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我的發(fā)表作文（精選23篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的發(fā)表作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)表作文 1
我的作文居然在《作文與閱讀》上發(fā)表。因?yàn)槟悖业谝淮沃懒耸裁词且槐娜吒摺Ｒ驗(yàn)槟�，我受到了老師的表�(yè)P(yáng)，因?yàn)槟�，我重新鼓起邁向前方的勇氣。我的作文又一次在《作文與閱讀》上發(fā)表。因?yàn)槟�，我體會(huì)到了成功的喜悅，因?yàn)槟�，我嘗到了同學(xué)羨慕的'滋味，因?yàn)槟�，我聞到了大學(xué)的味道。我的作文再一次在《作文與閱讀》上發(fā)表。因?yàn)槟�，我�?jiān)定了付出就會(huì)有回報(bào)的信念。因?yàn)槟�，我變得勤奮、認(rèn)真、愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业淖髌穾状伟l(fā)表在《作文與閱讀》。我忽然覺(jué)得自己是如此優(yōu)秀。不知道從什么時(shí)候起，我變得活潑、開(kāi)朗，再也不自卑自棄。因?yàn)槟�，我喜歡上了作文，正是因?yàn)橛辛四�，我的童年才這樣豐富、美麗�！蹲魑呐c閱讀》我愛(ài)你，謝謝你，給了我展示才華的平臺(tái)，謝謝你，給我?guī)?lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你，給我?guī)?lái)向上的的活力。
我的發(fā)表作文 2
第三節(jié)課是體育課，因?yàn)閳?chǎng)地潮濕，我們就在室內(nèi)上課。剛過(guò)不久，就見(jiàn)王老師走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們，周楊同學(xué)的《營(yíng)地保衛(wèi)戰(zhàn)》發(fā)表在《綠洲》雜志上了！另外我還要送她一張‘丫丫’的名片！”王老師說(shuō)一說(shuō)完，我的臉頓時(shí)漲的通紅。同學(xué)們羨慕地“哦”了一聲，我還是百思不得其解，我什么時(shí)候投稿的啦？大概是老師幫我投的吧。我接過(guò)了老師遞來(lái)的名片和信，信封很大，里面裝著《綠洲》的雜志，信封上寫(xiě)著：周楊收。底下的署名是：綠洲雜志社。我拆開(kāi)了信封，拿出了那本《綠洲》。嘿，真的有我的.文章，不過(guò)經(jīng)過(guò)老師修改的文章，比我以前寫(xiě)的原文要生動(dòng)多了。
放學(xué)了，有些同學(xué)追在我后面說(shuō)：“周楊，稿費(fèi)呢？你可別自私啊，請(qǐng)客，請(qǐng)客！”我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“哪有啥稿費(fèi)，信封里只有一本雜志，稿費(fèi)啊？你給我好了。”其他人也只好作罷，跑了。我歸心似箭，急著想把這個(gè)消息告訴媽媽�；氐郊�，我告訴了媽媽這個(gè)好消息，她似乎比我還高興呢。爸爸說(shuō)：“周楊，以后你每發(fā)表一篇文章我和你媽媽就給你5元錢(qián)的稿費(fèi)；還有，等你發(fā)表了10篇作文，我就給你買(mǎi)一臺(tái)打印機(jī)！”我樂(lè)的一蹦三尺高，這篇《“營(yíng)地”保衛(wèi)戰(zhàn)》再加上我以前在《宣城日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的《新年“伊妹兒”》，一共就有兩篇啦！再努力努力，朝著10篇邁進(jìn)！
耶！我的作文發(fā)表啦！
我的發(fā)表作文 3
早上,我耷拉著腦袋,在辦公室里寫(xiě)著倪老師要求我完成,我卻沒(méi)完成的采訪稿.
這時(shí),鄭老師走了進(jìn)來(lái).
