【精選】吹泡泡作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　吹泡泡作文 篇1

　　吃過晚飯我和媽媽在廚房玩吹泡泡。我們先在一個杯子里倒了一些洗潔精，又加了一些水，攪拌一下。我又找出一根細細的鐵絲，把它做成一個圓環(huán)形，這樣就可以開始吹泡泡啦！

　　我先把鐵絲在肥皂水里蘸了一下，然后把鐵絲舉起來，嘴對著它輕輕一吹，一個大泡泡就從鐵絲圈上飛了出來。我用手在泡泡底下輕輕地一扇，泡泡就緩緩地飛上了空中。

　　后來我突發(fā)奇想，把鐵絲做成三角形和正方形還能吹出圓的泡泡嗎？說干就干，我把鐵絲做成三角形和正方形。我發(fā)現(xiàn)正方形鐵圈很難吹出完整的泡泡，大部分都在鐵絲圈上形成半個泡泡就破裂了。但是三角形鐵圈卻能吹出許多又大又圓的泡泡。在燈光的.照射下，泡泡顏色有的黃，有的紅，有的是彩色的。其中一個最大的也是持續(xù)時間最長的泡泡，我和媽媽用手把它扇來扇去，把它當成了一個沙灘排球，一共持續(xù)了一分多鐘才破裂。第二大的泡泡在地上彈了三下就破裂了。而第三大的泡泡被媽媽吹成了兩個小泡泡，在空中悠閑地飛來飛去，太好玩了。

　　今天玩得可真開心啊，以后還想再多玩幾次吹泡泡。

　　吹泡泡作文 篇2

　　童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有樂，有說有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事，我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。

　　老師叫我們?nèi)�實驗室。剛走進實驗室時，感覺就吹來一陣冷風吹來，而旦有很多椅子，直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。

　　吹泡泡開始了，教室里熱鬧非凡。我們組吹的時候，還在桌子上吹，你知道為什么我們要在桌子上次嗎？因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師說停的時候，我們心里酸酸的'，不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的桿干，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡，看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成群結(jié)對的像小魚兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個美麗的大本營。

　　老師在講話時，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那里，像一個泡泡仙子。

　　泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼里總是這么美麗。

　　吹泡泡作文 篇3

　　20xx年4月6日，老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動作。

　　老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。

　　老師讓我們分成兩組，六個人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。

　　同學們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。

　　還有的同學在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的泡泡的'顏色是白色的，白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色，白色的反義詞是黑色。當然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因為白色代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。

　　下課了，老師叫我們回教室，再過幾個星期，就可以再一次吹泡泡了！因為吹泡泡很好玩，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師－劉玲。我現(xiàn)在上五年級了，是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導班，他對我很好，沒有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦！

　　吹泡泡作文 篇4

　　“叮叮�！濒[鐘叫了，還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說著，我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發(fā)現(xiàn)。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。

　　“哎，還好，他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道：“對了，趁他們還沒醒來，我先玩一會兒�！毕氲竭@兒，不由得心里一亮，跑到衛(wèi)生間，拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當然是水了，我拿著管子，攪拌了一會后，便成了可以吹的.泡泡水。

　　我開心極了，興致勃勃地吹了起來，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學著大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著小瓶子去接，不料，弄破了一個小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

　　“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說完，猛然回頭時，發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后，我這才如夢初醒……

　　吹泡泡作文 篇5

　　我的童年生活豐富多彩，愛好廣泛的我在業(yè)余會去滑冰、游泳、跳繩、跑步、吹泡泡……其中，我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。

　　我經(jīng)常自己動手制作泡泡液。制作的法子并不復雜，將用剩的`碎肥皂倒入一個水盆里，和弄和弄，就成了一桶肥皂水。用一根吸管輕輕蘸一點兒肥皂水，再對著它的中心輕輕吹氣，一個個透明的泡兒緩緩飄到上空，在陽光的照耀下呈現(xiàn)出彩虹般的五彩斑斕。

　　玩這種游戲最適合在天氣晴朗、作業(yè)做完的周末，心情跟天氣一樣燦爛。每到那時，我就會約上幾個小伙伴，邁著輕快的步伐，一塊到樓下的中庭公園，一起來吹泡泡。一個個輕輕的球兒冉冉升起，在空中飄蕩。這些泡泡還會引來許許多多的小朋友，嘻嘻哈哈，玩耍著、追逐著、拍著泡泡，公園里到處洋溢著我們的歡聲笑語……

　　我真想這些泡泡飛上天空，越過海洋。飛上天，和月亮肩并肩，和星星一起探索太空；越過海，一起探索海洋的秘密。

　　�。∥叶嗝聪矚g吹泡泡，它們給我的課余生活增添了許多光彩！

　　吹泡泡作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡打網(wǎng)球、畫畫、游泳......不過，我現(xiàn)在又迷上了吹泡泡。以前我都是買來現(xiàn)成的泡泡液吹泡泡，現(xiàn)在可不用花錢買了，因為我已經(jīng)學會自己制作泡泡液了，下面我給大家介紹一下吧。

　　在科學課上，老師教我們做泡泡液的方法是：先往杯子里放點洗潔精，再加點水，然后用吸管攪拌一下。接下來吹吹試一試，如果吹不起來，在加點淀粉。如果你想讓泡泡維持的時間長一點，那就加點糖和油試試。

　　回家后，寫完作業(yè)，我迫不及待地找來紙杯、吸管、洗潔精、淀粉、糖和油，按照老師講解的.方法開始制作泡泡液。果然，在門加淀粉前吹出的泡泡很小，持續(xù)的時間也很短，加上淀粉、糖、油后，我又試了試，哇！我簡直不敢相信自己的眼睛：這真是我吹出來的泡泡么？在燈光的照射下，這些泡泡有的像薄薄的防護膜，有的像多色的冰激淋，有的像胖乎乎的小豬......真是五光十色，美麗極了。

　　我的實驗真的成功了！我感到既高興又自豪。科學實驗真是太有趣了！以后我一定要努力學習更多的科學知識。

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