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防溺水作文

時間:2025-05-03 15:10:07 好文 我要投稿

防溺水作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的防溺水作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水作文

防溺水作文1

  生命無處不在,在川流不自息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林中,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天巨樹,是一株株充滿生機的生命。而這一切生命的.源頭都是我們賴以生存的水。

  水,是生命之源,也曾奪走了無數(shù)人的生命。一個個悲慘的事件,時刻在提醒我們不要去水邊嬉戲,但很多人缺乏安全意識,因此輕易地失去了寶貴的生命。

  每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些少年在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的少年多如牛毛,以下幾個事件更引起了我們的深思:

  去年4月30日,大學(xué)生韋某一行六人來到撫仙湖邊游玩,當(dāng)他們從湖中心游玩完后,回到起點退了船,隨后就去了附近的一片水域游泳,五人在淺水區(qū)嬉戲,而韋某逞能獨自游向了深水區(qū),在他游至離岸七米左右時,突然沉入湖水中。雖然救援隊立即趕到,但搜尋了二十分鐘仍未見到韋某的身影。在搜尋三小時后,確認韋某已溺亡。這件事的發(fā)生,只因韋某自己的逞能,而讓這個世界少了一位有志青年。

  同年4月24日,在云南通海秀山鎮(zhèn)大樹小學(xué)7名六年級學(xué)生乘坐廢棄漁船到杞簏湖游玩,而漁船卻因過于老舊而開始漏水,7名學(xué)生全部落水。最后,除1名學(xué)生幸存以外,其余6名學(xué)生全部溺亡。

  為什么這樣的事件一次又一次的發(fā)生,而始終沒有受到關(guān)注,這一切的原因歸結(jié)起來,我認為是:廣大的群眾并沒有重視防溺水工作。

  防溺水,家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你,而更重要的就是了解一些防溺水知識,如:不能獨自去不正規(guī)的地方戲水,結(jié)伴也不能去;在夏天,沒有父母的陪同,不能擅自外出游泳;下水前一定要做準(zhǔn)備活動,可以跑跑步,做做操,活動開身體……“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

  人不能像野草那樣“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,水吞噬的不僅是個人的生命,更是一個美滿的家庭。讓我們珍愛生命,遠離危險的洪水猛獸,別讓流水為我們送行,別讓父母為我們流淚!

防溺水作文2

  生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。為大家整理了防溺水安全教育作文:讓溺水遠離孩子,希望同學(xué)們能夠注意安全。

  俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的'防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

  溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

防溺水作文3

  歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,炎熱的暑假馬上就要到了,在此期間,同學(xué)們都想找個涼快的地方去避避暑,于是有的同學(xué)就會想到去水庫或溪邊游泳。但是有許許多多的同學(xué)都不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。同學(xué)們,就這樣去游泳是有一定的危險性的。同學(xué)們,你們知不知道每年的夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以我要告誡大家:在沒有成年人的陪護下千萬不要去游泳。哦,預(yù)防溺水,人人有責(zé)。

  我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個真實的故事:在她小的時候,家里很窮、很窮,家家戶戶都沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱。有一天中午,她就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到溪邊玩耍,此時此刻,小朋友們看到清清的溪水很高興、很激動,馬上就下水玩起了水仗,玩了一會兒,她們就想去下水游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了。在水里他們你追我趕,玩的可開心了。可是有幾個小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友們盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,心想壞了,是不是剛才在水里游泳還沒回來,于是我外婆就和他們一起去找,剛到溪邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,此時,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的`離開了我們。無情的水又奪走了一個寶貴的生命,呀,預(yù)防溺水,人人有責(zé)!

  同學(xué)們,這個故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里我要提醒大家:游泳一定要有家長或老師的看護下去,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。只有這樣我們的生命才會有安全保障。啊,預(yù)防溺水,人人有責(zé)。

  為了有效的防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水,人人有責(zé);珍愛生命,人人有責(zé)。

防溺水作文4

  預(yù)防溺水,珍惜生命。水是天底下最溫順、最清澈、最可愛的物體了,她非常乖巧靈動。如果你把她裝進豎著的瓶子里,她就變成細細的一條線,優(yōu)雅美觀;如果你把她裝進方的瓶子里,她就變成方的,像一個心靈的窗戶;如果你把她裝進扁的瓶子里,她就變成扁的,像一葉扁舟。水雖然很乖巧,但也很無情。她在一年之內(nèi)就能吞噬數(shù)以萬計條寶貴的生命。這是一個多么驚人的數(shù)字!因此,我們一定要預(yù)防溺水,珍惜生命。