我低著頭,等著鄭老師訓(xùn)話�！耙笨砂。媸羌纫忠�?yè)P(yáng)。”要批評(píng)是在我意料之中的，但表?yè)P(yáng)我就奇怪了，鄭老師把一本《學(xué)生時(shí)代》和一本《快樂(lè)日記》還有兩張嶄新的`五元錢(qián)塞到我手中，“作文在《學(xué)生時(shí)代》和《快樂(lè)日記》上發(fā)表了，這是稿費(fèi)。”
我高興極了，“解放”之后，我一出辦公室回到教室，第一件事就是看看我的作文，旁邊伸出了好多腦袋，都是懷著好奇心的同學(xué)，當(dāng)他們看署名陳冶可時(shí)，都“哇哇”地叫著，用羨慕的目光打量著我。我得意極了，把兩本書(shū)和稿費(fèi)塞進(jìn)書(shū)包，等著回家受爸媽的表?yè)P(yáng)。
果然，媽媽向我伸出大拇指，“你真棒！”爸爸則道：“恭喜恭喜�！�
晚上，我心滿意足地躺在床上，美滋滋地回味受到的表?yè)P(yáng)，這時(shí)，心里有一個(gè)小聲音在叫：“陳冶可，不要得意忘形，再接再厲！”
我的發(fā)表作文 4
那是一個(gè)傾盆大雨的星期六早上，我跟往常一樣，從信箱里取出今天的報(bào)紙，一邊走一邊翻閱著小記者�？�，隨便地瀏覽了里面的作文。無(wú)意中，我竟然發(fā)現(xiàn)了左毅這二個(gè)字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這難道是我?我又發(fā)現(xiàn)“環(huán)城西路小學(xué) 302班”一行字，真的是我。啊，我的作文發(fā)表了!我興沖沖地跑到店里喊：“爸爸，我的`作文發(fā)表了，在大江晚報(bào)小記者專刊上!”正在廚房忙碌的爸爸一聽(tīng)，放下鏟子，立刻拿過(guò)報(bào)紙，一邊端詳，一邊嘀咕著：“還真的，我兒子文章簡(jiǎn)報(bào)啦"聞?dòng)嵹s來(lái)的店員都圍上來(lái)看報(bào)紙，都嘖嘖稱贊我有出息。爸爸趁機(jī)鼓勵(lì)我：“兒子不錯(cuò)，以后再認(rèn)真寫(xiě)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺回來(lái)了，我迫不及待的又告訴了爺爺，他也非常驚訝，還豎起大拇指夸我，鼓勵(lì)我。盡管外面還下著雨，但我的心情卻陽(yáng)光燦爛。
星期一，我興高采烈的去學(xué)校上課，剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)我說(shuō)：“左毅，我昨天看了報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)你的作文發(fā)表了，真厲害!”他的話引起了全班同學(xué)的注意。同學(xué)們都夸我，羨慕我。我心里美滋滋的，暗暗的想：以后一定要多寫(xiě)，爭(zhēng)取再發(fā)表。
漸漸地，我喜愛(ài)上寫(xiě)作了。后來(lái)，老師布置的每一篇作文我都認(rèn)真寫(xiě)，還常被老師當(dāng)范文讀。我寫(xiě)作的積極性越來(lái)越高。不久，我又有一篇作文發(fā)表了。真的感謝小記者�？c(diǎn)燃了我寫(xiě)作的火花。
我的發(fā)表作文 5
那是6月11日時(shí)，我發(fā)表了作文，分別是“書(shū)迷”“有趣的小狗”。我真的沒(méi)想到會(huì)被錄取了，我真的難以相信，但又無(wú)比的開(kāi)心。
在我看到被錄取這幾個(gè)字我的心里就好想或山爆發(fā)了一樣，但不是發(fā)脾氣，而是開(kāi)心的事不停的涌現(xiàn)出來(lái)，就不用提我有多高興了。想到了我的好朋友，我立即打了個(gè)電話給她們，讓她們也知道這件事。通了我的心怦怦直跳。我迫不及待的跟它們說(shuō)：我的作文被發(fā)表了，她們都很開(kāi)心。我發(fā)表是在中，這個(gè)網(wǎng)真的很不錯(cuò)，可以讓人如何寫(xiě)作文，也可以投稿。
時(shí)間段段續(xù)續(xù)的過(guò)去了，如今，我現(xiàn)在已經(jīng)正在寫(xiě)第3篇作文了，也就是這篇。
我跟了我媽媽說(shuō)這事，她高興的`抱了起我來(lái)，說(shuō)：我請(qǐng)你去吃東西當(dāng)慶祝吧！噢！好哦。其實(shí)我在這寫(xiě)作文，是我人生中最開(kāi)心的事，而且又被錄取了，這個(gè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你去哪，我也一定會(huì)跟著去的，謝謝你們給了我機(jī)會(huì)。
在此我深深的說(shuō)一句：謝謝！
謝謝你們，祝你們天天開(kāi)心！
我的發(fā)表作文 6
“怦怦怦，怦怦怦”喂，有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的心跳？今天可是我作文審核的最后一天，也就是說(shuō)，我的作文能不能發(fā)表全在今天了。
