼積木,于是,我向王朝陽說了這個方法。王朝陽很贊成,說:“這樣我們就可以最快拼完了!蔽覀兂藙僮窊簦K于我們?nèi)缭敢詢,獲得了第一名。我和王朝陽興高采烈地拍手。
我喜歡樂高,它至今成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文15
我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。但是,真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個學(xué)期,我號參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,但是那些對手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,贏一場又一場。但是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對手。
我們的'對手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)!
到了比賽的那一天,我們來到了場地做熱身運(yùn)動。這時(shí),他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說:這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長,那高個子的隊(duì)長,敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長員一個個垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。
這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守!痹诓粩嗟毓膭钕挛覀兇蚱鹆司,燃起了希望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長在場上指揮得更加認(rèn)真,球員在場上的跑動得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會,將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛的運(yùn)動,更是我的拿手好戲。
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