  隨著夏日的到來,天氣逐漸變熱。對于小學(xué)生來說,最好的避暑方法無異于游泳了。但游泳存在著一定的危險,每一年,不知有多少人因為游泳而付出了慘重的代價。下面就是一個個關(guān)于溺水的悲慘故事。20xx年5月15日下午,湖南省漣源市金石鎮(zhèn)湖廣學(xué)校3名小學(xué)生放學(xué)后結(jié)伴到白楊橋旁的河里洗澡,不幸溺水死亡;6月5日一名7歲兒童與同齡伙伴,結(jié)伴到南渡江游泳時溺水身亡。悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子的尸體數(shù)小時不放;6月28日上午10點鐘左右,一位少年在趙王河公園游泳,不幸溺水,事發(fā)地上前來圍觀的群眾,前來救護的市110、120、119都束手無策,圍觀群眾無一下河救人。啊,一個接一個不幸事件的發(fā)生,令人痛心,水火之患猛于虎焉!預(yù)防溺水,珍惜生命。

  為了防止溺水,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:一、不會游泳的'人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和小伙伴們一起游泳;二、小學(xué)生參加集體活動應(yīng)結(jié)伴參加,且不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時;三、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。同學(xué)們,只要我們能遵守以上幾點,那就不會有一樁樁溺水事故的發(fā)生,我們的寶貴生命就不會消逝而去!

  預(yù)防溺水,珍惜生命。水有時是一個惡魔,會無情地吞噬著一條又一條無辜的生命。同學(xué)們,讓我們遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事故說拜拜吧!

防溺水作文5

  什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

  陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

  看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

  夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧! 作文

  人們正當(dāng)想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

  難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的`,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實。 作文

  4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名20xx級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。

  這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

  為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜!皩幤凵,莫欺水”,希望各位同學(xué)把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

防溺水作文6

  星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

  望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的嬉戲。

  突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道 。突然間,我看到岸上遠遠奔過來一個身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作,我判定是媽媽?赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁,許久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的.聲音輕柔中帶著顫抖,“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

  生命無價,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,經(jīng)過這次教訓(xùn),使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

  人生中有許多重復(fù),惟獨生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命.我們的生命有許多人關(guān)愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。

防溺水作文7

  水,是生命的源泉,可如果不懂得防護的話。它,就有可能讓人失去寶貴的生命!

  曾經(jīng)有過這樣一個事例:一個天氣炎熱的下午,三個小朋友去池塘里游泳。這些沒腰的水對他們來說根本不足為慮。其中,一位高個子指著更深的水域那邊,說:我去那邊玩玩。另外的一個胖胖的男生和一個矮個子都沒把這事放在心里,在他們看來,高個子游泳技術(shù)高超,這些水絕對不可能淹住他的.。可是,就是這種信任,使他們最后后悔莫及……

  高個子在沒到脖子的位置止了步,好像自言自語道:就在這兒吧。說著,高個子像一只青蛙一樣在這周圍熟練地游著。

  不久后,正當(dāng)高個子游得正歡時,他突然發(fā)現(xiàn)腿部沒了知覺,原來他抽筋了!高個子的身體緩緩沉了下去,救命。「邆子意識到自己抽筋了,拼命地吶喊道。另外兩人聽到喊聲,不約而同地望過去,正好看見高個子掙扎的模樣,心想:高個子水技這么好,應(yīng)該是惡作劇。他們這般想著,朝高個子做了個鬼臉,似乎在說:別裝了,我們知道你在惡作劇。

  然而,事情并不是他們所想的那樣——他們看到高個子身處的水域上冒出一層又一層的水泡后,終于醒目過來,心里想:我們可沒抽筋,絕對能把高個子救回來。說去就去,他們以像風(fēng)一樣的速度向高個子那邊游去。他們二人到了高個子的旁邊,剛想把高個子推向岸邊。發(fā)現(xiàn)高個子拼了命般地拍打著水面,水花濺在了三人的眼睛里。三人在水中滾在一起,想拼命三郎似的,使勁亂蹬,不讓自己沉下水去。

  這時,岸邊的一位年輕人看見這一幕,立刻跳下水中,看他游泳的姿勢,顯然也是個游泳高手,他沖上前去,抱住三人中的一個,似乎是想一個一個救上去,可是,他卻小看了三人為保命的瘋狂——在眼睛進水的情況下,拼命蹬,把年輕人的腿踢傷了。他想爬上岸去,可卻有些顯得力不從心,游不動了,漸漸沉了下去。這時,旁邊已站了許多人,可他們看了年輕人的下場,卻無人再敢去救人,就這樣,四人都沉了下去......110趕來了,立刻下水撈人,可撈?俠吹模詞撬娜說氖濉?