午飯后，該去上學(xué)了，我心里像揣了只兔子似的'，總是不安穩(wěn)。媽媽的眼睛也死死盯著電腦上《中小學(xué)生作文網(wǎng)》中的“待審核”幾個(gè)字，像是怕它飛走似的。我套上校服匆忙關(guān)上門(mén)，當(dāng)門(mén)馬上就要關(guān)上時(shí)，媽媽突然喊道“發(fā)表了，發(fā)表了！”我一下子把門(mén)打開(kāi)，問(wèn)媽媽：“真的？別騙我喔！”媽媽用力點(diǎn)點(diǎn)頭。“耶！”我興奮極了，心情簡(jiǎn)直可以用一句話來(lái)形容，那就是：胸前掛鑰匙--開(kāi)心！我恨不得拿個(gè)世界級(jí)的大喇叭讓所有人都跟我分享這個(gè)好消息，但我突然想起一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我剛鋪上我人生萬(wàn)里長(zhǎng)城的第一塊磚，我要一塊一塊的把萬(wàn)里長(zhǎng)城鋪好，站在頂端，俯仰我人生的天地！
我的發(fā)表作文 7
“媽，我的作文發(fā)表了”！
“真的'嗎？”媽媽也很驚喜，她顧不上洗正在做飯的雙手，急忙跑過(guò)來(lái)，一看電腦果真如此！
媽媽說(shuō)：“看，怎么樣？我給你投的稿，繼續(xù)努力吧！”
“祝媽媽投稿成功！”“祝你作文發(fā)表成功！”我和媽媽擊掌慶賀。
到了晚上，我激動(dòng)的心情也沒(méi)有平靜下來(lái)。等到爸爸一回家，我一下子沖上去，迫不急待地告訴爸爸。爸爸微笑著說(shuō)：“好好努力吧，爭(zhēng)取在網(wǎng)上出個(gè)作文集。”
其實(shí)，是爸爸幫我找到的“小山屋”作文網(wǎng)，還給我介紹了小山姐姐的成長(zhǎng)足跡，讓我向她學(xué)習(xí)。我也很佩服小山姐姐，不但作文寫(xiě)得好，畫(huà)兒也畫(huà)得好，就暗下決心要好好寫(xiě)作文，讓我的作文也在網(wǎng)上發(fā)表。今天，我終于跨出了第一步，我要朝著作文集努力。
我的發(fā)表作文 8
啊，我的作文被發(fā)表了，真不敢相信，來(lái)到網(wǎng)上一看，果然《不愛(ài)洗澡的小瓢蟲(chóng)》被發(fā)表了。
爸爸、媽媽連聲贊嘆我好，還表?yè)P(yáng)了創(chuàng)新，說(shuō)：“兒子，我們以后還到這兒上課，好不好?”一聽(tīng)到這消息，我恨不得一跳三尺高，連忙點(diǎn)頭道：“好，好！”媽媽還答應(yīng)帶我逛超市，爸爸答應(yīng)幫我買(mǎi)一套《百科全書(shū)》�！鞍パ剑趧�(chuàng)新學(xué)習(xí)真是太好了。這讓我對(duì)創(chuàng)新更加有信心了�！�
來(lái)到學(xué)校，把這件喜事告訴了同學(xué)們，同學(xué)們紛紛說(shuō)我是“小小作家”，我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的的.，這全是創(chuàng)新的功勞呀。
最重要的是創(chuàng)新作文老師對(duì)我們說(shuō)：“如果有需要，可以撥打‘110’！老師會(huì)立即來(lái)幫助你！”
一開(kāi)始，我的頭腦一片空白，都不知道該從哪下手才好，是吳老師像導(dǎo)航儀一樣，在我不知怎么開(kāi)車時(shí)幫助了我。
一次寫(xiě)作文時(shí)，我遇到了困難，不知道該怎樣選作文題目，于是我撥打了“110”熱線，老師立即幫助了我，而且老師句句我都聽(tīng)得懂，不像樹(shù)人學(xué)校的老師說(shuō)得像是外語(yǔ)一樣，一句也聽(tīng)不懂。
創(chuàng)新幫我騰飛，給我?guī)?lái)了希望！
我的發(fā)表作文 9
黃昏的時(shí)候，各式各樣的燈光給遂城點(diǎn)綴了一個(gè)美麗的夜晚，簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒像神話中的世界一樣，晶亮，透明，我的作文在《湛江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。在這樣美妙的黃昏，好像有什么喜事發(fā)生似的。
在這美麗的黃昏，媽媽踏著暮色回家了，只見(jiàn)她從手提包里拿出了一張《湛江日?qǐng)?bào)》特意叫我看，從媽媽喜上眉梢的神情中，覺(jué)得有些不同尋常，我來(lái)不及研究媽媽的神情，接過(guò)報(bào)紙仔細(xì)一瞧，竟然發(fā)現(xiàn)了我的“大作”！《我最喜歡的'老師》在《湛江日?qǐng)?bào)》教育刊發(fā)表了，小學(xué)三年級(jí)作文《我的作文在《湛江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了》�？粗恼碌臉�(biāo)題下面的“鐘楊薇”三個(gè)字，我簡(jiǎn)直有些不敢相信自己的眼睛一樣，再三地揉了揉眼睛，連忙看了好幾遍，真的是我寫(xiě)的作文呀！我歡呼雀躍著，心里甭提有多高興了！
