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孤僻的作文

時(shí)間:2025-01-17 14:46:02 好文 我要投稿
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孤僻的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的孤僻的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

孤僻的作文

孤僻的作文1

  其實(shí),我是一個(gè)孤僻的孩子,不愛說話也不愛玩耍,只喜歡一個(gè)人坐在涼亭里閉目養(yǎng)神。但是,自從我在小荷網(wǎng)里結(jié)實(shí)了許多朋友后,就變得開朗起來,讓經(jīng)常出現(xiàn)在我身邊的朋友大家們都感到好奇。接下來就先寫女生朋友吧。。。!

  小天使麗麗,是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的姐姐,因?yàn)楹退芡毒,就叫她為大姐。雖然和她聊天的時(shí)間不久,但談話中我知道,她是一位活潑幽默的姐姐。有一次大姐家電腦卡機(jī),就老問她家電腦卡機(jī)的事,可她說了一句讓我大笑不止,是:小妹,在說電腦的.話我們都要變成電腦啦。!……

  JUNIKILT,是我認(rèn)識(shí)最久的一位姐姐,因?yàn)橄矚g跟她聊天和喜歡她的性格,就直接叫她姐。她是一位講義氣。體貼的姐姐。有一次,我辛辛苦苦花了幾小時(shí)才打出來的作文卻被一句話給刪進(jìn)了垃圾箱了,是姐體貼又講義氣地對(duì)我說:小愛,你沒事吧!你放心,我會(huì)幫你討回公道的,畢竟這篇文章是你千辛萬苦打出來的!我對(duì)她說了一大籮筐的好話,才擺平了這件事的風(fēng)波……

  小愛獨(dú)奏,是我最喜歡的一位好朋友。她老要我叫她姐,我可不叫,因?yàn)樗糯笪規(guī)滋炖!我又叫小愛,那叫她愛愛好了。她是一位善解人意的孩子。有一次晚上,我表妹在旁邊亂打鍵盤,把那些打錯(cuò)的字都發(fā)給了愛愛,我好不容易才打出了三個(gè)字:我/妹/搗。當(dāng)時(shí)我怕愛愛看不懂,就用盡全身力氣把家里那"惡魔"給挪走。只見電腦愛愛打來了一句話:小愛,你妹妹在你旁邊在亂打鍵盤吧!我只能用感動(dòng)的目光望著屏幕,可惜她見不到……

  最后一位,就是落碎之櫻。是我最喜歡又是最頭痛的落落。她是一位說話直接的孩子。有一次,我逗她說:落落,有人喜歡你哦~,她卻直接說:跟他說不用,我有喜歡的人,是%%%%%。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈菜了……

  接下一集就是寫男生朋友的了哦,我會(huì)多多努力的!。!

孤僻的作文2

  我生下來就不太會(huì)與人相處。

  媽媽說,我怪外向的。其實(shí)我一點(diǎn)兒都不外向,雖然有時(shí)會(huì)和媽媽打打鬧鬧,和爸爸鬧脾氣,但是,我在班里可不是這樣的。可能是由于我不太會(huì)說話,從小沒有跟太多人交際,看到這樣的場(chǎng)面不免會(huì)有些膽怯。從一年級(jí)到五年級(jí),真心朋友也就那兩三個(gè)。同學(xué)說我文靜,因?yàn)槲移綍r(shí)不愛說話,從不與人結(jié)伴。其實(shí)啊,那是孤獨(dú)。

  有時(shí)很多疑,比如我的筆不知道掉哪了,就覺得肯定是附近的'同學(xué)偷的;又如在商店買東西,總要檢查檢查會(huì)不會(huì)過期。所以爸媽總是管我叫“把家妞。其實(shí)我只是看透了世態(tài)荒涼,總是認(rèn)為別人不懷好意?赡苁且?yàn)楹鸵粋(gè)平時(shí)走得比較近的同學(xué)借筆,她瞟了我一眼,明明有能力借我的,卻不給我的緣故吧。自那次以后,我發(fā)誓,絕不和別人交往了,朋友沒一個(gè)好信的。

  可能是現(xiàn)實(shí)很孤獨(dú),所以我在網(wǎng)上找朋友。偶然間,看見奧比島上的百田四格漫畫,覺得有趣兒,便點(diǎn)了進(jìn)去。那時(shí)候三年級(jí),還小,熱愛非主流。恩可能是在網(wǎng)上我善解人意,性格蠻活潑、開朗,有很多人喜歡我。我終于不缺朋友了,雖然現(xiàn)實(shí)中根本沒有一個(gè)朋友,但在網(wǎng)上有那么多好伙伴,我真的很知足。那段時(shí)間,可能是我最最快樂的時(shí)光了吧?好景不長(zhǎng),經(jīng)歷過一些事情后,我的朋友讓我和她一起裝高冷,我反正是非主流慣了想試試新風(fēng)格,便換了高冷的頭像、名字,關(guān)注也全撒了。三千粉絲,三十關(guān)注,我想我大概可以過新的生活了吧。在q上又經(jīng)歷了一些事,加上生活中的孤僻,使我變得很成熟。

  我不再非主流,不再高冷。現(xiàn)在有真心朋友了。

  即便是這樣,我也過得不好,我不想撒謊。

孤僻的作文3

  在我家樓下,一間出租屋里,住著一位六十多歲的老婆婆,老婆婆挺胖的,給人一種寬和的感覺,眼睛小小的,眼角額頭有不少的皺紋,應(yīng)該是老了的緣故。老婆婆家門口常常蹲著一只貓,寸步不離,就像一尊門神。老婆婆也常坐在家門口的一張破舊椅子上,逗那只貓玩。