  從這件事例中,大家一定有所感悟,我提醒大家:不要私自下水游泳,不要擅自與他人結(jié)伴游泳,不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳,不要在無安全設(shè)施和救護人員的情況下游泳,不要到不熟悉的水域游泳,不要私自下水施救......別讓悲劇發(fā)生在自己或身邊的人身上!

防溺水作文8

  什么是幸福的家庭?幸福的家庭無非是完整無缺的一家人時時刻刻的在一起。然而有一個個幸福美滿的家庭卻被無情的溪水毀于一旦。因此,我們一定要珍惜生命、預(yù)防溺水;我們一定要珍惜生命、珍惜幸福家庭。

  在一個陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么明媚的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事———個本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

  看吧,他們一家人的生活是多么的溫馨,他們無時無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

  夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——小溪、江河、游泳館。今天的好溪看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來好溪游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的一個小寶貝吧!

  人們正當(dāng)想得高興的.時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,馬上就要把小男孩淹沒了,人們都想下去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,無情的水把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。難道他真的要沉下去了嗎?是的,溪水是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實。

  4月15日,江溪縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,溺水身亡;5月1日,仁川1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水而重病;6月12日,磐安縣技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名女生下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。

  這都是一個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那河水吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

  為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜!皩幤凵剑鬯,希望各位同學(xué)把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河吞噬我們寶貴的生命了!快點醒悟過來吧!

防溺水作文9

  夏天已經(jīng)來臨,是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節(jié),也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的.數(shù)據(jù)呀!

  在夏季到來之際,我們必須時時做好防溺水工作,時刻提醒中小學(xué)生做到下面幾點:1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充足和做好準(zhǔn)備運動,而且要先適應(yīng)水溫。3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

  以上4點都是在游泳中必須注意的事項,如果不慎就會發(fā)生溺水事件,如:4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,約7分鐘后被同行救起,但搶救無效死亡……溺水事件舉不勝舉,因此防溺水工作,必須引起各級部門的高度重視。

  同學(xué)們在游泳中,還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要保持鎮(zhèn)靜,千萬不要亂了陣腳,拼命掙扎,這樣可以節(jié)省體力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢體,讓自己盡可能保持仰位,讓頭向后仰,不要亂動,人體就不會在水中失去平衡,呼吸時要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,如果體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學(xué)們一定要千萬記住。

  水不僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它可以讓人們得到長久的生命,也可以讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預(yù)防,就可以避免溺水而亡,讓我們從現(xiàn)在開始,珍愛生命,預(yù)防溺水。

防溺水作文10

  夏,初雨微涼,而霧氣散盡,暴雨停歇,太陽再次炙烤大地,世界陷入一片酷暑之中,那冬日里溫暖的光輝此時仿佛一個兇殘的魔鬼,令人避之唯恐不及。

  對于大多數(shù)人來說,在這炎夏,最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來一次美麗的邂逅了。水花翻轉(zhuǎn)看不見同伴的臉,沉浸于歡聲笑語中的我們未曾意識到這場面并不是眼前這樣的平和,這是死神刀尖上的舞蹈,一個失足就掉進萬丈深淵……

  中國每年因為意外死亡的青少年人數(shù)約為5萬人,而溺亡人數(shù)一直超過六成,這個透著寒氣的數(shù)字讓我心悸,他們青春的花朵還未開放就已過早地凋零,這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無情吞噬。

  衡水市3個孩子掉進水渠幾小時,打撈上岸后已無生命跡象。

  揚州十歲男孩帶妹妹私自出門玩耍,掉入景觀河搶救無效死亡。

  深圳兩兒童下水游泳被沖向下游,一名兒童得救,一名不幸溺亡,年僅十三歲……

  咸陽、肇慶、曲靖、十堰……一條條新聞閃過,背后卻是一個家庭的不幸,是父母幾十年無法磨滅的痛苦,是親人朋友止不住的眼淚,也是遠方更多陌生人的扼腕嘆息……

  拭去淚水,放下悲傷,我們發(fā)現(xiàn)這些事例當(dāng)中,大部分父母都不在孩子的身旁或監(jiān)管不力,這些父母也該捫心自問究竟有沒有盡到自己的責(zé)任了呢?政府在加強對孩子的`教育外是否也應(yīng)該加強對家長的防患意識宣傳力度呢?還是僅僅用眼淚來后悔自責(zé)不付諸行動呢?