雖然，這次我的作文能在報(bào)紙上“金榜題名”，但是我不能驕傲自滿，因?yàn)槲业奈恼率墙?jīng)過(guò)媽媽的“修理”的呀！以后，我要爭(zhēng)取不用別人指導(dǎo)修改，也寫(xiě)得像模像樣。我要努力再努力，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，要有淵博的知識(shí)，才能提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力，相信在不久的未來(lái)里，我一定會(huì)成為名符其實(shí)的“寫(xiě)作高手”。
我的發(fā)表作文 10
我迫不及待地從書(shū)包里里拿出那張疊得很好的班報(bào)，開(kāi)始欣賞自己的“杰作”，當(dāng)然有了不少的感悟：
我的作文本來(lái)沒(méi)有這么好，可以說(shuō)有很多地方都經(jīng)過(guò)老師的修改。我看著一個(gè)個(gè)被修改過(guò)的地方，不住地信服地點(diǎn)頭。那么一篇平淡的作文，經(jīng)過(guò)老師的精心批閱，變成了一篇美文。我真的好高興，好自豪！
如果沒(méi)有老師的點(diǎn)睛之筆，我的作文不會(huì)這樣精彩動(dòng)人。語(yǔ)言經(jīng)過(guò)修改，變得更加生動(dòng)；詞語(yǔ)經(jīng)過(guò)錘煉，變得更加傳神；細(xì)節(jié)經(jīng)過(guò)潤(rùn)飾，變得更有韻味。我深深地感情到：我們的老師文學(xué)功底多深厚啊，我不由得把目光轉(zhuǎn)向了那一段文字：老師的簡(jiǎn)介。
我越看越吃驚，越看越佩服！老師有50多篇文學(xué)作品發(fā)表在了諸多報(bào)刊上，發(fā)表的教輔文章、論文更是多達(dá)200余篇……
再看我們的星星文學(xué)社，哇，自文學(xué)社成立以來(lái)，社員在各級(jí)競(jìng)賽中獲的'作文獎(jiǎng)或在各級(jí)報(bào)刊中發(fā)表的文章就有幾百篇呢！社刊《星星》曾獲中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂研究分會(huì)校辦報(bào)刊一等獎(jiǎng)……
啊，我們的老師真行，我們的文學(xué)社真棒！我為是老師的學(xué)生而自豪，為是星星文學(xué)社的一員而驕傲！
我的發(fā)表作文 11
太棒了！我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檠剑业淖魑囊?jiàn)報(bào)了。這可是大姑娘坐轎——頭一遭呀！
自從我當(dāng)上了小記者，我就日夜盼望著有這么一天！
那次參觀完荊門(mén)博物館后，一回到家，我就拿出稿紙龍飛鳳舞，打了一張又一張草稿，最終寫(xiě)了一篇自認(rèn)為滿意的作文，興奮地投到了荊門(mén)晚報(bào)。那些天，我天天等啊，盼啊。日子一天一天地過(guò)去了，我每天在報(bào)紙上都找個(gè)遍，但就是的找不著我精心寫(xiě)的.那篇文章……失落感像一塊沉重的巨石壓在我的身上。我常對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事！這次沒(méi)發(fā)表還有下次呢！只要努力，就一定能夠發(fā)表！
終于盼到了下一個(gè)活動(dòng)——參觀航模比賽。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊看邊做了詳細(xì)的記錄�；氐郊�，我分析了上次沒(méi)發(fā)表的原因：一是生搬硬套，語(yǔ)句不夠生動(dòng)；二是語(yǔ)句太簡(jiǎn)短了。這次我對(duì)癥下藥，改正了語(yǔ)句簡(jiǎn)短，不生動(dòng)的毛病，再次投到了荊門(mén)晚報(bào)上。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我的作品《參觀航模比賽》終于發(fā)表了！
這是我第一次發(fā)表作文。我相信，再難的事，只要用心做，就會(huì)有收獲！
我的發(fā)表作文 12
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文的小女生，但我的作文卻從來(lái)沒(méi)發(fā)表過(guò)。有一天，我的老師對(duì)我說(shuō)：“周航哦，你的那篇我的家鄉(xiāng)寫(xiě)的`還不錯(cuò)哦，你可以先拿去 網(wǎng)上發(fā)表喔，你不妨試試這個(gè)網(wǎng)站：。”“哦，謝謝啦，老師。”“不用謝，你以后有啥問(wèn)題盡管問(wèn)我啊�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我打了那篇《我的家鄉(xiāng)》，在修改了3、4遍后，終于，一篇《我的家鄉(xiāng) 萬(wàn)州》，問(wèn)世了。我真是興奮不已，跳的老高。啊，我的作文真的發(fā)表了！了她不少電費(fèi)呢！媽媽看了，說(shuō)："我家寶貝好厲害啊！^_^”后來(lái)我又告訴老師，老師說(shuō)：“是嗎？加油哦！你會(huì)更棒！我會(huì)看看的哦�！� 另外，我還告訴了小荷（日記本），日記本似乎在告訴我不要驕傲，要再接再厲，做得更好！我悄悄地、輕輕地說(shuō)：“放心吧，我會(huì)的！”