  別人都說那老婆婆十分孤僻,我出門時(shí)偶爾會(huì)聽到別人說起,卻都是支言片語,好像那老婆婆親戚不多,兒女也不常來看她。也有人說,那老婆婆腦子不大正常,把野貓當(dāng)家貓養(yǎng)著。這往往會(huì)讓我聯(lián)想到,那些國(guó)外影片中十分詭異的.事情也一般都發(fā)生在這樣的人物身上,這讓我心里不寒而栗。

  一天,我獨(dú)自回家,經(jīng)過老婆婆家門口時(shí),她突然沖我一笑,說:“回來啦?”我被這突然間的一問給愣到了,想起鄰居們的話,我心里十分害怕,剛想溜又覺得不大禮貌,見她正在喂貓,只得回她說:“是,回家了。這貓真肥!彼恍Γ掀牌判ζ饋頃r(shí)沒有了往日的嚴(yán)肅,眼睛彎彎的,銀色的假牙也露了出來,這讓我沒了恐懼。

  之后,我出門或回家,老婆婆都會(huì)跟我說些什么,比如問吃飯了沒,去上學(xué)嗎等等,而我也都會(huì)向她打聲招呼。老婆婆家的那只貓與我也變得十分熟悉了,我常在吃早飯后給它扔一點(diǎn)兒火腿,它有時(shí)會(huì)啃兩口,有時(shí)則不屑一顧。

  后來,我慢慢轉(zhuǎn)變了對(duì)老婆婆的看法,她十分渴望與人交朋友,所以,會(huì)主動(dòng)找我講話,她的孤僻背后卻是十分迫切地想與人交流。我想:老婆婆能夠收養(yǎng)一只流浪貓,讓貓有了可歸之處,足以見她的愛心。她也常常與我聊天,我也見到了她素日不善言語,心中卻有對(duì)孩子的喜愛。

  可是,以她的年紀(jì)也應(yīng)該有孫子孫女了吧,為什么她的家人都很少來探望她,平常都只能看到她一人獨(dú)自生活呢?難道在這背后還另有隱情?許多的好奇促使我會(huì)繼續(xù)關(guān)注她,這位孤僻的老婆婆。

孤僻的作文4

  也許她習(xí)慣于一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,也許她有太深,太多的自卑心理,她似乎總想把自己隱藏起來,從不主動(dòng)與人接觸,哪怕我是她的同桌。

  一股不可名狀的力量在驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來,便想起以前的教訓(xùn)和大舅舅的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一亮?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走進(jìn)電冰箱,拿著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì)

  一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!

  一天中午全班都在教室看蘇美排球決賽的電視,只有林琳在后面做作業(yè),喊聲震天對(duì)她來說置若罔聞。

  她總是一個(gè)人在樹蔭下站著或在教室里看書。

  我風(fēng)風(fēng)火火,生氣勃勃,專愛搞點(diǎn)別人意想不到的'名堂。一會(huì)兒,把照片剪了做剪影卡;一會(huì)兒,又把姐姐的蝴蝶結(jié)改造成衣服的裝飾,使得姐姐“耿耿于懷”;一會(huì)兒,把爸爸的寶貝半導(dǎo)體拆了,害得他哭笑不得。

  門被撞開了,接著一顆“流星”飛降床上。這就是妹妹回家放書包的一連串動(dòng)作。生性活潑而帶有幾分野味兒的她是絕不會(huì)靜靜地坐上一個(gè)小時(shí)的。這不,剛到家又鬧騰開了,墻壁、門框都成了她的“對(duì)手”,她竟左右開弓地打起來,還自稱“武林高手”呢!

孤僻的作文5

  她,是一位孤僻的小女孩。以前她老是不愛和別人說話,沒有多少個(gè)小孩愛跟她玩,跟她說話,她的父母很擔(dān)心她的心靈會(huì)受到傷害,就問她:“你為什么不和別的小朋友說話?”“爸爸媽媽,我不想和她(他)們說話,因?yàn)樗齻兝鲜钦f我笨,我覺得很沒有面子,所以我不愿意和她(他)們講話!薄澳悄銘(yīng)該學(xué)聰明一點(diǎn),那不就是有小朋友和你玩了?”“我也努力過,可是沒有用。”就是這樣,在院字里的`小朋友幾乎都不和她講話。

  你們不知道,這位小女孩每次見到小朋友在一起玩游戲,都很想過去跟她們玩,可是她們都不和她玩,要不然就象見到了瘟神一樣躲避她,當(dāng)她看到小朋友這樣子對(duì)待她她的心里很傷心,為什么自己不能聰明一點(diǎn)能有好朋友跟我玩。

  每當(dāng)她看到小鳥在窗臺(tái)上打鬧,嬉戲,她感到很自卑,自己為什么不能象別的孩子一樣能有很多個(gè)孩子和她一起玩耍,和她一起說笑,想著,想著,就哭了。

  這個(gè)世界為什么這么殘忍,為什么不能讓她聰明一點(diǎn),讓她有很多的好朋友跟她玩,跟她一起說笑。這個(gè)世界好象總在玩弄她,不能讓她變聰明,讓她有很多的小朋友一起跟她玩,跟她一起說笑,這上為什么?

  現(xiàn)在這位孤僻的小還已經(jīng)變聰明了,也有很多的小朋友和她一起說說笑笑了,心情也變得開朗了。

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