  意外大多發(fā)生于鄉(xiāng)下或經(jīng)濟不發(fā)達的地方,這種現(xiàn)象很好解釋卻也是不可忽視的,農(nóng)村地區(qū)多教育水平低,父母知識文化水平低,基本沒有正規(guī)游泳訓(xùn)練場地,父母外出務(wù)工、務(wù)農(nóng),孩子的游泳知識多半在江河湖海等水域自學(xué),無專業(yè)人員陪護,無任何安全措施,姿勢動作不標(biāo)準(zhǔn),極易發(fā)生意外,目前國家正向鄉(xiāng)村增設(shè)學(xué)校,卻輕視了這一問題,使得鄉(xiāng)村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生,值得我們深省。

  珍惜生命,預(yù)防溺水更是我們自己的責(zé)任,我們必須為自己的生命負責(zé),為父母的眼淚與操勞負責(zé),也為政府給我們的關(guān)心,保護負責(zé),不用自己的生命開玩笑,這是我們對社會的承諾!

  炎炎夏日,溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍,擋住這柄劍,需要政府,家長以及我們自己齊心協(xié)力才能做到的,需要全社會的努力,這是我們每個人的義務(wù),不能有半點輕率,讓青春的花朵開得更加艷麗多姿!

  珍愛生命,預(yù)防溺水,讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。

防溺水作文11

  “行萬里平安路,做百年長樂人!蓖瑢W(xué)們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講。同學(xué)們,讓我們緊繃安全琴弦,奏響生命樂曲吧!

  生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人類無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人巨大的力量;生命是一朵花,我們不能讓這朵花敗在水之下。因此,我們一定要“珍惜生命,預(yù)防溺水!

  春夏秋冬,四季輪回。隨著時間的變化,天氣逐漸炎熱。在小溪旁總能看見一些孩子在清清的溪水里嬉戲,玩耍,打鬧,就在此時此刻如果一下不注意,就會發(fā)生溺水現(xiàn)象。同學(xué)們,在每年的五月到十月的180天中,都是溺水的高峰期。在這180天中,都會有許許多多的.小學(xué)生,中學(xué)生,大學(xué)生被水奪走了生命。每年因溺水死亡的人數(shù)占總死亡人數(shù)的百分之六十。也就是說,如果有一百個人死了,其中六十個人是因溺水而死。因此,我們一定要珍惜生命,遠離溺水。下面請大家認認真真的看一看以下幾個故事能更引起我們的深思熟慮:我清清楚楚的記著,一個剛跟爺爺學(xué)會游泳的孩子,趁大人不注意時,跑到湖里游泳,游到了湖的中間,因體力不支而導(dǎo)致死亡。多可惜啊,一個寶貴的生命就這樣離開了人間。我還清清楚楚的記著,在20xx年7月19日的一天,有3名小學(xué)生組隊到山上爬山,累的流汗了想去游泳。他們都認為自己的水性很好,于是急匆匆的跑到了附近的水庫,而這個水庫有5米深。此時此刻,一名小學(xué)生迫不及待的跳下水庫去玩水,另一個小男孩在裝水。剎那間,聽到第一個小男孩在喊救命。第二個小男孩連忙伸手去拉,結(jié)果沒拉上來,反而自己掉入水中。就這樣兩個活生生的生命從此人間蒸發(fā)。同學(xué)們,生命是無價之寶,因此,我們必須時時刻刻地敲響防溺水的警鐘,時時刻刻的讓防溺水的警鐘永駐我心。同學(xué)們,這些都是一個個活生生的例子,這些事例告訴我們一定要遠離水庫,遠離水塘,遠離湖泊,遠離……

  同學(xué)們,有一句話說得好:“水火無情!边@幾個字深深的提醒我們,生命無價,生命一瞬間,只要你一不小心,生命就會離你遠去。所以,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水;所以,我們一定要天天講安全,安全天天講,讓生命之花永綻!

防溺水作文12

  又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

  遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。

  從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結(jié)果。

  一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹凵,謹防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中,謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔(dān)。

  一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子,或者是學(xué)校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出的.一番話。

  掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?

  朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發(fā)生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!

防溺水作文13

  隨著暑假的到來,越來越多的學(xué)生都選擇了游泳,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險的地方游泳。

  目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。

  江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。

  身邊,也許這些沉重的畫面時常可見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。

  當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時,你會阻攔嗎?