我還要告訴大家，你只要有信心，你就一定會(huì)成功！但是，光有信心還不夠哦，要努力努力再努力，否則別人會(huì)追你哦！
我的發(fā)表作文 13
星期三上午上作文課時(shí)，弓老師突然向全班宣布：“樊奕渲，你的作文《吃秀逗》在今天的商報(bào)上發(fā)表了！”聽(tīng)到這個(gè)消息，許多同學(xué)都驚訝地看著我，我都不敢相信這是真的。
我心里一直在想：“報(bào)紙上印著自己寫(xiě)的作文會(huì)是什么樣子呢？”
爸爸接我放學(xué)時(shí)故意問(wèn)我：“女兒，今天有什么開(kāi)心事嗎？”我興奮地將作文發(fā)表的事講給爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“我上午就在商報(bào)電子版上看到了！”他鼓勵(lì)我要再接再厲，平時(shí)細(xì)心觀察，多練習(xí)寫(xiě)作，多投稿。
一回到家，我便迫不及待地拿出報(bào)紙翻看。找到了，還是彩版的呢！我又蹦又跳地歡呼：“作文發(fā)表了！作文發(fā)表了！”全家人都開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，自從我拿到小記者證后，就愛(ài)上了寫(xiě)作，有了寫(xiě)作的`動(dòng)力，每次作文我都認(rèn)認(rèn)真真完成。當(dāng)然，我所取得的成績(jī)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)，更離不開(kāi)老師的精心指導(dǎo)。今后，我要多看書(shū)，增加自己的閱讀量，經(jīng)常參加商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng)，仔細(xì)觀察并做好記錄，寫(xiě)更多更好的文章，加油吧，樊奕渲！
我的發(fā)表作文 14
自從學(xué)校創(chuàng)辦了《希望之光》校報(bào)，我就堅(jiān)持往校報(bào)投稿，可每次都是石沉大海。
這一天中午，我正在教室里復(fù)習(xí)功課，忽然有一位同學(xué)大聲喊著：“又來(lái)校報(bào)了！”只見(jiàn)老師拿著一打校報(bào)，邁著輕盈的步伐，面帶笑容走上講臺(tái)。我趕緊湊到講桌前，想看看我的作文發(fā)表了沒(méi)有。老師像是看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“王群，你的作文終于發(fā)表了。”頓時(shí)，我心花怒放，高興地接過(guò)老師手中的校報(bào)，分發(fā)給同學(xué)們�！巴�，快看，這是王群寫(xiě)的作文�！薄袄蠋�，《我們要做事件的主人》是王群寫(xiě)的�！薄巴跞�，王群，你上校報(bào)了�！甭�(tīng)著同學(xué)們的談?wù)�，望著同學(xué)們羨慕的眼神，我這心里真是比吃了蜜還甜。
下午放學(xué)后，我雙手捧著校報(bào)，急匆匆往家里趕，一路上，小鳥(niǎo)對(duì)我唱歌，樹(shù)兒向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒推著我快速奔跑，一會(huì)兒就到了家門(mén)口。我揚(yáng)著手里的校報(bào)，大聲喊：“爸爸，我的作文發(fā)表了！”爸爸聞聲從房里走出來(lái)，接過(guò)報(bào)，急切地問(wèn)：“在哪兒呢？”“第一版�！蔽已陲棽蛔�(nèi)心的喜悅，高聲回答。他看了一會(huì)兒說(shuō)：“好兒子，你真棒！今天為你慶賀慶賀�！蔽乙卉S，抱著爸爸的'脖子，撒嬌地說(shuō)：“您真好！”
爸爸刮刮我的鼻子笑著說(shuō)：“王群，你的作文發(fā)表了，應(yīng)該高興，但可不能驕傲呀！”聽(tīng)了爸爸的話，我暗暗下定決心：以后我要多觀察，認(rèn)真寫(xiě)作文，爭(zhēng)取在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。我相信經(jīng)過(guò)努力，我會(huì)成功的。
我的發(fā)表作文 15
今天中午午會(huì)課的時(shí)候，陳老師抱著愉快的心情走進(jìn)了我們班級(jí)，她說(shuō)我們班有同學(xué)的作文被刊登在了《小雨點(diǎn)》上，聽(tīng)到這話我心里一下緊張起來(lái)，我想我們班有這么多人寫(xiě)了成長(zhǎng)日記，不一定是我的。后來(lái)陳老師說(shuō)她粗粗地看了一下，頭版就有陳伶儀的一篇詩(shī)。我嘆了口氣，咳，又不是我的，我非常失望。午會(huì)課下課了，陳老師又看看報(bào)紙上的名字，她翻開(kāi)了報(bào)紙，忽然說(shuō)，“哎喲，還有一篇王瀚卿的。”我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，還結(jié)了果，噼噼啪啪往下掉。這果子掉下來(lái)的聲音在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，果子還跳著優(yōu)美的.舞。同學(xué)們都來(lái)向我祝賀，都說(shuō)恭喜我，我心里的歌聲就更加響亮了。