  當(dāng)你看見有人在水中掙扎時,你會張皇失措嗎?

  當(dāng)你在沒有家長陪同,有炎熱難耐時,你還會任性的往水中跳嗎?

  一些學(xué)生因為逞強好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢,導(dǎo)致體力不支。碰到這種情況的學(xué)生,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,則再也無法重新開始了。這難道是天意嗎?難道活下來只能靠運氣嗎?

  離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,更加珍惜自己的生命。

  溺水時可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。

  身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對的.方法。

  在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險;在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動,否則有可能會導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無人時,也要學(xué)會自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。

  生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負責(zé),不能因為一時大意而讓自己身處險境?粗磉呉粋個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓(xùn)。

  預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都能夠重視這些問題,不要為了一時的快樂,而讓自己的生命陷入危險之中。

防溺水作文14

  炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,滾滾熱浪向我們襲來,此時此刻,你想到哪兒去尋找涼意?是在家里享受涼爽的空調(diào)?是去陰涼的公園散步?還是……我想很多人會選擇到冰涼的小溪里嬉水游泳,可你知道嗎,這是一件多么危險的事!

  夏日的午后,三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,一個小伙伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進行著,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩,但都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復(fù)了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴父母,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕降臨,四處尋找孩子無果的父母,傷心欲絕地到公安局報了警……

  一個既真實又悲慘的故事就這樣發(fā)生了,然而,被流水帶走生命的,只有這么一個小男孩嗎?不,不是的,還有更多的在水中嬉戲玩耍的兒童,甚至是青年人也被無情的流水帶走了生命。每年夏天,這樣的新聞報道一條接著一條……

  “珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標(biāo)語到處可見,可又有多少人謹記心中,謹遵行動中呢?被水奪去生命的`故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的男孩兒,是那個已經(jīng)失去生命的孩子,還是學(xué)校、家庭的教育?

  一個生命帶走的,不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,更多的,是生命背后還未來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去思考過呢?

  防溺水,我們該時時刻刻謹記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,讓我們用行動連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。生命短暫,值得珍愛!

防溺水作文15

  同學(xué)們,水是很溫順的液體,我們可以用它來救活干枯的莊稼,我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯,我們可以把它裝進各式各樣的瓶子里,它就會變成不同的形狀……不過,水也是兇殘的液體,它能夠引發(fā)山洪暴發(fā),它能夠摧毀房屋,更可怕的是它能夠吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛,說到這里,我又想起老師的叮嚀,父母的叮囑,不禁引發(fā)感言:珍愛我們的生命,預(yù)防可怕的溺水。

  可是,夏日炎炎,暑假期間是孩子們和水接觸密切的時候,也是溺水身亡事故發(fā)生的高峰期,我們常?梢砸姷揭恍﹥和谒墟覒蛴瓮妫梢徊蛔⒁,就可能造成溺水事件發(fā)生,回想每個夏季,各處地方都屢屢發(fā)生溺水事件,去年7月8日,我奉化市有8人在水庫游泳,不幸溺水身亡。20xx年5月30日,珠海市斗門鎮(zhèn)發(fā)生了一起溺水事件,兩名兒童在野外玩耍時不幸溺水,后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡,7月3日下午,河南省駐馬店市確山縣留莊鎮(zhèn)石莊村發(fā)生了一起溺水事故,5名兒童,(3男2女)在魚塘中溺水身亡……這一連串的數(shù)據(jù)足以令人深思,而這些死亡的背后更多的是大家對防溺水知識的匱乏,警鐘已經(jīng)敲響,

  因此預(yù)防溺水是夏日外出安全教育里的重中之重。對此,我提出以下幾點建議:

  1、不能到河塘、水庫、湖泊等沒有安全防護措施的地方去玩,不能獨自外出游泳,更不能去深水區(qū)和不知水情且容易發(fā)生溺水事故的地方游泳。選擇游泳地點時應(yīng)選擇游泳館、水上樂園等有安全設(shè)施和安全人員看護的地方。

  2、在下水前要保證體力充足,做好熱身運動,在下水前要先適應(yīng)水溫。

  3、要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要戴游泳鏡和游泳帽。生命無價,水火無情,我們必須要堅持以上這幾點我提出的建議。

  最真誠的友誼是期盼,最美好的'祝愿是平安,最殷切的牽掛是父母,最幸福的時刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受和美的生活,同學(xué)們,認真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生,生命無價,預(yù)防溺水,人人有責(zé),請大家行動起來,宣傳防溺水安全知識,保護人生安全。

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