回來(lái)爸爸媽媽外公都夸獎(jiǎng)了我，他們還告訴我要再接再厲，不要驕傲，只有謙虛才能使人不斷進(jìn)步。
不管怎樣，看到我的小文章第一次被印在報(bào)紙上給大家看，真是一件幸福的事情，今天太高興了！
我的發(fā)表作文 16
記得在那節(jié)作文課上，老師認(rèn)真地看了我的作文，然后對(duì)我說(shuō)：
“這篇文章如果修改以一下，可以投稿�！碑�(dāng)時(shí)全班同學(xué)的目光一起投向我，我握緊了拳頭，心中燃起了烈火。
回到家后，我和媽媽把作文修改好，鄭重地寫(xiě)上郵政編馬和地址。
一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，漸漸地，我失望了。
一天下午，老師拿著幾張通知單急匆匆地走進(jìn)教室。她激動(dòng)的說(shuō)：“投稿的同學(xué)終于有回音了，他們分別是：黃偉民、劉葦青、李一婷……”都讀到第三個(gè)了，怎么還沒(méi)有我，難道我落選了，我失敗了……一個(gè)個(gè)可怕的念頭從我心中掠過(guò)。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)令人高興的名字——林紫琪。我驚呆了，懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。旁邊一個(gè)同學(xué)推了我一下，對(duì)我說(shuō)：“還不上去拿通知單�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，三步并作兩步，跑上講臺(tái)拿通知單�？粗鴰卓酥氐�.通知單，熱淚奪眶而出，這通知單，飽含了老師多少的心血和汗水呀！
通過(guò)這件事，我懂得了：每件事都不可能一帆風(fēng)順，可能會(huì)遇到挫折，但只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，一定可以成功！
我的發(fā)表作文 17
今天的下午，我在網(wǎng)上發(fā)了一篇作文，發(fā)完以后那個(gè)高興勁，是常人感受不到的，那么，現(xiàn)在就給你們講一講我怎么樣把我的作文給發(fā)到網(wǎng)上的吧！我先為作文打好稿子；然后在電腦上完完整整的打下來(lái)（讓父母指導(dǎo)指導(dǎo)）；接著，把這篇文章存到u盤(pán)里；然后就去我爸爸的班上，打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備發(fā)表。說(shuō)起怎樣發(fā)表作文，還是有些難度的。先應(yīng)該打開(kāi)“搜狗網(wǎng)站”，上面有“搜索”兩個(gè)大字，后面有一個(gè)空行，空行里填上《先鋒小學(xué)生網(wǎng)站》，然后，點(diǎn)一下“搜索”兩個(gè)字，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面都是關(guān)于先鋒小學(xué)生網(wǎng)站的資料，接著，就點(diǎn)擊第一個(gè)，就能進(jìn)入網(wǎng)站了。要是發(fā)表作文，就點(diǎn)擊屏幕上方的“我要投稿”，就出現(xiàn)了一個(gè)投稿的`資料，只要你把這些表填完，就能把自己的作文給發(fā)上去了。
怎么樣？簡(jiǎn)單吧！當(dāng)時(shí)我還不想把自己的作文發(fā)到網(wǎng)上去，因?yàn)槲覍?xiě)的作文很不好，但是，自從我發(fā)了第一篇作文之后，我就又涌起了，就發(fā)了第二篇，就這樣，我連續(xù)發(fā)了好幾篇。都讓正在上網(wǎng)的人全知道了是“一發(fā)想不到，不看不知道”呀！
我的發(fā)表作文 18
《水滸傳》中的“武松打虎”很多人都知道，為此他成為了人民心目中的英雄，但有人卻說(shuō)：“武松打虎是不保護(hù)動(dòng)物的”這種看法�？吹竭@些，我也想發(fā)表自己的意見(jiàn)。
我覺(jué)得武松是英雄，因?yàn)槔匣⒊匀耸菍?duì)我們的生命有危害的，我們不能放著不管，不然最后受害的就是我們。武松生活的那個(gè)年代，老虎也多的是。況且，武松打死的那只老虎，就不知道吃了多少人，搞得當(dāng)?shù)卮迕既诵幕袒�、妻離子散。他一棒打死了老虎，為名除害，當(dāng)然是英雄了！
可是，現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差了，老虎也所剩無(wú)幾，人們這才意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，所以國(guó)家才頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》，老虎也是其中之一。在這樣的`情況下，該不該打虎，就需要經(jīng)過(guò)精打細(xì)算了。我覺(jué)得，如果被老虎襲擊，可以進(jìn)行自我保護(hù)，如果喜歡到森林里探險(xiǎn)的人，可以帶幾只麻醉針，以防不時(shí)之須。但是有錢(qián)人喜歡用老虎的皮毛做衣服，就捕殺老虎，這樣可就違反了國(guó)家的法律，一定要嚴(yán)厲處置！
現(xiàn)在的老虎已經(jīng)不會(huì)向那個(gè)時(shí)候，到處傷人了，所以我們也一定要與它們和諧共處。
我最主要的觀點(diǎn)是：武松是英雄，是他那個(gè)時(shí)候的大英雄。那時(shí)候沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》，所以不要 把兩個(gè)時(shí)代的事相提并論。
我的發(fā)表作文 19
前幾天外公給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了用法，不過(guò)動(dòng)作有些不熟練。
在一次輪滑中，我突然發(fā)現(xiàn)家里有一條彎彎曲曲的“道路”――輪滑跑道。于是我興致勃勃地開(kāi)始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅！”
我手忙腳亂地穿好了希奇古怪的護(hù)具，開(kāi)始了輪滑。第一圈還不錯(cuò)。接著我又滑了幾圈，熟悉了一下“地形”。突然我冒出了一個(gè)想法：把家里的椅子、凳子、桌子搬來(lái)當(dāng)障礙物，擺成“八陣圖“。哈，輪滑超人馬上就要誕生了！”我七手八腳地忙了一會(huì)兒，“障礙跑道”大功告成！"5、4、3、2、1，GO！我”駛離“起點(diǎn)，向終點(diǎn)滑去。一開(kāi)始我順利地過(guò)了幾個(gè)障礙物，心理就有點(diǎn)飄飄然。接著我遇到了一把椅子，一不小心腳被椅腿一絆我跌倒在椅子上，翻了個(gè)四腳朝天。不過(guò)，這小小的`打擊并沒(méi)有把我這個(gè)“輪滑超人”嚇倒。我一骨碌爬起來(lái)“繼續(xù)戰(zhàn)斗”。由于汲取了教訓(xùn)，接下來(lái)我小心翼翼地一連過(guò)了好幾個(gè)障礙。我遇到了最后的“攔路虎”——“桌子山”。我跳上桌子，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，以“優(yōu)美的‘李氏跳’”落入水面，差點(diǎn)把地板砸出個(gè)洞，腦袋上頓時(shí)起了個(gè)“大撞包”。最后我沖過(guò)了終點(diǎn)，卻撞在了窗戶上，又被彈回到地板上。
唉，這“發(fā)現(xiàn)之旅”真是痛并快樂(lè)著呀！
我的發(fā)表作文 20
一個(gè)我曾經(jīng)用過(guò)的網(wǎng)紙，也是一個(gè)作文琳瑯滿目的紙，更是我第一次發(fā)表文章的地方。
我發(fā)表文章，是在一個(gè)黑漆漆夜晚，那時(shí)我正在聽(tīng)音樂(lè)，一時(shí)無(wú)聊而萌發(fā)的想法。我找到這個(gè)網(wǎng)紙，申請(qǐng)了一個(gè)號(hào)碼后，打開(kāi)了‘我要投稿’。我跑回我自己的房間，找到了一本我五年級(jí)的作文本，打開(kāi)了它后，我找到了我寫(xiě)得最好的一篇。我認(rèn)認(rèn)真真的把它打了上去，正準(zhǔn)備發(fā)表的時(shí)候，我想：如果我先把這篇文章，發(fā)給一個(gè)爸爸的朋友——一個(gè)叔叔修改一下，那樣這篇文章不是會(huì)更好嗎？說(shuō)干就干，我登錄了QQ，把文章復(fù)制后發(fā)給了那個(gè)叔叔，正好他在線，發(fā)過(guò)去后大約兩分鐘后，作文又發(fā)回來(lái)了，我不管三七二十一，打上去并且發(fā)了出去。我當(dāng)時(shí)非常興奮，腦袋里胡亂幻想著。
第二天，我還是異常興奮，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.異常后，問(wèn)我怎么了，我一五一十的告訴了媽媽，媽媽也挺高興。
發(fā)表文章后，我非常興奮，想：如果我的文章進(jìn)入了佳作區(qū)的話，我就可以獲得獎(jiǎng)金5Q幣了。總的來(lái)說(shuō)，第一次發(fā)表文章，對(duì)我來(lái)說(shuō)是興奮高興自豪。
我的發(fā)表作文 21
每當(dāng)我翻開(kāi)《繽紛校園》，瀏覽著一篇篇優(yōu)秀習(xí)作時(shí)，總讓我想起自己的習(xí)作第一次發(fā)表的情景。
那是去年十二月底的一天，同班同學(xué)李子瑩手捧一疊《繽紛校園》興奮地跑進(jìn)教室，隆重地對(duì)全班同學(xué)宣布：“我們班李晟同學(xué)的習(xí)作——‘家庭留言簿’發(fā)表了！”話音剛落，教室內(nèi)響起了陣陣掌聲，人人向我投來(lái)贊許的目光。我有些疑惑起來(lái)，不知是真是假，心情既激動(dòng)又緊張，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō)：“是……真的嗎？你……沒(méi)……騙我吧？”“真的！不信你自己瞧！”于是，半信半疑的.我立刻從她手里拿了一份，快速地瀏覽并尋找起來(lái)。真的找到了！“家庭留言簿”五個(gè)大字醒目地印在報(bào)紙的第8版“好少年”專欄中，作者是“大洋小學(xué)六（3）班李晟�！蔽耶�(dāng)時(shí)有些不信，用手揉了揉眼睛仔細(xì)看。真的是我！沒(méi)錯(cuò)呀，就是那張報(bào)紙，就是那篇文章，這是真的，我不是在做夢(mèng)，是千真萬(wàn)確！當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得一蹦三尺高，心里別提有多高興了！以前，我只在建德教育信息網(wǎng)上發(fā)表過(guò)幾篇習(xí)作，沒(méi)有想到今天能把我的習(xí)作鉛印在報(bào)紙上發(fā)表，這可是我從未有過(guò)的喜悅�。�
習(xí)作能發(fā)表，讓我明白了一個(gè)道理：只要能夠努力，再難的事也能做成！
我的發(fā)表作文 22
在我的人生中，有許多第一次：第一次上學(xué)，第一次爬山，第一次打掃衛(wèi)生，第一次打籃球。不過(guò)在我的腦海里印象最深的卻是：我第一次發(fā)表文章。
那天上午，語(yǔ)文老師結(jié)合一篇范文，指導(dǎo)我們?cè)趺磳?xiě)看圖寫(xiě)話。接著老師叫我們寫(xiě)一篇看圖寫(xiě)話，題目是《小白兔近視了》。我仔細(xì)觀察了圖畫(huà)，然后就開(kāi)始寫(xiě)作文了。
我的《小白兔近視了》是這樣寫(xiě)的：有一天，小白兔在陽(yáng)光照射下看書(shū)，看累了就躺在草地上看書(shū)。老山羊路過(guò)，對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，不能在陽(yáng)光下看書(shū)。”小白兔不聽(tīng)，繼續(xù)躺在草地上看書(shū)。后來(lái)，小白兔覺(jué)得什么都看不清了，醫(yī)生說(shuō)：“小白兔，你已經(jīng)近視了�！睕](méi)辦法，小白兔只好戴上了眼鏡。通過(guò)這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)不能在陽(yáng)光照射下看書(shū)，不然就會(huì)近視。
不久，我《小白兔近視了》文章發(fā)表了，這是我第一次發(fā)表文章。我不僅拿到了十塊稿費(fèi)，老師、同學(xué)們還給我熱烈的`鼓掌。那幾天，我高興極了，感覺(jué)整個(gè)人都是輕飄飄的。
第一次發(fā)表文章，使我懂得了這樣的道理：做什么事情，只要有信心，不怕困難，不半途而廢，就一定能成功。
我的發(fā)表作文 23
今天，我特別高興，因?yàn)槲覍?xiě)的詩(shī)歌《秋姑娘來(lái)了》在《作文成功之路》上發(fā)表了。
語(yǔ)文課時(shí)，王老師拿著兩本裝幀精美的刊物，高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們班王冠群同學(xué)的詩(shī)在《作文成功之路》上發(fā)表了，《作文成功之路》在全國(guó)影響廣泛，深受廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。王冠群是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，向他表示祝賀！”班里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的`目光，我心里甭提多高興了。
課間休息，同學(xué)們眾星捧月一般圍著我。有的爭(zhēng)搶著看我發(fā)表的文章，有的拉著我的手，問(wèn)我怎么才能寫(xiě)好作文。一向沉默寡言的我，一下子變成了班里的“明星”，真是太幸福了。
放學(xué)回家，我把這個(gè)喜訊告訴了家人。媽媽高興極了，立刻給外地出差的爸爸打電話，兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，興高采烈地說(shuō)著，爺爺戴上老花鏡，專心致志地看著《作文成功之路》里的文章，臉上露出滿意的微笑。奶奶為了向我表示慶賀，親自下廚為我做菜，這頓飯我吃得可香了。
晚上，月亮姐姐露出了甜甜的笑容。我把《作文成功之路》放在枕邊，聞著清新的墨香，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)發(fā)表文章的感覺(jué)真好。
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